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拔河優(yōu)秀作文600字（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的拔河優(yōu)秀作文600字，歡迎閱讀與收藏。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇1
今天，我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等 裁判員的號令。
哨聲一響，同學們就使出吃奶的.勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。
繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊�！耙�、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地，最倒霉的就是我了，由于我是在最后一個，同學們都壓在我身上，差點兒把我吃的午飯都壓出來了。
第一局我們贏了，同學們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。
拿知對方不服，還要我們和他們加賽一局，我們 爽快地答應了。我想：我們這次一下子就把你們拉過來，看你們還服不服，哎！誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上，所以，我們輸了一局。不過，他們贏的這一局不光彩。我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇2
“今天下午至后天下午，學校將舉行拔河比賽�！崩蠋熢捯粢宦洌淌依镱D時炸開了鍋：同學們有的幾個聚在一起，激烈地議論著；有的站起來，擺出剪刀手，“耶”的大叫一聲總之，大家都盼望拔河比賽快點到來。
終于熬到了下午，同學們聽老師說完“到操場集隊”幾個字后，便以離弦之箭一般的速度爭先恐后地涌出教室，幾分鐘后，拔河隊員與啦啦隊員列成兩組隊伍，整齊地站在操場上整裝以待。
隨著我們班的到來，操場上似乎增添了幾多殺氣，雖然陰沉沉的'天空中帶有幾分寒意，但同學們卻個個精神抖擻，躍躍欲試。
等待的時間好漫長啊，終于輪到我們班上場了，雙方在握繩準備時，本班的氣勢就已經完全勝過了對手。只聽“嘀”一聲清脆的哨響，雙方開始了激烈競爭。我們這些啦啦隊員也不甘下風大家都使出自己獅吼般的嗓音，使勁地喊著“加油！加油！”有的同學還激動得直跺腳。
再看看我們的拔河隊員，一個個身子往后仰，臉朝天，雙目緊閉，使出吃奶的力氣，把繩子一點一點的向我們這邊生拉硬拽過來。瞧！他們的神態(tài)也各有不同：有的咬牙切齒，恨不得一下子把對方拽過來，有的脖子上掙出幾根青筋，還有的臉漲得通紅，好像要冒煙似的圍觀的各位老師也異常激昂，用他們的大手向我們隊伍那邊一次又一次地揮舞著，還不時地喊到“穩(wěn)住，穩(wěn)住”，這畫面好誘人，一些老師迫不及待地掏出手機，美美的把這一幕記錄下來，做留戀。
接著，又是一聲“嘀”的哨音，我們班贏了。一些同學含著歡快的淚水擁抱在一起，一些同學手舞足蹈地跳起來，還有一些同學有說有笑地回味著�？傊蠹倚闹卸继顫M了勝利的喜悅。
回到教室，雖然拔河隊員的手被賽繩磨得通紅，拉拉隊員的嗓子喊得嘶啞，老師的手揮得發(fā)麻，但大家都不以為然，反而覺得輕松、自在。
這，就是一次精彩的拔河比賽。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇3
一年一度的拔河比賽即將開始，全校同學老師們都很期待，我們班的同學們異常激動。
我們班早早地來到了操場上，發(fā)現操場已經站滿了觀眾，人山人海，差點都擠不進去。我們今天對戰(zhàn)的是一班，當裁判宣布：“拔河比賽現在開始，請你們全力以赴，加油！”我們班的隊員與一班的隊員分別站在繩子的兩端，兩方的啦啦隊則站在兩旁為自己的班級加油打氣。
“滴”裁判一聲令下，雙方都開始發(fā)力，噍！一班的小胖居然把自己的鞋給踢飛了，惹得全場觀眾哈哈大笑，可小胖顧不得自己的鞋子，還在專心認真地比賽。（看他那專注的神情，像極了一個嚴厲的教師。他雙手緊握繩子，把臉繃得緊緊的，一心想要贏別人。）
“滴”裁判宣布：“一班勝利了，恭喜！”我們班的隊員一個個垂頭喪氣，便派出了一位“重量級選手”。
我們班的“重量級”選手名叫劉嘉，力氣很大。當他一出場，我們班的希望就出現了，只見他把繩子拿了起來，身體微微半蹲。他蓄勢待發(fā)，“滴”第二局比賽開始了，我們班的啦啦隊正在撕心裂肺地吶喊：“五（2）班加油，五（2）班加油！”
劉嘉把繩子猛地往后一拉，紅領巾快要超過我們的那條紅線了，可不料有一股神秘的.力量把我們的隊員拖著走。
隊員們用盡了吃奶的力氣把繩子往后拉，一齊喊到：“一二一，一二一！”同學們跟著口號一步一步艱難地把一班拉到了紅線的邊緣。一班也不示弱，他們團結一心，把紅領巾拉到了中間。我們班的隊員堅持不懈，終于把一班戰(zhàn)勝了。
“滴——”裁判宣布：“恭喜五（2）班勝利了！”雖然我們班和一班平局，但是我們戰(zhàn)勝了一個強大的對手，只要堅持，就一定不會輸。原本操場上人山人海，現在已恢復平靜………
拔河優(yōu)秀作文600字 篇4
一進教室就聽到一陣騷動，這是怎么了，難道今天老師又不在？一打聽才知道，原來今天下午將進行拔河比賽呢!
