漢字優(yōu)秀作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的漢字優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字優(yōu)秀作文1
隨著宅這個詞在網(wǎng)絡(luò)爆炒以來，更多的所謂宅男宅女鋪天蓋地潮流起來，這本是我當真沒有預料到的生活年代，且自身也越來越有宅的嫌疑起來，如是乎，也乘此宅它一說，倒真乎性情耳。
如今的年代，不可謂之摩登，時代是朝前發(fā)展，得有新的眼光，官方點說謂之全球化。若論全球一詞，不難理解，全地球嘛，有什么好琢磨的？倒是化一字倒真真費解起來，且在乎中國有特性。一般一件事情的普及，我們都可稱其某某化，這是漢語的魅力。譬如網(wǎng)絡(luò)普及了，我們可以稱其網(wǎng)絡(luò)化；通訊廣遍了，我們又可以稱其信息化；甚至政府太會管閑事了，我們還可以稱其為行政化；你見過哪國的語言像漢語這般強大的么？你又見過哪國的語言像漢語這般明確而含蓄的么？這是老祖宗幾千年留下來用以自豪的財產(chǎn)，確乎不容揮霍！
漢語的這點魅力古不乏之，若詩文中磨字煉字等倒真乎一字定文章好壞，譬如有詩曰：江碧鳥愈白，山青花欲燃。你看一燃字就將花開之盛描寫的何其生動！詩文磨字煉字之魅力猶且不說，要說起來，當以清代文字獄更讓人感受漢語之魅力來。而文字獄并不發(fā)端于清代，早已有之，宋朝的烏臺詩案就很夠格的，只是嚇得人家蘇學士還莫不名其不妙的以為自己犯了何等死罪，竟足足只在牢里等死了！當真震破人心！
再且論今之漢語魅力，早已不乏古代，前面已經(jīng)說過，應該以發(fā)展的眼光來看世界。我們再回到宅一詞層面來，就有可解卻不可求了：你越是玩得新人家越追捧，你越是鬧得奇人家越膜拜你！于是拜月神教雄起，韓也能用來哈，新聞也可以用來炒，甚至越來越多的哥啊、姐啊成了傳說，你道怪不怪？你道奇不奇？若怪，人家偏愛；若奇，人家更好；于是索性兩者都不是了，全都當做化吧，普遍化！
其實化和宅都本無大礙，重要的是你偏詆毀它吧它偏不偏不倚的給你來個反噬，甚至你也漸漸臣服于他，你當真何如？于是家里被網(wǎng)絡(luò)化后，你也宅起來，買東西不用逛街了，直接網(wǎng)購；聊天不用打電話或者當面交談了，直接網(wǎng)上視頻就直接得很；看新聞也不用報紙了，網(wǎng)上新聞，只有你想不到的，沒有你找不到的；更甚者連娶媳婦也可以直接委托小龍女了，你不想宅也不行��！
漢字優(yōu)秀作文2
陌生，等君醒來。
——題記
一個字，是一種情懷，是一種期盼，是一種喜悅，也許是一種痛苦，這個字就是“等”。
事情發(fā)生在20xx年春末夏初一個星期三的晚上，我剛下晚自習回寢室休息，突然接到母親從家里打來的一個電話，說：“外公下午突發(fā)腦溢血，倒在地上，送往醫(yī)院搶救�，F(xiàn)在人在重癥監(jiān)護室里面，但還人事未醒，不能說話，有生命危險…”掛掉電話后，我的心一下碎了，咚咚直跳。當天晚上，一晚上睡不著覺。第二天上課也沒有心思，一直牽掛著外公的病情。每天盼啊，等��！好不容易等到星期五放學回家，便馬不停蹄地跑到醫(yī)院看望外公。
五月初的一個星期六下午，父親開車，和母親一起趕到了醫(yī)院。經(jīng)主治醫(yī)生同意，我們見到了躺在重癥病房床上，兩眼緊閉，嘴唇直抖的外公。我拉著外公的手，一聲聲呼喊著“外公”，卻一點回應也沒有。聽主治醫(yī)生說，外公的病十分危險，而且按照這種情況進行下去，也許會醒來，但只有慢慢地等。探望時間到了，我回到了家里，第二天也趕到了學校上課。此后，每個星期六，回家的第一件事就去醫(yī)院探望外公。外公依舊躺在病床上，說不出話，嘴巴緊閉著。有時我會給他講故事，說到激動時，便會看見外公眼角上流出了眼淚。就這樣，一家人一天復一天，一月復一月的等啊，盼啊…
就這樣，他睡了半年，我們也等了半年，直到有寒風吹過的11月…
11月7日中午，婆婆突然給我們打電話：“你們快回來，你外公他快不行了…”等我們趕到的時候，外公的嘴唇已無顏色，臉已經(jīng)變?yōu)閼K白，手指出現(xiàn)了紫色。11月8日早晨，我們?yōu)樗龊靡磺猩坪蟮臏蕚�。下午時，外公回光返照，恢復到之前的狀況，我們都以為外公沒事了。晚上，我回到學校宿舍，和媽媽通電話，電話中媽媽告訴我：“外公去世了…”這一噩耗如同晴天霹靂，我的心一下子都懵了，好久才回過神。我急忙收拾行李，趕回老家，跟外公最后一次告別。
