渴望_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的渴望_小學(xué)生六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望_小學(xué)生六年級作文1
我常常想:和諧真有這么嗎?和諧能光顧我們中國每一個地區(qū)嗎?和諧能永久地住在我們中國嗎?
我住在貴港市港北區(qū),從路口到港區(qū)有一段路,這條路全部是由港區(qū)中學(xué)出錢建的。在這條路的旁邊,有幾個煤廠,竟然連一分錢也不拿出來建路。不僅如此,這幾年間,一條路被煤廠破壞了:路邊到處是煤渣;通過煤廠的各種大車經(jīng)過時總是放屁;很多人被大車的屁失去了健康;煤廠放出毒氣,把路邊的各種農(nóng)作物折磨得狼狽不堪;污染了環(huán)境,小鳥失去了自由......每當(dāng)走在路上的時候,我多恨那些違法、不守信用、污染環(huán)境的煤廠制造者!難道就讓他們在這里任意破壞環(huán)境、胡作非為嗎?難道和諧真有這么難嗎?
有的時候,多一個手勢對別人來說就是多一份體諒,也有的時候,多一些耐心的等待對別人來說就是多一些關(guān)愛,還有的時候,多一點分享對別人來說就是多一份快樂。有時,文明離我們只不過是幾十厘米的距離,也有時,文明離我們也許只是一張紙的厚度。其實,文明與和諧就在我們的心中。在生活中,我們會不經(jīng)意地流露,我相信你,相信讀的你,更多地來發(fā)現(xiàn),展示自己文明的熱情。
渴望_小學(xué)生六年級作文2
我。一個渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因為四個字:我—好—累—。∥乙蚍ü僭V說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來。
罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!
媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具……我經(jīng)常會嘆息:為什么我會如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動畫片?上В且磺惺腔孟搿
罪證二:我被英語弄成了糊涂!
當(dāng)爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時,我腦子變成了一片空白,不敢想我會怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,你必須把它做完,否則不許上網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂。如果我擁有自由,我將與機器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍。
唉,我并不擁有自由,一切都是夢,但我堅信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!
渴望_小學(xué)生六年級作文3
每個人都渴望自由,我也不例外。每天我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會有人打擾我,只有動物們是我的好伙伴。無聊時,我仰身躺在草地上,看著一望無際的湛藍天空,心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當(dāng)我津津有味的看電視時,媽媽總會突然而降,直接關(guān)掉電視,批評我作業(yè)沒寫完,即使我作業(yè)寫完了,媽媽也會吼著說“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語嗎?”我就只好悻悻的走進了自己的房間讀起了英語。
每當(dāng)我放學(xué)回家以后,剛和樓下的小朋友一起去打球的時候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書還沒有讀完呢!趕緊去看!蔽也唤蚱鹆死漕,我拿起書,感覺這書仿佛有千斤重,壓的我喘不過氣來。平時媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過一個小時。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫完博文的情況下,玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個小時。把我牢牢的捆在書堆里了,一點也不自由,我真像一只被困在籠中的小鳥。
啊!我真渴望自由!渴望著有一天會飛出牢籠,做一個快活的小鳥。渴望著有一次能夠自由自在藍天白云下徜徉,渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。
渴望_小學(xué)生六年級作文4
我的東西似乎在哪兒都待不好。你看家里的東西擺放的是亂七八糟,再看看教室我的課桌上同樣也是。
家里有一間我專門學(xué)習(xí)的小屋。其實也不算小,有15平方米,但是對于我來說可是小的可憐。剛收拾好的屋子用不了半天功夫,就被我搞的是滿屋狼藉?次业膶懽峙_,堆得像狼牙山。想稍微整理一下,可是整理后,我要是需要找東西,又會廢掉很多時間去尋找。唉……
再看教室里我的那種課桌,整天書本和卷子連成一片,如果想找點什么東西可費勁了。有時老師講卷子,可能老師講完了,我還沒有找到試卷。尤其是一下課,我的課桌就成了重點保護對象,若那位同學(xué)不小心碰一下它,便會出現(xiàn)“飛流直下三千尺”的壯觀景象,所以,課間你可要離我的課桌遠點噢!
