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初識老師作文450字(通用44篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初識老師作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初識老師作文450字 篇1
都說"八仙過海,各顯神通,"來到新的班級后,教我的老師們就像八仙們一樣,盡自己最大的努力,把知識傳授給他的學(xué)生們。老師們的音容笑貌也深深的刻在我的腦海里,成為我生命中的.一個永恒的回憶。而最讓我難一忘卻的是我的語文老師。
語文老師有一頭令人羨慕的飄逸的秀發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,增添了幾分嚴(yán)肅。老師談吐幽默,風(fēng)度灑脫,整個人散發(fā)著青春與活力。
老師講課很生動,同學(xué)們總統(tǒng)能在愉快的氣氛中接受知識,不斷探索新奧妙。而我也被老師那睿智的話語所深深的折服。
老師其實也很嚴(yán)肅,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué),平日里總愛瘋打鬧的,在老師面前也就是孫悟空遇到如來佛祖,還不是被壓在五指山下,被老師枝治得服服帖貼的。
不過,老師平日里對待同學(xué)和藹可親,要是那位同學(xué)病了,老師就會為同學(xué)端水送藥,照顧的無微不至的。
有一次,語文老師對我們說“現(xiàn)在天氣變冷了,大家最好是多穿點兒衣服,別感冒了。感冒了既要打針吃藥,還會耽誤學(xué)習(xí),所以大家平時要多穿些衣服!”聽了老師的話,一股暖流涌上我的心田。
這就是我的語文老師,一位人見人愛的語文老師。
初識老師作文450字 篇2
我們新來的英語老師姓王,同學(xué)們都叫王老師。我是開學(xué)的第一天認(rèn)識她的。王老師一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛閃閃發(fā)亮,像鑲著的.兩顆黑寶石,還有一張能說會道的嘴。
王老師能說一口標(biāo)準(zhǔn)的英語。第一次見面,王老師一走上講臺,就說了一段非賞流利悅耳的英語。同學(xué)們都驚訝極了,可又感到莫明其妙。因為她說的英語太流利了,可是又聽不懂什么意思。王老師好像看出了我們的心思,一句一句地解釋給我們聽。最后,她還一再問:“同學(xué)們,聽懂了嗎?”我多么希望將來也像王老師一樣能說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語。
王老師還很溫和。她對待我們,就像對待自己的小弟弟小妹妹一樣。第一堂課上,王老師讓我們用英語做自我介紹。我本來就害怕發(fā)言,還要當(dāng)著這么多同學(xué)的面,就更膽小了。王老師緩緩地走到我的身旁,溫和地說:“加油,你是最棒的。我們都看好你!”聽了王老師鼓勵的話,我一下子來勇氣,馬上自信地站起來,用一段流利的英語進(jìn)行了自我介紹。同學(xué)們連連拍手稱好。我也不知道當(dāng)時哪來的那股勁兒。
這就是我們的新英語老師,能說一口標(biāo)準(zhǔn)的英語,而且對人又是這么溫和。
初識老師作文450字 篇3
新的學(xué)期開始了,各班的授課老師都發(fā)生了很大變化。我們六年(3)班,除了數(shù)學(xué)和英語老師沒變,其它學(xué)科都變了。
今天我要向大家介紹的是新任音樂課老師朱老師。朱老師她雖然不是新來的,可他以前從沒教過我,我對她也沒有特別注意過,也沒有任何接觸,可以說對她沒有什么印象。像其他新老師一樣。連她的名字都不知道。
本學(xué)期的第一堂音樂課是在開學(xué)后頭一周的周五進(jìn)行的。
“叮鈴鈴’’上課鈴聲響了。出于對新老師的好奇與期望,從朱老師走進(jìn)教室那一刻起,我的兩眼就沒有離開過她,總想在她身上發(fā)現(xiàn)點兒什么。這位朱老師,中等身材,穿著一套十分得體的藍(lán)色上衣和藍(lán)色裙子,馬尾辮梳得十分光潔,高高的鼻梁上架著一副漂亮的眼鏡,臉上總是掛著微笑。當(dāng)時我心里就想:朱老師雖人近中年,但穿戴入時,落落大方,依然青春猶在,呈現(xiàn)出一副很有學(xué)問的樣子。
開始講課了,朱老師是那樣的`沉著,按部就班,不慌不忙。首先,朱老師為我們編了一套音樂,分別表示起立,安靜和注意聽,連互相問好也用音樂表示。這樣一來,想維持課堂秩序就不用老師喊了。接著,朱老師給我們講了第一課:<<黨的關(guān)懷親親的哩>>。他邊給我們介紹邊帶我們唱。他講課時,條理清晰,吐字準(zhǔn)確,用詞得當(dāng),語言優(yōu)美;做示范唱的時候,聲音是那么甜美,那么高雅,那么動聽,充滿高昂的氣息,讓人陶醉。
說句實在話,我的音樂天賦很差,對音樂課一向不感興趣。聽了朱老師的一堂音樂課,我對音樂課的感情竟然發(fā)生了變化,由不愿上音樂課到盼著上音樂課?梢娎蠋煂Ω淖兺瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)興趣是多么重要。
初識老師作文450字 篇4
時間過得真快,從開學(xué)到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就2個月了,在這2個月里,我重新認(rèn)識了我們班的老師和同學(xué)。
嚴(yán)厲而又關(guān)心學(xué)生的-----陳老師
本學(xué)期,我們換了一位數(shù)學(xué)老師,別看我們數(shù)學(xué)老師上課時老擺著個臉,但是,如果我們受了傷,他便會像天使一樣關(guān)心你。有一次,我在跑步時不小心摔傷了腳,他便走過來,對我說:“下次要小心點,過一會兒就不會疼了,不過走跑時還是會疼的!蔽翌D時感到心里美滋滋的,從此,我喜歡上了數(shù)學(xué)課。
不愛學(xué)習(xí)卻樂于助人的`----林哲輝
林哲輝,他與我已經(jīng)認(rèn)識4年了,在我印象中,林哲輝是一個人高馬大,喜歡欺負(fù)同學(xué)的四大天王之首,可是他在這學(xué)期變了不少,我想我又認(rèn)識了一個嶄新的林哲輝。
有一次,我把橡皮忘在家里了,林哲輝見我愁眉苦臉的樣子,便關(guān)心地問“余?,怎么了?”我把事情的來龍去脈告訴了他,他一聽,便毫不猶豫地將他珍愛的橡皮“巨無霸”送給了我。
用我們美好的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的愛,我發(fā)現(xiàn)我過得越來越開心。
初識老師作文450字 篇5
這學(xué)期我們親愛的王老師走了,又來了一位新老師,她姓胡。
初次見到胡老師,她穿了一套暗紫色的衣服:紫色耳環(huán)、紫色上衣、紫色紗裙,面無表情地看著電腦,整個人透出高貴、高冷的氣息。
新老師和我們見面的方式是獨特的。她并沒有做自我介紹,也沒有主動認(rèn)識我班同學(xué),只是說了她上課的要求和違紀(jì)的懲罰。
這老師好兇。
那天她看晚修,強調(diào)了作息時間問題。有個不會察言觀色的同學(xué)竟然說老師念錯了時間,全班哄堂大笑。本以為新老師為了和我們搞得融洽,笑一笑,也就過去了。沒想到她接下來面無表情的'一句:“跟我爭這幾分鐘,有意思?”沒有人再敢多說一句話。
晚修時,我們在下面看書、做題,胡老師都會下來巡一巡,看見有人做錯題就耐心教導(dǎo)。她不會像先前的王老師那樣說幽默的話,她只會冷冰冰的語氣,時時透出高冷的氣息。
據(jù)我同學(xué)說,有次中午放學(xué),她聽見數(shù)學(xué)老師跟班主任說我班某楊姓同學(xué)上課睡覺,有同學(xué)在旁說:“不止她,還有好多人!”而數(shù)學(xué)老師為我們辯護(hù):“他們只是太累了,偶爾趴一下,我們當(dāng)年也是這么過來的!