過了一會兒，陳老師站在教室門口淡淡地說了一句：“出來排隊!”等了好久的我們哪顧紳士、淑女風范，迫不及待地飛奔出去排好了隊伍，然后由陳老師帶著到了操場。教我們體育的戴老師已早早地站在跑道上，在她的前面躺著一根極粗的繩子，中間還系著一條紅布，格外顯眼。戴老師讓各班體育委員上前抽簽，我們第一輪是和三（2）班比，雖然我們班的大力士也不少，但這畢竟是“新娘子上花轎——頭一遭”，難免有點緊張。
上前排好隊形，陳老師分別跟排頭的羅奧翔和排尾的李燎原嘀咕了幾聲。他們似乎領會到了比賽的訣竅，一個勁兒地點頭。大家各就各位，提起了繩子，李燎原果斷地將繩子在腰上纏了兩圈，然后帥氣地將繩子往后一甩，看他那自信滿滿的樣子，想必是勝券在握呀!隨著戴老師一聲令下，大家各顯身手，拼出了全力。原本還在得意地笑的張若涵，此刻已笑不出來了，只見她仰頭大喊，張大了嘴巴，使勁向后拉。漸漸地，她的右腳抬了起來，將所有的力氣都放在了左腳和雙手上，那一刻，她果真是個“女漢子”!再看張小虎，雖然沒有叫出聲來，但他咬著牙，閉著眼，憋足了力氣，仿佛連睜眼的勁都不舍得浪費。
陳老師眼看選手們有些吃力，立刻沖到隊伍跟前大喊：“加油!加油!……”一旁的李雪蓮也不甘示弱，在李燎原的'旁邊沖著他加油打氣，仿佛是自己在拔河一般，喊得滿臉通紅。李燎原頓時積滿了力量，整個人背朝大家，像河岸上的纖夫般扛著麻繩拼命往前走，可還是被三（2）班拉過去一點。這時他眉頭一緊，眼中帶著殺氣，大吼一聲，激起了隊員們的斗志。大家一鼓作氣，終于將那根鮮艷的布條拉了過來。
經過三場激烈的角逐，我們班團結一致，一一將對手打敗，拉拉隊員們的歡呼聲一浪蓋過一浪，久久回蕩在操場上。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇5
在我的生命當中，有著許許多多的經歷，有一些已經淡而抹去，但是仍然有那么幾件事，如水晶球一般印刻在我的心里，拔河比賽便是其中一個，也是最清晰的一個。
今天下午我們五年級各班在操場上舉行拔河比賽。比賽分為首賽、復活賽、決賽。輪到我們和9班對決。我的心就如裝了個兔子一樣七上八下。體育老師大聲喊：“預備！”同學們的手像一把把鐵鉗子似的緊緊地握住繩子，一點不肯松。老師哨子一吹，同學們開始比賽了。我們班先是一起向后仰，再一起用力。我們拉拉隊也不甘示弱，拿出最大的聲音喊著：“五六班加油！”那加油聲如山崩地裂，老師在旁邊神情緊張，嘴里喊著：“一、二、拔！”還做出拔河的動作。只見我們班的同學邁開一大步，眉頭緊鎖，鼻子一縮，牙齒咬住嘴唇。好像費了九牛二虎之力。拔呀拔呀，我們班同學加了一把勁，瞬間九班前面的幾個人摔倒了，第一局我們班獲勝！同學們下了場，我發(fā)現他們的手紅了，有的皮磨破了。
第二場開始，同學們似乎有些驕傲了，不把對手放在眼里。你再看二班，他們宛如一只只猛虎，死活拽著繩子不放手。結果他們一起用力，我們班瞬間被秒殺。
經此一戰(zhàn)，同學們有些垂頭喪氣，像霜打的.茄子。但經過我們拉拉隊員的鼓勵，他們又滿血復活，像雄鷹一樣緊緊抓住繩子，使出全身的力氣，再次搏擊。只見紅領巾離我們越來越近了，就在勝利即將到來的那一刻，同學們松懈了，對方瞅準時機，用勁一拉，我們輸了。
經歷這一次拔河，我明白了，團結就是力量，萬萬不可過于依賴他人。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇6
那天是4月23日。學校舉行了運動會拔河預選賽的半決賽。在這次較量中，我們班勝出了，進入年級組最后的決賽，而且戰(zhàn)勝的是去年在決賽中贏了我們班而奪冠的一班。
