優(yōu)秀中學生作文

時間:2023-05-06 13:59:07 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

【實用】優(yōu)秀中學生作文合集七篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學生作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】優(yōu)秀中學生作文合集七篇

優(yōu)秀中學生作文 篇1

  這個春節(jié)注定是難以忘記的。因為家里來了三個不超過五歲的小家伙,兩個帥哥、一個美女,于是家里每天都上演一部部交響曲,一下子笑聲不斷,一下子又哭聲成片,一刻也不得安寧。唉!真是拿他們沒有一點辦法。下面請看他們的表演。

  中午吃午飯時,小妹妹在客廳吃飯,大大哥跑去玩,小妹妹立即不吃了,陪他玩。突然,嘹亮的哭喊聲出現,原來是大哥搶了妹妹的凳子,還坐到了妹妹的手,妹妹就用手去抓大哥,大哥立即哭了……

  “男子漢大丈夫哭什么哭,明明就是你不對,你去吵妹妹吃飯,還跟妹妹搶凳子!”哭聲更加大了,這時,外婆為了安慰大哥,就打了一下妹妹的手,說:“你也不乖,為什么打大哥?”“哇!……”妹妹也哭了……

  可是沒過一會兒,妹妹就不哭了,她跑去安慰大哥,連鞋子都沒有穿就跑到房間里去,抱著個她最喜歡的大娃娃,屁顛屁顛地跑出來,膽怯地走到哇哇大哭的大哥面前,眨巴眨巴大眼睛把娃娃遞給大哥,那眨巴眨巴的大眼睛仿佛在說:“大哥,我錯了,不該抓你,你就別哭了,快去吃飯吧!”大哥的.眼淚還是沒有停止!澳氵哭。★堃膊怀,你看妹妹都不哭了,還來安慰你,真是的,還哭!站到墻角去,給我站五分鐘!贝蟾绲陌职职l(fā)話了。大哥的腳稍稍踮了一下,好像要挪動,卻沒有動。他爸爸生氣了,猛一起身,準備數落他,妹妹這時又拿來了大哥最喜歡的“奧特曼”,一手一個,因為還不怎么會說話,“晤”,她示意大哥,還擺出了大哥平時最喜歡的奧特曼姿式,嘴里不停地叫著“多多”(本來是叫大哥,由于發(fā)音不準所以就叫成多多),我的眼睛都要看花了:只見妹妹東跑西跑,把自己喜歡的娃娃、大哥喜歡的玩具、以及他們平時打架爭搶的東西,大包小包,一股腦兒全都搬出來,一次又一次地在餐廳、客廳和臥室之間來回跑來跑去……

  這個春節(jié),沒有以往的寧靜,多了一點喧囂,甚至是吵鬧,但卻多一份溫馨、一份親情,讓長期一個人的我明白了許多,他們年紀雖小,但他們的行為卻給我?guī)砹嗽S多思考……。愿這份愛長留我們心間。

優(yōu)秀中學生作文 篇2

  寒冷的冬天已過,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來。春天是一個萬物復蘇、生機勃勃、充滿希望、開始奮斗的季節(jié)。

  春天來了,人、動物、植物形成了一幅美不勝收的風景畫。春天來了。瞧!那土地上的小草正揉著惺忪的睡眼,搖晃著小腦袋新奇的張望著大地。開始的“草色遙看近卻無”已經變成了一片綠油油的.毛絨地毯。柳樹妹妹的頭發(fā)也變了色彩,一根根發(fā)絲上有規(guī)律的掛滿了綠色的寶石,陽光一照,就會發(fā)出奪目的光彩。微風拂過,那頭美麗的秀發(fā)就會隨風起舞,婀娜多姿,引人入勝。若是下起小雨來,柳樹像是披上了一層白紗裙,如殿堂上的白紗新娘,更如仙境中的快樂精靈,給人以神秘感。

