遠(yuǎn)程教育自我鑒定【薦】
一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的遠(yuǎn)程教育自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)程教育自我鑒定 篇1
在遠(yuǎn)程教育本科的這段學(xué)習(xí)旅程中，我深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴和知識(shí)的力量。與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式不同，遠(yuǎn)程教育讓我能夠靈活地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)也鍛煉了我的自律性和自我管理能力。
學(xué)習(xí)過程中，我始終堅(jiān)持自我驅(qū)動(dòng)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過線上課程、教材和各類學(xué)習(xí)資源，我系統(tǒng)地掌握了專業(yè)知識(shí)，并努力將其與實(shí)際工作相結(jié)合。每當(dāng)遇到難題或疑惑時(shí)，我都會(huì)積極查找資料，與同學(xué)和老師交流討論，直至問題得到解決。
除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我還注重提升自己的綜合素質(zhì)。我積極參與線上討論和小組活動(dòng)，與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，這不僅增強(qiáng)了我的溝通能力，也拓寬了我的`視野。同時(shí)，我也關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，努力將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提升自己的職業(yè)競爭力。
回顧這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻感受到自己的成長和進(jìn)步。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并為此付出了不懈的努力。
未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。我相信，在遠(yuǎn)程教育的幫助下，我將能夠不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)成就。
遠(yuǎn)程教育自我鑒定 篇2
我叫xx，是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能。以下是我對(duì)求學(xué)三年時(shí)間做的自我鑒定。
一、端正態(tài)度、克服困難
剛開始的學(xué)習(xí)感覺很辛苦，乏味，畢竟以前學(xué)歷有限再加上長期沒有接觸學(xué)習(xí)的原因一時(shí)進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，但面對(duì)這些困難我毫不畏懼，端正態(tài)度，樹立自己的信心面對(duì)一切。
1、正確處理工作與學(xué)習(xí)的作息時(shí)間：放棄休息的時(shí)間用來學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各門學(xué)科的作業(yè)，按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，積極思考。
2、面對(duì)學(xué)習(xí)的困難：由于學(xué)員家住各地很難碰面，因此一般通過交流平臺(tái)、qq、msn、電話等方式來相互溝通，爭勸保質(zhì)保量”完成各科作業(yè)。
3、正確處理學(xué)習(xí)和家庭的關(guān)系：首先讓父母理解自己的積極心和求知欲望，并希望在學(xué)習(xí)和生活過程中得到他們的鼎力支持和幫助。在這幾年的工作中，我明顯的感覺到到之前在校所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論和專業(yè)技能知識(shí)。所以我非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，想通過這次來之不易的機(jī)會(huì)能夠?qū)W到更多理論知識(shí)，豐富社會(huì)實(shí)踐生活，對(duì)文化素養(yǎng)提升有所幫助，而且能夠?qū)W到今后工作中可能運(yùn)用的理論知識(shí)、專業(yè)技能，不斷提高處理問題的能力，為以后更加出色的完成各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)，我都會(huì)提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理時(shí)間安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律
由于區(qū)別于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)。為了提高自己的能力，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)作為促進(jìn)工作的動(dòng)力。
沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有成功的保證。在三年的學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)寫出心得體會(huì)。在課下，我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的`疑難問題。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師或同學(xué)請(qǐng)教；課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。這些函授的教師，他們豐富的理論知識(shí)以及實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后花時(shí)間，根據(jù)課程中的學(xué)習(xí)提綱認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上記憶，在記憶的基礎(chǔ)上理解，爭取事半功倍。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教；嚴(yán)守遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬教師友愛同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是人生中不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我的一段難忘而又珍貴的歷程。
三年的學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)；順利地通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識(shí)，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)，為本次學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號(hào)。
三、珍惜機(jī)會(huì)、受益匪淺
三年來的生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在社會(huì)高速發(fā)展的今天，如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問題，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時(shí)，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有遇到挫折和苦惱。在這里，老師的博學(xué)，精彩的.講解，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了童年的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，更新了我的理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能。時(shí)光荏苒，畢業(yè)將至，回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為今后的人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)的增加、社交能力的增強(qiáng)、文化素質(zhì)的提高，這些就是學(xué)習(xí)給我的回報(bào)。當(dāng)然，我還會(huì)不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。
我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣，我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。
遠(yuǎn)程教育自我鑒定 篇3
參與大專遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)我而言，是一段充滿挑戰(zhàn)與自我成長的過程。在這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)模式下，我體驗(yàn)到了不同于傳統(tǒng)課堂的學(xué)習(xí)氛圍，也收獲了許多寶貴的`經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)術(shù)層面，我通過遠(yuǎn)程教育的課程學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)知識(shí)。在線課程、教學(xué)視頻和電子書等資源為我提供了豐富的學(xué)習(xí)材料，使我能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源，如學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫和在線論壇，來輔助我的學(xué)習(xí)。
