優(yōu)秀中學生作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學生作文6篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
在春天溫暖的庭間，在秋天落葉的樹前。我邂逅花，回憶和愛情，安靜，閑適，美好如一汪水，喜歡自己看花的樣子。
幼時和媽媽一起散步，春天來了，還要開滿一種紫色的花，孩子手掌大，姿態(tài)是清純動人，像賢良的婦人。跪在地上觀察，好奇的眼睛里映出長而優(yōu)雅的紫色上星星點點的白。問媽媽，媽媽笑著說，是鳶尾花，后來才想到媽媽擁有一件紫色的襯衣，穿上時白凈端莊很是好看。
和玩伴一起歡呼在午后的庭院，望見陽光沐浴下櫻桃樹泛紅的花瓣。哪有小女孩不喜歡花呢？卻故作不在意的樣子。從花邊走過，看一眼，過一會兒，再看一眼。內心的歡喜滿得要溢出來，櫻桃花呢，粉紅的呢，夏天會生出小櫻桃的。喚我回家的爸爸在我大些后講給我聽，春天，他見到一個櫻桃花叢中的絕美的女童。
夏天里開的花多得不得了，實際也大都是月季一類俗氣的玩意，后來搬了新家，有一戶鄰居的門前種了一株月季樹！筆直的枝干幾乎比我高。月季會開得滿樹，香氣浸染整個夏天，偷偷撕了一些花瓣放在書間。紅的，粉的，黃的，自以為泡在醉人的香氣里，說話做事也是芳香的`。
家鄉(xiāng)少梅花，菊花倒為了填補空白開在兩個季節(jié)。夏天校園里的合歡樹鋪開一地好看的香月碎影，菊花葉不與她爭。到了初冬合歡樹耐不住寒冷，菊花才真正吐露芬芳。常見的有五瓣六瓣的小白花，然后是壽菊，大麗菊卻偏不一齊開，啜了花苞稀稀落落從二月開到六月去，可算作春天的花了。我不嫌棄菊花小而卑微，香氣不佳，而總是低下頭去，靜靜與它對視。
玉蘭是最有氣質的美人，冬天開出淡紫色，春、夏綻放黃粉白�？側滩蛔●v足。踮起腳看最頂上含苞的一枝有沒有開。玉蘭幽微的香氣，總能讓我安靜，感受到靈魂深處的戰(zhàn)栗。暗暗地想，那或許是我最好看的樣子。
優(yōu)秀中學生作文 篇2
助人為樂的事跡，我就有過親身體驗
在一次美術課上，我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來，向同學借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉過身來向我借，我心想：同學之間應該互相幫助、團結友愛，趙一凡平時雖令人討厭，但他是我的同學呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學們都這樣互相幫助、互相關心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會充滿愛吧！
助人為樂的哥哥
上星期二晚上，媽媽用電單車送我去上英語課，從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠，當時下著小雨，路面很滑，光線很暗，突然，車子咔嚓一響，媽媽沒穩(wěn)住車頭，我和媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來，發(fā)現衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土，手也劃破了一點皮，還流了一點血，再看看媽媽的手上
和腳上已負了傷，電單車也摔倒在路邊的角落里，媽媽和我試圖把電單車扶起來，但我們費了九牛二虎之力也沒成功。
這時旁邊的.兩位大哥哥走了過來，他們先幫我們扶起車子，又問我：“小弟弟，你有沒有受傷？”我說：“沒有”。接著，他又問媽媽：“大姐，你有沒有受傷？你們需要什么幫助？”媽媽說：“我的車子出了問題”，大哥哥說：“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞�，說完，他們蹲下身子，轉了轉車輪，又按了按剎車制，兩人用力推著輪胎，一邊推一邊試著發(fā)動車子，然后對媽媽說：“大姐，車子沒事，可能是碰著石頭，輪子有點卡住了，現在可以開了”，媽媽連忙說：“謝謝”。我坐在車尾，回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了，手也黑了，但他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見，親身經歷，心里非常感動，以后我也要那兩位哥哥學習，多做些助人為樂的好人好事。
優(yōu)秀中學生作文 篇3
科學老師叫我們做泡泡水。 星期一，同學們都帶了泡泡水過來了。下課后，同學們一一拿泡泡水來玩，我提議說：“我們來比賽，誰的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看�！蓖瑢W們一口同聲的說：“好啊，比就比，誰怕誰呀！”