當我一打開行李箱時，就看見自己的零用錢，想起了外公給我發(fā)的紅包，想起了外公給我買的零食，想起了外公給我講的故事，他鼓勵我好好讀書，長大了好為社會作貢獻…我一張一張的數(shù)著自己的零用錢，眼淚一滴一滴的掉到了錢上。之前我一直想著等我長大了，參加工作了，一定要好好孝敬外公，沒想到，會等到這樣的一個結(jié)果。
11月14日，是外公的出殯日，我跪著，恭恭敬敬的給外公點著蠟燭和香，燒著紙錢，敬了三個鞠躬禮，祝外公一路走好！
漢字優(yōu)秀作文3
中華文化博大精深，源遠流長。四大文明古國中，只有中華文化得以傳承，在其他三國文明銷聲匿跡后。我們不得不高聲呼吁：別忘了我們的根基。
作為一名中國人，一個中華人民共和國的公民，拼音不會念，漢字不會寫，四大名著都不知道是什么東西。這樣，作為一個中國人，你心涼嗎？
根據(jù)調(diào)查，在校的許多大學生說，如果有經(jīng)濟基礎(chǔ)，我一定會出國發(fā)展。為什么要崇洋媚外，為什么要為外國人賺錢？理由很簡單，歐洲經(jīng)濟發(fā)達，教育文化程度高�？墒牵覀儑业慕�(jīng)濟發(fā)展程度排在了世界第二啦，也屬于一個經(jīng)濟強國啦，為何還這樣，看著那一張張崇洋媚外的可笑的臉面，我不得不沉默。民族虛無主義越來越嚴重了，拯救中華民族文化已迫在眉睫了。
漢字是經(jīng)過了甲骨文，大小篆，隸書等文體發(fā)展形成的文字，具有極高的歷史價值，也體現(xiàn)了中華文明的博大精深可是，別說學生，有的老師的漢字也寫的扭扭捏捏，不像樣。作為一名老師，對學生的思想，知識啟蒙起到重要作用，如果老師都做不好，如何要求一名學生把中華文化發(fā)揚光大呢？要發(fā)揚中華文化，要讓漢字展現(xiàn)在世界文化之林的最高處，現(xiàn)在，讓老師先努力吧！
有人說：“英語是漢語下的蛋，但如今，這只蛋比它母親還受歡迎，那是因為這只蛋有太多人吃了，自己不吃，似乎太落后了。于是，人人都爭著去吃它，拿了蛋就忘了母雞重振我們的根基，就有靠我們這一代人了。有人說，學漢字有什么用，面試時有不考，學英語多重要啊，英語面試不過四級你就別想得到工作了�？杀部珊�，明明該公司的工作范圍不涉及英語，為何在招聘廣告上還寫著要面試英語呢？現(xiàn)在英語宣傳活動風摩全球，人們每天都在瘋狂喊英語，可是，又有誰在呼喚學生學習漢語呢？有誰不惜一擲千金去搞中華文化學習活動呢？這也就需要我們政府大力支持了。
因為我們的無知，幼稚，懶惰，盲目崇外，漢字離我們越來越遠，民族虛無主義越來越嚴重，我們卻自以為，自己跟上了時代的步伐，卻不知，自己丟失了自己的根基。
別忘了我們的根基——漢字，讓我們努力學習中華文化，在世界文化之林的最高處，用我們強勁的腕力，書寫出一行瀟灑的漢字：我是中國人，我愛漢字！
漢字優(yōu)秀作文4
小朋友，你知道在漢字王國里，什么地方最熱鬧？告訴你，不是漢字游樂園，不是漢字電影院，更不是漢字超市，而是漢字醫(yī)院。你瞧，就診大廳里座無虛席，而且都用上最先進的電腦叫號系統(tǒng)了。
“69號‘繞’先生，請到微型整容室就診！”還好叫號系統(tǒng)是智能的，否則這位先生在漢字王國里，還真的不知道該怎么稱呼，因為他的右肩膀上明明有一“點”呢！
多一點的繞先生一見到醫(yī)生，就繞口令一般地說開了：“醫(yī)生，我是繞。繞口令的繞，環(huán)圈圈的繞，圍繞的繞，不過，自從右肩膀上多了這一點，我就和紅叉叉結(jié)下了不解之緣了�！贬t(yī)生舉起激光手術(shù)刀，胸有成竹地說：“別著急，激光無痛小手術(shù)，分分鐘讓你做回你自己。”一分鐘后，多一點的繞先生右上角的“點”就被激光去除了，沒有多一點的繞先生一身輕松地說：“謝謝您醫(yī)生！這下我總算可以和紅叉叉說goodbye了。您妙手回春，手到病除，我會把您推薦給我的朋友燒菜、春曉、饒恕、澆花和抓耳撓腮的。”剛放下手術(shù)刀的醫(yī)生聽到他說了那么多帶韻母ao的字，忽然覺得自己有點被繞進去了！
“107號‘攀’先生，請到外科就診！”