原來是這樣,胡老師真是刀子嘴豆腐心,她也理解我們做學(xué)生的難處,我相信我們很快就會接受這位高冷的新老師。
初識老師作文450字 篇6
在一所偏僻的森林小學(xué)里面有許多小動物。因為這里實在是太偏僻了,沒有一只動物愿意來當(dāng)音樂老師,小動物們的'心情都糟糕透了。有一天,鱷魚校長告訴了大家一個好消息:“有動物來給你們上音樂課了,是聲音優(yōu)美的鸚鵡!毙游飩兟犃硕际指吲d。
小動物們決定表演一首自編歌來歡迎新的音樂老師。上課鈴一響,音樂老師進(jìn)來了,小動物們唱起了《自編歌》。音樂老師驚呆了,他瞪圓了雙眼,嘴變成了“O”字形,因為這個聲音簡直可以地動山搖。小老鼠一邊搖著尾巴,一邊“吱吱吱”地叫;小牛一邊摔著尾巴一邊“哞哞哞”地叫;小鴨一邊撲扇著翅膀一邊“嘎嘎嘎”地叫;小豬敲著桌椅發(fā)出“啪啪啪”的聲音;小象甩著鼻子發(fā)出“呼呼呼”的聲音;小兔裂開三瓣嘴,快樂地蹦跳,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
音樂老師眉頭緊皺,臉色發(fā)青。小動物們停止了歌唱,一個個怯生生地看著老師。但是老師沒有批評小動物們,而是耐心地教他們唱歌。老師教會了大家,大家十分開心。
初識老師作文450字 篇7
開學(xué)了,不過,一切依舊如從前,瑯瑯書聲還是沒有變,只是,老師變了。
孫老師,記得第一印象是搞笑吧,更多的是……親切么?反正,每個同學(xué)都很高興,這個老師帶來歡樂的氣氛,他教的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我最不喜歡的課程,不過,上這個老師的`課反而有興趣了。有好多次,我的作業(yè)做的很不好,但是老師只是和藹地望著我,我深感慚愧……他教了我們僅有兩年,在現(xiàn)在的今天,數(shù)學(xué)老師就改變了…我有失望,有興奮,也有留戀,太多的感情夾雜在一起,我不知道什么時候再上孫老師的課,反正,教的還是那些,但是總覺得少了什么。
新的數(shù)學(xué)老師姓姚,她也是一位親切的老師,仿佛也與前老師有幾分相像吧。她留著長長的頭發(fā),身高一般般,穿著吊帶裙。今天是她教的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,也是富有活力的教學(xué)方法,我挺喜歡的,現(xiàn)在再想想,數(shù)學(xué)也不是那么的討厭了,反而也很喜歡了呢。
我想,不管是什么樣的老師,教的內(nèi)容都是一樣的,所以,不論老師的好壞,都要認(rèn)真上課……
初識老師作文450字 篇8
開學(xué)初,我們換了一個新數(shù)學(xué)老師。老師姓邱,中等個兒,白里透紅的臉龐上常常掛著微笑。她長著一對彎眉毛,一雙珍珠般的大眼睛藏在一副薄鏡片后面。邱老師一來就給我留下了深刻的印象。
那天我完成了練習(xí)冊,到講臺上去請邱老師批改。邱老師拿著紅筆仔細(xì)地批閱著我的習(xí)題,行云流水般地在本子上批改著。突然,她的筆停了下來,原來是我有一道題做錯了。她用堅定而溫柔的眼神看著我,耐心地為我講解,看到我似乎還是一知半解,她不厭其煩地將知識點再次分析一遍。我心想:邱老師真是和藹可親啊,就像媽媽一樣,那么慈祥,那么耐心。
就在這時,班級里出現(xiàn)一片嘰嘰喳喳的.喧鬧聲,就像一棵布滿蟬的大樹一樣熱鬧。前一秒還在溫柔微笑的邱老師猛一抬頭,怒發(fā)沖冠,似乎向她頭上灑一大盆水都滅不了這團(tuán)熊熊烈火。她的聲音一下子提高了八度,響徹整個教室:“不要再吵了!再說話,我就去拿小蜜蜂了!”天哪,邱老師的聲音加上“小蜜蜂”,不得把屋頂給掀開,把玻璃給震碎?大家嚇了一跳,教室里一下子安靜了。邱老師再次回過頭來,又開始對我柔聲細(xì)語地講解起來。
看,這就是我們的新老師——時而溫柔,時而嚴(yán)厲的邱老師。
初識老師作文450字 篇9
今天我們結(jié)束了那短暫的元旦假期,再一次進(jìn)入我們神圣的課堂。
我們的新數(shù)學(xué)老師已經(jīng)教了我們算是兩個星期了,所以我打算深入的帶大家了解一下這位新的數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方式。
孫老師身材高大,平時講話聲音是比較小的,為人非常平和,但是到了課堂時,他就像變了一個人似的。每次上課之前,他都會放開嗓子,用雄厚的聲音向我們問好,再加上他高大挺立的身板,讓他有了一種不怒自威的`獨特感覺。孫老師的上課方式和趙老師的上課方式大同小異,但是他總是和趙老師的講題方面有很大的差異,這種差異很微妙,有種說不出來的感覺。孫老師和趙老師一樣,讓我們在黑板上寫題,同學(xué)們講完之后他再進(jìn)行補充,但是趙老師講的一般都會用一套自己總結(jié)的方式來教導(dǎo)我們,孫老師則是把比較系統(tǒng)的方式教育我們,就像趙老師在教導(dǎo)時會融進(jìn)自己的經(jīng)驗,而孫老師則是更多的去讓我們適應(yīng)這些式子。而且孫老師還會在我們個人討論的時候來單獨回答我們的問題,趙老師則是更著重于集體。
兩個老師都有不同的教育方式,就像百花齊放一樣,雖然這個比喻有些奇怪,但就是這個意思吧。希望在以后我們能與孫老師相處的更愉快。
初識老師作文450字 篇10
“小時候,我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地……”,這歌里唱的不就是我在補習(xí)班里新結(jié)識的陳老師嗎?
陳老師個子不高,但長相甜美,彎彎的眉毛像掛在天上的月牙,大大的眼睛像黑色的寶石,一笑,臉上就有兩個酒窩,我特備喜愛她。
我最喜歡上陳老師的課,特別是作文課。當(dāng)我遇到不會寫的`作文題目時,陳老師就會給我找很多的作文題目,讓我比較哪個題目好,我在體驗中,在探究中,獲得了擬定題目的靈感。陳老師真是教學(xué)有方!陳老師就如太陽般溫暖我的心房,使我勇敢地面對風(fēng)雨。
當(dāng)我考試成績不理想時,陳老師總是會對我不離不棄,不斷地幫助我,鼓勵我,一直到我學(xué)會;當(dāng)我考好了,老師陳會給我一個大大的擁抱,并叮囑我不要驕傲,要繼續(xù)努力。陳老師,似一縷陽光,照耀著我這棵幼苗茁壯成長。
陳老師,您是大海,我是小舟,在您的引導(dǎo)下,我能奮勇前進(jìn)。陳老師,您是雨水,我是花朵,在您滋潤下,我生根發(fā)芽,茁壯成長。陳老師,您是一位好老師,更是我的好朋友。您是令我終生難忘的知心人!
“長大后,我就成了你……”我非常佩服陳老師,長大以后,我也要當(dāng)一名像陳老師一樣受人尊敬的好老師。
初識老師作文450字 篇11
教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的陳老師突然不教我們班了,換了一個素不相識的蔡老師,這令我大大的掃興!
