(必備)二月二龍?zhí)ь^活動方案13篇
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的二月二龍?zhí)ь^活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇1
為大力發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè),開發(fā)具有民俗文化特色的旅游節(jié)慶品牌,增強全縣旅游競爭力,全面提升旅游的知名度和美譽度。現(xiàn)定于x月11日在xx縣舉辦"x年第二屆"龍?zhí)ь^節(jié)"活動。具體方案如下:
一、活動時間
x年x月11日9:00-18:30
二、活動地點
xx縣鄉(xiāng)街圩、xx縣灣
三、活動主題
x年第二屆"龍?zhí)ь^節(jié)"
四、活動主辦、協(xié)辦、承辦單位
主辦單位:縣委員會、xx縣人民政府
承辦單位:xx縣委宣傳部
xx縣文化體育局
xx縣旅游事業(yè)局
xx縣xx鄉(xiāng)人民政府
旅游發(fā)展有限責任公司
五、活動協(xié)調(diào)機構(gòu)
總協(xié)調(diào):xx縣委常委、宣傳部部長、副縣長
具體協(xié)調(diào):xx縣政府辦公室副主任;xx縣委宣傳部副部長;xx縣文體局局長;xx縣旅游局局長;旅游公司董事長;頭鄉(xiāng)副書記、鄉(xiāng)長
成員:具體參與的工作人員從縣公安局、縣文體局、縣旅游局、xx鄉(xiāng)、xx公司抽調(diào)。
主要工作職責:
1、縣委宣傳部負責宣傳報道并聯(lián)系相關媒體參與宣傳報道。
2、縣公安局負責對活動現(xiàn)場的.安全檢查,預防和處置各種突發(fā)性事件,保證參加活動的領導、嘉賓及群眾的人身安全,確保節(jié)慶活動順利進行;以及負責活動現(xiàn)場的交通疏導和引導車輛停放。
3、縣文體局負責活動總策劃;負責撰寫領導講話稿等相關書面材料;負責對各個演出節(jié)目的'編排、演出進行技術(shù)性指導,并組織相關人員參加演出活動。
4、縣旅游局負責編制活動宣傳小冊子,并在活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料;負責對來訪媒體進行旅游宣傳;負責制訂和實施活動工作方案,精心設計活動現(xiàn)場,做好組織工作,為外地客商旅游觀光創(chuàng)造良好條件。
5、xx鄉(xiāng)配合縣公安局做好安全維穩(wěn)工作;負責重點區(qū)域及地段的環(huán)境衛(wèi)生整治;負責向縣政府申請活動經(jīng)費,為節(jié)慶活動提供經(jīng)費保障;負責聯(lián)系供電供水單位將水電引至活動現(xiàn)場;負責參展商品質(zhì)量監(jiān)控;負責組織當?shù)厝藛T參與相關活動和組織群眾到現(xiàn)場觀看助興。
6、xx公司負責活動現(xiàn)場布置及組織外來游客參與活動,負責活動宣傳策劃、負責宣傳海報設計、制作、張貼、負責宣傳條幅的制作和懸掛;負責接待外來游客的旅游。
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇2
活動名稱:
歡樂二月二
活動主題:
龍?zhí)ь^,好兆頭
活動時間:
20xx年xx月2日
活動內(nèi)容
1、麻辣小辮競技賽
a、二月二龍頭節(jié)是傳統(tǒng)的民間節(jié)日,這一天人人都要理發(fā),意味著龍?zhí)ь^走好運。二月二,換種發(fā)型換種心情,約上三五好友,來xxx參與麻辣小辮競技賽,感受別樣節(jié)日情懷,時尚造型教學特邀頂級時尚造型師、攝影師,教你如何一分鐘巧變時尚達人!現(xiàn)場邀請6對情侶,女士為男朋友扎小辮,1分鐘內(nèi)扎小辮最多的獲勝,獲得公仔1只;
b、麻花辮比賽:現(xiàn)場邀請3對情侶和3組家庭(父女或者母女組合),情侶組合成員中男士為女朋友編麻花辮,家庭組合成員中家長為女兒編麻花辮,游客為評委1分鐘內(nèi)編麻花辮最好的.一組獲勝,獲得公仔1只。
2、明星時尚課堂
xxxxx明星俱樂部《龍馬精神》節(jié)目將深入解讀時尚、全景關注時尚,明星嘉賓、明星攝影師,教你如何搭配服裝、找到適合自己的造型、發(fā)型,怎樣自拍效果好,讓你的世界亮起來!