間操課，我們四年級組的五個班開始比賽。我們班很幸運，抽到了空簽，第一輪輪空，直接進入半決賽。
第一輪五班落選了，出局了。半決賽就是一班對我們二班。真是不是冤家不聚頭，去年決賽中我們班就輸給了一班。今天相碰分外眼紅。大家都憋著一股勁，非要贏他們不可。
我們班的選手們上場了，一個個颯爽英姿，氣宇不凡。只見同學們腳靠著腳，形成弓子步，很麻利地抓起地面上蛇一樣的粗長繩，身子向后傾，做好了充分的'準備�！班健�，隨著一聲哨響，同學們像一只只下山的猛虎，腳跐著地面，在我們老師的號令下，拼命地往后拽�！耙欢∫欢�！”，“加油！加油！”眼看著紅絲帶向我們班這邊移了過來�！鞍�！”過線了！又是“嘟”的一聲哨響，第一局我們贏了。第二局比賽一開始雙方就僵持起來了。我們班的選手們穩(wěn)住了陣腳，眼睛瞪得圓圓的，隨著老師的號令，使出了吃奶的勁兒，拼命向后拉。不好，紅絲帶要移向對方啦！五厘米，三厘米，一厘米，我們班的啦啦隊更加拼命地喊了起來：“四年二——加油！四年二——加油！”我們忘了一切，忘了自己的喉嚨，忘了自己的理智，蹦著，喊著，“加油！加油！”突然，對方的一個同學支持不住了，倒在了地上。我們班的同學們趁勢，一下子就把紅絲帶拽了過來�！鞍�！我們贏了！”“我們勝利了！”同學們大聲地叫喊著，相互擊掌，相互擁抱。那勁頭，忘乎所以；那神情，舍我其誰。
4月28日，學校運動會的拔河決賽中，我們班強勢出場，幾乎是不費吹灰之力，就干凈利落地以2：0的比分贏了對手，獲得了第一名。事后，我和同學們都有這樣的感悟：只要團結，無堅不摧；只要齊心，泰山可移。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇7
今天上午，老師向我們宣布了一個好消息：下午將要舉行拔河比賽。原本安靜的教室立刻沸騰起來�！耙 蓖瑢W們異口同聲地喊到。這場拔河比賽使得我高興得連飯都沒有吃好。
等啊等，盼啊盼，終于熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，精神抖擻，每個人都信心百倍。
走進操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上。繩子中間扎著一塊紅布條兒。哪一方把繩子當中的紅布條兒拉過靠近自己這一頭的白線，哪一方就取得勝利。
“預備——”裁判員大喊一聲，雙方隊員一起抓起了繩子。
“開始！”裁判員一聲令下，比賽開始了！我們雙方互不想讓，使盡了吃奶的力往后拉。紅布條就像一個調皮的娃娃，一會兒跑到右邊，一會兒跑到左邊。
我們隊的“大力士”張曉明使出了渾身的力氣。他的'眼睛里好像燃燒著火焰，眉毛是倒八字，牙齒咬得緊緊的，一點兒也不松懈。他手臂一前一后，弓步腿，身體用力向后傾，嘴里還吶喊著：“呀—呀—呀！”他這一喊，我們所有的參賽隊員都跟著喊起來。
拉拉隊員們也在為我們吶喊助威“加油，加油，加油！”他們雖然沒有參賽，卻恨不能上場幫我們一起拔，并獲得最終的勝利。
漸漸的，繩子中間的紅布條一點一點地向對方的那頭移動，最后我們一隊都倒了下來，對方隊員一陣歡呼雀躍，慶祝勝利。
交換場地再戰(zhàn)。這一次，我們隊吸取了失敗的教訓，由汪強喊口號，幾分鐘后我方獲得了勝利。這真是“失敗乃成功之母”��！
對方不服，要求繼續(xù)“大戰(zhàn)三百回合”。老師說“這項運動，體力消耗非常大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再比�！贝蠹衣犃祟l頻點頭。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇8