蔡老師一張國字臉,剃著小平頭,留著大胡子,可嚴(yán)了!提問時,好像法官審犯人一般,兇煞煞的',我暗地里叫他:“兇貫滿盈蔡延慶”。同學(xué)們也唱道:“我們的蔡老師,舉著狼牙棒,在后面把我們追殺;魔鬼見了他,也要躲著他,啦啦啦……”?墒,潘老師卻說嚴(yán)師出高徒,我就“三十六計,閉嘴為上策”,不再嘀咕了。
蔡老師上課挺愛做動作。他為了表示兩丈有幾米,從門邊雙手一抱一抱,雙腳一跨一跨地演示了一遍,活像一只大螃蟹。還有,下課鈴響了,蔡老師感覺不對勁兒,好像時間過得太快了,右手一把抓起手機,左手豪邁地掀開手機蓋子,雙腳踏開八字形,眼睛死死地盯著手機屏幕,仿佛和手機有仇似的。
蔡老師愛擺酷,但教我們還是一絲不茍的。他一口厚重的嗓音,使我不再迷糊;他一手鏗鏘有力的板書,使我目不轉(zhuǎn)睛地注視;他一臉硬梆梆的神情,使我瑟瑟發(fā)抖而不敢開小差。
初識老師作文450字 篇12
我們這學(xué)期換了一位新的數(shù)學(xué)老師,雖然我們班同學(xué)都不怎么喜歡他,不喜歡他的原因是因為他太厲害了,但是我認(rèn)為他算還不錯吧。
新來的數(shù)學(xué)老師和以之前的老師完全相反,我們原來的老師對我們很友善,說話也和顏悅色的'。這個數(shù)學(xué)老師對我們特別嚴(yán)厲,一看就不好說話的樣子。我們班小于是不怎么喜歡這個數(shù)學(xué)老師,因為這個數(shù)學(xué)老師打過他,打他的原因是因為他數(shù)學(xué)題的步驟沒有記全。其實想想老師是為你好,他是希望你把知識學(xué)會記牢。
我認(rèn)為他有時還是挺好的。偶爾還會和我們開玩笑。誰要是出錯了他就會特別嚴(yán)肅了,會做出嚴(yán)厲批評。
老師說過要有同學(xué)在他課上嘚瑟,他就會告訴你:“別狂,在我課上得瑟不好使!蔽艺J(rèn)為數(shù)學(xué)老師這句話說的沒毛病,我們上課就應(yīng)該有一個上課該有的樣子。
老師,你在我們面前永遠(yuǎn)是那個高大知識淵博的人。你的學(xué)識和人品永遠(yuǎn)是我們心中的燈塔,成功=您的教導(dǎo)+我們的努力,您把公式添到一半給了我們,我們會把另一半送給你,相信我們。
初識老師作文450字 篇13
今天是我們開學(xué)第一天。馮老師說數(shù)學(xué)老師要換。所以心里面很好奇:這是個什么樣的老師呢?嚴(yán)厲嗎?我相信這一切答案馬上就要揭曉了。
老師剛進(jìn)教室,我一看見他,我仔細(xì)打量著他:是位男老師,很高大,穿著一件白襯衫。我對這位老師的第一印象就是覺著他應(yīng)該不是很嚴(yán)厲。我首先作了自我介紹。老師姓王,我們可以叫他王老師。開始上課了,我越來越喜歡聽王老師的'課了。果然,王老師很和藹。老師喜歡叫我們“寶貝”。我們從來沒見過老師這樣叫同學(xué)的。
王老師跟馮老師一樣有幽默感。我們在練習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的時候,老師讓我們用一種更簡單的方法來計算?墒钱(dāng)老師提問道李申浩的時候,他還是在用第一種方法。王老師說:“你現(xiàn)在還是原始人,我們都進(jìn)化成了現(xiàn)代人了!蔽覀兟犃艘院,哄堂大笑。這個老師真有趣。老師還總用一種特別的方式來叫我們,使我們記得很深刻。我們不會的都會下課問老師,老師總會耐心的跟我們講解。我原來很討厭數(shù)學(xué)課,認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥,整天都是計算。可是現(xiàn)在我很喜歡數(shù)學(xué)課。我更喜歡我們的數(shù)學(xué)老師王老師。
我現(xiàn)在很喜歡上數(shù)學(xué)課,因為數(shù)學(xué)課變得有趣起來。
初識老師作文450字 篇14
新的學(xué)期,就是一切新的開始。我們的教室變得更加美麗,我們的數(shù)學(xué)老師換掉了,變成了賀老師,暫時代替我們班主任。
賀老師的年齡大概三十多歲,身高一米七多,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)十分搶眼。濃濃的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一樣帶著一副大大的眼鏡。
賀老師平時非常嚴(yán)格,他的心情如同六月的天,孩子的臉——說變就變。上一秒還是陽光明媚,下一秒就電閃雷明、狂風(fēng)大作。賀老師開心時也會很有趣,與同學(xué)們開心地玩耍,可當(dāng)我們做錯了事,他的嘴就像“加特林”一樣,向我們無情地射過來,那緊箍咒般的威力好似火山噴發(fā)、洪水決堤。作為代替的班主任,賀老師定了許多規(guī)矩,其中最最嚴(yán)厲的就是午飯開展空盤行動,不能剩下一樣菜,許多平時亂剩菜的同學(xué)就慘了,被嚴(yán)厲批評,有的甚至被罵哭了。賀老師常常嚴(yán)肅地說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的.成果,本來就不能浪費!”慢慢地,我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué)變得收斂了、亂剩菜的同學(xué)變得少了。
我喜歡賀老師上的課,他講得生動形象,講到精彩的時候就會手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同學(xué)們都會認(rèn)真地聽著。希望在賀老師的幫助下,我們班的數(shù)學(xué)成績快速提高,也希望我的成績越來越好!
初識老師作文450字 篇15
今天陳老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)制定了一項新規(guī)定:以后只要是寫大作文,都要打兩次分,一次是你剛寫的,另一次是你修改過的。我們要實行文章互改制。自己先大聲朗讀所寫的作文!耙欢ú荒苣x,因為有時默讀不會使人感覺到語句不通順,只有大聲朗讀才能感覺到語句不通順!弊x過后先自己修改,修改完畢后,再交給別的同學(xué)修改。全部修改完畢后,再由組長收上去進(jìn)行二次打分。
于是,我把我的'草稿本交給了同桌,同桌也把她的本子交給了我。我先讀了她的作文題目《野花的發(fā)現(xiàn)》,咦,怎么覺得有問題。不是野花發(fā)現(xiàn)了什么,而是你發(fā)現(xiàn)了野花。接著我又發(fā)現(xiàn)她用錯了一些標(biāo)點符號,并幫她改正了過來。她也幫我改了一些語句。
我覺得陳老師的這種做法很好。因為這樣做既讓別的同學(xué)知道了自己文章的優(yōu)勢,也領(lǐng)會了別人的寫作技巧。就像蕭伯納說的那樣:倘若你有一個蘋果,我也有一個蘋果,我們交換蘋果,還是有一個蘋果。你有一種寫法,我也有一種寫法,我們互相交流就有了兩種寫作方法。
初識老師作文450字 篇16
今天我們換了新的架子鼓老師,我們的王老師不教我們了,現(xiàn)在換了一個老師,她是一個女老師,她姓李,我們都叫她李老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),她的頭發(fā)是長長的、一雙水靈靈的大眼睛,一個小小的.鼻子加上一個小嘴巴,就是我們的新的架子鼓老師,她的個字非常的高,差不多有1米65那么高。
我們新的架子鼓老師非常的嚴(yán)肅,有時候有一個人在她身邊 ,只要那個人插話或者干別的,她就用手或者是鼓槌打他一下,上課的時候,老師都把我們的名字給記了一下,還把我們家長的電話號碼給記了一下。
這節(jié)課,老師把王陳瑞給放到自己的旁邊,王陳瑞為了把他的那個包給拿到底鼓旁邊被老師敲了四次了。她對我們非常的嚴(yán)格,她讓我們把腳都給放好了,不能把腳給放在椅子上,打鼓的時候還不能干別的事情,老師說話的時候不能發(fā)出任何的說話聲或是打鼓的聲音,還有練習(xí)板發(fā)出的聲音。有時候,他的臉顯得非常的生氣,之后他就生氣的對一個人說話了,那個人就立刻安靜了。
這就是我們新的老師。
初識老師作文450字 篇17
最近,我們班來一位新數(shù)學(xué)老師,他姓陳,頭方的幾乎快成正方體了,一雙銅鈴般的大眼睛,鼻梁上架著一幅方眼鏡,真是帥氣十足呀!他是一個非常幽默、風(fēng)趣的老師,特異功能是做“燒餅”,“燒餅”就是巴掌的`意思,那是專門給壞學(xué)生準(zhǔn)備的。他還學(xué)過柔道,讓我們男生好生敬佩呀!
上課時,當(dāng)你和別人說悄悄話時,他快速走來,當(dāng)你沒發(fā)現(xiàn)時,哈哈,不好意思,你要吃上“燒餅”了,這就叫出其不意香蕉皮!真是殺雞給猴看,給上課愛說閑話的學(xué)生一點小小的教訓(xùn),課堂紀(jì)律立刻就好起來了。
當(dāng)有同學(xué)沒有聽講時,陳老師會有一個小小的請求,邀請你下課到他辦公室做客,問你有沒有聽不懂的地方,上課為什么不聽講?同時可以請你“喝茶”,當(dāng)然,可不能忘記做好的“燒餅”在等著你品嘗呀。
他每節(jié)課都會布置課堂作業(yè),可真是讓我們感到可惡!不過,每次我們硬著頭皮做完了這些題,我們的數(shù)學(xué)成績還真有了一些提高,不得不說這是陳老師的功勞!
實際上,我們跟他十分友好,也挺喜歡他的!
你覺得我們的新老師怎么樣呢?
初識老師作文450字 篇18
新學(xué)期第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們都坐得端端正正,等老師來給我們上課。終于一位陌生的老師走進(jìn)來了教室。他高高的個子,胖胖的身體,戴著一副眼鏡,看上去很威風(fēng)。這位老師走上講臺,做了自我介紹。原來這是徐老師。
“哈哈哈哈……”教室里笑聲一片,這是怎么了?哈哈,告訴你,我們的`徐老師總能把我們逗笑。比如:在講長度單位時,同學(xué)們老記不住汽車的最高時速是多少,老師說:“……一次去日照,我開車超速了,被扣了6分,罰了50元錢。”說完,手里的尺子掉了下來“嗚嗚嗚嗚……”徐老師假裝哭了起來。 “哈哈哈哈……”同學(xué)們聽了,笑得前俯后仰。
還有一次,老師看見一名同學(xué)在開小差,老師拿起尺子,用力握住尺子末端,好像手里拿的是一把長槍,做了瞄準(zhǔn)動作,裝著嚴(yán)肅的樣子,說:“這位同學(xué)如果再不認(rèn)真聽課,我就讓你嘗一嘗子彈的味道!薄肮蓖瑢W(xué)們笑得差點流出眼淚。
徐老師講課真是幽默風(fēng)趣,課堂氣氛非常活躍,我們都喜歡上徐老師的課。
初識老師作文450字 篇19
這個暑假過得特別快,好像做夢一樣,一閉眼,一睜眼,一個暑假就過去了。而暑假過后回到學(xué)校,班上則有了一些變化。
報名那天只見劉老師卻未見陳老師,我心中暗自疑惑。直到聽說我們班上來了一位新數(shù)學(xué)老師時,我愣住了。心中滿是傷心和留戀。隨即我又想到:那位新來的數(shù)學(xué)老師是和藹的女老師,還是嚴(yán)厲的男老師?
