有關(guān)中考優(yōu)秀作文集錦十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的中考優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
中考優(yōu)秀作文 篇1
人生,是旅途,不是征程。
人生的路上,酸甜苦辣,喜憂摻半。
自己豐富才能感知世界的善良,自己坦蕩才能順利地走在路上。
走在“無言獨(dú)上西樓”的路上
時(shí)光吹走了流年,也吹走了初中三年。軍訓(xùn)生活,元旦晚會,宿舍夜戰(zhàn)都像彩色的照片,一張張呈現(xiàn)在我眼前。我們是戰(zhàn)友,曾在軍訓(xùn)的操場上揮灑過汗水;我們是敵人,曾坐在考場里一決高低;我們是朋友,曾雙手并攜站在辦公室前等待批評。而現(xiàn)在,時(shí)光將要把我們分別。三年,大雨大雪淋過;三年,大風(fēng)大浪里走過;三年,一起越過好多坎坷。老師噙著淚水,似乎說什么而欲言又止。我們也保持沉默,只默默地獨(dú)上西樓,在心里默念:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!
走在“月如鉤”的路上
懷揣著夢想,走在月色朦朧的小路上。感覺不到身上仍背著沉甸甸的書包,手里握著自己的準(zhǔn)考證。也許,這是我初中最后一次欣賞這美麗的月光,最后能給玉兔一個暢懷的微笑。明天,我就要去參與那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,去拼搏,去奮斗?墒谴藭r(shí)我卻像泄了氣的氣球,腦海里面粉和水混為一團(tuán)。月亮像一把鐮刀,似乎要把我拉近她的身旁,共賞嬋娟?墒,我不能,走在月如鉤,我一定能“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
走在“寂寞梧桐深院鎖清秋”的路上
告別清晨還滴著露水的小草,向魁梧的梧桐樹許下自己的心愿。我現(xiàn)在就在戰(zhàn)場,用手中的筆寫下孤獨(dú)的字眼,你知道,我在拼盡全力。我沒有退縮可言,我只能鎖住自己的夢想,用拼搏的汗水釀成的瓊漿澆灌它,用意志的血滴來撫育它成長。我相信,即使小草沒有松柏般高聳入云,但它會牢牢抓住大地,守住自己的寧靜。我和它一起,我不孤獨(dú)。終有一天,它會頂破風(fēng)浪,茁壯成長。因?yàn)槲覉?jiān)信“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”
走在不同的路上,我有多姿多彩的感受。在初中的路上,我收獲了成長;走在中考的路上,我懂得了奮斗;或許走在高中的路上,我才能體會到真正的磨礪。
走在路上,有花有草有你們,我只想說一句“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
中考優(yōu)秀作文 篇2
童年的憧憬中,星星神奇美妙,理想便是那信心;青春是追求,理想是綠葉,一片 平凡的綠葉……朋友,別說我胸?zé)o大志,要知道綠葉有綠葉的追求棗
春寒料峭時(shí),深處一片綠葉,可給人希望與歡欣;夏日驕陽下,綠葉伸出層層綠蔭, 給人涼爽與舒心;凜冽寒風(fēng)中,綠葉化作片片落黃,給大地溫暖與馨香……
一片綠葉更是渺小平凡的,但社會需要綠葉,需要更多更多的綠葉?茨鞘蔷G衣使 者,這片綠葉傳遞的卻是生命的信息,是人類社會所不可缺少的。還有那清潔工人,美 化環(huán)境的園丁……都是平凡的綠葉,平凡的讓人忘記其存在,可生活中又怎能沒他們呢?
理想是綠葉,綠色無比親切。漫步山林中,迎著輕柔的春風(fēng),頓生愉悅之情。在這 綠海中,有綠草、綠苔,更多的是綠樹,我只覺得心中一片綠……
綠樹以它的綠裝扮著大地,使大地充滿生機(jī),棵棵綠樹,蒼翠欲滴,給人們創(chuàng)造了 優(yōu)美的環(huán)境。
啊!走在路上,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光從樹隙中射下來,照在身上也星星點(diǎn)點(diǎn)的,一些鳥 雀在枝頭上喧鬧不止,構(gòu)成了一幅生動的立體畫面。
早晨,到戶外,吸口新鮮空氣。啊,多新鮮!忍不住還要吸幾口,此時(shí)多么快意呀。 是綠樹,給了人以新的生活與新的感受。
然而綠樹為了這些,必須堅(jiān)持不懈地從土壤中吸收水分和養(yǎng)料,他們這種勤奮精神, 不禁讓人追問:它就只為了這些嗎?不,這是為了奉獻(xiàn)!