“來了！”從座位上站起來一位體格魁梧的先生，披了件很怪異的斗篷，不知道是什么緣故呢！他走起路來顯得特別別扭，好像上半身和下半身中間少了點什么。進入外科診室，脫下斗篷的攀先生哭喪著臉說：“醫(yī)生，我現(xiàn)在都喪失攀爬的功能了。我當初會爬，靠得是一只大手，如今，‘大’丟了，還怎么爬了�。俊蓖饪漆t(yī)生一看，果然，枝丫交錯的樹林，全靠一只不大的“手”撐著呢！不過，他不僅不著急，還很高興地地說：“太巧了，前兩天有個長得特別扁的流浪‘大’跑到我們這里，說是找不到家了呢！肯定是你丟的呢！別著急，我這就給你把‘大’裝回去�！闭f話間，醫(yī)生把消過毒的那個扁扁的“大”從攀先生的側(cè)面擠進去，”你忍著點啊，有點痛！”扁扁的‘大’自己也使了點勁，咔嚓一聲，進去了。“大”在里面舒活了一下筋骨，就和整個字融為一體了。攀先生覺得他整個人都變好了，直接從窗口攀爬出去呢！
“下一位……”
就診大廳的叫號系統(tǒng)有條不紊地叫著，一個個缺胳膊斷腿的病人，什么多了個單人旁的晚霞的霞啊，多寫了兩點的“卵兔”啊，一個個奇形怪狀的漢字經(jīng)過專家門診的治療，有的痊愈了，有的拿著醫(yī)生配的藥，什么“珍視明”眼藥水啊，什么“腦清片”啊，滿懷希望地走回家去了。
哎，漢字醫(yī)院生意太火爆，貌似不是什么好事啊！小朋友，你們說呢？
漢字優(yōu)秀作文5
文字是每一個國家，每一種文明的靈魂所在，而我們中華的方塊字，就是我們的——中華魂！
我們中華的方塊字，也被越來越多的人所知曉。他們覺得漢字很奇特——是方的，但不可否認的是，他們都喜歡這種方塊字。
現(xiàn)在方塊字與以前的字相比，變得更容易寫了，但仍有許多人，研究著以前的古文字。雖然它繁瑣、難寫，但不得不說，它有著它獨特的魅力與意境。繁瑣之間，一筆一畫，變化無常，宛若蝶舞。
我國文字經(jīng)過許多演變，從最初的甲骨文到金文，再從金文到篆書，又從篆書到草書、到行書、再到隸書，最后是楷書，每一種文字都那么神秘多姿，令人神往。
古文學雖然繁瑣，但它卻有它獨有的形態(tài)，獨有的氣勢，獨有的意境。
古人常說：“龍鳳呈祥�！笨蛇@與“龍鳯呈祥”卻有著神的差別。
“龍”與“龍”這兩者之間，前者更能體現(xiàn)出我國傳說中偉大祖先的神魄與氣勢。筆畫行走之間，宛如他在空中蜿蜒騰飛，勾畫了了，宛如他在行云布雨。云收雨住，宛如他躍然于紙上，翻轉(zhuǎn)騰飛之間，龍爪森然，玩云弄雨。意境之間，氣勢磅礴，憾人心魄。真可謂驚天地，泣鬼神！
而這“鳯”與“鳳”之間，這“鳯”卻更能體現(xiàn)出傳說中與龍共存的神奇模樣。
筆走龍蛇之際，蜿蜒游動，宛如她在引頸高鳴，鳴聲之中，有著她獨有的驕傲——百鳥朝鳳。她站在巔峰，高聲鳴叫著，百鳥的光輝，都在她面前黯然失色。筆風再轉(zhuǎn)，她似張開雙翅，悠然騰飛，鳴聲不絕，渾身火光四射，她有著她獨有的能力——涅槃重生。筆風再行，她雙翅驟然一收，將優(yōu)美的身軀藏于雙翅之下，渾身泛著濃濃火焰，此時，她，就是鳥中日月。她，就是天地間第二顆太陽。她用她的光芒照耀著她的鳥之子民。
龍住蛇停，一個“鳯”字躍而上，氣勢恢宏。從其上似仍能感覺到動人心魄的鳴叫，讓人不禁心神為之而沉淪。
歷史潮起潮落，回首我泱泱華夏上下五千年歷史，文化之精，文化之彩，讓人不禁拍案叫絕。而這五千年里我們中華文化的巔峰產(chǎn)物——漢字，更令人贊不絕口。
它銘刻著我們所有中華兒女的心愿，我們中華兒女的心向著它，它將帶領(lǐng)我們踏上更美好的未來。它是我們中華兒女的靈魂所在！它是我們的魂！它是我們的中華魂！每個人都應將它銘刻在自己的靈魂深處，用它使自己的靈魂得到升華。
漢字優(yōu)秀作文6
哈哈哈……笑聲從五(1)班教室里傳了出來。咦，怎么課堂變成了哈哈大課堂。你聽我娓娓道來吧。
今天，老師給我們玩了一個游戲“遨游漢字王國”。游戲共分三輪,第一輪游戲是必答題，答對加10分,答錯不扣分;第二輪是看圖猜成語，答對加20分，答錯扣10分;第三輪是每組派一個代表講一個諧音的笑話，根據(jù)表現(xiàn)加30分。我們將成員分成了三組。分別取名“太陽組”，“月亮組”，“金星組。我屬于”月亮組”
游戲開始了，老師說：“要一半扔一半�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學們又開始認真思考了：有的同學拿起筆在紙上劃，有的同學雙手托著腮幫在苦苦地思索，有的同學在下面小聲議論。這時，坐在我前面的譚錦添自信地舉起了手，老師讓他回答：“是‘牛奶’的‘奶’，因為把‘要’要一半變成了‘女’字旁，把‘扔’扔一半變成‘乃，再把邊旁和字合起來變成牛奶的‘奶’�！崩蠋煷舐暬卮穑骸巴耆_”教室了頓時響起了熱烈的掌聲。接著老師陸續(xù)出了很多字謎：“守門員�！薄坝腥送弟��！薄鞍肭喟胱�。”………
