以科學(xué)為話(huà)題的作文450字

時(shí)間:2021-06-25 13:33:35 450字作文 我要投稿

以科學(xué)為話(huà)題的作文450字(精選5篇)

  相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有寫(xiě)作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢?下面是小編為大家收集的以科學(xué)為話(huà)題的作文450字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

以科學(xué)為話(huà)題的作文450字(精選5篇)

  以科學(xué)為話(huà)題的作文450字1

  第四節(jié)課,是科學(xué)課。我們都很喜歡上科學(xué)課,因?yàn)槲覀兊某汤蠋熓且晃环浅S哪睦蠋,有時(shí)候上課還會(huì)逗得我們哈哈大笑。程老師給我們講課非常有趣?梢栽谕嬷袑W(xué)習(xí)知識(shí)。所以我 們都很喜歡上程老師的科學(xué)課。

  程老師來(lái)了,同學(xué)們看到老師來(lái)了,就馬上跑進(jìn)教室。老師拿著一堆復(fù)習(xí)題走進(jìn)教室。組長(zhǎng)把復(fù)習(xí)題發(fā)了下來(lái)。老師走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō)這節(jié)課我們來(lái)背復(fù)習(xí)題的第一單元,如果那個(gè)人背會(huì)了 ,就去給組長(zhǎng)背。老師說(shuō)完,同學(xué)們就馬上開(kāi)始背了。當(dāng)看到第一單元有很多題的時(shí)候,我們都驚呆了,這么多題一節(jié)課的時(shí)間,怎么背的完。說(shuō)完就馬上開(kāi)始背了。教室里真熱鬧,亂糟糟的背書(shū)聲。 有的人在背,但有的人卻在耍小聰明,但聰明不用在正地方。當(dāng)老師不看他的時(shí)候,他們就開(kāi)始打鬧、說(shuō)話(huà),當(dāng)老師看他們的時(shí)候,他們就裝模作樣的開(kāi)始背書(shū)。唉!轉(zhuǎn)眼間,快下課了,但我還沒(méi)背會(huì)。

  叮鈴鈴,下課了,有趣的科學(xué)課結(jié)束了。有的人收獲了很多,但有的人卻等于白上了一節(jié)課。我很期待下一節(jié)科學(xué)課。

  以科學(xué)為話(huà)題的作文450字2

  一天,我去郊外騎自行車(chē)。忽然,我看見(jiàn)一片蠕動(dòng)的黑色,我便停下自行車(chē),好奇地蹲下仔細(xì)觀察。原來(lái)是螞蟻大軍正在浩浩蕩蕩地前進(jìn),往小山坡那邊爬。

  過(guò)了一會(huì),小明也騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我蹲在地上,也停下了車(chē)問(wèn)我發(fā)生了什么事,我抬起頭說(shuō):“你也蹲下來(lái)看,螞蟻在搬家!毙∶鞫紫聛(lái)一看,說(shuō):“我建議咱們快回家吧,馬上要下雨了。”我白了他一眼,說(shuō):“切!小明,你別騙我了,怎么可能下雨,你看這晴空萬(wàn)里的,哪有要下雨的意思嘛!”小明一聽(tīng),便不再理我,自個(gè)兒騎車(chē)回去了。我就繼續(xù)騎車(chē)在外面閑逛,不一會(huì)兒,天上忽然烏云密布,我這時(shí)才想起小明的話(huà),便加速騎車(chē)往回趕,可是才騎到一半,天就下起雨來(lái),淋得我全身都濕透了。回到家后,媽媽說(shuō):“呀,快去換衣服!”我真后悔沒(méi)聽(tīng)小明的話(huà),同時(shí)我又覺(jué)得很疑惑:螞蟻搬家,跟下雨有什么關(guān)系呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),去網(wǎng)上查找。結(jié)果發(fā)現(xiàn):螞蟻事先已經(jīng)知道氣溫的變化,要下雨了,他們就會(huì)往高處搬家。還學(xué)會(huì)了一句諺語(yǔ):螞蟻搬家蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到。

  大自然真是奇妙,也有很多的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)。只要我們留心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。

  以科學(xué)為話(huà)題的作文450字3

  星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿(mǎn)是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣,唉!看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿(mǎn)是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑。

  于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了很多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

  我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再在皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑很多,放在陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤。為什么兩者有這樣的差別呢?

  于是我就去問(wèn)爸爸,得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線(xiàn)在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑平整,光線(xiàn)反射更強(qiáng)。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密了 。

  以科學(xué)為話(huà)題的作文450字4

  今年夏日學(xué)校我參加了趣味科學(xué)社,課程精彩又豐富,短短四天中,我們動(dòng)手試做太陽(yáng)能鍋爐、太陽(yáng)能組件機(jī)器人、釣冰塊、加油笛等等。每一項(xiàng)都讓我目不暇給,驚奇連連。

  我們不利用火、電等能源,以太陽(yáng)能鍋爐居然可以將水加熱二十度,讓我見(jiàn)識(shí)到太陽(yáng)的威力。除此之外太陽(yáng)能機(jī)械組件,更可以組裝出很多有趣的太陽(yáng)能機(jī)器狗。多元的課程,讓我的夏日學(xué)校社團(tuán)相當(dāng)充實(shí)。

  在眾多的課程中,我印象最為深刻的`是搭建中國(guó)虹橋。外型像是彩虹的虹橋,是一個(gè)利用力學(xué)分散原理所搭建的橋,老師告訴我們,在宋朝的大畫(huà)家張擇端的清明上河圖中,就有一座這樣的大虹橋,它可以承受相當(dāng)重的力量。讓我覺(jué)得神奇的是,這座橋的搭建完全不需要利用一根釘子或是黏著劑,它利用木棍之間的交叉堆疊,分散物品的重量搭出拱型的樣子。我自己動(dòng)手也搭建了這樣的一座虹橋喔!

  趣味科學(xué)社,不但有趣,而且還可以學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí),打開(kāi)我的視野,期待明年的趣味科學(xué),也一樣精彩有趣!

  以科學(xué)為話(huà)題的作文450字5

  有一次,我正在玩打火機(jī)燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端,打火機(jī)燒著另一端,我感覺(jué)燒的那一端變得越來(lái)越燙了,只好停手,我又感到溫度漸漸降了下來(lái)。我就想是不是熱會(huì)傳遞并且離熱源越近,溫度就越燙,如果離得越遠(yuǎn)就最冷呢?于是,我就想做一次實(shí)驗(yàn)。

  首先我拿來(lái)一盞酒精燈、一根十五厘米長(zhǎng)的鋼絲、兩個(gè)中號(hào)支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機(jī)。我先把銅絲安裝在支架上,然后在支架的一端留上4cm,另一端不留,我又熔化了一些蠟,再分成相等的幾份,把熔化的蠟都粘在了火柴頭上,另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面,點(diǎn)燃了酒精燈。

  我就開(kāi)始細(xì)細(xì)的觀察。僅過(guò)了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號(hào)火柴上的那蠟開(kāi)始慢慢的熔化了。只聽(tīng)“啪”的一聲,一號(hào)火柴落地了。緊接著,二號(hào)火柴上的蠟也開(kāi)始慢慢的熔化,也掉下來(lái)。隨后三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)火柴也都一根一根的掉了下來(lái)。

  我一蹦三尺高,大叫一聲:“成功了。”原來(lái)我的猜測(cè)是對(duì),而旦我還得出了一個(gè)結(jié)論:熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。

  我熱愛(ài)科學(xué),更熱愛(ài)那些神奇的原理。

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