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇3
一、活動背景
俗話說"龍不抬頭,天不下雨",龍是祥瑞之物,又是和風化雨的主宰。農(nóng)歷二月二,人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤萬物,素有"二月二剃龍頭"的說法。中國民間普遍認為在這一天剃頭,會使人紅運當頭、福星高照,因此,民諺說"二月二剃龍頭,一年都有精神頭"。
二、活動主題
公益從頭開始
三、活動時間
20xx年3月11日(周六)上午9:00-11:00。
四、活動地點
天山公園
五、參加人員
濱湖新區(qū)幼兒園小朋友(共50名),理發(fā)師若干名。
六、活動內(nèi)容
1、征集志愿者
征集濱湖新區(qū)自愿參加此次活動的小朋友和發(fā)型師志愿者,前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報名。
2、造型制作大比拼
每位發(fā)型師限做3-5個發(fā)型,參與優(yōu)秀發(fā)型評比。
3、優(yōu)秀造型評選
現(xiàn)場挑選20名群眾,對所有發(fā)型師完成后的造型進行現(xiàn)場評選,評選優(yōu)秀造型獎10名,優(yōu)秀志愿者10名。
4、頒發(fā)獲獎證書。
七、活動目的
以中華民族傳統(tǒng)習俗為契機,將民族習俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合,鼓勵大家熱愛生活,勤奮工作。同時,通過此次活動能帶動大家熱愛公益,積極參與公益事業(yè)中來,積極營造良好的公益氛圍。此外,鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新,為濱湖建設出一份力。
八、活動要求
1、本次活動本著志愿的原則,各單位應精心組織,積極做好相關宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動中所需的`理發(fā)器材,均為自帶,請妥善帶好相關器械,其他有主辦方提供。
3、參與的理發(fā)師可攜帶本店的相關宣傳材料,現(xiàn)場宣傳。
4、設計的造型可以是圖案、文字、符號等,但必須內(nèi)容健康,積極向上,否則不予評比。
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇4
1、活動主題:
開慧國際園“二月二,龍?zhí)ь^”民俗親子體驗活動
2、活動時間:
本周六或下周一待定
3、活動地點:
國際園廚藝坊、教室
4、活動邀約:
積累的名單;西區(qū)部分意向轉(zhuǎn)園家長;家長親朋;售樓處名單電話邀約
5、活動目的:
讓孩子體驗學習傳統(tǒng)節(jié)日文化;增強家園溝通;對邀約準家長進行轉(zhuǎn)化。
6、活動準備:
a、教師熟悉節(jié)日文化,熟練各關節(jié)知識性及教育意義。
b、物料準備:
(1)、繪本PPT《春龍節(jié)》;剪頭模擬工具;
。2)、蔬菜彩面、香菇肉餡、鲅魚餡、鮮花等裝盤素材
。3)、各種糧食種子(盡量找全)用瓷迷你缸存放展區(qū),上寫五谷豐登標簽;
7、活動流程:
一、繪本故事《春龍節(jié)》
用PPT+人偶(可以做面具)
展示活好的面及打好的'.蔬菜汁,及水餃餡,其它活動進行時,廚師同步進行準備