第二輪游戲開始了，老師在電腦上放了一張圖片，上面有一些花朵，有兩個人，天上還有一個月亮，老師，數(shù)一二三，這時，有一位同學舉手了，他大聲地說：“答案是，花前月下�！崩蠋熜α诵Γf：“回答正確!加20分。”接著老師又出示了一張圖片，只見圖片里茫茫的大海中，一艘船揚著帆行駛著，天上有三只鳥。這時我的腦海中立刻浮現(xiàn)著“一帆風順”這個成語，我立刻把手舉得高高的，老師指了指我，我笑著回答：“一帆風順。”老師說：“回答正確!”小組同學們紛紛同我擊掌慶賀……
第三輪是講諧音的笑話，三個小組的同學分別派了一個代表上臺講故事，引來了同學們的陣陣笑聲，對方小組的一位同學講的故事給我留下了深刻的印象。這個同學站在講臺上，說：“有一天，小兔、小狗和小雞在森林里玩耍，小兔說：‘媽媽叫他兔兔，小狗說媽媽叫他狗狗，小雞說媽媽叫他雞雞。他的話音剛落，教室里頓時笑聲一片，有的笑得直不起腰，有的一邊笑一邊揉著肚子，有的笑得合不攏嘴，我笑得上氣不接下氣……最后老師宣布“金星組”獲勝，雖然我沒有獲獎，我依然感到無比快樂。
這節(jié)課我在笑聲中結(jié)束了，我的耳邊仍然回蕩著笑聲。漢字充滿著無限的樂趣。我愛你，漢字!
漢字優(yōu)秀作文7
中華民族，一個有著五千年歷史的.古老民族。
五千年前，我們和古埃及的人一樣面對洪水；四千年前我們和古巴比倫人一樣玩兒著青銅器；三千年前，我們和古希臘人一樣思考哲學；兩千年前，我們也和羅馬人一樣四處征戰(zhàn)；一千年前，我們也和阿拉伯人一樣的富有。我們的對手換了一輪又一輪，但中華民族還是那個中華民族，為什么我們的文化能夠代代相承？漢字，在這其中功不可沒。
從結(jié)繩記事開始，人們對漢字的追求與理解便誕生在冥冥之中。當一串串象形文字深深地鐫刻在堅硬的龜殼上，一個個文字便從古人的頭腦中迸發(fā)出來。從秦朝的纂體，漢朝的隸書，到唐宋元明的楷書、草書、行書，一代代漢字的演變，彰顯著漢字的萬千變化。
漢字的形態(tài)是方正的，橫平豎直，方塊大小�！扒トf擊還堅勁，任而東西南北風”，短短十四字，在竹林中游走的鄭燮借助漢字抒發(fā)內(nèi)心的惆悵。“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！蓖瑸樵娙说挠谥t亦用漢字表達著內(nèi)心的堅定和一身傲骨。在死亡面前，司馬遷無所畏懼，淺淺地吟著“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！泵鎸姍�(quán)，詩仙李白怒斥“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”一句句鏗鏘有力的詩詞，展現(xiàn)著漢字中的中國魂。
中華民族骨髓是堅硬的，可內(nèi)心卻是柔軟的。謙和的品德傳承千年，讓自古以來中國都是禮儀之邦。不論自己的房屋如何富麗堂皇，都會謙稱一聲“寒舍”，不論別人家的房屋如何簡單樸素，都會尊一聲“貴府”。還有那經(jīng)典的七字書信“讓他三尺又何妨”。稱謂的變化讓漢字體現(xiàn)著中國謙和的文化，謙謙君子，謙謙中國，中國人謙和禮貌，在漢字中體現(xiàn)的淋漓盡致。
漢字的審美是獨具一格的，傳達信息的背后還有著更加深刻的內(nèi)涵。在漢字中，我們細細品味著中國文化的博大精深。“戲曲”二字，使方寸的舞臺卻流傳千古的經(jīng)典；“詩詞”二字，使短短的文字卻傳遞著喜怒哀愁。包羅萬象的中國字令人拍案叫絕！
無論世道如何變遷，漢字，永遠是中華民族中最當之無愧的傳統(tǒng)，悠悠漢字，悠悠千年；悠悠千年，悠悠歷史；悠悠歷史，悠悠精魂。
漢字優(yōu)秀作文8
一個星期天的早上，我還在津津有味地做著美夢。突然桌上的作文本中跳出來兩只黑貓警長，不由分說把我抓了進去。
穿過一條長長的文字走廊，兩邊墻上不時地跳出很多漢字，“嗯，這些字似曾相識？”“那都是你作文本上的字。”一只黑貓警長兇惡地說。不一會兒，我們來到了一座高高大大，頗似法院的房子，前面有一張講臺一樣的桌子，正中坐著的就是包包大人。那兩只黑貓警長把我押到了被告席上。
“我沒犯法，也沒干什么，干嗎把我押到這里來，是不是抓錯人了？”我嚷嚷道。
“好，開庭！”包包大人威嚴無比。
“喂！聽到我說話沒有。”“為什么抓我到這里？”我用力掙扎，可是黑貓警長的手把我牢牢地栓住，讓我動彈不得。
包包大人當沒聽見，接著說：“請‘垂’字到原告座位上�！�
這時我才意識到我到了漢字法院。