至于我想要有個助手還是我同學(xué)提起的。那一次我的書本又一次“塌方”了,我的同桌早已經(jīng)習(xí)以為常了,她邊搖頭邊對我說;“你真該有個助手!”她其實是開個玩笑,可是說者無心,聽者有意,我覺得這是個好辦法。試想如果有了助手,這些書本就不用我管理了;如果有了助手,我在家里的東西也都能被他料理的有條不紊;如果有了助手……
我越想越高興,越高興越往好處想?墒窍雭硐肴---不行!根本原因是我還是個孩子,怎么可能有助手呢?唉,渴望歸渴望,現(xiàn)實歸現(xiàn)實,再說,真正要辦好事還是得靠自己。媽媽說得好,養(yǎng)成一個好習(xí)慣比什么都重要?磥硪仓荒苁亲约航o自己當(dāng)助手吧!
渴望_小學(xué)生六年級作文5
長大?這個名字好像很熟悉又似乎很陌生,我一時反應(yīng)不過來,愣愣地望著媽媽的笑容。這個曾經(jīng)很遙遠的名字,怎么會在一瞬間得到?
雖然,我知道粉色的童年很美麗,長大的感覺有青草莓的酸澀,但金色的未來更使我著迷,我渴望長大,去親手創(chuàng)造我的金色世界,精心點綴,用心裝扮,專心呵護。未來的一切都將變得那么新奇,即使會有暴風(fēng)雨的來臨,也會有彩虹的美麗。放飛心情,,那么的自由自在,長大的感覺,猶如冰激淋的甜爽,所以,我渴望長大。
他們說每個人在失落時都會得到應(yīng)有的幸福,因為那是老天對每一個人的禰補,但為什么偏偏在自己失落的時候得到的是責(zé)罵和嘮叨呢?我不了解,也不清楚這到底是什么回事,望著天空,只見星星在閃爍,好象他們都理解此時我的心情,也許吧。
依舊會主動幫父母做家務(wù),卻不是為了長大的許諾。不再自私地為了自己的學(xué)習(xí)而拒絕幫助其他同學(xué),終于明白幫助別人也很快樂。平時也會積極幫助老師完成班級工作;不會吵吵嚷嚷地鬧著要長大,而知道為父母分擔(dān)煩惱終于有一天,媽媽欣慰地笑了笑:孩子,你已經(jīng)長大了。
我渴望長大,不僅僅是為了自由,還為了一個自立的我。
渴望_小學(xué)生六年級作文6
“你書法的筆力寫得一點也沒有力度;你得好好練習(xí),加油吧。書法老師無奈的教育聲又回蕩在耳邊。
我的夢想是學(xué)習(xí)顏真卿的書法字體,但是我的筆力不夠鋒利,根本就練不出來。同學(xué)們也開始否定我:“別想了,你根本做不到!你看看你,現(xiàn)在書法練得這么差,怎么可能向顏真卿學(xué)習(xí)?
時間一分一秒的流走,我依然坐在桌前發(fā)呆,像一塊僵硬的石頭。在糾結(jié)下慢慢拿起毛筆,深吸了幾口氣,試著讓自己平靜下來,也漸漸平和了情緒,在紙上緩緩地寫下了一個字,寫好之后,我對照著字帖,開始研究它的不足之處,圈出不好的地方,并在旁邊寫下需要注意的地方,進行總結(jié)和概括,完成后,按照要點寫下了第二個字,那個字和原來相比進步很大,我有了堅持下去認真學(xué)的決心。
清晨,我隨著第一縷陽光在書桌上練習(xí),傍晚,我伴隨著最后一絲陽光思考字的各個結(jié)構(gòu),紙用了一沓又一沓,慢慢地,筆畫整齊了,字的結(jié)構(gòu)也在一次次錯誤中總結(jié)出來了。
馬上就要迎來的是第一次書法考試,我渴望在這一次考試中不負汗水,得到滿意我渴望成功!