二、剃龍頭
孩子互相模擬剪頭
三、奧爾夫音樂創(chuàng)編《舞龍燈》
各區(qū)奧爾夫教研組長協(xié)助創(chuàng)編,家長孩子參與
四、認識農(nóng)作物
展示各類種子,并打印作物的生長過程圖片作展示
五、吃龍耳(也稱龍牙)
廚師把準備好的工具及材料端上來供孩子和家長操作,面點師提前包出一部分,節(jié)約時間,最后吃的時候分盤裝飾,用果醬和蔬菜活鮮花裝飾盤子,對自己成果拍照發(fā)朋友圈再吃。
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇5
目的與意義:
20xx年恰逢龍年,龍是中華民族圖騰的象征,龍在炎黃子孫心中有著非常特殊的意義。在中國民間傳統(tǒng)節(jié)日二月二龍?zhí)ь^這特殊的時間節(jié)點上,通過熱帶雨林酒店龍?zhí)ь^主題活動的策劃與執(zhí)行,提升酒店的知名度、品牌度;彰顯酒店的文化氣息、底蘊;通過達額贈禮活動提高店內(nèi)人氣,拉動店內(nèi)銷售。
活動主題語:
春龍?zhí)ь^日,福瑞降雨林。
活動時間:
20xx年2月10日(農(nóng)歷二月初一開始)20xx年2月x日(視具體情況是否延期)
活動地點:
熱帶雨林酒店戶外停車場;熱帶雨林酒店店內(nèi)大堂 熱帶雨林酒店自助餐區(qū)
活動具體內(nèi)容:
一、熱帶雨林酒店戶外停車場春龍?zhí)ь^游雨林,福澤你我。
酒店采購金色發(fā)光3號(龍頭)全長13米表演用舞龍一條,在特定時間(晚20:0021:00)由酒店工作人員高舉在酒店周邊進行環(huán)繞游行,營造具有極高眼球效應的特色活動內(nèi)容及氛圍。得以提高熱帶雨林酒店的知名度及品牌度,彰顯酒店文化底蘊。與活動主題二月二春龍?zhí)ь^游雨林福澤你我進行呼應(恰逢20xx農(nóng)歷龍年之際,此活動可長期延續(xù)下去,全年執(zhí)行),此龍為沈陽唯一一條可以發(fā)光的.表演龍,勢必會取得極具性價比及印象深刻的宣傳效果。
二、熱帶雨林酒店店內(nèi)大堂消費達額贈茶禮,春龍戲水。
酒店在活動期間推廣買贈活動,即在店內(nèi)消費達到1888元即獲贈價值328元茶藝用品如茶藝用具禮盒(采購價建議在100元以內(nèi))。而茶具是中國古典文化的代表產(chǎn)物之一,此活動在彰顯熱帶雨林酒店文化韻味的同時,通過消費達額贈禮活動間接拉動店內(nèi)消費。建議采購諸如春龍?zhí)椎染哂旋堉黝}的特色茶具。
三、熱帶雨林酒店自助餐區(qū)雨林自助享龍宴,健康平安。
活動期間內(nèi),酒店自助餐區(qū)增加龍宴品類:龍耳餃子;龍須面條;龍眼餛飩;龍鱗春餅;龍?zhí)ь^東北豬頭肉。
緊抓中國傳統(tǒng)節(jié)日春龍節(jié)民俗食品寓意及內(nèi)容,搬到雨林自助餐區(qū)中,增加自助餐產(chǎn)品的核心競爭力,提高活動期間自助餐區(qū)產(chǎn)品附加值,提升顧客自助餐消費熱情。
活動具體宣傳內(nèi)容:
活動一、春龍?zhí)ь^游雨林,福澤你我。
活動期間,會有發(fā)光紅龍?zhí)旖涤炅,見龍納喜,福澤你我。每日晚20:00-21:00龍游雨林戶外,為您招祥避災。
活動二、消費達額贈茶禮,春龍戲水。
