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關(guān)于我和書的故事作文750字
我和書的故事作文750字
書,是我的良師益友,是知識(shí)的海洋。而我就是一位名副其實(shí)的書迷。 那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我背著書包,手里抱著《魯濱遜漂流記》興致勃勃地走向車站。但車好像跟我作對(duì)似的,還是不來(lái),我急了,沮喪地底下了頭,看見了《魯濱遜漂流記》這本書,不由暗暗自想:早上這么好的時(shí)間可不能白白浪費(fèi)了,看看書吧。我打開這本書,看了幾頁(yè),就愛不釋手!不一會(huì)兒,車來(lái)了,我急忙上了車,找了個(gè)空位坐下來(lái),繼續(xù)在書的海洋里漫游。這本書的主人公名叫魯濱遜,他機(jī)智勇敢,不怕困難,向死亡挑戰(zhàn),獨(dú)自一人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。看著看著,我仿佛身臨其境,看見了荒無(wú)人煙的孤島,看見了魯濱遜和野人決戰(zhàn),看見了忠心耿耿的星期五。。。。。書里的一切都是那么的吸引人,那么的驚險(xiǎn),刺激,它就像一根繩子,將我牢牢捆住,與外面的世界好像隔離了。汽車飛快地向前跑去,不知不覺(jué),到站了,只見汽車發(fā)出聲音:古彭大廈到了,請(qǐng)從后門下車。瞧我,還在那兒傻乎乎地看著來(lái)!司機(jī)見沒(méi)有人下車,便關(guān)上車門,向下一站駛?cè)。時(shí)間一分一秒的流逝了,我還是沒(méi)有察覺(jué),坐在位子上一動(dòng)不動(dòng),直到一個(gè)緊急剎車,才把我從書里拉出來(lái),我抬起頭,朝四處望了望,心想:疑,這是哪兒?我問(wèn)了問(wèn)旁邊的一位老奶奶:“奶奶,這是哪兒呀?”“到王府井啦.”她笑呵呵地說(shuō)道,“啥,王府井?”我尖叫!說(shuō)完便絕望的一屁股坐在了位子上,心情像折了翅的小鳥一樣,迅速跌到了谷底。沒(méi)辦法,只好下了車,轉(zhuǎn)車回去。到了學(xué)校,迎接我的是老師可怕的面孔,她把我狠罵一頓,罵得那叫一個(gè)很呀,唉。。。。。我可憐巴巴低下了頭,再次看見了《魯濱遜漂流記》這本書 ,這下,我又來(lái)了精神,不知不覺(jué)又回想起了書中的內(nèi)容,心里感覺(jué)美滋滋的,像撿了個(gè)大便宜似的,竟“撲哧”地笑出了聲,啊,死了,老師聽見了。。。。。 這就是我和書的故事。
第1篇我和書的故事作文750字
書是我打開知識(shí)大門的“金鑰匙”,于是我和書之間便有了一些與眾不同的故事。
我愛買書。為了買到心儀的書籍,我學(xué)會(huì)了察言觀色、見機(jī)行事,有時(shí)甚至有點(diǎn)“不擇手段”。一般買學(xué)習(xí)類的書,我就積極主動(dòng)向老爸申報(bào),肯定會(huì)有求必應(yīng);而買娛樂(lè)類的書籍,我就會(huì)和老媽開誠(chéng)布公,幾乎是萬(wàn)無(wú)一失。如果要老爸掏錢買娛樂(lè)類的書,需要軟磨硬泡、不達(dá)目的決不罷休的決心和勇氣。記得三歲的我有一次逛新華書店時(shí),一心要買一本《魔力大轉(zhuǎn)盤》,可老爸不讓,我就趁他一不留神,拿起書就奮不顧身地往收銀臺(tái)出口沖,弄得顧客哈哈大笑,老爸因此乖乖掏錢買書。