  春天來了,桃樹、杏樹、梨樹也都含苞待放。紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的賽金,各種各樣的花展開了百花爭艷的活動,給人以神秘感。春天來了。

  春天來了,小燕子也從南方飛回來了,一襲黑色的衣裳,一雙尖銳的紅色小嘴,給人以神秘感,就像來自于南方的探看使者。小燕子有時會落在電線上,遠遠望去,就像五線譜上的黑色音符。它有時會在雨中穿行,好像想用自己的小剪刀把這玲瓏剔透的雨簾剪斷。春暖河開,小河也唱起了歡快的歌。小鵝小鴨都爭先恐后的去河里洗澡,想換上一件干凈的漂亮的衣服。小青蛙也在湊熱鬧,從窩里跳出來開心的叫著。

  春天,真是熱鬧!春天來了,人們似乎也有了活力,正所謂“一年之計在于春”,春天正是人們起頭奮斗的時節(jié),春天給人們帶來了希望,春天是人們鼓足力氣奮斗的時節(jié),人們在春里找到了奮斗的目標,拼搏的對象,我們青少年也一樣,春天是最好的讀書時節(jié),我們在春光的沐浴下發(fā)奮學習,希望能早日成長,為祖國的春天而效力。

  春天來了,一切都要更新,正所謂“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春!

優(yōu)秀中學生作文 篇3

  在一個陽光明媚的早晨,天地萬物都蘇醒了,陽光照在我的身上,好像為我披上了一層金黃色的戰(zhàn)衣。

  太陽公公漸漸的走到正中間,“唉!我又要去上我的英語課了!蔽易匝宰哉Z著,媽媽走過來對我說:“你不喜歡上英語課嗎?你是不是老想自己坐車去上英語課,如果我讓你自己坐車去上英語課你愿意嗎?”我不知怎么來了精神,興奮的叫了起來:“我愿意,我愿意,而且我向您保證如果讓我自己一個人去上英語課,我一輩子都不會在討厭英語課了!”媽媽點了點頭表示同意,我高興的快要發(fā)瘋了。

  到了車站,我忽然打起了退堂鼓,媽媽好像看出了我的心事,撫摸了一下我的頭,對我笑了笑,我也對媽媽笑了笑,但是心里仍然有著一絲恐懼感。

  公共汽車漸漸的駛進了車站,我上了車后坐到了窗戶旁邊的座位上,看見媽媽對我做了一個加油的手勢后,我心中又暗暗的鼓起勇氣。汽車慢慢駛出車站,我向媽媽揮了揮手。

  公共汽車一站一站的駛過,這時上來了一位穿著黑衣服、黑皮鞋,戴著黑帽子、黑眼鏡的男人正好坐在了我的旁邊,我的心突然緊張起來。 終于到學校了,我下了車,然而讓我更加緊張的是那個男的也跟著走了下來,而且一直跟著我走進學校。上課了,我看著那個新來的老師驚訝極了,原來那個一直跟著我的黑衣男子竟是我們新來的老師。

  這次的.嘗試讓我明白了,嘗試是快樂的,嘗試是緊張的,嘗試意義是深遠的,嘗試意義是美好的,我永遠會記住這次的嘗試。

優(yōu)秀中學生作文 篇4

  小時候每次去理發(fā),理發(fā)師總會搖頭嘆息。而我,緊張地坐著,動也不敢動,有那么一陣子還屏住呼吸,以為理發(fā)師會將我趕出去。

  理發(fā)師不得用他那把已經缺了幾個齒的梳子,用力地往上拉扯我的頭發(fā),試圖將我那頭像被牛群踩踏過、已攪成一團亂麻的雜草堆式的頭發(fā)理順。他不敢太用力,不是怕拉斷我的頭發(fā)或是拉痛我的頭皮 ,而是擔心拉斷他的梳子。電動推子也不敢用,怕被卡住,干脆用剪刀。梳子、電動推子、剪刀,是他謀生的工具,得小心使用,如果弄壞了,得去城里修,往返幾十里路,花大半天時間,用掉一筆數 量不少的錢。