活動期間,凡顧客在店內(nèi)結(jié)賬消費達額滿1888元(以上消費金額為現(xiàn)金、銀行卡消費產(chǎn)生的.實際金額,購買儲值卡除外)即可獲贈春龍?zhí)姿囆g(shù)茶具一套,滿3776獲贈兩套(以此類推,不設上限),數(shù)量有限,送完為止。 活動三、雨林自助享龍宴,健康平安。
活動期間內(nèi),酒店自助餐區(qū)增加龍宴品類:龍耳餃子;龍須面條;龍眼餛飩;龍鱗春餅;龍?zhí)ь^東北豬頭肉。 加量不加價,享龍宴,祝您龍年健康平安。
活動宣傳渠道方式:
店外、店內(nèi)LED屏幕、x展架 會員短信
活動預期目標展望:
一、通過活動進一步提升熱帶雨林酒店的知名度與品牌度;
二、為店內(nèi)增加中國古典文化韻味,提升酒店核心競爭力;
三、通過達額消費贈禮活動,間接拉動活動期間內(nèi)店內(nèi)銷售額;
四、為自助餐增加品類,并融入中國民俗寓意內(nèi)容,進一步扣題提升自助餐銷售,提升酒店品牌度及核心競爭力。
五、一次性購買的發(fā)光表演龍貼合龍年主題,應長期堅持進行?梢孕纬蔁釒в炅志频晏赜械膶傩麄魈厣珒(nèi)容,起到良好的吸引受眾眼球,提升知名度與品牌度的酒店宣傳的既定目的與方針。
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇6
活動背景:
過龍節(jié)、知龍事、做龍的傳人、傳承龍的精神!中華民族有著5000年的悠久燦爛的文明,像一條巨龍屹立在世界的東方!中華復興的偉大夢想,更需要我們每一個人努力拼搏!實驗幼兒園以《指南》精神為指導,在學前教育中融入民俗文化教育,并以民間傳統(tǒng)節(jié)日“二月二”為契機,舉辦民俗文化體驗活動。
活動時間:
本周五第二節(jié)課
活動地點:
各班級活動室
活動內(nèi)容:
一、師幼活動
1、教師首先了解傳統(tǒng)節(jié)日“二月二”的來歷,知道過節(jié)時的習俗、習慣等,結(jié)合“龍”的圖片講給孩子聽。
二月二,在北方廣泛流傳著“二月二,龍?zhí)ь^;大倉滿,小倉流!钡'民諺。我們都知道二月二是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,那么你具體的二月二龍?zhí)ь^是什么意思您知道嗎?今天,我們就來為小朋友介紹二月二龍?zhí)ь^的含義。
二月二又被稱為“春耕節(jié)”、“農(nóng)事節(jié)”、“春龍節(jié)”,是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。慶!褒堫^節(jié)”,以示敬龍祈雨,讓老天佑保豐收。你可能會在二月二這天聽到第一聲春雷,農(nóng)民伯伯也在這時開始下地耕種,有了春耕才有秋天的收獲!因為春天雨水少才有春雨貴如油的說法,二月二這個祈雨儀式顯得特別重要,同時,北方地區(qū)在節(jié)日期間有吃豬頭肉、理發(fā)(剪“龍頭”)、祭祀的習俗。
2、各年級的孩子分級段繪畫、剪貼、制作“龍”。
3、學唱《小龍人》
4、舞龍游戲
二、親子活動
1、民諺說“二月二剃龍頭,一年都有精神頭”!家長帶孩子去理發(fā)店剃頭,做漂亮的發(fā)型,可在班級群分享。
2、利用周末時間到鄉(xiāng)下農(nóng)村去踏青、聽春雷、看春雨,看農(nóng)民伯伯耕種土地,知道勞動的艱辛、懂得珍惜食物來之不易。理解“一年之計在于春天、一生之計立于幼學”的意義。了解植物生長的順序:春生、夏長、秋收、冬藏。明白所有的收獲來之于付出的努力。踏青的照片也可以在班級群分享喲!