理想是綠葉,綠無處不再。在我們的世界,里綠主宰著一切,不是嗎?棗
春用綠色裝點(diǎn),才有希望;
夏用綠色支配,才有力量;
秋用綠打基礎(chǔ),才又收獲;
冬用綠色孕育,才誕生新生命。
人類歷史以來,沙漠吞沒了多少的生命,是人類的一大勁敵。而生命的荒漠,只因 那里沒有綠色!直到今天,人類仍直呼綠色進(jìn)軍沙漠。沙漠需要更多的綠葉降臨,哺育 綠樹,用綠色點(diǎn)綴沙漠,告別生命的荒漠!
綠葉,有著綠葉的追求;
綠樹,有勤奮的吸收精神;
棗綠葉點(diǎn)綴著綠樹!
綠,主宰著世界,
世界呼喚綠,綠葉,綠樹……
中考優(yōu)秀作文 篇3
生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。
【小巷中】這是一個亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方!鞍职郑瑸槭裁次覀円ソ幽棠?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵!芭,奶奶是爸爸的媽媽,你說為什么要去接。俊薄拔抑懒,老師說過應(yīng)該尊敬長輩!薄皩,爸爸的兒子長大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機(jī),拍下了第一張“社會新風(fēng)尚”。
【街頭】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī),拍下了第二張“社會新風(fēng)尚”。
生活中的亮點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會中,星星點(diǎn)點(diǎn),照耀人心。
【商店中】坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相機(jī)拍下了一張“永恒的笑”。
【回家路上】暮色漸濃,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的亮點(diǎn)。
那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn),坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí),生活中的亮點(diǎn)無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在一顰一笑中都會有亮點(diǎn)的閃光,它們帶給你的不是剎那的閃爍,而是永久的記憶…
中考優(yōu)秀作文 篇4
我把手機(jī)遞給爸爸,抽泣著說:‘十年寒窗,我起得比雞早,睡得比誰都晚,干得比牛多,要我寫心里苦巴巴的,心里怨深深的,我都能寫,可偏偏要寫什么心里美滋滋的,這不是坑人嘛,我就是想編也編不出來啊……’”雖說是網(wǎng)友惡搞,不過,看到這篇微作文的爸媽不由得有些心酸。一位考生家長告訴記者,他問兒子寫了什么,兒子瞥了他一眼,忿忿地答道:“天天宅在家里讀書,沒啥美滋滋的!
在考場外,記者也隨機(jī)采訪了不少考生,當(dāng)問起他們?yōu)楹涡睦锩雷套痰?同學(xué)們大多有點(diǎn)尷尬!敖衲晡抑挥谐源箝l蟹的時(shí)候是美滋滋的,其它時(shí)間全部在復(fù)習(xí)考試,你說美嗎?”一位考生甚至反問起記者。還有一些同學(xué)因?yàn)閷?shí)在想不出有啥“美滋滋”的事,就用事先準(zhǔn)備的材料套起了作文題。一位男生直言不諱地告訴記者,他就杜撰了一個愛心捐款的故事,受助者因此心里美滋滋的。
險(xiǎn)象環(huán)生差點(diǎn)美不起來
昨天的考試現(xiàn)場,突發(fā)狀況不少,更是讓一些考生的心里美不起來。早上8點(diǎn)13分,洋涇東?键c(diǎn)外,一名陳姓女生飛奔而出,眼淚汪汪地向陪考老師求助:“我學(xué)生證忘帶了,監(jiān)考老師要檢查,怎么辦?”好在學(xué)校老師經(jīng)驗(yàn)豐富,一邊遞上紙巾替女孩擦去眼淚,一邊安慰道:“沒關(guān)系的,你放心,老師包里什么都有,馬上給你開證明!1分鐘不到,女生就拿到了敲了學(xué)校印章的證明文件返回考場,沒耽誤正?荚。在另一個考場,也發(fā)生了虛驚一幕。原來,一位考生誤以為書寫所用水筆必須是指定粗細(xì),自己帶錯了型號,讓母親趕快送來,所幸的是筆在開考前送達(dá),這也讓考生心中石頭落地。
中考優(yōu)秀作文 篇5
種子播進(jìn)土里,我們要等著它它破土而出;嚴(yán)冬凍僵了我們的思緒,我們要等著春風(fēng)的到來;母親孕育了一個新的生命,我們要等著他慢慢成熟……很多事物都需要在等待中不斷地醞釀,一味不切實(shí)際的主動,只能是好高鶩遠(yuǎn),結(jié)果可能是適得其反。
美麗需要等待。野草走過寒冬,只為等待被春風(fēng)再一次喚醒;青松歷經(jīng)風(fēng)霜,為的是等待明年的春暖花開;蛹化蝴蝶,需要在等待中完成從最丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶的蛻變;蟬四年黑暗中的苦工,只為等待一個月陽光下的歡唱……等待中孕育著美麗,等待中醞釀著重生。