  我每隔兩到三個月去一趟理發(fā)師那里,頂著一頭亂糟糟的枯黃的頭發(fā),去剃光頭。理發(fā)師用剪刀將我亂蓬蓬的頭發(fā)分段剪斷,最后頭上一根頭發(fā)也不留,青幽幽的一片。

  洗頭的時候,理發(fā)師用塑料刷子刷我的頭,也一邊嘆氣。我咬著牙,忍住疼,擔心頭皮給刷子磨破了。每次洗頭雖然不亞于受刑,可也怨不得理發(fā)師。我不知道那時每隔多久洗一次頭,而每次洗頭,用 的不是洗衣粉,就是肥皂。

  他是我知道的十里路范圍內唯一的.理發(fā)師。理發(fā)師那時大概五十來歲,矮個子,單瘦,光頭,穿著普通的中山裝。他妻子很胖,個子與他差不多,很少見她說話。兒子大了,二十三四歲的模樣,修鐘表 的,不幾年,娶了老婆,生了個兒子;蛟S他還有個女兒,很早就出嫁了。

  我8到16歲之間都是在他那兒理的發(fā)。第一次可能是大我?guī)讱q的同村哥哥帶去的,后來就是跟同伴一起去,再后來就是自己一個人去了。

  上初中二年級后,也學人家留“西式頭”,不再每次去都是替光頭了。17歲,去了隔壁鎮(zhèn)上高中,每次都在學校外面的店子里理發(fā),頭發(fā)越留越長,從普通的“西式頭”,留到了長長的、切成一條條的 “碎發(fā)”,跟現在街頭那些看上去另類、心理卻很羞澀的少年沒有兩樣——我也曾“不良少年”過。

  后來上大學了,頭發(fā)又回歸“西式”,兩邊分,倒也有幾分書生模樣。可到了快畢業(yè)時,已經沒了學生模樣——人已過早憔悴、蒼老了,不再年少輕狂。

  那家理發(fā)店,那個理發(fā)師傅,雖然沒有再遇見,可還留在我記憶中,成為我人生難忘的記憶之一。我不可能忘記他那把梳子、那剪刀、那電推子、那塑料刷子,還有那劣質洗發(fā)水的香味。

  對那時的我來說,只有每兩到三個月理發(fā)那時,才能享受到用洗發(fā)水洗頭的待遇。那是名副其實的奢侈。

  每次理發(fā)師收費一元人民幣,這價格幾年里都沒變過。后來漲到兩塊錢,可我不記得是哪一年的事了。

優(yōu)秀中學生作文 篇5

  今天下午,我上網找些文章來讀,無意中發(fā)現了《烏塔》這篇文章,看完后,我才回憶起,這是一篇語文課本上的文章,曾經度過,只是日久忘了。今天重讀,我感慨萬千。

  烏塔只不過是一個14隨的小姑娘,就有膽量獨自一人游歷整個歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個小女孩獨自外出。從這可以看出,烏塔的獨立生活能力是很強的,

  烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨立生活能力的.。

  反觀我自己,一個14歲的大男孩了,連獨自出遠門的經歷都沒有,而我的父母

  ,也萬萬不放心我獨自出遠門的。

  通過這一對比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對我是無微不至的關懷、事無巨細的干涉,所有事情都要過問,任何事情都要幫我做——除了學習,還從來

  不讓我一個人出遠門。

  他們這樣對我的原因,無非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想說,爸爸媽媽,你們對我的這種溺愛過頭了,你們的過于溺愛、對我的過于干涉,讓我失去了自主意識,缺少了獨立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。

  你們要知道,雛鳥在學會飛行前經歷了無數次摔下、小樹在成長時經歷了無數次風雨的打擊,陽臺上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍的天空,在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經不住風吹雨打的。