接著，“垂”字一搖一擺，臃腫地走到原告座位上，搶著說：“哎喲！真是累死我了！就是他把我重心往下移的，把我最下面那一橫寫得老長老長，走起路來一步一挪，真是痛死我了！”
“是這樣的嗎？”包包大人問。
我一聽，��！完了！我在做作業(yè)的時候的確是這么寫的，這可怎么辦呀！
“是，是，是我寫的！”我結(jié)結(jié)巴巴的說。
“事情已經(jīng)很明確了，法官，該怎么處置他？”“垂”字說。
“等等！等等！”一對雙胞胎“己”和“已”手上蒙著塊紗布說。
“啊！不可能吧！不是又來告我的吧！”我自言自語的說。
“包包大人，您要給我們做主啊，凌風同學總是把‘已經(jīng)’和‘自己’兩個詞寫錯，害得我們每次被老師打紅叉叉，現(xiàn)在我們都已成這樣了�！边@對雙胞胎氣憤的說。
“厲凌風同學，你還有什么話要說？”包包大人氣勢洶洶地說。
我羞愧地低下了頭。
“好！判被告厲凌風關(guān)1年漢字監(jiān)獄，在這1年中，每天練5小時字，而且不能寫錯字，錯一罰喝4杯漢字超級苦丁茶�！卑笕舜舐曅�。
我聽了，真是哭笑不得，我1年都不能出去和伙伴們玩，我還有許多作業(yè)沒完成。這可怎么辦？
“凌風，凌風，該起床了！”哦！原來是一場夢。我嚇得一身冷汗。這真是一次奇妙的生活經(jīng)歷啊！
漢字優(yōu)秀作文9
“蘋果還是橘子”，這也是種快樂。――題記
這一年，面臨形形色色的選擇。每天沉在黑黢黢的氣體中選擇地鐵還是公交？踏進教室拖著步子選擇睡覺還是背書？然而每個叮鈴鈴后選擇做作業(yè)還是作業(yè)？
每個鈴都是冷冷的點，一點一點連成一條虛線，切斷時間與空間。每次強制性的選擇都會把自己摁向？人的沼澤里。即使我感到憤懣卻又心甘情愿。因為黑板上有一排只會改變數(shù)字的墓志銘，并且數(shù)字單調(diào)遞減，減到心坎里。減到深深的無奈里。
我仿佛習慣了這種介于選擇與沒有選擇中的生活。被濃稠的黑夜擠壓，被悶人的氣息擠壓，被肌肉的酸痛擠壓。什么是選擇？因為怕選擇和被選擇，所以我總把“隨便”掛在口上，成為潛意識的自卑，或者說，是掙扎。
最近家里換書柜，房子里整理出了許多小時候的玩具。其中有一個是兩只豬，中間被一條冒了邊的線牽著，拉開它們就會又“嘟嘟”地挨在一起。我不知道是什么原理，所以“嘩”得拉長了，沒想到便再也回不去了。用力很輕，沒有刻意地擺弄，卻扯壞了一個象征。覺得是它的錯，刻意扯壞我的念想，明知道這個念想竟如此脆弱。而這個“覺得”，讓人感到可笑，又讓我開始有了選擇的機會：是念想還是當下？
我把所用的不會考的名著都搬走了，柜子里只有清一色同一種味道的書。這種書總是做不完，卻像甜皮鴨般灌，打的嗝也是膩味的。而這個“膩味”讓人感到窒息，又讓我開始有了選擇的機會：是堅持還是放棄？
這一年，這般選擇，需要的是過程。就像每天在壓抑的黑夜里醒來腦海中不斷重復“我不想去上學”卻還在課間做作業(yè)或是很愉快地聊天的自己在慢慢認識自我的過程，我希望這個過程是快樂的。其實，選擇，這個時期的選擇，都可以是快樂的。而于無形之中，選擇的快樂，選擇――擇，已成為我的年度漢字。
就像每晚上吃水果，媽媽問我，“蘋果還是橘子？”
如果是我，我會選擇乘坐公交，選擇早早背完書，選擇當下――還能不違心說話的當下，選擇再堅持，在這單調(diào)遞減的時光里痛快地喘息、尖叫、甚至哭泣。
選擇橘子，因為我喜歡橘子一些。
漢字優(yōu)秀作文10
冷雨徘徊在十字路口，苦苦得等待著我的抉擇，未果，卻始終沒有努力的釋懷，只身山水間，便拿出置身的勇氣，停留的自信與其消耗打磨時光，是對是錯，并不是最重要的，現(xiàn)在想做的就是淡忘那逝去千年的回憶。
慢慢苦學路，悠悠遠前方，抓住時間的尾巴，微妙的像時間流水，逝者如斯夫，可曾想過停留，半途中看著那些一一跌下的學子們，那你追我趕的熱血在燃燒，但是他真的無情，總是在一點一點的侵蝕消耗者其耐心與沸騰的血液，回眸冷淡呢？一板一眼，不是一顰一笑，落下陣的會是我嗎？是你嗎？與時間賽跑，追著夢，在遠方等你，說不清楚的是種堅持，因為沒有人能將他詮釋的很好。
一年追著一年的氣息，就這么碌碌而為了，卻不會渾渾噩噩，歲月短淺，生命無量，日復一日年復一年增長了年歲，但今年意外的多了分淡忘之意，那些不開心的叫它隨風飄搖去吧，走自己的路，不用在意別人的看法，可能這就是我現(xiàn)在不再忌憚的事，每個人都值得我們?nèi)フ湎�，因為相遇是一種緣分，在這一年，我與夢相聚，擺脫現(xiàn)實的操控，做最真實的自己，我也終于不再忌諱那些質(zhì)疑我的聲音了。