生命需要等待。從最初的胚芽長到枝繁葉茂;從最初的幼苗長成參天大樹,從滿樹的花香到滿樹的果實(shí)……寒來暑往需要等待。熊貓憨態(tài)可掬的樣子很可愛,但要等待著它慢慢長大;孩子成才固然可喜,但要等待他十年寒窗后的金榜題名……春華秋實(shí)也需要等待。
成功需要等待。鴻門宴上劉邦的隱忍是為了等待著自己羽翼豐滿一舉擊潰敵人的時(shí)刻;越王勾踐的十年生聚十年教訓(xùn),臥薪嘗膽是為了等待報(bào)仇雪恥的機(jī)會;諸葛孔明躬耕隴畝是為了等待一個匡扶社稷的明主以實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)……很多時(shí)候成功就是一種等待的過程。
當(dāng)然,等待不是消極,而是一種蓄勢待發(fā);等待不是逃避,而是一種積極的面對。任何事物都有從量變到質(zhì)變的積累。拔苗助長,只能換來禾苗枯死的結(jié)局,不等著成熟就忙著收割的莊稼,最后收獲的也只會是一把秕谷;生命不等著孕育成熟就忙著出生,也只會使生命過早地凋落。
是啊,生命中有著許許多多的等待。等待不是無所事事,等待不是空想其成,等待不是碌碌無為,等待不是不思進(jìn)取,等待不能患得患失,等待不能好高鶩遠(yuǎn),等待不能放棄,等待不能失意。等待要堅(jiān)定不移,等待要沉著冷靜,等待要一份信念,等待要一份真誠。但自耕耘,莫問收獲,努力爭取,成功就會在那驀然回首的燈火闌珊處。
中考優(yōu)秀作文 篇6
1.《為自己豎起大拇指》“勇氣是年輕人最好的裝飾。”為什么要豎起大拇指?因?yàn)橛職?--題記
2.生命的意義不在美麗的言辭中,不在空洞的追求里,而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存,同時(shí)也幫助別人生存中。
3.就像向日葵追尋太陽,人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。
4.顧城說:我要在白紙上畫下笨拙的自由和不會流淚的眼睛。
5.幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會發(fā)現(xiàn),幸福簡單的讓你無法置信。
6.你其實(shí)已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師,那就是你自己。
7.年幼時(shí),父親是一道港灣;年輕時(shí),父親是一尊偶像;中年時(shí),父親是一段歲月;年暮時(shí),父親是一部史書。
8.記取昨天,是為了把握今天,更是為了掌握明天。
9.只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣,就值得我為生命而受苦。即使在一個寒冷的冬天,我也看到了春的壯麗。
10.沒有什么能伴隨你一生,除了心情。
11.讓我們再一次秉持生命的激情靠近你,讓你在我心之荷裊裊升華。打開心靈的霓虹,讓我們固守心泵一脈純。
12.放棄自己該做的事,就是敗北。不可輕言放棄,太陽每天都升起。
13.這是一條彩色的河,在無際的沙漠中緩緩流動,變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
14.當(dāng)雨季來臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢醒后的清晨,無奈地投入另一種漂泊?
15.只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成??成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
16.我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。
17.永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。
18.生活中處處充滿了風(fēng)景。你是高山,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆丫秃托蹅フ故窘o了人間;你是垂柳,你也是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆褘趁暮惋L(fēng)姿展示給了世界。 ——《我就是一道風(fēng)景》題記
19.如果把坎坷看做一種調(diào)味品,你就會感到坎坷的生活也有滋味。
20.一種顏色,生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒,一路失落,一路遺失,一路惘然,仍舊夢想,夢想……
21.要珍惜每一天,因?yàn)槊恳惶斓拈_始都是余下生命中的第一天。
22.人類祖先本沒有門;人有了防御,才有門。
23.昨天,是永恒的象征,一切都已變成了足跡,或大或小,或深或淺,或筆直或彎曲,都已成為遙遠(yuǎn)。
24.樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。
25.也曾自卑,也曾哀怨,因?yàn)槲抑滥阌卸喑,可那一刻,我由衷地為你喝??