突然，只見一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升，同學們歡呼了起來：“啊，好漂亮呀！”有人說：“這肯定是一位高手吹的�！庇腥苏f：“這肯定是李老師吹的。”這回沒人著聲了，因為他們的'目光已經在尋找科學李老師了。 這時，我又說：“哼，我也可以吹成那樣，甚至比老師吹得更好。”有人說：“就你，有本事，你吹一個試試看呀.”我便開始吹，吹第一個時，刮起了大風，吹第二個時，第二個破了。那時，我羞愧死了，只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑，有人說：“我早就說過你，不可能吹得那么好的，怎么樣，認輸吧�！蔽抑缓玫椭^認輸。
經過這次的事件，我明白了一個道理，不吹大自己的本人領和本事。
優(yōu)秀中學生作文 篇4
當我打開記憶的閘門時，在我眼前劃過的一幕幕觸動了情感的絲線，頓時交織著的復雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
我和母親在一起的日子，多么快樂，整日，吃完飯后我?guī)兔叩兀系�，我們一起打掃，每當望著被收拾好的房子，心里有中說不出的感滋味。我們都愿意付出，為每個成員付出自己的一份力量，快樂我們同享著，痛苦把它拒之門外。母親的工作不累，這正是我所希望的，每當下午的時候，她都會讓我陪她到處走走，有時會帶回來一些食品，有時是一路的閑聊。小時候我只是聽著那一路的話，根本感覺不到什么，現在我長大了，我們一樣散步，但這樣的日子并不算多。聽著那一路的話，聽著母親的快樂，聽著母親的欣慰，聽著母親對我的期望。我心里不免有些感觸，我們仍然走著，炎熱的夏天，母親出門時總會帶一把扇子，總為我扇著，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母親總會滿足我，我開始懂事了。
如今我整日都在學校，陪伴母親的日子自然也沒有多少了，我很懷念那條路，那段日子。我開始知道珍惜。惜時，時間就像流水一樣，一去不復返，我只能充實現在，我珍惜那永遠溫熱的母愛，讓我快樂成長，幸福生活。
時間是流淌的，而且越流越快。
我對哥哥說，以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現在是一邊過日子一邊就聽到了時間流逝的聲音。
哥哥對我說，時間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速......
一下子想起初中時有個歷史老師曾給我們講過一段話，他說到了我們這樣的年齡，已經越來越有了種對死亡的恐懼，而你們，則還沒有這種概念，更不會有什么顧慮......他不過比我們大二三十歲，應該還有很多時間能活的，所以當時我并不太明白他這句話的意思，以及他說這句話時的心態(tài)。
校園運動會又要到了，就是明天。而去年的校運會仿佛就發(fā)生在昨天——那是進高中以后在這個集體中度過的第一個校運會；而明天的是第二個，也是最后一個。高中，很多東西除了第一次就是最后一次......
三年前，我曾用了一年的時間來接受突如其來的初二分班，然后將我所有的愛都獻給了初三（5）班......然后大家便分開......再然后我又用了一年時間從初三（5）班的回憶中走出來，試圖融入新的集體......幾個星期前我發(fā)現我似乎成功了，我好像又準備把我所有的愛都獻給我的.高二（17）班了......可是下個夏天一過大家又要分散到年級的各個角落......五年當中我用了三年來適應，用了兩年來投入我的愛，我覺得我像個傻子一樣被時間耍來耍去，令人痛心又無可奈何。
三天前在校友錄上看到了一張樓梯的相片，突然感動得有流淚的欲望―――那是學農的最后一天我們十一個人通宵說話的地方......相片上沒有人物，只有六把凳子、一副撲克牌、一罐開了蓋的午餐肉、兩聽喝光的啤酒罐、兩卷餅干、一根火腿腸的包裝紙、一個沒扎好口的垃圾袋，還有第四級臺階上，小愷用來當坐墊的新世紀英語書......雖然沒有人物，但我卻真切地看見那另外十個人被夜色籠罩的臉......然而這些竟這么快就成了回憶，就像這張相片被故意處理成的黑白兩色，充滿懷舊的感覺，盡管我們6天前還在那里，盡管我還能感受到那天夜晚空氣的冷，臺階的冷，和人心的溫暖......
聽到兩種講法，一種說回憶是有毒的，另一種說能回憶是一種資本。曾經堅信第一種說法的我近期一下子覺得第二種說法也有它的可取之處，因為在看那張相片的時候，我有種那么真摯那么實在的感動，我相信不是任何人在看這張簡單到極至的相片時，都會有像我一樣的感動的，這種感動源于經歷——雖然不免對逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結的琥珀風干的蠟油，都是一個個故事，記錄了流過的年歲......