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇7
活動目的:
農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,又稱“青龍節(jié)”。整個正月都沉浸在過年的氣氛之中,直至過了二月二,年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個圓滿的句號,讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化,并熱愛我們的傳統(tǒng)文化,特舉行此活動。
活動內(nèi)容:
一、民俗文化展覽
1、前期準備:2月27日之前以班級為單位,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,介紹民俗文化內(nèi)涵,展示學生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時,班級準備1—2名學生解說員,能夠現(xiàn)場進行介紹。安排好解說員。
2、展區(qū)分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動,展區(qū)有:剪紙區(qū) 繪畫區(qū) 書法區(qū) 攝影區(qū) 面塑區(qū) 創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報區(qū)等。
3、展區(qū)布置協(xié)助:王強 桑成佳 孫龍淼
二、民俗文化競賽
結(jié)合寒假“小龍人”學藝內(nèi)容,現(xiàn)場將舉行以下活動(四項活動的參與人不得重復):
(一) 時間安排:2月27日下午2:00低年級
2月27日下午2:00中高年級
。ǘ└傎悆(nèi)容安排
1、畫龍點睛,F(xiàn)場創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫,可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。(畫紙自帶)
參加人數(shù):每班5人
活動時間:30分鐘
地點:學生小餐廳東
獎項:評出一二三等獎
評委:紀軍(負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的`隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
2、百龍競秀?梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡膱D案,并為自己的圖畫命名;亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關的一技之長。
參加人數(shù): 每班5-10人
活動時間:30分鐘
地點:學生主餐廳
獎項:評出一二三等獎
評委:原曉紅 王曉華 于燕超 楊麗紅 林紅色 (負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
3、飛針串龍,F(xiàn)場進行穿龍尾大賽,材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。
參加人數(shù):每班5人
活動時間:20分鐘
地點:教師餐廳
獎項:評出一二三等獎
評委:王欣榮 江愛玲 段志芳。(負責比賽的組織及獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
4、筆走龍蛇。現(xiàn)場進行軟筆書法展示活動,可以書寫龍年對聯(lián),也可以書寫不同字體的“龍”字。(低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報名)
參加人數(shù):每班3-5人
活動時間:30分鐘
地點:學生小餐廳西
獎項:評出一二三等獎
評委:楊君輪 王云玲 于梅香(負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
三、民俗文化體驗
每班邀請1—2組具有一技之長的民間藝人,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪、寫、塑等等),并能進行現(xiàn)場展示,F(xiàn)場展示過程中,每位被邀請的民間藝人將帶領班級4-6名學生,邊展示邊指導學生進行體驗。
參加人員: 非競賽人員(每班不超過10人)
活動時間:30分鐘 (中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午)
地點:文化大廳
組織教師: 鄒萍萍 宋彩燕 馬駿
