讓幼兒在生日的燭光中學(xué)習(xí)感恩

時(shí)間:2023-04-30 05:34:17 園長之友 我要投稿
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讓幼兒在生日的燭光中學(xué)習(xí)感恩

四川省直屬機(jī)關(guān)紅星幼兒園  張小立   

一天,孩子們圍著我們唧唧喳喳的討論著快樂的假期生活,堯堯走到我們的身邊,支支吾吾的想說什么。我們趕緊問她:“有什么事情想告訴老師嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲說:“后天是我的生日!蔽覀冃χё∷f:“那要祝你生日快樂咯!”她聽了抿嘴笑了。隨后我們把這個(gè)消息告訴了全班的孩子,并有意識(shí)的和孩子一起聊“生日”這個(gè)話題。 

讓幼兒在生日的燭光中學(xué)習(xí)感恩

我們問:“什么是生日?” 

孩子們回答:“媽媽生寶寶的那天! 

又問:“你們生日那天誰最痛?”。 

一個(gè)孩子說:“大姨!”另一個(gè)孩子說:“媽媽最痛!”其他的孩子跟著附和。 

“為什么媽媽最痛?” 

一個(gè)孩子說:“媽媽要開刀!逼渌⒆痈胶椭骸皩(duì),在肚皮上花刀! 

“媽媽肚子上開刀,流了很多血,媽媽哭了沒有?” 

孩子們答:“沒有! 

“為什么媽媽肚子痛,還不哭呢?” 

一個(gè)孩子說:“媽媽是大人!币粋(gè)孩子說:“媽媽不怕!薄鞍职止艿綃寢尩,媽媽就不哭!薄皨寢屔藢殞,看見寶寶就不哭! 

“我們出生的那天媽媽爸爸很辛苦,我們過生日的時(shí)候最應(yīng)該感謝誰呢?” 

答:“媽媽”“媽媽爸爸” …… 

在以往的生日會(huì)中,我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)自己生日的理解局限于父母給自己買禮物、吃生日蛋糕,很難得有孩子在生日這天想到自己的父母或別人,F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。而我們對(duì)孩子的“感恩教育”,就是從感謝身邊的人做起。讓孩子感受到自己正享受著他人為己付出而帶來的幸福生活,對(duì)他人的幫助和付出懷有一顆感激的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛、理解和尊重。孩子過生日,我們覺得這正是進(jìn)行感恩教育的良好契機(jī)。我們找來媽媽從懷孕、生產(chǎn)到照顧寶寶的照片和錄象,并讓孩子回家與家長交流自己出生那天媽媽、爸爸有多辛苦,啟發(fā)孩子在生日那天給媽媽爸爸打電話表達(dá)感激。堯堯過生日了,在我們的鼓勵(lì)下,她撥通了媽媽的手機(jī),不好意思的說:“媽媽,明天是我的生日,我長大了,謝謝你生了我,我愛你!” 

聽得出來媽媽很激動(dòng),想必電話那頭是熱淚盈眶吧。同時(shí),我們把堯堯的電話號(hào)碼寫在小卡片上,公布在溫馨提示欄目,請(qǐng)每一個(gè)孩子回家后打電話給堯堯,祝福她的生日。事后,堯堯媽媽滿懷感激:有很多孩子給女兒打電話,堯堯是在小伙伴的聲聲祝福和濃濃友情中度過了四歲生日。 

  我們時(shí)常把孩子比做幼芽,是因?yàn)樗麄兊闹赡坌枰扇税侔愕暮亲o(hù),每一個(gè)孩子的成長歷程都寫滿了父輩、師長的辛勞,他們?cè)谙硎芷渲兄,?yīng)該學(xué)會(huì)感謝他人的付出。

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