我不知道我以后會不會去留學，如果要去的話，我一定要把媽媽帶了一起去。我這樣做的目的不是要讓她給我看家做飯洗衣服，而是為了讓自己能夠天天都看見她——作為子女最難過的就是在離家多時回去的時候，猛然發(fā)現最親愛的父母在自己不在的那段時間里，不經意地老了這么多，會很凄涼、很無助、很難以接受的。歲月它什么都改變，改變一個人的外表不夠，還要改變他的心，最重要的是改變了原來的那種感覺，它改變的時候那么隱蔽、那么難以察覺，卻使一切日新月異著。看穿這一點，我決定要一直陪著媽媽，讓自己時刻見證著她的改變，而不是突然接受她兩個全然不同的樣子，像個斷層。我就是怕時光把人變得陌生，變成自己不認識的樣子，所以害怕離別，很多人都因為這個原因害怕離別。
日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會因為人的留戀而停下腳步，它是流淌的，我行我素地流淌著......我們過日子就像看風景，要緊的不是一路風景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。
優(yōu)秀中學生作文 篇5
春雨，匆忙的露珠滑過。夏日，流星劃過天空的痕。秋葉，孤寂落寞的等待。冬雪，劃開一片冬的寂靜。春去秋來，我渴望未來。
原來時間會過期，只會剩下回憶。曾憧憬過的美好未來，渴望十年后的我。十年后，我將24歲，我渴望是美好的季節(jié)，或許可以獨自享受土地甘醇，獨自經歷風雨洗禮，仰望那么藍的天空，藍的透亮使我忘記憂傷。24歲，我渴望是自由的季節(jié)，可以不受約制的自由翱翔，感受那么暖的陽光，暖的'芬芳讓我無比舒暢，我要飛，飛向人生巔峰。24歲，我渴望是幸福的季節(jié)，美好的昨天，回憶的夏天，曾一起為夢想追逐。躺在那么綠的草地上，綠的甘醇讓我思緒飛揚。
這是我所渴望的未來，渴望的那十年。
陽光透過樹枝撒了一地剪影，思緒飄離，搖曳著我的渴望。我渴望一睜開惺松的睡眼就能看到窗棱上的陽光。我渴望瞳孔中永遠在折射斑瀾的色彩。我渴望有一對薄薄的雙翼，從迷茫的現在飛往我曾渴望的未來微醺的春風搖曳著我的渴望，渴望像風箏，在浩瀚深邃的未來中隨意的飛著，漂流、爛漫。像一顆星星在我人生中散發(fā)光芒，盡力照亮我整個人生的道路。
我渴望的未來是那么的簡單易行，沒有那么虛無飄渺，但又是那么遙不可及
耳邊柔柔的發(fā)絲在剪影下飄拂，我的渴望在微風中蕩漾。每個人都有他的渴望，窮人渴望擁有一筆財富，富人渴望擁有美滿的家庭，被淹沒的人才渴望擁有伯樂，小販渴望有人認可，沿街乞討的人渴望有處避風港。南方的人渴望天氣不要變化無常，北方的人渴望不要那么干旱，非洲人渴望擁有足夠的水，全世界的人渴望永遠和平。我的渴望只算是星星一點，但我只渴望我的未來擁有湛藍的天空，溫暖的陽光與甘醇的草地，是那么的美好與單純。
耳畔縈繞著風的細語，它在告訴我它的渴望，在炎熱的三伏天拂去人們的煩躁，帶來清涼。它的渴望樸素又純潔，在世界上源遠流長。
渴望的未來漫長而又寂寞，未來的渴望，短暫而又溫馨。
點評：對于未來的渴望，作者以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。
美中不足的是，文章中對于未來的描述都太過籠統(tǒng)，沒有細致的描寫。
作者可以增加筆墨，重點描寫一兩件事情，使恬淡中可以明顯看出渴望之情。繼續(xù)加油哦。
優(yōu)秀中學生作文 篇6
一番折騰下來，我就會問自己，這樣辛苦的趕回家過年，是為什么?
難道是為了那一頓豐盛的年夜飯?現在，我們在哪不是一樣可以吃到魚、肉、雞呢，再好的山珍海味，這一趟回家的路費，也能買得起一些啊。那，我們尋求的是什么呢?
春節(jié)，有我們最純真、最溫馨親情啊。
被拆毀的老屋，逝去的親人全活在過年的回憶里。每逢過年，屋子總是被勤快的媽媽打掃得干干凈凈，謂之掃塵揚灰。愛舞文弄墨的爺爺，興致勃勃地鋪開紅紙，寫出一幅幅對聯(lián)，不僅大門有聯(lián)，偏門，后門，每個房間也有聯(lián)，連廚房灶臺和大小木柱上也得貼上單聯(lián)，貼上大大的春字，觸目都是紅通通的，年還沒過，家就在一片喜氣洋洋之中了。
年三十的晚上，滿桌的豐盛消融了一年的勞苦。坐在首位的爺爺、奶奶，穿了全新的衣服，老眼里含了淚，接受子孫的叩頭拜年，掏著紅包，滿臉皺紋笑成了盛開的花。
以后，從初一到十五，每天都是好日子�！俺跻坏膬鹤�，初二的郎”，分家另過的兒子領著媳婦兒女拜年來了，女婿女兒領著外孫拜年來了，朋友、同事、同學之間，也要相互的拜年。就是結過仇怨的，這個時候，一句吉利的拜年話出口，也可以云消霧散了。
原來，過年是中國人合家團圓，除舊迎新的好日子，也是一年辛苦奔波的精神寄托和回歸自己本色的.最好載體。過年，寄托著人們對新春，對未來的美好愿望啊。
一年的苦累都受過了，為的不就是這過年中全家團圓的歡樂嗎?一年的苦累都能受，還怕在路途上短暫的辛苦嗎?祝大家一路順風，新年快樂!!
過年了，回家后的感覺是圓滿，是輕松。在家過年的感覺最溫馨，最爽。
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