26.生命有時(shí)就如一場雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕。
27.魚的記憶只有3秒,所以他只能記住水3秒,水的記憶是永恒,所以水記住魚一生。
28.一個人到了忘記得失的時(shí)候,他實(shí)際上已有所得。
29.一忍可以成百勇,一靜可以制百動。
30.父親用母親般的關(guān)懷溫暖我濕冷的心;父親用母親般的溫柔體貼我受傷的心;父親用母親般的手撫平我傷裂的心…… ——《家事》題記
31.人生宛如一條長河,青春懵懂的我們,在這里度過了最清澈最美好的年華,當(dāng)我們回首,無論如何都無法真正地,回到那里--母校。
32.有許多的人,一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”,但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時(shí),卻又被自己輕而易舉地拋棄了。
33.每個人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事。
34.謊言總是沖刺在前,而真相則是跑馬拉松。
35.我們惟一的財(cái)富,就是我們擁有一生的時(shí)光。
36.日子總是像從指間渡過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑眸就在記憶深處歷久彌新。
37.人性的墮落,常常從無視公理開始,社會的尊嚴(yán),常常因權(quán)力濫用萎縮。
38.自然,時(shí)間,耐心,是醫(yī)治一切的良醫(yī)。
39.苦難對于天才是塊墊腳石,對能干的人是財(cái)富,對弱者是一個萬丈深淵。
40.倘若你想改變你的世界,首先就應(yīng)該改變你自己。
中考優(yōu)秀作文 篇7
有個女孩,總是靜靜地坐在窗前,傾聽蟬鳴,仰望藍(lán)天白云,俯嗅花香。對于生活,她似乎已不再留戀,她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤單,似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她,其實(shí)有一顆脆弱的心,她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,她再也無法忍受上蒼對她的考驗(yàn)了。
“朋友”一個熟悉而又陌生的名字,她有朋友嗎?或許有,可又好象沒有,她每次都是一個人,她的心里話總憋得她喘不過氣來,好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲啊!可是有這個人的存在嗎?
當(dāng)她孤單的時(shí)候,她多么希望有一個人陪伴她,讓她忘掉所有的不快樂,以前至少還有她的親人,可現(xiàn)在呢?她已步入了初中生活,還會有這個人嗎?生活帶給了她太多的不便,學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力,一切一切都帶給了她太多的無助,她的腦袋快要爆炸了,精神也即將崩潰。在這個時(shí)刻,要是有人陪伴著她,與她共度難關(guān),迎接美好的明天,對她來說,是多么幸福的一件事!
幻想是美好的,但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的;孟虢K究會破滅,它不是真正屬于我們的。希望終究會滅空,它是無情的,它不會因?yàn)槟愕男枨,而讓你美夢成真。她多么希望能有一個如膠似漆的知心朋友,可是又有誰能聽懂她的心聲呢?
“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上,它們是在憐憫她嗎?花兒已不再跳舞,只是一味地低著頭,它們是在為她傷心嗎?小草有氣無力的,它們是在為她哭泣嗎?此時(shí)此刻的她,只能望著窗外發(fā)呆,讓大自然傾聽她的心聲。可大自然已不美了,天不藍(lán)了,樹不綠了,水不清了,她也不再活潑了……一切都沒有童年的美好了,這都是長大惹的禍。
上帝啊,派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧!她真的好可憐!
中考優(yōu)秀作文 篇8
我們自上學(xué)以來,大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,學(xué)校就是我們的家,而同學(xué)就是我們的兄弟姐妹。
在小學(xué)三年級便懂得了男女有別,而我的同桌卻恰好是班上那個有名的搗蛋鬼,我們被調(diào)到一起的第一天,他就用削鉛筆用的小刀在雙人課桌上劃了一道十分醒目的的“三八線“,并且還”約法三章“。那時(shí)好幼稚的我們。
每個禮拜學(xué)校都要班主任組織我們大掃除。每到大掃除那天,男生們都會爭著干那些重活兒,女生也會搶著干輕活兒。配合得”天衣無縫“的我們,總會為班級贏得一面衛(wèi)生流動紅旗。那時(shí)好默契的我們。
上個月化學(xué)老師生日時(shí),我在早晨七點(diǎn)十五分就為老師弄好了”長壽面“,雖然是從食堂用廉價(jià)的兩塊錢買來的,可是卻也包含了我們對老師最真誠的祝福?匆娎蠋熌樕下冻隽诵牢康奈⑿,我們也都很開心,小禮物也都紛紛”獻(xiàn)上“。那時(shí)好可愛的我們。
這次期中考試,我因粗心而丟失了很多分,心里難過極了,就忍不住哭了起來,下午更是沒有心情去吃飯,只是趴在桌子上,一個人哭。不知是誰拍了下我的'肩膀,我抬頭一看,是我的朋友們!她們一邊安慰我,一邊拉著我去食堂吃飯。那時(shí)好友愛的我們。
