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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
灰蒙蒙的天空上陰云密布,黑漆漆的,像一個巨大的無底洞。風(fēng)兒害怕得蜷縮在街角,太陽公公也沒了蹤影。整個世界仿佛被一個巨大的憂郁娃娃掌控了般,死氣沉沉,靜得可怕?諝夥路鹉塘怂频模瑦灥萌舜贿^氣。
沙沙沙,下雪了,好似千萬只筆尖在紙上揮動,又像許多人在竊竊私語。我像只快樂的小鳥,迫不及待地沖出了家門,迎接這雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨點般落在臉上,癢癢的,又如調(diào)皮的小不點,直往我頭發(fā)里,衣服里鉆。我想捉住它,但它倏地就不見了。
漸漸地,雪下大了。抬頭一看,撕碎了的`棉花紛紛揚揚朝我飄來,如煙一樣輕,如柳一樣柔,像仙女一般飄飄忽忽,裊裊娜娜來到人間。雪越下越大,大朵大朵的雪花紛紛從天而降,一片霧蒙蒙,白茫茫的景象浮現(xiàn)在我眼前。枝頭猶如掛滿了競相開放的梨花,蓬松松,沉甸甸,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!一切都白乎乎,軟綿綿,平坦坦的,好像鋪上了一層厚實的野絨大地毯。雪花的到來令孩子們欣喜若狂,不約而同地走出家門,堆起了可愛的雪人。大人們卻和孩子們恰恰相反,似乎非常討厭這場雪的降臨,裹緊身上的大衣,“全副武裝”地匆匆往家趕去。
慢慢地,雪停了。太陽公公出來了,房頂上的雪也融化了,房子傷心地流下了一滴滴淚水,淚水結(jié)成了冰,于是,人們就看到了掛在屋檐下的一條條冰凌,好像老人晶瑩透明的胡須。舉目四望,但見“山舞銀蛇,原馳蠟象”,萬里江山變成粉妝玉砌的世界。那落光葉子的青黑色樹枝上,掛滿了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的樹上拖著蓬松松,毛茸茸的小雪球,風(fēng)吹來了,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄落,在陽光的照耀下,幻映出五顏六色的花。雪后的世界真是令人心曠神怡,神清氣爽。
雪,你這調(diào)皮可愛的小精靈!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
爸爸的煩惱很多,但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。
當我貪玩的時候,爸爸就督促說:“還不去看書,我都替你著急了!”可是,爸爸這樣的強求換來卻是失望。他看著很不理想的成績單說:“孩子啊,人一輩子有多少個十幾歲?等你們后悔的時候就遲了!蔽疫吢犨呥吽剂堪职值脑捳Z,他是對我抱有多大的期望!
月測考完后,爸爸迫不及待地將我的卷子要過去,仔細地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨:“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢?常犯的是不讓人原諒的錯?”的確,自己弄錯的不是單位換算就是小數(shù)點式的“小兒科”。每當爸爸氣到當頭時,我只能用沉默認錯。爸爸又是語重心長地說:“粗心是失敗的伴侶,馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎?”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多難受了。
雙休日,爸爸便擠出空閑的時間,他依靠在我的身旁溫和地問:“有不會的嗎?拿來我看看?”沒等我來得及回答,爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細檢查起來。然后給我分析做錯的原因、講解簡便的'方法等等。爸爸想出的法子既簡單、又明了。真是化難為易,我真是服了。聽到精彩處,我便用筆記下來。
說來也怪,后來在接二連三的測試課上我得了好幾次高分,還受到了老師的表揚。
我漸漸地向爸爸問題的頻率高了,我突然發(fā)覺爸爸有了幾根白發(fā),增添了幾道皺紋。我心里一酸,爸爸的煩惱真多:媽媽是農(nóng)民,常年在外打工。爸爸是教師,除了上課,每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識青年”的改造。多么的不易?