渴望_小學(xué)生六年級作文7
在元旦聯(lián)歡會結(jié)束之后,我坐上了回家的公交車。公交車一到節(jié)假日人就會很多,到了郵局這一站就已經(jīng)沒有座位了。這一天,我坐在好不容易才找到的空位上望著車窗外,想著元旦聯(lián)歡中的事情,似乎還有點意猶未盡。咦?今天公交車怎么到現(xiàn)在還不走。宽樦痪渚渎牪欢耐庹Z聲看去,是四個外國人和一個中國翻譯在交談,好像是在準(zhǔn)備上公交車,由于那個外國老人腿腳不好就耽擱了些許時間。所有人都上去了,就差他們了,卻沒有一個人在抱怨。人真的是太多了!早上車的人都有很多人沒有座位,尤其是那些外國人,排在最后面,不停地向前面張望著。這時,一個中年人主動讓出來,其中一個外國青年看見了,馬上告訴那個外國老人并向讓座的人笑著點了點頭。由于他的帶領(lǐng)下,越來越多的好心人給他們讓座,其中有一個貌似十五六歲的姑娘站了出來,而那個外國老人卻示意她坐下,還伸出大拇指表示贊揚。
也就是星期一,又遇到了一件意外:在范陽橋下,兩個女青年站在馬路上吵架,而她們后面的車卻排起了長龍,有的不耐煩了,在不停的打喇叭,那兩個女青年根本沒聽見,吵地不可開交。
渴望_小學(xué)生六年級作文8
夜,靜極了,在這樣的靜夜里,人沒有任何雜念。白天的疲憊與喧鬧都已懨懨睡去,只空空的留下一片寂靜。寂靜的`夜里我感到了一絲孤獨與落寞。
沒有一點風(fēng)聲,沒有一點月光,有的只是恐嚇的狗叫聲。我閉上雙眼卻無法入睡。下定、決心什么都不要想,竭盡全力要睡著,可無濟于事,煩字當(dāng)頭,亂字當(dāng)心。翻來覆去中我感到一絲絲的凄涼和恐懼。此時此刻我多么想聽到一點喧嘩,一點嬉笑,有了這些的陪伴,我不會覺得孤獨,不會覺得寂寞,更不會覺得恐懼。
我不知道我為什么會成這樣??流水東流,我會寂寞,太陽西沉,我會寂寞,落紅憔悴,我會寂寞。于是,我很渴望在地上挖許多坑,然后將寂寞與孤獨埋在坑里,這樣心里便會輕松許多。
深夜靜得鴉雀無聲,不得已,我只好用這些凌亂的字跡來排解我的寂寥。我仔細聆聽窗外的聲音,仿佛沒有一絲動靜,而有時會聽到某種前所未有的聲音,我不敢尖耳細聽,因為我畏懼,我會胡思亂想,會想到老人們常說的鬼怪精靈。它會讓我產(chǎn)生恐懼感。
哦,想要忘卻無法忘記。然而我卻傾聽到了我的心聲,好似大海中洶涌澎湃的浪花涌上心頭,又好似泉水激石,涔涔作響。這時我多么渴望我會隱身術(shù),讓那些鬼怪精靈都看不到我。我也不會聽到那些亂七八糟的聲音,這樣我才會有安全感。
我渴望我是一只小鳥,插上一雙自由的翅膀,在藍天上翱翔;我渴望我是一股清泉,唱著歌兒歡快的流動;我渴望我是一棵小草,在大草原中,無憂無慮,茁壯成長,我渴望……
渴望_小學(xué)生六年級作文9
不懂事的時候,我就想當(dāng)一只歡樂的小鳥,因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想,不想去做一只永遠長不大的小鳥?涩F(xiàn)在,我多想邊做一只無憂無慮的小鳥。
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去。”每當(dāng)媽媽說這句話時,我都是無奈的去做作業(yè),坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)?就算學(xué)了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉。
透過那扇湛藍的窗戶,小鳥又在天空中自由自在的飛翔了!斑筮筮筮,唧唧唧唧……”我再也無心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒,望著天空中的小鳥,我幻想起來:變成一只自由的小鳥,擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來,飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時間發(fā)呆?”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關(guān)進了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當(dāng)小鳥!我要飛!
渴望_小學(xué)生六年級作文10
抬頭仰望天空,看看小鳥自由自在地飛翔在蔚藍的天空上,心底油然而一種渴望:我多想能像小鳥一樣無憂無慮的翱翔!可是現(xiàn)在不能了,小時候的習(xí)慣促使我要變成一只被圍在籠子里的永遠也飛不出去的鳥。
記得小時候,我的每一件事都是爸媽安排的。何時寫作業(yè),吃飯,睡覺等。那時候還小不懂事,以為什么都應(yīng)該是父母去規(guī)定,然后我去實行就可以了。漸漸地大了,我想要自己安排自己,可是卻遭到了父母嚴(yán)詞拒絕。
記得那次,同學(xué)要一起去春游。每個人在學(xué)校都自己決定了去不去。全班只有我一個人猶猶豫豫,決定不了。同學(xué)們都問我:“你到底能不能決定?都長這么大了自己大事情還決定不了么?”同學(xué)這么一說我心想也是。于是我立刻決定第二天和他們一起去;氐郊椅野盐业臎Q定告訴了爸媽。我原以為他們會為我自己能做決定而高興呢!沒想到他們卻說說:“你一個小孩懂什么還去春游?你想過安全沒有。你們沒有老師陪同出了事怎么辦?”我生氣的說:“我都這么大了,還不能自己照顧自己嗎?”“你才多大!”爸爸說:“你們一群小孩子到野外有什么好玩的?還不如在家里寫幾道題!