我抱著忐忑的心情走進(jìn)了這個學(xué)期的第一堂數(shù)學(xué)課。我思索著這位老師的樣子,是虎背熊腰,還是慈眉善目?我思量著,一位中年男子慢慢的踱著步子進(jìn)了教室。那些正在說話的同學(xué)見了這位“不速之客”也停止了說話聲。
我暗自打量著這位陌生人,難道他就是我們的新數(shù)學(xué)老師?他棱角分明的國字臉,加上他嘴巴上的.一顆黑痣,越發(fā)像一個活脫脫的‘國’字。
還是他打破了沉默:“我叫方紹興,是你們新的數(shù)學(xué)老師!贝苏Z一出,教室里一陣嘩然。
有人問了一句:“老師是浙江人嗎?”
方老師笑了笑,答道:“別聽我名字了有‘紹興’就說我是浙江人,我可是地地道道的上饒人呢!”
方老師后來強調(diào)了紀(jì)律,通過這幾天的認(rèn)識,我認(rèn)為方老師是一個要求嚴(yán)格而并不嚴(yán)厲的老師,希望在以后的學(xué)習(xí)好好相處,學(xué)到更多的知識。
初識老師作文450字 篇20
今年,我們班換了一個新數(shù)學(xué)老師,她的名字叫張素珍。
今天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,她一進(jìn)來,我就發(fā)現(xiàn)了她的皮膚是黑黑的,梳了一個馬尾辮,沒有戴眼鏡,她的衣服是黃色的,褲子是一條牛仔褲,腳上蹬著一雙涼鞋,大踏步走進(jìn)了教室。
張老師曾經(jīng)幫助她的'學(xué)生取得了驕人的成績:在縣城教初中的時候,她的學(xué)生取得了七連冠,在昆吾小學(xué)的時候,她送走的一批四、五年級學(xué)生曾經(jīng)取得三年級第一的成績,接著,她話鋒一轉(zhuǎn),說起了我們學(xué)習(xí)上的事情。
她說,預(yù)習(xí)新知識要把內(nèi)容讀三遍,第一遍為粗讀,即簡單讀一遍;第二遍為細(xì)讀,即邊讀邊想,能否讀懂;第三遍為精讀,即在讀不懂的地方畫一個問號,然后結(jié)合舊知識,再看看能否讀懂,能,問號去掉,不能,問號帶著,在第二天聽老師同學(xué)講解。她說,只要我們這樣去做了,每一單元都能學(xué)好。
在下課之前,張老師又給我們說了她要求我們做到的幾點:一。把數(shù)學(xué)要用的課本、練習(xí)本包上皮;二。在上數(shù)學(xué)課之前把要用的東西放在書桌上擺好;三。自己準(zhǔn)備一枝紅筆;四。上課積極發(fā)言;五。基礎(chǔ)訓(xùn)練自始至終用一種筆色。還有幾點,張老師說的也很好,我很喜歡她。
這就是我們的張老師。
初識老師作文450字 篇21
步入六年級的我們,走進(jìn)了一個全新的生活:緊張的氛圍,光潔的教室,更新的年級。在一切都變更的同時,我們迎來了新的老師。
老師姓王,臉又寬又大。一雙眼睛鑲嵌在臉上,有些不協(xié)調(diào),顯得小,但依然炯炯有神。她的眉梢,會跟著心情而改變,或向上揚,或往下沉。理所當(dāng)然,新的老師必然有新的教學(xué)方法。今天,她就給我們上了一堂別開生面的習(xí)作課。
她一改昨日的嚴(yán)肅的表情,臉上常常掛著笑容!皩懽,首先要讀,積累。”她把“讀”字說的很重,很清楚,顯然,這就是重點。在之后講解習(xí)作方法的時候,她總是強調(diào)重點。在給我們舉例時,仿佛一股春風(fēng)拂過她的臉龐,她兩眼瞇成一條縫,嘴角向上揚起,形成了一條優(yōu)美的弧線,形如月,暖如春。這個笑,蘊涵了許多,對前任學(xué)生的欣賞、喜愛,和對我們的.坦然與真誠。真的,她不吝嗇笑容。這節(jié)課,時常在耳邊的是妙趣橫生的語言和同學(xué)們一聲聲爽朗的笑聲。在兩種聲音混雜在一起,一同在耳邊縈繞之時,我們已將寫作技巧深深印入腦海。
這節(jié)課,絕對精彩,絕對深刻,絕對有趣。新官上任三把火,老師這“三絕’已經(jīng)讓我心服口服。
初識老師作文450字 篇22
嗨!你知道最快了解天下事的地方是哪兒嗎?當(dāng)然是互聯(lián)網(wǎng)啦!
互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代社會中用處可大哩!家事國事天下事沒有不知道的;ヂ(lián)網(wǎng)還可以異地聊天,網(wǎng)上探親,網(wǎng)上看病呢!在無聊的時候我們還能玩游戲、看動畫片。爸爸媽媽如果不想出去買東西,就可以在網(wǎng)上購物……
我想,未來的互聯(lián)網(wǎng)比現(xiàn)在的一定會更好。未來的.互聯(lián)網(wǎng)能從電腦屏幕上清晰地觀測到宇宙,只需鼠標(biāo)輕輕一點就 K啦!未來的購物會更加方便,進(jìn)入網(wǎng)上購物專區(qū),點擊你喜歡的東西,買下后它會自動扣除信用卡上的錢,然后通過特殊高速光纖通道就能準(zhǔn)確無誤地到家。厲害吧?有一種晚上能發(fā)亮的衣服(哈哈用于人身保險的),也能在電腦里設(shè)計、裁剪、縫制,好了后直接從電腦頂部抽出來。哦,不用擔(dān)心被弄壞,里面有隔離膜保護(hù)呢!我最喜歡看電影和玩游戲了,那時的游戲可不比現(xiàn)在的,只需輕輕一點,倆字“立體”,里面的圖畫就好像要蹦出來一樣,惟妙惟肖,也根本不需要立體眼鏡。那只能用一字形容“爽”。
真想快快進(jìn)入未來世界啊!