我愛讀書。爸爸說(shuō)我“就是一只廢寢忘食、手不釋卷的小書蟲”。我喜歡到網(wǎng)上去淘書,也喜歡到商場(chǎng)去看書,更喜歡到圖書館去借書。只要我喜歡上了一本書,無(wú)論是吃飯、漱口的時(shí)候,還是洗澡、方便的時(shí)候,都會(huì)愛不釋手。一次,我正津津有味地在明亮的燈光下看一本書時(shí),爸爸卻雷打不動(dòng)地按時(shí)提醒我:“準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)去!”我心想:我正看到精彩的地方呢,怎么辦?于是我左右為難,“有了!”我突然急中生智,悄悄把書和手電筒帶到床上,等爸爸一離開臥室,我又開始了書海遨游! ∥覑巯。憑著我鍥而不舍的努力,我擁有了許許多多的書籍!吨袊(guó)十大名著》、《世界十大名著》等等,都是我的最愛。正是它們開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊無(wú)限的美妙天地。同樣還是這些可愛的書讓我獲得了“閱讀之星”的美譽(yù)。因此我對(duì)書情有獨(dú)鐘。別人借我的書,必須按時(shí)歸還。我還讓老爸給我專門購(gòu)置了一個(gè)藍(lán)色書柜,擺放在客廳里。我將這些書分門別類后,整整齊齊地放進(jìn)書柜里。
書真好!書使我開闊了眼界,書使我頭腦變得非常聰明,書使我充滿自信,書讓我的生活樂(lè)趣無(wú)窮,我和書的故事將永遠(yuǎn)繼續(xù)。
三年級(jí):饒梓臏
第2篇我和書的故事作文750字
書對(duì)我而言,猶如空氣,無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,高高低低地疊著,密密麻麻地堆著,疏疏地散放著,齊齊地排列著。在小時(shí)候,朋友是很少的,可書卻始終是我的良師益友,它不僅可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣,還會(huì)告訴我一些道理。
小時(shí)候,每當(dāng)媽媽拿著故事書,為我講故事時(shí),我都很羨慕媽媽,這些故事并不長(zhǎng),也不是很深?yuàn)W,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這可是件偉大的事,因?yàn)槊棵颗跗饡,我都?huì)有很多不認(rèn)識(shí)的字,盡管這樣,我對(duì)書的感情并沒(méi)有減退,反而加深了許多。上小學(xué)時(shí),我又認(rèn)識(shí)了一些字,從那里,我看到了可憐的丑小鴨,堅(jiān)定的錫兵,可愛的小紅帽,聰明的阿里巴巴……
而現(xiàn)在,我可以看懂一些更長(zhǎng)的書和一些詩(shī)了,老子的《道德經(jīng)》讓我懂得了許多哲理,“采菊東籬下,悠然見南山”陶淵明帶我來(lái)到了與世無(wú)爭(zhēng)的世外桃園,《老人與海》里頑強(qiáng)勇敢的老漁夫與鯊魚進(jìn)行搏斗,《魯賓孫漂流記》里意志堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫在荒島上獨(dú)立生存……一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物迎面向我起來(lái)……
書對(duì)我有著很大的用處,可我和書也有著種種故事。一天,我到書店去看書,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,但它太長(zhǎng)了,以致于我不能在短時(shí)間看完,可是我攢的錢還到到它的價(jià)格的一半,我拿著它愛不釋手,最后,我做出了一個(gè)決定,我把它拿下來(lái),帶到了一個(gè)不常有人看的書架,抽出了一本書,又把我的這一本插了進(jìn)去,它們的大小及顏色又十分相似,再把這一本隨便地扔到了別的書位?炜荚嚵,我沒(méi)時(shí)間來(lái)書店,考試過(guò)后,我也攢夠了錢,忙來(lái)到書店,在一排排書架中尋找那一個(gè)書架,找到了,我高興極了,因?yàn)槲以谶@個(gè)書架上做了個(gè)記號(hào),我一本一本地抽出來(lái),又一本一本地插回去,卻始終沒(méi)有找到它,這讓我十分失望。
也許我的人生不精彩,不偉大,不富有,但我一定有充足的精神財(cái)富,因?yàn)槲矣幸活w愛讀書的心。如果你想成為一個(gè)精神上的富翁,就離不開書這個(gè)朋友。
六年級(jí):李澤宇
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