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇8
活動主題:
“二月二龍?zhí)ь^”尋訪古鎮(zhèn)
活動時間:
20xx年xx月xx日(二月初二)、xx日兩天
活動安排:
一、xx月xx日。
上午9:30祥福公司集中出發(fā),抵閩東烏鎮(zhèn)一一雙溪,游千年古鎮(zhèn)。
下午2:00,赴,夜賞燈會,觀線獅鐵枝,品風味茶點。
二、xx月xx日。
游“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山,訪古剎洞天,覓心底幽靜。
下午返程,交流旅程心得。
特別說明:經(jīng)本年度首個讀書會商討決定在每月一主題活動等閑人都必須人人動筆寫文字。(這可有點懷少年時期的舊啊,老師宣布去春游大家都高興,一聽說回來要寫作文頭痛哈。)
活動車輛:
自駕。
活動費用:
預收300元/人。
活動人員:
等閑茶友會成員13人,另外特邀人員若干。有興趣參與活動的朋友,近日向會長退思提出,以便于安排。周五之前確定具體人數(shù)。
活動要求:
統(tǒng)一行動,安全至上。
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇9
活動背景:
二月二龍?zhí)ь^由來:民間傳說,每逢農(nóng)歷二月初二,是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后,雨水會逐漸增多起來。俗話說:“二月二,龍?zhí)ь^,大家小戶使耕牛。”此時,陽氣回升,大地解凍,春耕將始,正是運糞備耕之際。
習俗:理發(fā),吃煎餅,戴“龍鳳尾”
活動主題:
二月二龍?zhí)ь^,賞美景剪龍頭
活動對象:
新老客戶
活動時間:
20xx年3月11日(農(nóng)歷二月初二)
舉辦場地:
商展廣場/項目展示廳
活動目的:
1、通過此次活動對項目進行宣傳,收集目標潛在客戶資源,為產(chǎn)品銷售奠定基礎。
2、加深與客戶之間的.交流,為增強客戶粘性奠定基礎。
3、提升品牌知名度,使品牌深入人心。
4、此次活動將為品牌開展系列活動打下良好基礎,使整體活動具有持續(xù)性和延續(xù)性。
5、突出項目的優(yōu)勢和品牌文化。
6、在行業(yè)和社會中間產(chǎn)生巨大影響力,塑造企業(yè)品牌,擴大企業(yè)銷售市場份額。
活動內(nèi)容:
1、凡是在活動當天到訪客戶,登記留存信息,可以免費獲得理發(fā)券一張,憑券可以免費理龍頭一次。
2、理發(fā)券內(nèi)含有刮獎區(qū),可以刮獎領取禮品
3、摸龍頭,集好運,驅(qū)蚊蟲
4、實拍造型,網(wǎng)絡同傳,選取最酷造型,獲得購物大獎。
活動策略:
1、發(fā)放理發(fā)券時,將含有獎品的理發(fā)券預留出來發(fā)放給老客戶或意向客戶,非意向客戶僅有少數(shù)獲得獎品即可。
2、實拍造型網(wǎng)絡同傳,采用實時上傳形式,可以聚攏人氣,挽留住在談客戶,讓客戶盡量的'在店內(nèi)停留更長時間。
3、選取最酷造型,每小時選取出兩位,發(fā)放購物折扣大獎,預留給已經(jīng)簽單的客戶,維系客戶滿意,同時也能帶動簽單,給予客戶壓力,迫使他簽單。
4、摸龍頭,驅(qū)蚊蟲,集好運,將龍頭造型裝飾于3米高處,顧客原地起跳摸龍頭,可以集好運,并獲得禮品一份。
舉行活動期間應注意防范用電安全,專業(yè)設備由專人看護,并備有緊急醫(yī)護用品,預防摸龍頭時的扭傷救治。為防止人員過多擁擠發(fā)生意外,應配置安保人員維持秩序。讓活動有序進行。
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇10
一、活動主題:
龍?zhí)ь^,開好頭
二、活動時間:
20xx年3月11日農(nóng)歷二月二
三、活動對象:
xx電子信息職業(yè)技術(shù)學院全院師生
四、活動地點:
xx電子信息職業(yè)技術(shù)學院辦公樓前
五、活動準備:
1、前期做好宣傳工作,提高學生的積極性,積極參加活動
2、由宣傳部做好宣傳,通過廣播、板報、海報形式做好宣傳。
3、由主席團分配好各部的工作。
4、準備好活動當天所需要的`東西。
5、邀請學校各導參與活動。
六、活動內(nèi)容:
1、于3月3日中午,把展板放在辦公樓前,由學校領導為活動提起第一個字。
2、宣布活動開始,讓參與者為抬頭龍畫上龍鱗。
3、由學生會成員維持好活動的次序。
4、做好收尾工作,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
5、活動中在龍鱗上簽字,需要用毛筆(勿忘傳統(tǒng)文化)
七、注意事項:
1、活動期間保持好次序和衛(wèi)生。
2、活動期間做好活動介紹,讓更多的人參與其中。
3、提示勿忘中國傳統(tǒng)節(jié)日勿丟中國書法。