初識老師作文450字 篇23
唉!老師又在黑板上寫好多的筆記讓我們抄,看她停了一下,不停地甩動右手,看來老師的手都酸痛不行了。我看老師這樣辛苦,不禁心想:如果能發(fā)明一個新型的黑板,那就好了。
這種黑板和普通黑板的外形上沒有什么區(qū)別,但是它有很多功能,比如:可以不用手來寫字,只要老師對著黑板講話,就會把老師所講的內(nèi)容出現(xiàn)在黑板上,這樣既節(jié)省了時間,又有效率地把課程上完。
當(dāng)老師上完課要擦黑板的時候,對于這種新型黑板根本就不是什么難題,只要輕輕按一下邊上的藍(lán)色按鈕,黑板就會立刻啟動清理模式,讓黑板瞬變得發(fā)亮,不留一點兒痕跡,還可以把飄在空中的粉筆末吸得干干凈凈。
最神奇的是,這種新型黑板在上課的時候,如果有哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽或者做小動作,就會自動開啟提醒模式,把那些上課不認(rèn)真的`同學(xué)拿來點名,從而讓我們上課再也不敢不專心。
我堅信在某年某月某日,在我們不斷的探索,刻苦鉆研的努力下,這一天很快就會到來的。這種新型黑板在全國和全世界都能得到廣泛的應(yīng)用。
初識老師作文450字 篇24
這一星期我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師都要去學(xué)習(xí),所以有四年級的語文老師和數(shù)學(xué)老師教我們。雖然只是短短的一星期,但在我這里卻是一學(xué)期。
這并不是因為四年級的語文老師和數(shù)學(xué)老師管的不嚴(yán),作業(yè)少。而是因為四年級的數(shù)學(xué)老師教了我們,三年,語文老師教了我們兩年。我們分不開,我們多么想讓他們再教我們一年呢。但短短的`一星期我就知足了。
我知道,那兩位老師不可能再教我們啦!因為我們班學(xué)習(xí)太差,只有兩位校長教了我們,我們的學(xué)習(xí)才會提高。在著短短的一星期內(nèi),對我而言,就像是一學(xué)期。
上課啦,四年級的數(shù)學(xué)老師來了!我們歡呼起來,真的好開心呢!盡管只是短短的一星期。我們今天數(shù)學(xué)課學(xué)了,商的近似數(shù)。我學(xué)會了,這一上午的課真是開心。
午飯時間,我們和老師一起吃飯。這是多么開心的事!就像又回到了四年級一樣,我們和老師一起吃飯。真的好想晴天呢!這樣又能和老師踢一次球,跑一次步了。那次踢球,已經(jīng)過了好久好久。這只能是回憶。
雖然是短短的一星期,但這一星期我不能浪費每一分每一秒。我要珍惜和這兩位老師在一起的一段時光
初識老師作文450字 篇25
新學(xué)期我升入了三年級了,我們的任課老師都更換了。
我最喜歡的新老師是新來的班主任陳老師,陳老師雖然有時候很兇,但大多數(shù)時間還是很幽默。他不高不矮,瘦瘦的身材,今年三十歲左右,我們班同學(xué)都說:“陳老師,厲害!笨刹皇钦f他對學(xué)生嚴(yán)厲,而是說他的教學(xué)厲害。陳老師非常注意提高我們的學(xué)習(xí)興趣,記得在一次課堂上,陳老師宣布:“誰表現(xiàn)的.好,班長就跟他說一句悄悄話!卑嚅L可是我們班最受歡迎的人呢!陳老師說起話來聲音高昂洪亮,悅耳動聽。
在一次自習(xí)課上,陳老師批改同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè),結(jié)果有二十多個同學(xué)都忘了寫“進(jìn)位數(shù)”。陳老師沒有批評我們,卻從講太的抽屜里拿出一根膠棒來,同學(xué)們一個個都張大了嘴,睜大了眼睛,齊刷刷望著他。陳老師對我們說:“你們知道我要用這根膠棒做什么嗎?”同學(xué)們都愣住了,陳老師接著說:“我要把這些進(jìn)位數(shù)的數(shù)字都粘上去!”同學(xué)們都恍然大悟,哄堂大笑。
陳老師還有許多非常有效的教學(xué)方法,說也說不完。我想,陳老師是世界上最好的數(shù)學(xué)老師。
初識老師作文450字 篇26
新的學(xué)期,新的課本,新的教室,當(dāng)然也有新的老師——邱老師。
邱老師是新轉(zhuǎn)來的數(shù)學(xué)老師,頭烏黑發(fā)亮,帶著一副眼鏡,顯得格外聰明。她非常苗條,一接班,她就告訴我們她有輕微的.潔癖,可我并不這么認(rèn)為,她應(yīng)該是嚴(yán)重的潔癖。
那天我早早做完了練習(xí)冊,因為偷懶用鉛筆在本子上直接打草稿,隨后就擦掉了。雖然邱老師已經(jīng)給我們打過預(yù)防針,但是我想這么無關(guān)緊要的小問題老師肯定不會注意的。我自信地走向講臺,老師瞄了一眼,問道:“你不覺得有一點點小問題嗎?”“沒有啊……”我有點心虛地回答。“你看看!太糟糕了!這些鉛筆印是哪來的?”老師好像快要爆發(fā)了,我趕緊拿下去檢查,可是看了又看,明明沒什么痕跡了呀?我只好擦了又擦,不過感覺和先前沒多大的區(qū)別。我再次走向講臺,心想:現(xiàn)在沒有可以挑剔的地方了吧?老師端詳了一會兒,又說:”橡皮屑還在上面,不覺得惡心嗎?”我震驚了,這都是退回來的理由?我再次回到座位上,把橡皮屑吹干凈。終于通過了!沒想到,讓邱老師通過一本練習(xí)冊是那么不容易啊!下次一定要注意再注意!
回到家,我拿出四年級的練習(xí)冊作比較,差距是如此之大。我知道,邱老師是想讓我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣變得更好,真是一位有責(zé)任心的好老師啊!
初識老師作文450字 篇27
哇!又是開心的美術(shù)課,我拿好美術(shù)工具的時候,黃老師帶著一位老師走進(jìn)教室說:“以后就由這位王老師給你們上課,這節(jié)課是我給你們上的最后一節(jié)課了!蹦敲裁廊缁ǖ耐趵蠋,一看就溫柔,我興奮地等待著下節(jié)美術(shù)課的到來。
盼星星,盼月亮,終于等來了美術(shù)課。到了王老師那節(jié)課時,我驚呆了!一個美麗的老師,怎么會這么兇!我慢慢地拿出筆,開始畫畫。王老師說道:“我是不好惹的,最好別來惹我!”看這架勢,我覺得,她比媽媽還兇呢!正想著,鄒兒看向我,動了動嘴,憑著多年的默契,我讀懂了她的唇語:“好——兇。 蔽疫B連點頭。這時,秦天宇小聲地嘟噥了一句,誰知,這被“順風(fēng)耳”老師聽到了,就罰他抄語文書上的神話故事。王老師笑了笑,說:“叫你第一個挑戰(zhàn)我的.極限,后悔了吧?我可不是說著玩的!”秦天宇點點頭,可是已經(jīng)晚了。王老師說道:“看到那操場上的跑道了嗎?不行去那兒抄,還不行就去余老師辦公室抄!我還治不了你了,小樣兒!”他搖搖頭,苦笑著說:“不要!不要!”
其實,王老師也挺幽默,看見了前排的張欣月,說:“你叫什么名字呀?長得好可愛,像洋娃娃一樣!”張欣月說出了自己的名字,她倆一起笑了笑,笑起來真好看!
好年輕呀!這就是年輕美麗又幽默的王老師!
初識老師作文450字 篇28
時間過得的真快,一眨眼我們已經(jīng)邁進(jìn)了五年級的大門!拔迥昙壆厴I(yè)班”這個沉重的.擔(dān)子壓在我們的身上,我們的老師對我們的要求也越來越嚴(yán)格了,現(xiàn)在就讓我對你們說說我新一任班主任——顧老師吧!
顧老師是一個對學(xué)生非常嚴(yán)格的好老師。剛開學(xué)那天,顧老師就要求我們敬禮時要目視前方,抬頭挺胸,而且手要高出頭頂,還要我們講文明禮貌……。上課時,顧老師又讓我們的眼睛要時刻看著她,如果誰在上課時玩東西,只要被顧老師看到,那可就要被顧老師沒收了哦!
最嚴(yán)的就要數(shù)批作業(yè)了。顧老師決不允許我們句子縮寫、漏寫句號等英語中的常犯小錯誤。記得有一次回家作業(yè)試卷,我寫好一句話后就隨手一點(這個點是句號),誰知道那點正正好好點在了一條很粗的橫線上,我也沒在意?烧l知道第二天等卷子發(fā)下來時,我竟錯了三個地方:二個句子縮寫,一個漏寫句號。唉,真是后悔莫及。∧菚r,我真是恨死顧老師了;丶液,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長地說:“現(xiàn)在老師越嚴(yán)越好,因為那樣可以使你們越來越細(xì)心!”現(xiàn)在我的句子再也不縮寫了,句號也不會再“漏”了,我想在老師的幫助下我們一定會更加細(xì)心的。
我喜歡我的每個老師,下個星期就是教師節(jié)了,祝老師“節(jié)日快樂!”。
初識老師作文450字 篇29
今天,見到了新來的數(shù)學(xué)老師,騰回來后,興奮地說:媽,我們遇到好老師了!媽媽心里直納悶,一天就對老師得出評價了?騰繼續(xù)說,媽,你嚇我,說四年級怎么怎么可怕,老師怎么怎么嚴(yán)格……我們的老師可好了,陳老師說了,每天的'作業(yè)只有幾道題……我十分鐘就做完了……但老師也要求我們不能有錯題,每天的作業(yè)老師要打等級,沒錯就是A,一道錯是B,兩道錯是C,三道錯就只有重做了……看,沒有孩子愛做太多作業(yè),但很認(rèn)真地遵守了老師的規(guī)定,做作業(yè)認(rèn)真多了,而且騰自覺地對卷面書寫要求也很高。
還好,今天下午去開了家長會,對陳老師的少少的作業(yè)做了了解,老師說作業(yè)不再多,在精,而且用不同的方法來解決。不要求家長檢查作業(yè)的對錯,只檢查作業(yè)的完成情況和前一天作業(yè)的改正情況。媽媽很贊同這樣的教學(xué)方法,這樣,孩子就不會為錯題是因為家長沒檢查出來而發(fā)脾氣了,媽媽一直不喜歡給騰檢查作業(yè),騰也不喜歡媽媽檢查作業(yè),覺得那是媽媽對他的不信任,晚飯時還在桌上表示:人對人最重要的是信任……
晚飯后,爸爸和媽媽去看外婆,兩個孩子在家聽英語,由于沒有及時回家,只好打電話讓兩個小人自己收拾個人衛(wèi)生,九點半回家,哈哈,兩個小人已經(jīng)全收拾好了……不錯,新學(xué)期、新希望。
初識老師作文450字 篇30
新的學(xué)期開始了,我們又更上一層樓了,而我們的老師也換了。
這一回的語文老師是一位校長。同學(xué)們聽到這一個消息以后,就開始議論紛紛起來,我的心里也很害怕,害怕那個老師很兇。有個男同學(xué)說:“他的哥哥就是這位校長以前的學(xué)生,他的哥哥說校長很嚴(yán)格!