那一刻甚至一整年可能都會在寂寞的邊緣徘徊，淚流，也可能做個異類吧，不愛說話，不愛和別人打交道，非常安靜的自我，然而我卻隨環(huán)境而改變了，甚至覺得以前的那個她根本不存在，或者已離我越來越遠，我想找回自我，找到從前那個比現(xiàn)在安靜的我，所以，每次在學習最倦怠的時候，就會想起王雨桐與徐瑩瑩，每次會在她們的熏陶下，找到了學習的意義與動力，所以說這一刻，我學會了淡忘更學會了釋懷，理解與包容，現(xiàn)實與夢想畢竟太遙遠，不敢想是因為害怕傷痛嗎？那個漸長漸遠的夢什么時候才能結(jié)束？以其換來的只是一個縹緲的影子�。�
路燈下泛白的影子，一縷孤魂，驚夢別離，告別了往常的灰色詩歌，現(xiàn)在留下的是一些常見的氣息，溫暖的陽光，與小草的嫩綠，一切的一切都淡忘在時光的海灘里，而我永遠的忘記了，直到有一天把它挖掘出來，才知道原來它是那么的珍貴��！
忽然間，我發(fā)現(xiàn)，流逝也是一種美，一種鉆心的美，遺忘是為了更好的記住美好的瞬間，有些曾經(jīng)，關(guān)于幸福或苦痛，只能深埋心底；有些希冀，關(guān)于現(xiàn)在或?qū)恚荒苤鸩竭z忘，我釋懷的抓住了這一年，也如愿的還自己一分海闊天空。
漢字優(yōu)秀作文11
雨一直下著，風一直吹著。爸爸頂著寒冷與難過走了，我冒著風雨與痛苦追著。他越走越快，我越追越快。追不到就在土里打滾，他還是狠心的走了……
爸每隔一個月來看我一次，看了之后就走了。在我幼小的心靈以為他不要我了，爸你不要我了嗎？爸你真的不要我嗎？我不明白！長大些后，我住進了一個寬敞明亮的新房。爸說：“你出生后，家里正在修新房，所以把你送到你姑婆家”。聽爸這樣一說，我好受多了。我還以為我爸真的不要我了。不過現(xiàn)在也挺好，能和爸一起生活在寬敞明亮的新房里，這樣也挺幸福的。
但，爸還是走了。他去了一個很遠的地方打工掙錢。一年回來一次，總是在最冷的時候回來讓我倍感溫暖，但也總是在最寒冷的時候離去讓我備受煎熬。我希望我爸一直在家永遠不離開我。
愿望實現(xiàn)了，爸不去外面打工了。在家?guī)摇５滋焖圆辉诩�，只有晚上在家。他說他這樣是為了掙錢。我再也忍不住了，“爸，你能不能別去掙錢了，我們一直在一起多好呀！”我說。爸聽到這話很吃驚流出了眼淚�！芭畠�，你長大了！其實每次我離開你的時候我也在偷偷抹眼淚！你要知道，掙錢也是為了你以后有個好的生活，爸爸是最愛你的！”爸抱著我哭著說。
愛？原來這就是愛！這就是爸爸的愛——愛！爸爸深沉的愛！愛是一門深奧的學問。有些人讀了幾年、幾十年甚至一輩子也沒能讀懂愛！我讀懂了！為什么以前我沒能讀懂？我明白了！我長大了！我一天天的長大，爸卻一天天老了！我希望時光永遠停留在某個時刻，不要在流逝，其實，就這樣挺好。我害怕停留也害怕長大。我長大了，爸就真的老了！但，事實是時間不會為了我而停留！馬上一年又要過去了！我又長大了一歲，爸也老了一歲！
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”這是我的一個十分要好的朋友給我說的。我說：“不會的，我會盡力的，不留遺憾”。的確，我已經(jīng)開始盡力了，將爸給我的愛，轉(zhuǎn)變我對他的愛。
一年馬上又要過去了，我讀懂了爸的愛！爸爸深沉的愛！愛！伴我一生！毫無疑問，這一年我的年度漢字就是——愛！
漢字優(yōu)秀作文12
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。于是在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
――題記
冬日的清晨，一陣寒風吹過也能讓路邊的樹木冷得打哆嗦。在濃濃的大霧中，依稀可以看見幾個小孩的身影，在鵝卵石的小路上蹦蹦跳跳。
突然一個聲音從遠處傳來：“燕子，回家了�！边h處，隱約看見有人在招手，我知道那是媽媽在叫我，可是我裝作沒聽見，依舊玩得樂不可支。“燕子！快回家！”媽媽的聲音更大聲了。“我偏不！有本事來追我呀！哈哈！”我笑著，拉著小伙伴就跑。對于媽媽的話，我根本不放在心上。
媽媽奮力地追了過來，站在離我一米遠的地方。她無奈地低下了頭，嘴角稍微向下，目光也明顯暗淡了下來。她用力搓了搓冰涼又干燥的大手，扯了扯脖子上的圍巾，腦袋微微往衣領(lǐng)里縮了縮。大風很猛烈的'吹過，不時地，有幾粒細沙碎石，在人的視線下，拼命揮舞著。我和小伙伴趕緊又往遠處跑，媽媽焦急地又開始追趕我�？匆妺寢寔砹�，我連忙叫道：“呀，老虎來啦！快跑��！”我心想，媽媽太小氣了，我就玩一會兒都不行，我又不干壞事。于是我便急匆匆的逃走了。