爸爸的煩惱何曾多?其實,爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
一聽“姜玉晴”這個名字,大家一定認為這是個可愛的女生吧。其實,他是個男生!一雙大眼睛,一個小個子,整天嘻嘻哈哈的鬧來鬧去,活像一只小兔子——這便是他的真實寫照。 說到姜玉晴,就不得不說他與“矮個”的淵源了。別看他已經(jīng)上了五年級,那不到一米三的個子,還趕不上四年級的同學(xué)哩。因為這,他還得了一個英文綽號,美其名曰“x”。這綽號聽起來像是給蜘蛛俠一類的大人物起的,其實是“矮個子”的.諧音。這個“小矮人”成了我們班的頭號“搞笑大王”。
有一回考試,我考了100分,他考了99分的好成績,。我伸出手掌和他擊掌。姜玉晴呆呆地愣了一會兒,手掌突然嘩地飛了過來,口中還“耶”地叫了一聲。這一聲叫,好似京劇中女子的唱調(diào),女聲女氣的,好不有趣。正當我捧腹大笑時,他卻呼呼地吹著手掌,又用力地左甩右甩,見我大笑,也跟著“呵呵”地笑起來,令人忍俊不禁。
因為個子矮,又有幾分女孩的樣子,跳馬、打籃球等一些男生玩的游戲,自然與他無緣了。不過,他卻變成了一個雙杠高手、折紙大王。
“鈴……”下課鈴響了,姜玉晴以百米沖刺的速度向雙杠奔去。只見他雙手緊握雙杠,雙腿一蹬,身子向后翻去——一個前空翻輕松地完成了。然后,他又保持前空翻過后的姿勢,雙手反抓雙杠,身子向前弓,隨之兩腿又一蹬,又恢復(fù)了原來的姿勢——一個后空翻又爽利的完成。我看著十分詫異,為何我就不能那么輕松地翻過去呢?姜玉晴對雙杠可是鐘愛至極,就因為沒有學(xué)會雙杠的一個招數(shù),訴說這個苦惱的作文他寫了已不下三篇!好一個雙杠迷!
大家聽說過孫悟空會七十二變,有沒有聽說過姜玉晴的“八八六十四折”?他把他學(xué)會的六十四樣折紙全寫在本子上,每一種的名字都清清楚楚地記錄在內(nèi),什么“跳蛙”啦、“蝴蝶”啦……幾乎常見的折紙他都會,可是個名副其實的折紙大王。
這個個子矮小、女聲女氣卻也有獨門絕技的男生——姜玉晴,是搞笑大王,是雙杠折紙高手,更是同學(xué)們的好伙伴、好朋友、
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
今天是清明節(jié),是紀念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!
大概到了8點左右,我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上,我不斷回想著以前的事,似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣,腦海里也沒有任何跟太太有關(guān)的事跡。她長什么樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽:“媽媽 ,我見過太太嗎?待我好嗎?”媽媽無奈的說:“實話說吧,我也沒見過,應(yīng)該很早就去世了吧。所以這……”
漫長的20分鐘過去了,同學(xué)們終于來到了上林湖,頓時天空中飄下了似花針的雨。停好車,拿好工具,準備上山。向遠處望去,這人也太多了吧,把整條過道都擠滿了,一點空隙也沒有。隨著人群,同學(xué)們緩緩移動著。我發(fā)現(xiàn)一些老年人十分封建迷信,帶著爆竹,香燭,紙錢等。萬一發(fā)生什么不測,那可這么辦呢?
同學(xué)們再次隨人群而上,拐過一個彎,再拐過一個彎,上了階梯,同學(xué)們找到了太太的墳,跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫著這一個個的`大字,想到如果太太還活著,那么該多好啊!這下我肯定與太太快樂的聊天……想到這我的欣慰的笑了。
媽媽與爺爺拿著鐮刀,在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花,靜靜地將花插在太太的碑后,望去,猶如太太頭上的裝飾品。這時媽媽爺爺也做好了清理工作,整個墳邊看起來干凈了許多。
之后同學(xué)們小心翼翼地點了一柱清香,放上祭品,默默祈禱,給予同學(xué)們的祝福。
我轉(zhuǎn)過身子,放眼望向藍色的湖,上面還有一個個的漣漪,湖面上行駛著一條條的游船,它帶著人們的祝福,帶著人們的祈求,帶著人們的希望……駛向遠方。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
學(xué)期快結(jié)束了,這學(xué)期我讀了很多書,有《格林童話,有《寶葫蘆的秘密》,有《雷夢拉八歲》,還有《動物世界》,可我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
這本書是英國小說家丹尼爾*笛福的著作。書中那種富有有傳奇色彩的冒險故事,深深的扣動我的心弦,使我受益匪淺。魯濱遜這個十九歲青年由于各種原因漂流到一個荒無人跡的孤島上,在那里生活了二十八年。到了那樣一個胡天不應(yīng),叫地不靈,一無食物二無住所的環(huán)境里,非但沒有死去,而且過得還算不錯。魯濱遜為什么能做到這一點呢?這也是我最受益的地方,聽我給你們講講吧!