上課了,校長走進(jìn)了門口,忽然,全班都鴉雀無聲了。這時我心里是多么的緊張,心跳的是多么的快呀!
心想:這位校長是不是真的和同學(xué)們說的一樣。老師告訴我們他叫羅鑫磊,我們叫他羅老師。羅老師讓我們拿出作業(yè)本,在教室里轉(zhuǎn)了一圈,老師那慈祥、和藹的表情突然就變了,變的很生氣。
羅老師說:“在作業(yè)本上寫了姓名的同學(xué)舉手,那幾十只小手舉了起來!
接著老師讓我們把包書紙給拿下來,我們都很奇怪,為什么要拿下來呀?
老師說:“昨晚有好幾本作業(yè)本到老師那說同學(xué)們用包書紙給我們包上了很難受。”我知道老師是自己編的,因為老師想讓我們自己愛護(hù)它,保護(hù)它。我的`心情平靜下來了,不像剛才跳的那么快了。講語文書時就怕老師叫到我。結(jié)果老師問我你的爸爸幾歲了,我就編了一個說38歲,其時我爸爸40歲了。因為太緊張了,后面的問題,我站起來說時都是很緊張,怕說錯了。
下課了,同學(xué)們都說著上課時緊張的心情。
初識老師作文450字 篇31
“叮叮!鄙险n了,昨天聽鄭老師說今天要換新數(shù)學(xué)老師,大家都在興奮的在心里猜著,也有可能是男的老師吧!大家都托著腦袋想著。
“咚咚咚”是高跟鞋走路的聲音,老師終于來了!大家趕緊收回想像的翅膀,抬起頭一看,發(fā)現(xiàn)這個數(shù)學(xué)老師和鄭老師長得是差不多的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雖然沒有鄭老師的頭發(fā)那么直,但是也垂落在雙肩上,又戴著一副端莊的眼鏡!
老師一進(jìn)來,大家都很熱情,而且也非常的.高興,老師又在黑板上寫道“心若在,夢就在”,老師還給我們解釋了“心”的意思,就是要有三個心,第一是用心,第二是信心,第三是恒心。老師還說“用心”“恒心”是最難做到的!老師還講了一個故事給我們聽!這是一個初中的老師把一個在全年級的學(xué)習(xí)成績最差的學(xué)生讓他以行動考上了北京淸華大學(xué)的故事。
大家聽了以后,都非常的吃驚,老師還給我們每人發(fā)了一張紙,上面是我們每天的作業(yè)情況。老師非常的嚴(yán)格,如果我們在課堂上耽誤了一分鐘,下課了老師就要三分鐘補課!
我覺得數(shù)學(xué)老師有科學(xué)的教育方法,要我們用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。倪老師雖然嚴(yán)挌,但是對于我們的學(xué)習(xí)是和班主任鄭老師一樣的刻不容緩。
這初次見面,倪老師不認(rèn)識我們,但在長時間以后的學(xué)習(xí)中,倪老師會成為我們的良師益友。我相信在倪老師的教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績會更上一層樓!
初識老師作文450字 篇32
開學(xué)了,我們懷著激動的心情來到了學(xué)校,遇到了讓人激動的事情:我們換數(shù)學(xué)老師啦!
我們的數(shù)學(xué)老師叫‘王青苗’,聽起來是不是讓人感覺肯定很瘦,告訴你吧,我們的數(shù)學(xué)老師很胖,粗粗的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛;鼻孔上還有一個挺直的鼻梁,嘴巴小小的,這樣子很和藹。但是俗話說的好,人不可貌相,其實這個老師兇得很呢!就拿這次來說吧,有一位同學(xué)在上課的時候晚到班了,就被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥了一頓,還不停的挖苦這個學(xué)生!親眼看到的我身上出了一身雞皮疙瘩。弄的我們班淘氣的孩子變得很乖。
這個老師有一個特點:平時講課的時候,都會抓住重點然后就用訓(xùn)斥學(xué)生的聲音說這句話;但是批評同學(xué)的時候聲音會判斷出她生氣的程度。比如聲音越低越生氣,聲音越高越開心,搞得我每次聽到訓(xùn)斥人的聲音都會哭笑不得,說一說現(xiàn)在還想笑!
我們的老師和上個老師不一樣,上個老師只會講數(shù)學(xué),一切關(guān)于其他的是滴水不沾,我們的老師講課講得不僅很好,而且還能把有關(guān)的知識再講給我們聽,讓我們的`大腦懂得更多,學(xué)的更輕松!
老師雖然在批評我們的時候很像惡魔,但是一下課,老師就和同學(xué)們互動起來,交流起來,有的同學(xué)有不會的題還去請教老師,我們的老師就會耐心的講解起來。每到這個時候,老師就會表現(xiàn)出和藹的樣子,也露出了天使的一面。
朋友們,你們覺得我的老師怎么樣?
初識老師作文450字 篇33
今年秋學(xué)期,我們升到了五年級,電腦老師也換了一位新老師。
今天是開學(xué)以后第一節(jié)電腦課,只見一位中等身材的女老師大步流星地走到講臺上,先對我們自我介紹說:“我姓姚。”然后在黑板上大大地寫了一個“姚”字,我們異口同聲地說:“姚松元的'姚!崩蠋燇@訝地說:“哪位同學(xué)跟我同姓?”我們一聽同時指著姚松元大聲喊:“姚松元!崩蠋熆匆姾笳f:“我教了幾年書,很少有同學(xué)和我同姓的,F(xiàn)在開始點名,請點到名的同學(xué)站起來讓我記住你們哪天真、帥氣、可愛的模樣和你們的名字。”于是點名開始了,“陳浩!敝灰婈惡扑⒌匾幌抡玖似饋!伴T心怡”……“王福星!蓖醺P且宦犨B忙站了起來,老師吃驚地說:“原來王福星是一位可愛的小女孩,我還以為她是男孩呢!薄巴跤裼瘢苯Y(jié)果我們?nèi)嗪逄么笮,目光刷得一下全都看向了王玉鈺,只見王玉鈺的臉漲得通紅,在座位上把頭壓提低低地,老師一愣問我們:“他叫什么名字?”我們異口同聲地回答:“王玉鈺!崩蠋熞宦犠猿暗貙ξ覀冋f:“現(xiàn)在的家長真有才華,這么多字都沒見過!泵謭笸暌院,老師讓班長從班委中選了兩位課代表。
“叮鈴鈴”一陣清脆的下課鈴聲傳來,一節(jié)課就這么在電腦老師幽默搞笑中不知不覺中過去了。
初識老師作文450字 篇34
新學(xué)期到了,我們換了新的教室,新書桌和新凳子。而且這學(xué)期還來了幾個新同學(xué)和新老師。
今天下午的第一節(jié)課是美術(shù)課。當(dāng)鈴聲響起時,我們迅速跑進(jìn)教室,安安靜靜的坐在位子上等著老師的到來。聽說美術(shù)老師是一位新老師,我們都很期待,想看看新的美術(shù)老師長的.是什么樣子。不一會,一個漂亮的女老師走進(jìn)教室。她披著一頭瀑布似的長發(fā),長著一雙又黑又亮的大眼睛。她一進(jìn)教室就向我們自我介紹:“我叫吳瑩,你們以后就叫我小吳老師吧!”一句簡單而又親切的話頓時拉近了我們之間的距離。
小吳老師對人很和藹可親。在她上課期間,楊旺和范家成打起了架,我們以為小吳老師會狠狠的批評他們。沒想到小吳老師只是把他們叫到講臺上,溫柔的對他們說:“不要在課堂上打架,要認(rèn)真聽課,把你們畫得最漂亮的畫拿給我看,好嗎?”楊旺和范家成不好意思的回到了座位上。
小吳老師不僅性格很好而且還很有才呢!她畫的畫可好了。她說,她要畫我們班的一個同學(xué),我們的眼睛都死死的盯著黑板,不一會,我們被眼前的畫驚呆了——那不是張移峰嗎?簡直太像了!吳老師還給我們看了她做的一個布娃娃,布娃娃很可愛,據(jù)說還在全國得過獎呢!
我們的小吳老師太厲害了,我一定要好好學(xué)畫畫,將來像她一樣成為畫畫天才!
初識老師作文450字 篇35
新學(xué)期,新氣象,不僅我們的校園變得干凈,整潔了,連我們每個教室的門也變了,我們的數(shù)學(xué)老師也變了,變成了姜老師。
姜老師剛進(jìn)到我們班時,出現(xiàn)在我眼中的是一個:清瘦,干凈,利索,眼中閃爍著智慧的目光。
姜老師是一個非常有計劃性,有條理,對我們的學(xué)習(xí)任務(wù)布置精心安排,我不禁想:“真不愧是有30年教齡的人!