最終在父母的阻攔下,我沒去成。從那以后同學(xué)們再也不找我參加這種活動了。
爸媽,我想對你們說:“放開手讓我走出你們的呵護,這樣我可以獨立磨練意志力,我不能總是在你們的羽翼下,我總有一天要離開你們,去為自己闖下一片天地!卑职謰寢屨埬銈冏屛蚁裾嬲男▲B那樣自由自在的飛翔吧!
渴望_小學(xué)生六年級作文11
鳥兒可以歡快地歌唱,因為它們能自由地翱翔天地;魚兒可以歡快地嬉戲,因為它們能自如地在海中游泳??
所以“不自由,毋寧死!”
記不清是什么時候父母對我下了禁令,總是以“學(xué)習(xí)為重”之類的話把我禁錮在一片寸許之地。
“你要去哪兒?”父親又像幽魂一樣出現(xiàn)在我的身后,“又要去玩了?記得老師跟你怎么講:要好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試,說了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母買的課外輔導(dǎo)作業(yè)。
陽光照在身上暖洋洋的,鳥兒的歌聲愈發(fā)使我絕望。
我已經(jīng)初二了,原以為能做個小大人,不曾想會是這么個結(jié)果,考試和分?jǐn)?shù)成了我最大的枷鎖。
停下筆,開啟窗戶,眼神中流露出一絲絲渴望:
自由!我渴望自由!
可是自由是多么來之不易!我萬念俱灰,
我此時已是那籠中鳥了,永生只能被鎖。〔恢皇巧,更是心。
“唉!這也是為你好!”父親也有些無奈,“中考也只離你一年半而已,跨不去這個檻,你人生也就毀了!
我垂下頭,眼神沒有正對父親:“可是,分?jǐn)?shù)就真這么重要嗎?”父親沒有回答,轉(zhuǎn)身走了。
我多么希望有一天,我的雙手化為翅膀,飛出去,飛向最為遼闊的土地——因為,我渴望自由,可這,只是我內(nèi)心無助的呼喊!走出門,我向前奔跑著,一陣陣微風(fēng)拂過臉頰,似把那些枷鎖,牢籠全部吹開。我在內(nèi)心大聲喊:“自由!”
我渴望自由。
哪怕用我一生換取一天。
渴望_小學(xué)生六年級作文12
鳥兒被籠子囚禁,它渴望在藍天下翱翔,猛虎被鐵鏈?zhǔn)`,它渴望在草地上奔跑,狼狗被狗鏈圈住,它渴望在平地上狩獵,我渴望自由,渴望無拘無束,渴望敞開心扉的快感!
我渴望自由!
我渴望歇斯底里的放縱!
自由是什么。沒有正義,自由就是暴行。沒有公平,自由就是放縱。沒有人性,自由就是惡魔。
在當(dāng)今社會的巨大壓力下,很多人都被壓得喘不過氣,想好好的放松一下,可是生活不給他們機會,導(dǎo)致社會上有很多人患有憂郁癥,沒有朋友,是多么難過的事情!都因為在生活中沒有好好的放松,給自己的心靈自由,生活中有不少案例:1、中國農(nóng)村的小孩性格開朗,而城市的孩子內(nèi)向,不愛說話,我就聽說有一家人爸爸媽媽都要上班,5歲的孩子沒人看照,只好把門鎖了,把孩子鎖在家里。幾天還好,可三周后,小孩子慢慢不喜歡說話,有時爸媽叫他他也不理,到醫(yī)院一查,才知道患了抑郁癥,他才五歲啊!就患了抑郁癥,沒有朋友不愛說話,悲哀啊,就因為爸媽吧他“囚禁”在房子里!
誰都渴望著自由,但是你能否突破重圍。
我渴望自由!