首先,魯兵遜具有頑強的意志。當他面對沒有任何希望的環(huán)境,并沒有悲觀絕望,而是想盡一切辦法死里逃生,從沉船上弄回自己需要的東西,為以后在島上生存打下了基礎(chǔ)。要是換做意志薄弱的人,別說二十八年,就是二十八天也難活下去。
其次,魯賓遜有吃苦耐勞的精神和百折不撓的.毅力。魯濱遜憑他一個人的力氣,憑他勤勞的雙手,憑他那不怕失敗,不達目的決不罷休的頑強勁,在一個荒島上建立起了自己基本的生活環(huán)境,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較豪華的住所。他所付出的艱苦勞動使一般人難以承受的。
這篇小說使我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深地感動了,他在那么艱苦的環(huán)境中都能活下來,想想自己,在生活或?qū)W習(xí)中遇到一點困難就想放棄,不想付出一點勞動,我感到慚愧。讀了這本書我才知道只要我們都像魯濱遜一樣肯付出艱辛的勞動,把自己的祖國建設(shè)成為社會主義強國又有何難。
同學(xué)們聽完我的介紹,你們是不是也想看看這本書啊,趕快去書店買一本吧,真的很好看哦!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書·耿弇列傳》,意思是說,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁上,作為我的座右銘…… “有志者,事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業(yè),還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數(shù)學(xué)題;白天,也有聽不完的數(shù)學(xué)講解;晚上,繼續(xù)做題是很正常的。如此下來,三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對媽媽發(fā)火:“參加什么奧數(shù)競賽,累都累死人了。”媽媽心平氣和地對我說:“寶貝,你不是一直說‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力。 笔前,從那以后的幾天里,每天我都認認真真地復(fù)習(xí)……參加初賽以后,不到三個星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的'。不過,由于我時常用“有志者,事竟成”這句話來激勵,最終我終于取得了決賽的一等獎……
現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導(dǎo)著我不斷走向成功……
點評:
1、這是一篇十分優(yōu)秀的考場作文,小作者給我們娓娓講述了自己喜歡的一句格言,并講了在這句格言的不斷激勵下取得成功的故事,讀來令人感動。
2、作文在構(gòu)思上先是開篇點題,由“校園里有許多格言警句”,引出“我最喜歡的一句格言”。然后精心選擇一件能突出主題的事件,生動地講了這句格言對自己的學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的影響。最后通過自己的體驗,進一步感悟到“有志者,事竟成”對自己今后人生的引領(lǐng)。整篇文章可以說構(gòu)思精巧,很值得一讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
盼!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的'風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街。
人們殺豬宰羊,忙碌地準備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具qiāng、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
夏天的暑假里,因為媽媽和爸爸要的我去鲅魚圈,所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會當我打算放棄的時候教練對我說。
教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運動,然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。
過了一會兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的.邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來,然后,把頭扎進水里,手腳放松,人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問題,原來是我肩膀不夠放松,后來,我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來的幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來。隨著教練的口號收翻蹬夾,同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號的節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會兒,我就學(xué)會了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽使喚亂劃著,腳也跟著不聽話亂蹬,不過,我不氣餒,找在水里的感覺,繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過不懈地努力,我終于掌握了一系列動作要領(lǐng),學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗成功的快樂,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
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