姜老師有一個本子,專門用來記錄每天不交作業(yè)的學(xué)生名字,這是一個多么有責(zé)任感的老師!
姜老師,每當(dāng)講完一個知識點,都會問我們聽明白了沒有?有不明白的地方,可以舉手問老師,我覺得,這個方法特別好!聽完課后,可以先消化幾分鐘,然后,不懂的地方可以及時問老師,這樣的話,我們的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該會一點點的提高吧!
雖然姜老師平時在提問提問同學(xué)們的時候,都會給被提問到的同學(xué),一個燦爛,鼓勵的`微笑,別光看姜老師笑嘻嘻的一面,姜老師還有非常非常嚴(yán)厲的一面哦!
有一次,我們班的幾個同學(xué)作業(yè)不好好寫,應(yīng)付老師,拿上一次的家庭作業(yè),充當(dāng)這一次的家庭作業(yè),濫竽充數(shù),只見,姜老師左手拿著本子的一邊,右手拿著本子的另一邊,嘶……嘶……撕拉一聲,數(shù)學(xué)本就粉身碎骨了,數(shù)學(xué)老師那沒有一點點猶豫的,就把數(shù)學(xué)本撕碎的動作,可真是讓在場所有的同學(xué)都大吃一驚。
希望跟著這么一位優(yōu)秀教師,能把我的數(shù)學(xué)成績提高吧!
初識老師作文450字 篇36
開學(xué)后,我們就已經(jīng)正式步入了六年級。六年級,是一個非常重要的階段,所有的老師都應(yīng)該是經(jīng)驗非常豐富的。而我們原來的劉老師沒有教過六年級,所以,我們就換了一個新的數(shù)學(xué)老師。
這個數(shù)學(xué)老師是一個男老師,他非常的幽默,給我留下了很深的印象。他長得很白,又很高,留著和魯迅先生差不多的.一字頭。
這個老師姓王,他上課非常有趣,不但會開玩笑,還會運用肢體語言,非常的生動。
有一次上課,講的是一道數(shù)學(xué)題,題中有提到袋鼠跳,為了讓我們更加明白和記住這道題,王老師就在講臺上學(xué)袋鼠跳,逗得我們?nèi)喽脊笮,我對這道題的印象就加深了一籌。
而且,王老師時不時的就會鼓勵我們,讓那些數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué)有了信心。
張鵬浩數(shù)學(xué)這一科,成績不是很好。他做了一道我們已經(jīng)講過的練習(xí)題,卻做錯了。老師看后,沒有批評他,而是很親切的對他說:“做錯了,沒關(guān)系,說明你還沒有把這道題理解透徹,我現(xiàn)在找?guī)讉學(xué)會的同學(xué)給你講一下,你好好聽聽!”于是老師找了五六個同學(xué)為他又重新講了一遍,他又做了一遍,立馬就作對了。下課了,只見王老師走到張鵬浩面前對他說:“你如果不會要問我或者其他會的同學(xué),不要自己硬算!
我見后,心想:這個王老師真的很有一種魯迅先生的風(fēng)范,這樣一個又有趣又懂得教學(xué)的數(shù)學(xué)老師,誰能不喜歡呢?
王老師打破了我們原始枯燥的數(shù)學(xué)課堂,我們都很喜歡這個數(shù)學(xué)老師!聽,課堂上依舊笑聲不斷!
初識老師作文450字 篇37
暑假過的真快,一眨巴眼就過去了。感覺真是“嗖”一下子就過完了。
今天來到學(xué)校,沒有一點兒陌生感,感覺好像是過了一個周末又回來一樣。校園里,充溢著書香的味道還帶著一股樹木的淡淡的清香。
我見到了許多朋友,我們開心的談天說地,聊的熱火朝天。聽說我們班有好幾個老師都換了,但是具體是誰也不清楚。直到下午第三節(jié)課我們才知道是英語、數(shù)學(xué)、政治老師換了。就在我還想著我們的`新老師會是什么樣子的時候,老班走進(jìn)來說:“同學(xué)們,一會兒咱們的新數(shù)學(xué)老師要跟大家說幾句話!蔽业膬(nèi)心瞬間激動起來,想要迫不及待地見到她。
叮叮叮上課了,伴隨著歡快的上課鈴聲,一位身穿飄逸長裙的女老師緩緩地走進(jìn)教室。她扎了一個低低的馬尾,發(fā)梢卷卷的,微微發(fā)黃。老師微笑的站在講臺上,我們激動的看著這位新來的和藹可親的數(shù)學(xué)老師。
新數(shù)學(xué)老師一開口,透亮的聲音中夾雜著些微沙啞。老師說她已經(jīng)教書30年了,可以說是桃李滿門了。老師一副經(jīng)驗十足的樣子,讓我感覺很幸福。老師對我們說了許多關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的注意事項。最后,老師還說她有老花眼,經(jīng)常犯糊涂,會把一寫成二,希望大家仔細(xì)聽課,認(rèn)真監(jiān)督老師犯錯。
沒事兒,我們以前的數(shù)學(xué)老師也犯這個毛病,沒有人是完美的。我非常喜歡我們這個新的數(shù)學(xué)老師,當(dāng)然以前的數(shù)學(xué)老師,我也喜歡。所有老師,我都喜歡哈哈哈。
初識老師作文450字 篇38
新學(xué)期,新氣象,不僅我們的校園變得干凈,整潔了,連我們每個教室的門也變了,我們的數(shù)學(xué)老師也變了,變成了姜老師。姜老師剛進(jìn)到我們班時,出現(xiàn)在我眼中的是一個:清瘦,干凈,利索,眼中閃爍著智慧的目光。姜老師是一個非常有計劃性,有條理,對我們的學(xué)習(xí)任務(wù)布置精心安排,我不禁想:“真不愧是有30年教齡的人!姜老師有一個本子,專門用來記錄每天不交作業(yè)的學(xué)生名字,這是一個多么有責(zé)任感的老師。〗蠋,每當(dāng)講完一個知識點,都會問我們聽明白了沒有?有不明白的地方,可以舉手問老師,我覺得,這個方法特別好!聽完課后,可以先消化幾分鐘,然后,不懂的.地方可以及時問老師,這樣的話,我們的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該會一點點的提高吧!
雖然姜老師平時在提問提問同學(xué)們的時候,都會給被提問到的同學(xué),一個燦爛,鼓勵的微笑,別光看姜老師笑嘻嘻的一面,姜老師還有非常非常嚴(yán)厲的一面哦!有一次,我們班的幾個同學(xué)作業(yè)不好好寫,應(yīng)付老師,拿上一次的家庭作業(yè),充當(dāng)這一次的家庭作業(yè),濫竽充數(shù),只見,姜老師左手拿著本子的一邊,右手拿著本子的另一邊,嘶……嘶……撕拉一聲,數(shù)學(xué)本就粉身碎骨了,數(shù)學(xué)老師那沒有一點點猶豫的,就把數(shù)學(xué)本撕碎的動作,可真是讓在場所有的同學(xué)都大吃一驚。
希望跟著這么一位優(yōu)秀教師,能把我的數(shù)學(xué)成績提高吧!
初識老師作文450字 篇39
當(dāng)一張發(fā)黃的日歷落在我的眼前時,上面一個驚人的字眼“秋”打亂了我的思緒。時間過的真快,如一把利劍刺入我的心扉。多么醒目的字眼。我回想我這意念干了什么?
我只是碌碌無為的在人生的海岸上穿行,去消磨時光,偉大的李大釗曾說過;“最珍貴的是今天,最容易失去的餓也是今天!倍嗝从姓芾淼脑挘∥抑皇窃跁r光里觀看人生的亮點,期盼著明天的到來,卻忘記了自己在今天的生活里什么都沒做。我這時走到幾棵樹下,一顆顆楊樹搖著又細(xì)又禿的`枝條,仿佛在嘆息,但在這嘆息中又帶有一絲快樂,嘆息的是;秋天已經(jīng)到了,我也沒有了昔日的耀綠?鞓返氖牵晃以诿利惖南奶煺故玖宋业臐饩G。我駐足,傾聽樹的心聲!吧 沙 沙!”一種動聽的聲音像一條流動的泉水流進(jìn)我的耳朵。一陣寒風(fēng)喚醒了我迷戀的耳朵。我回過神來。一束陽光刺過樹照在我的臉上,我匆匆趕回家,回家后,我嘆息;時間飛快等在年輪里旋轉(zhuǎn),我為我這一年什么都沒干而懊悔。
時光老人不會偏愛任何一個人,每個人都是一樣的,為什么有的人上去了,而有的人下來了,我捫心自問。我明白了,我撕破那層籠罩在我眼前的薄霧;因為當(dāng)別人學(xué)習(xí)時,我還在玩,別人的時間總是那么完美,而我的時間猶如那一頁發(fā)黃的日歷,一點點破碎。
時間在我們自己的手里,我們要把握好時間,去創(chuàng)造自己絢麗的人生吧!讓這個秋更加金色斑斕。
初識老師作文450字 篇40
從小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)校園,一切都很新鮮,所以我們上第一節(jié)歷史課時,大家都瞪圓了眼睛,認(rèn)真而安靜的坐在教室里,心中充滿了好奇和渴望。歷史老師長什么樣,會是怎樣的人呢?