渴望_小學(xué)生六年級作文13
在萬人矚目的舞臺上,那種無比幸福是無法形容的,我是一個沒有上過舞臺的人,我覺得在舞臺上展示自己的才能是榮幸,我每次看到每個明星在舞臺上跳著舞有著無限的魅力……
我校每年都有唱歌比賽我都不會參加,因為我覺得我在萬眾的目光下我會不知道怎么辦,站在幸福的臺階上是人生的第一步,但每次報名的時候我都軟弱,我沒有報過一次,但我也知道在這么下去我音樂的道路就沒有了什么希望了,我班有的同學(xué)都有報上去到,我就是沒有這個膽量,下一個星期就是音樂考試了,我想我這次一定要考好,我每次音樂考試都是玩玩的,從來沒有認真過,雖然我知道我的樣子不是很漂亮,聲音也不是很漂亮,但很多人都是那樣,我希望各位熱愛音樂的人都不要像我那樣,要努力站出來的,認真的完成自己的夢想快快樂樂的。不要讓自己失望,我也會努力的,音樂是快樂的不要讓音樂失望。
我是一個15歲的女孩,我還與很多時間,但人總要老,到老了什么事也后悔了拉,就來不及了,青春不是真的無限的,我們要把握時間。
渴望_小學(xué)生六年級作文14
我們生活在這美麗的地球上,整天躺在地球母親的懷抱里。我們過著溫馨而舒適的生活,但我們卻沒有保護好我們的母親。住在鄉(xiāng)村的“地球孩子們”比城市的“孩子們”更具有做為一個“孩子”的責(zé)任。城市的早晨霧朦朦的,空氣也不新鮮,深呼吸一口,聞到的競是臭氣熏天的煙味兒。現(xiàn)在的汽車可以說連天上都塞不下了,排放的氣體也是滿天都是,使我們美麗的環(huán)境變得如此破爛不堪。早鄉(xiāng)村,早晨就大有同了。鄉(xiāng)村的空氣是格外的清新,到處都是花朵樹木的清香。
正因為沒有那么多車,也就減少了對空氣的污染。在鄉(xiāng)村,有許多的花草樹木,這些植物能吸走空氣中的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣。城市的中午是那么的炎熱,火辣辣的太陽烘烤著大地。讓人門渾身發(fā)熱,心情也不好,由于,我們?yōu)E用自然資源,大氣層已受到破壞。太陽照射出的紫外線,透過縫隙,照射到人們的皮膚上,使人們很容易生病。在鄉(xiāng)村,太陽沒有那么強烈,給人們一種溫和的感覺。城市的夜晚是平淡無味的,天空上是那么的寂靜。被汽車尾氣污染的天空“一無所有”,就像一張黑乎乎的布,籠罩了天空。在鄉(xiāng)村,夜晚就像是小星星門的“PARTY”。滿天的星星眨著眼睛,就像是黑幕上繡滿黃色的小花。雖然鄉(xiāng)村的生活條件沒有城市好,但他們至少有個好環(huán)境!我們雖過著富裕的生活,但卻沒有一個好的環(huán)境,這樣是不行的。所以,我作為一個城市的孩子,呼吁大家:請不要再破壞環(huán)境了,讓我們共同攜手,創(chuàng)造美麗家園吧!
渴望_小學(xué)生六年級作文15
每當(dāng)走在大街上看到一只只可愛的小狗,我便會情不自禁地想起這另人難忘的事情!
有一天,我和媽媽走在大街上時,有一條毛茸茸的小狗別主人牽著往前走。只見它渾身的絨毛白似雪,小巧玲瓏的身體跑起來一搖一擺,顯得威風(fēng)凜凜。就在它往我身邊爬過的一剎那間,那條小狗用溫柔的目光看著我。我用手摸了摸它,舒服極了,小狗也用舌頭舔了舔我的手……“小白!”主人生氣的叫了一聲小狗的名字。小白對我依依不舍,它用深切的目光望著我,似乎在向我訴苦:“你這個小主人長得這么善良,我的主人卻兇巴巴的,與你相比真是天壤之別!跟著他,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!”可憐的小狗垂頭喪氣的回到了主人的身邊。我十分希望得到這只可愛的小狗,我求媽媽花錢把它買下來,可媽媽毫不猶豫地拒絕了我這個“莫名其妙”的想法。我傷心極了!漸漸的,小狗離我越來越遠了,最后,消失的無影無蹤。我想:如果我有這只小狗,我一定無微不至地照顧它,因為,活潑的小狗會給主人帶來快樂。如果我有這只小狗,我一定不會對它有絲毫的傷害。讓它自由自在、塊塊樂樂的!
從那以后,我是多么地想要一只可愛的小狗!我一而再在而三地央求媽媽,可媽媽就是不答應(yīng),我難過極了!
我相信,媽媽總有一天會理解我,為我買一只小狗的!這件事將成為我永遠的渴望!
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