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的的力氣。
這時，裁判員老師將我們帶入操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。一會兒，裁判員來到我們面前，宣布比賽規(guī)則：“誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線誰就贏了。”
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。你瞧，我們班壓陣的“大力士”陳浩榮，腰纏粗繩，雙腳像生了根似的向后蹬著，猶如鐵塔一般紋絲不動。拔著拔著，他的'臉漲得通紅，額頭上直冒汗珠。其中，力氣最小的張偉也不示弱，他也蹬牢了腿，死死拽住繩子，咬著牙，仰著身子，使出渾身解數往后拔。
就這樣，雙方勢均力敵，不分上下。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移，我們緊張得心都要跳出來了。“加油，加油！”場外助威的小觀眾們揮拳跺腳吶喊著，聲音震耳欲聾。其中一個男同學舉著拳頭對隊員大喊，好像自己也用上了全身的力氣。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，這一局我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。上一場我們隊輸在用力不統一，方向不一致，握繩方法不正確。這次我們吸取了失敗的教訓，由大嗓門張榮盛喊號子，經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。”
拔河優(yōu)秀作文600字 篇9
嘉信西山小學四（1）班蔣宛真“加油！加油！”“耶！”這是什么聲音？這是我們在進行激烈的拔河比賽。
那天下午，我們分好拔河隊員和啦啦隊隊員，班主任反復交代我們注意事項后才下去參加比賽了。這一次我們如此慎重，因為對手是強大的四年五班。
“噓——”隨著哨聲吹響，比賽開始了。隊員們臉紅脖子粗的，有的呲牙咧嘴，恨不得一下就把對手拉過來；有的面部肌肉緊繃，想是大力士用了最大的勁。啦啦隊也撕心裂肺扯破喉嚨地喊：“加油！加油！”拼命地做著后悔的手勢。只見繩子上拴著的紅布條離對手越來越近，越來越近??“噓——”體育老師向對手那邊舉起了勝利的手勢，第一場結束了，我們班輸了。
“唉，四連冠不見了！”“都怪他們不用力！”“你們怎么不用力呢？”同學們七嘴八舌地互相埋怨。在大家的怨氣聲中，第二場開始了。
我們吸取了上次的教訓，更努力了。拔河隊員就像變了個人似的，從一只只高傲的'白鵝變成了一只只勤勞的螞蟻。啦啦隊隊員更是拼了命地喊。只見繩子穩(wěn)穩(wěn)地向著我們這邊移動�！皣u——”哨聲響起，我們班的同學跳了起來，我們
贏了這局�？赡苁橇庖呀浻帽M，第三局我們盡管也很努力，但最后還是輸了。
天是晴朗的，我們班同學的心是涼的。大家都很難過：有的在默默流淚，有的臉上沒有了任何表情，有的還不死心地望著那根繩子，怕是體育老師看錯了。
大家都在埋怨時，班主任說了一句：“沒什么好埋怨的，做人要輸得起！”我們都停止了吵鬧，似乎是在體會這句話的涵義。
雖然這次拔河比賽讓我嘗到了失敗的苦頭，但是卻讓我們懂得了不要驕傲，還讓我們學會了一句涵義深刻的話：做人要輸得起！
拔河優(yōu)秀作文600字 篇10