媽媽在后面不停地叫著，而我卻當做是一種玩樂，還不時回頭看媽媽的“窘樣”。媽媽深深的嘆了一口氣，她緊緊地把毛衣揣在懷里，靜靜地看著我遠去的背影。
大概快到中午了，我才優(yōu)哉優(yōu)哉的回家。到了家里，香噴噴的午飯早已備好，等著我吃了。由于玩的太熱了，我隨手便把外套脫下，扔在了床上。媽媽看見了大發(fā)雷霆：“這么冷的天氣你還脫衣服！給我穿起！”我心里越想越覺得委屈，我熱脫掉衣服有錯嗎？于是眼淚也不自覺地流了下來。我哭泣著說道：“不就是今天早上沒聽你話回家嗎？用得著發(fā)這么大火嗎？”我邊哭邊把衣服穿上。媽媽沉默了一陣，終于開口了：“我不是想對你發(fā)火，你想，今天早上那么冷的天氣，我都冷得打哆嗦，那你呢？萬一感冒了怎么辦？不僅我擔心你，你自己也不好受。雖然我平時很嚴厲，但只是想要從小培養(yǎng)的你的堅強與樂觀，讓你更快適應獨立生活。媽媽也是為了你好啊！”
一個人感受最深的應該是父母給予我們的愛。母親，生育我們，教育我們。在這個過程中，用了各種形式關(guān)懷我們，培養(yǎng)我們，他們無非是希望我們成長得更健康，在這競爭復雜的社會中走得更遠，飛得更高�？蓱z天下父母心啊！讓我們用心去體悟愛的真諦吧！
漢字優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在，我們有很多都在學習英文，那是為什么？因為英文已經(jīng)是全世界通用的語言。在對外交流時，離不開英語。不過，無論英語達到什么程度，都別忘記一個事實——我們是中國人，骨子里流淌著的是中國炎黃子孫的血液！是華夏兒女的血液！是屬于我們中國流淌了五千年的熱血！
大家如火如荼學習英文的時候，也有許許多多的外國友人在艱難地學習中文呢！為什么要學習中文？是因為_我們的中文是其他語言所不能及的！它是一種讓我們引以為傲的語言！是一種獨一無二的語言！它形美如畫，音美如歌，意美如詩。
在我讀一本《兔子坡》時，這本書應該是薄薄的。可是，它像這套書中的其它書一樣厚，我很好奇，便把書翻到了最后一頁，令我吃驚的一幕來臨了_都是英文！我才明白_這本書一部分是中文，一部分是英文。經(jīng)過了解，我知道中文的那部分為什么那么薄了，是因為我們中國的文字已經(jīng)把所表達的意思從一個個漢字中盡情表達出來了，中國的單音字形象而生動。
我現(xiàn)在才明白有一些漢字為什么會那么生動，形象了。比如說"甜"：我們都是舌頭來品嘗味道的，而當我們的舌頭觸碰到了"甘"的味道，它們就轉(zhuǎn)變成了"甜"的滋味。在有一節(jié)美術(shù)課上，老師在黑板上寫了一個大大的"甜"字。它是一個宋體字，老師把"甘"中間的一橫擦掉，在"橫"的位置上畫了顆糖果，我看著這個字，想：是啊，這是多么形象的表達方式呀！我們差不多都喜歡吃甜的，所以它象征著糖果。
還有"倉"這個字，古人都會在建房子時蓋一座糧倉，“倉"十分形似人們蓋的糧倉，是為了把糧保存起來，不被老鼠偷走。但是，也有老鼠會跑到糧倉里偷糧食，于是，蛇就會來捕食老鼠�？缮咭坏┍话l(fā)玩，就會被人打得皮開肉綻，所以"巳蛇"的"巳"字的一橫已經(jīng)變成了豎鉤，你看有趣不？
看�。∥覀冎袊奈淖质嵌嗝瓷鷦佑腥ぱ�！所以我們一定要好好學習我們美好的中國文字，將中國文字發(fā)揚光大！
漢字優(yōu)秀作文14
中國歷史上下五千年，而其中最令人驚嘆的還是中國的語言文化。
一個個形態(tài)多變的漢字，一句句朗朗上口的詩句，一首首富含哲理的古詩……
不得不說，中國語言文化優(yōu)厚的底蘊令人贊嘆，中國的漢字博大精深，歷史源遠流長。在那一個個方塊字中間，一筆一劃，橫豎撇捺，形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)，處處散發(fā)著中國文化的魅力。
中國的漢字就像一塊又一塊的長城磚，構(gòu)建起中華民族的精神支柱。我們不得不敬佩中國古人的造字智慧。
在2008年的北京奧運會上，中國的方塊字以一種特殊的方式出現(xiàn)在人們眼前，它以歌舞的形式在人們眼前翩翩起舞。奧運會的會徽的字體設(shè)計采用了中國毛筆字漢簡的風格，自然，簡潔，流暢，同時還采用了中國文化符號——印章作為文字的表現(xiàn)形式。這種漢字與印章的設(shè)計蘊含著悠深的中國文化和凝結(jié)著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的神韻。從而也證明了文明能夠持續(xù)發(fā)展，始終保持旺盛的生命力，是與漢字文化的發(fā)展密不可分的。