在技能方面，我提升了自己的自主學(xué)習(xí)能力。遠(yuǎn)程教育需要高度的自律和時(shí)間管理能力，我逐漸學(xué)會(huì)了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。這種能力不僅在學(xué)術(shù)上對(duì)我有所幫助，也將在未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
此外，我也增強(qiáng)了與他人的溝通和協(xié)作能力。雖然遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)過程主要是個(gè)人的，但我也積極參與了在線討論和小組項(xiàng)目，與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得，討論問題，并共同完成任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和協(xié)作，提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
在心態(tài)上，我更加成熟和自信。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，我能夠保持冷靜和樂觀，積極尋找解決問題的方法。這種心態(tài)讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加從容和自信。
回顧這段大專遠(yuǎn)程教育的經(jīng)歷，我深感自己收獲良多。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也提升了自己的能力和心態(tài)。這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我不斷前行，追求更高的目標(biāo)。
遠(yuǎn)程教育自我鑒定 篇4
作為一名遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生，我深感這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的成長有著深遠(yuǎn)的影響。在這里，我得以在靈活自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，不斷探索、學(xué)習(xí)，并最終完成了我的學(xué)業(yè)。
在遠(yuǎn)程教育的模式下，我培養(yǎng)了高度的自律性和自我管理能力。沒有固定的課堂時(shí)間和地點(diǎn)，我需要自己規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。這種自我驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，讓我更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之付出努力。
在學(xué)習(xí)過程中，我充分利用了遠(yuǎn)程教育提供的.豐富學(xué)習(xí)資源。無論是線上課程、教材還是各類參考資料，我都認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我也積極參與線上討論和小組活動(dòng)，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，共同進(jìn)步。
除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我還注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)，提升自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷，也讓我更加明確自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。
回顧這段遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深感自己的成長和進(jìn)步。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。我學(xué)會(huì)了如何在沒有固定課堂和老師指導(dǎo)的情況下，自主學(xué)習(xí)、自我驅(qū)動(dòng)，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
展望未來，我將繼續(xù)秉持著遠(yuǎn)程教育的精神，保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。我將不斷追求更高的學(xué)術(shù)成就，努力提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，為未來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我也將積極關(guān)注社會(huì)發(fā)展和行業(yè)動(dòng)態(tài)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
遠(yuǎn)程教育自我鑒定 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的三年遠(yuǎn)程教育大學(xué)生活，即將結(jié)束。在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能�；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時(shí)光不但充實(shí)了自己，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上，首先我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則，積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時(shí)間，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的.好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的`目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，作為一名在崗工作的財(cái)務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，通過三年的努力學(xué)習(xí)，使自己無論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win7操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過三年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)程教育自我鑒定 篇6
在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的這段學(xué)習(xí)旅程中，我深感自我成長與知識(shí)積累并行的充實(shí)感。面對(duì)這種全新的學(xué)習(xí)方式，我始終保持著高度的自律與專注，力求在不受地域和時(shí)間限制的情況下，最大化地吸收和掌握知識(shí)。
學(xué)習(xí)初期，我快速適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)模式。通過精心設(shè)計(jì)的'在線課程、互動(dòng)討論和作業(yè)反饋，我能夠清晰地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。我善于利用在線資源，如學(xué)習(xí)平臺(tái)上的視頻教程、PPT課件以及專業(yè)論壇上的討論，這些資源不僅豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也拓寬了我的學(xué)習(xí)視野。
在學(xué)習(xí)過程中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。每當(dāng)遇到難以理解的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我都會(huì)通過實(shí)際案例或?qū)嶒?yàn)操作來加深理解。這種學(xué)習(xí)方式不僅讓我更加深入地掌握了知識(shí)，也提升了我的問題解決能力。
與此同時(shí)，我也非常注重與老師和同學(xué)的交流。在在線討論區(qū)中，我積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得。這種互動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也讓我更加深入地理解了課程內(nèi)容。同時(shí)，我也從老師和同學(xué)的反饋中，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
在自我管理方面，我始終保持著高度的自律。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我都會(huì)積極尋求解決方案，而不是輕易放棄。這種自律精神讓我在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的道路上越走越遠(yuǎn)。
通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為我提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也鍛煉了自我管理和解決問題的能力。我相信，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
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