我們耳邊傳來了同學們加油鼓勁的聲音，頓時，我們咬緊牙，齊心協力向后拉。但是，力量懸殊太大，我們班與第一名擦肩而過。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”每當嘴里哼唱起這首《團結就是力量》時，我總會想起五年級上學期那次拔河比賽的情景。
那天，秋高氣爽，萬里無云，時而會傳來一陣陣的“加油”聲，這是從哪里傳來的吶喊助威呢？噢，原來是學校正在組織五年級的同學進行拔河比賽。
操場上氣氛十分熱烈，叫喊聲、助威聲響成一片。在兩旁觀賽的同學高聲助威；拔河的同學鼓足了勁，臉紅紅的`，像一個個熟透了的蘋果。
最讓人緊張的就是決賽了，是我們班和五（4）班比賽。隨著裁判一聲哨響，雙方選手一個個都拽緊繩子，用力向后拉，力量不相上下，繩子中間的紅布條絲毫沒有移動一下。我們班的選手都使出全身的力氣向后拉。突然，紅布條向對方移動了一下，眼看就要被對方拉過去了。
我們個個身子下蹲，腳抵著腳，手拉得生疼，也毫不松勁。就這樣，繩子中間的紅布條在空中移過來，挪過去，像一條被兩只小雞爭來爭去的蟲子。由于雙方一直僵持著，我的手火辣辣地疼，腳下軟綿綿的。但是現在是最關鍵的時刻，絕不能松勁的，就看誰有耐力和毅力了。于是我又使出全身的力氣，拼命地向后拉繩子。這時，我們耳邊傳來了同學們加油鼓勁的聲音，頓時，我們咬緊牙，齊心協力向后拉。但是，力量懸殊太大，我們班與第一名擦肩而過。
雖然這次比賽我們班沒有得到冠軍，但是我們并沒有感到沮喪，反倒很快樂，因為我們已經很盡力了，因為我們知道實踐活動，重在參與，我們都期待著能在下一次的比賽中取得更好的成績。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇11
元旦節(jié)的前一天下午，我們學校舉行了一次扣人心弦的拔河比賽�，F在想起來還令人熱血沸騰，激動不已。
那天下午，學校整個操場上都擠滿了小學生，成了人的海洋。比賽中，各班的運動員們表現得十分不錯，給我們帶來了一場場精彩的比賽，讓我們格外高興。比賽按年級組依次進行，終于就要輪到我們六年級了。臨上場時，我們班的運動員顯得越來越緊張了。
第二局是六丙班和六丁班的對決。比賽開始了，雙方力量懸殊好像很大，丙班顯得很吃力，根本使不上勁，僵持不過幾十秒，丙班的運動員就一個個累倒在地。我想，我們班下一輪可能要遇上真正的對手了。
第三局是決勝局。我們班和六丁班早已在摩拳擦掌、躍躍欲試。哨音再次響起，我們班隊員用盡全力對抗對手。啦啦隊在為各自隊員們加油，他們把嗓子都喊嘶了，也控制不住自己的激動。好久好久，雙方還是旗鼓相當。我好像聽見麻繩發(fā)出“吱吱吱”的響聲，這麻繩好像快斷一樣。再看場上的運動員們，一個個雙手緊握拔河繩，黃豆般的汗珠直往下淌，牙齒咬得格格響。有的'呲牙咧嘴，有的滿臉通紅，連啦啦隊也喊得一個個像熟透了的蘋果。我們班向勝利的終點一點一點地移動著。我在一旁看著這場面，心繃得緊緊的，握著拳頭，咬著牙，心想：這時千萬不要出岔子��！眼見得離勝利只隔一步之遙了。也就在這時，場上對局出現了戲劇性的變化。轉眼間，我們班被對方給拉了回去，就在這即將勝利的最后一刻輸掉了這場比賽。
賽后，我們班同學一個個都覺得腰酸背痛，眉頭緊鎖，低下了重重的頭。我傷心地哭了。老師卻安慰我們說；“雖然你們輸給了對手，但你們永遠贏在我的心里！”
拔河優(yōu)秀作文600字 篇12
一個星期四的時候，老師忽然告訴我們一個振奮人心的好消息，要舉行小組拔河比賽，聽到了這件事，同學們都高興不已，頓時教室里熱血沸騰，就像剛開鍋的螞蟻一樣，叫喊著，只聽“叮鈴鈴”的上課聲，同學們一擁而下爭先恐后地跑到操場上。