上課鈴一響,全班同學(xué)的眼一起望向教室門。一個頭方耳大、胖胖的、結(jié)實的中年人拿著一本歷史教材進(jìn)門站到講臺上。那老師像一個笑面佛,微笑地看著我們說:“我是你們的歷史老師,你們必須要堅信自己能學(xué)好歷史,我建議你們自己講。老師講你們聽,你們只能記住20%,而你們自己講,能記住80%,所以你們一定要講!闭f完他又笑了起來,他臉上的每個感官,每條皺紋,甚至每根頭發(fā)都在笑。
課堂上講關(guān)于人類的山頂洞人,他講了山頂洞人的由來:其實周口店的龍骨山,山上山下都有人,只是因為下大雨,河水上漲,把山下的人全都淹死了。我們聽了老師的`話都笑了起來。
還有一次老師在講課時說:“同學(xué)們,我一共教四個班,講了四遍,我都已經(jīng)會背了,我告訴你們,只要你講的時候用心,下功夫,就能學(xué)好,鐵杵可磨成針,我要大家牢記的是一種熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度和持之以恒的學(xué)習(xí)精神!崩蠋熢谡f這番話時,竟第一次嚴(yán)肅得面無一絲笑容,一時間,教室鴉雀無聲。
這次的課讓全班同學(xué)一輩子銘記在心,我們會永遠(yuǎn)記住中學(xué)時代這位教學(xué)水平極高,人人都盼望上他課的幽默的老師,這就是我的歷史老師。
初識老師作文450字 篇41
隨著開學(xué)季的到來,我終于成為了一名初中生。新學(xué)期我自然也會有新老師和新同學(xué),其中印象最深的老師就是班主任黃老師。
黃老師戴著一副黑框眼鏡,聲音非常洪亮,日常喜歡穿一件藍(lán)色上衣,時而嚴(yán)肅時而和善。本以為班主任的課程會和他的樣貌一樣一般,可當(dāng)他為我們講第一節(jié)課時,他的聲音仿佛帶著魔力一般,讓大家不由自主地跟上他的節(jié)奏,隨他一起探索生物的奧秘。他講課時語言十分簡潔,能讓人馬上把知識刻入腦海,比如說今天講的生物的生活環(huán)境,他仿佛將我?guī)нM(jìn)了森林的小池邊,觀察它們的生活,并迅速記憶。
黃老師十分注重坐姿,一看到有人沒有坐好,他就會立馬上前嚴(yán)厲地提醒。雖然被批,但我們卻甜在心里,因為我們都知道班主任是想讓我們坐得好,坐得端。
“老班”對我們班級的`管理極少采用“高壓”“鐵血”政策,而是讓民主之風(fēng)盛行。每個人都有自己的“工作”,比如:A同學(xué)負(fù)責(zé)周四打掃,B同學(xué)負(fù)責(zé)澆花,C同學(xué)……這樣,“老班”這位慈愛中又帶著幾分威嚴(yán)的老師,帶領(lǐng)著我們打造了一個團(tuán)結(jié)和睦、互幫互助、積極向上的優(yōu)秀班集體。
“老班”就像一本書,總能把枯燥無味的知識變得妙趣橫生,讓我們在知識的大花園里流連忘返,領(lǐng)略無盡的風(fēng)光,探索無盡的奧秘。
這就是我們的“老班”,可敬可愛的“老班”,他的人格魅力感染著全班同學(xué)。
初識老師作文450字 篇42
在這落葉飄香的秋天,我們升入了七年級,認(rèn)識了新的老師和同學(xué),其中也有人成為了我的目標(biāo),那就是我們的班長。
剛剛進(jìn)入班級,我就與我們的班長分在了一起。我當(dāng)時非常震驚和害怕,震驚是因為我和班長居然在一組,害怕是因為班長也是我的背書組長。我很害怕給班長背書,以為她會要求很嚴(yán),可現(xiàn)實卻與想法相反,在老師讓我們第一次背書時,我發(fā)現(xiàn)我們的班長很幽默,也很有學(xué)習(xí)方法。
我們的班長總是把課本上那些內(nèi)容變成一個個笑話,逗得我們哈哈大笑,笑得眼淚都流出來了,并且還讓我們把那些內(nèi)容很清晰的記住了。通過她我知道了讀書不能死記硬背,要用自己擅長的方法記,才可以提高學(xué)習(xí)效率。
我們的班長雖然長得平平無奇,可她卻具備了當(dāng)代學(xué)生最缺乏的領(lǐng)導(dǎo)力,所以老師能在人群中一眼看到她,讓她做我們的班長。我們的班長雖然平時很溫和,但批評人時可像一位老師一樣嚴(yán)厲,并且她的批評對我們的'觸動很大,總能讓那位受到批評的同學(xué)知道自己的錯誤,并且感到很慚愧。我相信這不僅僅是因為她有這方面的特長,還因為她平時對自己的嚴(yán)格要求,她在自習(xí)課上總能把班級管理得十分安靜。通過她,我知道了:只有別人對我們的嚴(yán)厲要求還不夠,更重要的是要自覺嚴(yán)厲要求自己。
我們的班長在很多方面都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),所以她便成為了我初中的目標(biāo),我一定會努力追趕她的,并且我相信在她的帶領(lǐng)下,我們的班級一定會越來越好的。
初識老師作文450字 篇43
“下節(jié)是什么課?”我疑惑地問朋友。
“好像是地理課,也不知道地理老師長什么樣!薄拔乙膊恢馈!蔽液团笥雅d致勃勃地討論著。
“算了吧,走,一塊兒出去走走!
我們穿過走廊,迎面走來了一位老師,穿著沒過小腿的紫色長裙,與肩并齊的黃色頭發(fā),眉毛彎彎的,眼睛像葡萄,還水汪汪的,仿佛碧波蕩漾的湖水一般,鼻子挺拔,嘴巴很好看,很明顯能看出來她化過妝。她的腰和腿都很細(xì),她很年輕,估計才二十幾歲。
“我的天哪!這是我們的地理老師!這么漂亮的美女!”你可能會問,你怎么就確定她是你的地理老師呢?那是因為,我們剛才與她擦肩而過,她徑直走入了我們班中。
同學(xué)們都討論著,唾沫橫飛,高興的合不攏嘴。“砰砰砰!”老師使勁兒拍了拍黑板,“你們怎么話這么多?都上課了!薄翱墒莿偛诺拟徛暿窍抡n的鈴聲啊,我們還沒下課呢!蓖瑢W(xué)們都在抱怨著,每個人的'臉上都寫著“我要下課”四個字。誰都沒有想到,這么漂亮的老師竟然這么狠,對學(xué)生還這么嚴(yán),這就是我對她的第一印象。
后來我們漸漸發(fā)現(xiàn),她那么做是為了我們。她講課的速度較快,但卻沒有漏掉過任何一個細(xì)節(jié),不是那種隨意的快,我們所有的人幾乎都能跟上她的步伐。她的聲音洪亮、干脆、清爽,讓人向往。
才剛剛開學(xué)幾個星期,這就是我對她的印象。她如陽光,融化了地理知識外面的冰,我將愛上地理,我們的故事并沒有結(jié)束……
初識老師作文450字 篇44
步入初中,我迎來了新的生活,也迎來了新的老師。老師是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路;老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,培育了祖國的花朵。
七年級開學(xué)的第一天,當(dāng)我剛踏進(jìn)教室,第一眼看到的是您——黃老師。您的個子高高的,瘦瘦的,一張嚴(yán)肅的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得非常穩(wěn)重。
我找了一個靠近講臺的'位置坐下來沒多久,你就開始自我介紹了,并讓我們也打一個自我介紹的草稿。我比較內(nèi)向,不喜歡當(dāng)著全班人面前說話,可是每個人都要自我介紹,我不禁緊張起來了。當(dāng)?shù)轿視r,我因為緊張,語速很快,并且聲音很小,所以很快就說完了,很多同學(xué)都沒有聽到。您告訴我們:不要害怕,這是你們鍛煉自己的好機會。聽了這句話,我不再緊張,再上臺介紹了一遍自己,謝謝您讓我不再膽小。
有一次您在公布班委時,我正在下面做小動作,突然聽到自己的名字,抬頭一看,您正在看著我,我急忙站起來,您微笑著說:“恭喜劉語馨同學(xué)當(dāng)語文課代表,大家為她鼓掌!闭f完全班一陣掌聲,當(dāng)時我高興極了,沒想到能得到您的認(rèn)可,我真的非常感謝您給了我這個機會。
老師,謝謝您給我機會,讓我從以前的那個世界走出來,走到大家的身邊,讓我變得更加自信。
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