4、做好活動總結(jié)。
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇11
一、活動時間:
20xx年3月11日(農(nóng)歷二月二)下午兩點
二、活動地點:
榮溪園社區(qū)居委會
三、活動主題:
公益從頭開始
四、參加人員:
榮溪園社區(qū)60歲及以上的老人,孤寡老人,殘疾人;理發(fā)師
五、活動內(nèi)容:
1、征集志愿者
征集榮溪園自愿參加此次活動的.老人和發(fā)型師志愿者,前往所在社區(qū)報名。
2、進行理發(fā)剪發(fā)
老人們按照順序排隊理發(fā),理發(fā)師志愿者為老人進行理發(fā),選擇理平頭或者寸頭;行動不便的老人或者殘疾人,本社區(qū)推出上門服務的理發(fā)師志愿者,幫助其理發(fā)。
3、新發(fā)型拍照留念
對理發(fā)完成的老人們拍照留念,作為“二月二龍?zhí)ь^”活動的紀念
六、活動目的.:
以中華民族傳統(tǒng)習俗為契機,將民族習俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合,鼓勵大家熱愛生活,勤奮工作。同時,通過此次活動能帶動大家熱愛公益,積極參與公益事業(yè)中來,積極營造良好的公益氛圍。此外,鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新,為榮溪園建設出一份力。
七、活動要求:
1、本次活動本著志愿的原則,各成員應精心組織,積極做好相關宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動中所需的理發(fā)器材,均為社區(qū)提供,請妥善帶保管相關器械。
附錄:
活動所需物品明細:理發(fā)器材、洗發(fā)水、毛巾、相機
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇12
設計意圖
二月二,當?shù)厝擞幸粋傳統(tǒng)的節(jié)日,稱為“龍?zhí)ь^”。在這一天,人們有一個習俗,就是帶著自己的孩子去剪頭發(fā)。為了讓孩子更加了解這個節(jié)日的.一些習俗,我組織了此活動,讓孩子們知道在這一天要剪頭發(fā)。
活動名稱
角色游戲《小小理發(fā)師》
活動目標
1、讓孩子了解“龍?zhí)ь^”這個節(jié)日的由來及習俗。
2、讓孩子們在游戲中體驗“剪頭發(fā)”帶來的快樂。
活動過程
一、感知活動
1、教師與幼兒一起講述剪頭發(fā)的經(jīng)歷。
提問:我們的頭發(fā)長了,應該怎么辦呢?
二、教師示范剪頭發(fā)。
三、游戲《剪頭發(fā)》。
請兩名幼兒當理發(fā)師上去互相“剪頭發(fā)”。
活動反思
經(jīng)過一個有趣的《剪頭發(fā)》活動,孩子們不但了解了“龍?zhí)ь^”這個節(jié)日的由來,還知道了一些關于這個節(jié)日的習俗。更重要的是,孩子們對這個活動很感興趣,當請幼兒上去表揚”剪頭發(fā)“的時候,孩子們都樂意參與到游戲之中。
二月二龍?zhí)ь^活動方案 篇13
一、活動時間:
xx年x月11日(二月二)下午兩點
二、活動地點:
xx園社區(qū)居委會
三、活動主題:
公益從頭開始
四、參加人員:
xx園社區(qū)60歲及以上的老人,孤寡老人,殘疾人;理發(fā)師
五、活動內(nèi)容:
1、征集志愿者
征集xx園自愿參加此次活動的老人和發(fā)型師志愿者,前往所在社區(qū)報名。
2、進行理發(fā)剪發(fā)
老人們按照順序排隊理發(fā),理發(fā)師志愿者為老人進行理發(fā),選擇理平頭或者寸頭;行動不便的老人或者殘疾人,本社區(qū)推出上門服務的理發(fā)師志愿者,幫助其理發(fā)。
3、新發(fā)型拍照留念
對理發(fā)完成的老人們拍照留念,作為“二月二龍?zhí)ь^”活動的`紀念
六、活動目的:以中華民族傳統(tǒng)習俗為契機,將民族習俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合,鼓勵大家熱愛生活,勤奮工作。同時,通過此次活動能帶動大家熱愛公益,積極參與公益事業(yè)中來,積極營造良好的'公益氛圍。此外,鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新,為xx園建設出一份力。
七、活動要求:
1、本次活動本著志愿的原則,各成員應精心組織,積極做好相關宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動中所需的理發(fā)器材,均為社區(qū)提供,請妥善帶保管相關器械。
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