同學們馬上整理好了隊伍，第一組先站好了，齊唰唰地活像岸邊一棵棵挺拔的小白楊，只見第二組也馬上站好了，然后就是第三組，為什么總是有人在說話呢？第一、第二組同學目光都投向了第三組，到了最后第三大組才安靜下來，只見操場上有一條很粗的麻繩，這可是我們班買的新麻繩，瞧!我們班多有福氣呀!拔河比賽即將開始了，大家做好了充分準備，先是第三組和第二組比賽，同學們齊心協力地拔著，最后第三組勝利了，第二組的同學很沉著。
接著是第三組和第一組比賽，同學們把全身力氣使了出來，最后還是第三組勝利了，第三組喜笑顏開的露出了會心的微笑，最后，第一組先聲奪人，又讓再來一次，第三組和第一組的同學都不甘示弱，同學們都精神抖擻，想斗到底就跟你們斗到底，同學們都想保持不敗，真是高手如云呀，每個人是斗志昂楊，同學們全部緊緊地握住大繩，叉開雙腿，微微下蹲，臉憋漲得通紅，排在最前面的`同學，臉繃得緊緊的，漲得通紅通紅的，身子向后仰得幾乎與地面平行了，第一組臉漲得通紅通紅的，牙咬著“咯吱咯吱”地響，眼睛凝視著繩子，仿佛在說：“我一定能把你們拉回來!”最后，在他們齊心協力下，第一組反敗為勝了，第一組剛才還都是“哭臉”可現在馬上就成了笑臉。
同學們，只要我們同心協力，互相幫助，一定能做好每一件事，努力吧!加油!
拔河優(yōu)秀作文600字 篇13
星期五上午，老師告訴我們一個好消息：“今天下午的體育課，體育老師為了鍛煉同學們的身體，增強你們的體質，決定舉行一次拔河比賽�！蓖瑢W們聽了之后，一陣歡呼，教室里頓時成了歡樂的海洋。
同學們好不容易熬到了星期五下午的體育課，大家像一匹匹脫韁的野馬奔向大操場。同學們來到大操場一看，只見場地中間擺著一根結實的拔河繩，繩子的正中間綁著一條紅絲帶。在地上還畫著三條白線。體育老師宣布了比賽規(guī)則：把全班的男同學分成兩組，第一、第二小組合并為第一組，第三、第四小組合并為第二組，哪個組能把繩子中間的紅絲帶拉到本組的白線處，哪個組就獲勝。
同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備與對手決一勝負。比賽開始了，兩個組的隊員都拿起了繩子，擺開了架勢，等待著裁判員的`哨聲。隨著裁判員的一聲令下，比賽正式開始了。兩個組的隊員都想獲得比賽的勝利，都卯足了勁拼命地往自己組的方向拉。
我們組也不甘示弱，我和同伴一起使出了吃奶的力氣，把繩子拼命地往后拽。站在兩旁的啦啦隊員們大聲地為我們加油助威：“加油！加油！第一組，加油！”聽到她們的吶喊聲，我們拔得更起勁了。經過了近一分鐘的僵持，第二組的隊員出現體力不支，腳步開始紊亂，我們組把握住這個絕佳的機會，咬緊牙關使勁一拉，終于把第二組的人馬拉了過來，取得了這場比賽的勝利。
參加拔河比賽可以鍛煉我們的身體，增強我們的體質，培養(yǎng)同學們的團結協作精神學到更豐富的知識，積累更多的比賽經驗。這樣一件一舉多得的好事，何樂而不為呢？
拔河優(yōu)秀作文600字 篇14
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，我們排著整齊的隊伍進入操場，中間有一條粗壯的生字壓再操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布。誰能把紅布條兒拉過自己一頭的白線，哪一隊就會贏。老師把全班同學分分成兩隊，一隊叫必勝隊，一隊叫勝利隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。他們還在討論戰(zhàn)術。