因?yàn)槲覀兪切值芙忝,所以我們幼稚、默契、可愛,?dāng)然也很友愛。
青春路上,我們一起笑;青春路上,我們一起哭;青春路上,我們一起鬧;青春路上,我們一起瘋;青春路上,我們一起成長,
中考優(yōu)秀作文 篇9
我輕輕地問語文:“你是什么?”語文告訴我“明月松間照,清泉石上流”的美景是語文;語文告訴我“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的思念是語文;語文告訴我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的奉獻(xiàn)是語文。伴著你,陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山;伴著你,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥;伴著你,晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽;伴著你,溫庭筠的斜暉脈脈籠罩了悠悠碧水。精彩語文,我心中的語文來了。
分享一本書,看幽雅的文字從紙上脫落,像一股清涼的泉水流淌在我的心中,使我的心靈得到洗禮。語文課上,與生性浪漫的李白共同吟誦,與憂國憂民的杜甫共同體驗(yàn)“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的心境,有濟(jì)世之志的蘇軾在庭院賞月“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。”體會蘇軾“何夜無月,何處無竹柏”的曠達(dá)胸襟。在漫長的語文歷史上,有許許多多的名人。
南非總統(tǒng)曼德拉,經(jīng)受了27年的牢獄之苦,憑借自己的能力和威望,出獄后,他當(dāng)上了總統(tǒng),貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),他告誡自己要扼住命運(yùn)的咽喉,預(yù)示演奏出了輝煌命運(yùn)的的絕響。精彩語文來了。語文好比一縷清風(fēng),蕩滌著我的心海,使我的天空四季長春;語文好比是一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的人生光明永存;語文,好比是一陣細(xì)雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭。精神不屈是語文的內(nèi)涵,語文來了。
中考優(yōu)秀作文 篇10
緣,讓你與我相遇在桂花爛漫的九月;夢,又讓你與我相約在烈日吐焰的六月——“課本”,你是我的精神食糧。 ——題記
“課本”是鑰匙,它開啟我們智慧之門:“課本”是乳汁,它哺育我們健康成長:“課本”是我們最好的伴侶,伴著我們度過美好的人生。它是我的精神食糧,充實(shí)我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。
相遇——桂花爛漫的九月
孩提時(shí)代,我與你相遇在桂花爛漫的九月,你成了我精神的食糧。九月——碩果累累的季節(jié),我吮吸著知識的甘露,在知識的海洋里遨游。你把我?guī)нM(jìn)了屬于你的世界里,我開始學(xué)會了123,你使我領(lǐng)略到數(shù)字的奧秘 ;我開始讀懂了abc,你使我體會到了字母的神奇;我開始寫會了一二三,你使我感悟到了漢字的魅力……從此,我這幼小的心靈完全被你占據(jù)了。你——我精神的食糧!
相約——烈日吐焰的六月
中學(xué)時(shí)期,我與你相約在烈日吐焰的六月,你成為我的精神食糧。在歷史長河里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬里;在文學(xué)的殿堂里穿梭,讀風(fēng)讀雨讀感情;在英語的高峰上攀登,看社會,看人生。清晨,捧上語文書,踱步在操場上,慢慢地讀,讀出“懼懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的燦漫,讀出“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)精神,讀出“烈士暮年,壯心不已”的老當(dāng)益壯……傍晚,捧上物理課本,體會壓力的作用,摩擦力的存在,體驗(yàn)阿基米德原理的神奇……從此,你為我鋪滿人生道路的階梯。你——我的精神食糧!
是你,美化了我生活的空間;是你,遮擋著我頭頂?shù)牧胰;是你,沖破了我煩惱的陰云;是你,滋潤著我少年的心田——我精神的食糧!
你,讓我的生活因充實(shí)而精彩;你,讓我的世界充滿陽光,在人生的道路上,我將永遠(yuǎn)伴隨著你,讓我們從相遇到相約再到相知。我的精神食糧——課本!
[在線點(diǎn)評]
學(xué)生離不開課本,學(xué)習(xí)離不開課本。課本,確實(shí)是學(xué)校生活的第一要素,它是學(xué)習(xí)生活的忠實(shí)伙伴,科學(xué)殿堂的堅(jiān)實(shí)階梯。作者以自己與課本相識相知的時(shí)間歷程為經(jīng),以自己感受最深的課本知識為緯,顯得條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者對課本,也即知識的深愛,使得文章充滿真摯的情感和魅力。
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