  你們應該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學習,你們,要想烏塔的父母學習。

優(yōu)秀中學生作文 篇6

  寄一封信,一封寄給青春的信,交給信燕,飛過心的彼岸,送給對岸的我,一個長大后的我,一個飽嘗過青春滋味的我……

  ——題記

  第一章——送給曾經幸福的我

  年少的我是那樣幸福與快樂,自由,無憂,不用擔心摔倒后怎樣擦拭傷口;不必擔心疲憊后沒有依靠的肩膀;不必擔心成功后沒有盡情喝彩的人。生活總是很美好。

  拿著一張滿分的考卷,內心的喜悅溢于言表,再沒有比快樂更美好的形容了;在拔河比賽中,忘記疼痛地盡情歡呼,還有那墻上日益增多的獎狀。那時候的我,越來越覺得幸福。

  青春像一顆蜜糖,是幸福的,是滿足的……

  遠方的我,你聽見了嗎?

  第二章——送給曾歷經坎坷的我

  年少的我是如此莽撞與無知,在羈絆中堅強,在荊棘中成長。

  我從不曾忘記在那次800米的賽道上,我含著眼淚最后沖過終點,我曾害怕被嘲笑,害怕被羞辱,但在那一刻,吃不消的身體讓我動都不能動。年幼的我,第一次遇到挫折。我是那樣不安與難過。然而更多的困難紛紛接踵而至,第一次不及格,第一次被罰站,第一次因為被批評而掉眼淚。我無法描述當時那復雜又痛苦的心情,只知悲傷與恐慌……

  青春像一杯濃茶,入口是苦澀的……

  遠方的我,你還記得嗎?

  第三章——送給曾飽嘗心酸的我

  年少的'我又如此懂得堅持,曾為了目標不懈努力,盡管偶爾也會筋疲力盡。

  那雙手,流血的手——為了熱愛的吉他,曾那樣癡狂;為了一個普通的比賽,我一遍又一遍地準備著演講稿,可是在比賽那天,我病倒了,但我忍著巨痛走向演講臺,我沒有放棄,終于獲得了成功,在歡笑的背后,流淌著的更多的是心酸。

  青春像一顆檸檬,酸澀又讓人回味……

  遠方的我,你感受到了嗎?

  文末:默念幸福、坎坷、苦澀的青春……

優(yōu)秀中學生作文 篇7

  水是人類生命的源泉,我們一定要節(jié)約用水,不然的話,人類的最后一滴水就會是人類自己的眼淚。

  在我們中國,水資源很少,而且我們國家是一個人口大國,水資源少,人均水資源占有量小,我們有什么理由不節(jié)約用水呢?再加上,我們的工業(yè)發(fā)展會污染水資源,有好多的地方都沒有干凈的`水去供人們飲用,那是多么的可悲啊,所以我們更應該節(jié)約用水。

  那我們怎么節(jié)約用水呢?首先我們要時刻記。汗(jié)約用水,從我做起,從小事做起。我們在日常生活中,要時刻記住,隨手關緊水龍頭,不要輕易地去浪費每一滴水,在平時的生活中,還要學會水資源的循環(huán)再利用,我們在做飯的時候,可以拿淘米的水用來澆花,還可以用來洗臉,不僅可以美白皮膚還可以節(jié)約用水,真是一個一舉兩得的好辦法,在我們洗臉洗澡的時候,洗完的水可以用來沖廁所,洗衣服,喝水的時候喝多少就接多少,做到不浪費每一滴水。我覺的節(jié)約用水需要我們大家團結一致,我們一起來努力的去做,去實現,這是一個龐大的工程,需要我們長時間的努力。

  節(jié)約用水不僅可以給我們提供更多的水資源,還可以為我們的子孫后代保留一些水資源,為我們的子孫后代提供更好的生活,像那些化工廠,排出的垃圾一定要經過處理之后在排放,不然那也會對水資源造成污染,被污染的水不能飲用,我們會損失很多的,節(jié)約用水,讓我們一起行動起來吧,努力,可愛的人們,我們一起加油。

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