然而，在如今飛速發(fā)展的21世紀，漢字的意義似乎變得越來越小。社會發(fā)展，外語顯得越來越重要，英語也成為了我們必修的學科。有的人說，學好英語才最重要，應該把重點放在英語上。但我認為，學習外語固然重要，但是學號漢語是學習其它語言的基礎(chǔ)，漢語是中華民族的精華，應該由我們?nèi)鞒泻桶l(fā)揚。隨著計算機技術(shù)的日益發(fā)達，漢字書寫變得越來越便捷，我們懂得在鍵盤上敲下一個個標準的宋體字，卻在面對它們時不懂的如何書寫。我們往往覺得漢字很簡單，但是你真的懂得表達它嗎？就拿現(xiàn)在的微博來說吧，一條微博的字數(shù)限制是140字，這導致很多人的表達越來越簡短，單調(diào)。表達自己的感情是也智慧用一個“贊”，“轉(zhuǎn)發(fā)”來草草了事。難道我們的表達就只能局限在這104字，表面的“贊”和“轉(zhuǎn)發(fā)”嗎？
毛筆變成硬筆，繁體變成簡體，書寫變成機寫，漢字的書寫和表達日益變化，變得更簡單，便捷了。
難道我們還要讓漢字變成博物館中的歷史展品嗎？不，不是的，中國的漢字文化博大精深，中國的方塊字不僅是一種符號，而是中國文化的載體，是華夏民族優(yōu)雅品格的體現(xiàn)。我們應該珍惜彌足珍貴的漢字文化和傳承中華民族的精華。
漢字優(yōu)秀作文15
漢字是世界上最悠久的文字，它已經(jīng)有四五千年的歷史。漢字的起源有種種傳說，但是這些傳說并不是真的。漢字真正的起源來自于古代的廣大勞動人民。
漢字的演變歷程經(jīng)歷了很漫長的過程，從甲骨文-金文-小篆、隸書-楷書-草書到行書。每個漢字都是經(jīng)過重重改變后遺留下的精華，它們具有優(yōu)美的形體、一種或多種的讀音、豐富的含義。在我們?nèi)A人眼中，它是世界上最美的文字！而在這最美的文字中，每個人心中最美的漢字又有所差異，但在我心中，深深以為“媽媽”二字最美。
“媽”為形聲字，“女”表意，其古文字形體像一位屈膝而跪的女子，表示“媽”是女性；“馬”表聲，“馬”的讀音與嬰幼兒呼喚母親的聲音極為相似。“媽媽”兩字無論從形體上，還是發(fā)音上都給我們帶來最美最幸福的感受�！皨寢尅边@個詞是所有育有孩子的女人覺得最美的稱呼，“媽媽”這個詞更是我們這些孩子們心靈深處最深的依賴和幸福。而我每次一看到“媽媽”這兩個字時，腦海里總是禁不住立即浮現(xiàn)出我媽媽那張和藹可親的臉，我心里頓時感到一陣陣溫暖。
從在媽媽肚子里到現(xiàn)在，從無意識到有意識，“媽媽”這兩個字是我聽得最多，也是說得最多的一個詞，更是我牙牙學語學會的第一詞，它在我心里是最親密的伙伴，最忠誠的朋友，最稱職的嚴師和最無私的愛的使者。
當我無聊的時候，“媽媽”會陪我去大夫山爬山、捉魚、嬉鬧玩耍，講笑話逗我樂。
當我告訴“媽媽”我的小秘密后，她會守口如瓶；當其他朋友遠離我放棄我的時候，“媽媽”會堅定地告訴我，她會永遠站在我身后支持我。
當我做題拖拉粗心的時候，“媽媽”會毫不留情面地指出我的錯誤，告訴我做事情要提高時間效率，做題要提高質(zhì)量，這樣才能抽出更多的時間玩耍，學要學得專心，玩要玩得痛快！
當我0-6歲的時候，“媽媽”為了更好地從生活上、學習上照顧我，不惜辭職，放棄自己的工作、學業(yè)、愛好和夢想，不怕辛勞，買了許多育兒方面的書籍閱讀，只是為了把我養(yǎng)育得更優(yōu)秀。在我8歲的時候她又再次放棄已順手的工作，重歸家庭，只是為了讓我成長得健康、優(yōu)秀與幸福。為了我，她可以放棄她的一切！
“媽媽”為我放棄了太多，給予了我無窮無盡的愛，從她身上，我深深體會到什么才是開心和幸福。
所以，我深深覺得，這個世界上沒有什么能比得上“媽媽”，只有“媽媽”這兩字最美。
【漢字優(yōu)秀作文15篇】相關(guān)文章：
我愛中國的漢字優(yōu)秀作文06-17
漢字高中作文09-09
高中歷史《漢字與書法》優(yōu)秀教案11-22
漢字06-22
漢字的笑話作文03-07
神奇的漢字作文03-04
漢字聽寫大會作文03-07
我愛你漢字的作文03-11
漢字對聯(lián)大全-關(guān)于漢字的對聯(lián)07-15
漢字字形文化研究與對外漢字教學10-18