“預備！”裁判員大喊一身。雙方的隊員迅速的`將繩子攥在手中，屏住呼吸，目光不約而同地投在裁判員的身上，只要裁判員一吹哨子，他們就會用力地拉。
“嘟——”一聲哨響，比賽正式開始，我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。隊員的面容表情很掙扎，好像他們在拔一頭大象。紅布一會向我們這邊移來，一會兒又向對方移去，我們隊的男生用力一拉，紅布又移到我們這邊，還有3米、還有2米、還有1米就到白線了，對方也用力一拉，紅布又移向他們。隊員們的臉漲的紅撲撲的�！凹佑�！” “加油！”只見觀眾為我們加油。
可是，漸漸地、漸漸地，我們的力氣全都用盡，我們還是輸了。
交換場地再戰(zhàn)。經過短暫討論，大家覺得上一場我們輸在用力不統一、方向不一致，握繩方法不正確。這次我們吸取了失敗的教訓，由隊長喊口號，我方隊員的腳“沙沙”地磨著地面，揚起一片灰塵。眨眼間，我方的隊員便把繩子拉了過來。“我們贏了！”我們高興得一蹦三千尺，對方的同學垂頭喪氣，我們過去安慰他們。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師連忙阻止，說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了！”
拔河優(yōu)秀作文600字 篇15
上個學期，老師在教室里宣布：“同學們，今天下午我們舉行一場拔河比賽，請大家下午在操場集合�！鳖D時，教室里炸開了鍋!
下午，打了上課鈴后，同學們用疾如閃電般的速度跑到了操場上集合了。老師叫了幾個同學去拿拔河比賽用的繩子，只見繩子又粗又長又重，繩子的中間還有一塊紅布條。老師開始宣布拔河比賽規(guī)則：“班上的同學有五十四人，分成兩隊，每隊前面有一條白線條，看哪一隊能先把紅布條拉入我方白線條區(qū)域內，則算獲勝�！蓖瑢W們聽完規(guī)則后，熱血沸騰，迫不及待想開始了，還為比賽做了熱身運動。
“第一場比賽開始!”隨著老師的一句話，同學們都使出了吃奶的力氣。我感覺我方這局會輸，因為，對方的同學基本上都是比較高大強壯的，而我方卻恰恰相反，只有那四五個是比較高大強壯的，我現在的心情有點失落，感覺老師分隊沒分好。果然不出乎我所料，我方敗了。我方非常不服氣，可是那又能怎樣?這時，我方一個最矮的'同學，看見我們心情非常低落，便站了出來，說：“同學們，我們不能放棄，雖然我們沒有對方那么強大，但是，我們如果齊心協力，就一定能贏下這場比賽!”我想：“連這么矮小的同學都能想出這么一個想法，我們何妨不試一試呢?”我們不約而同地點了點頭，說：“加油!”我們又來了一場比賽，我方的隊友的姿勢都是前腿繃，后腿弓，并使出吃奶的力氣，一起喊著口號：“一二三，拉呀!”果然，不一會兒，我們贏了，我們都高興得一蹦三尺高。
我們不僅贏了這場比賽，還懂得了兩個道理：一是：堅持一定能勝利;二是：只要齊心協力，就一定能贏。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇16
星期五的午時，在大隊部傳來一個讓人欣喜若狂的消息。那就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽。同學們一個個興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。
比賽即將開始，我們個個生龍活虎、躍躍欲試。在四一班和四二班比賽時，我們睜大眼睛，仔細盯著他們，吸收著他們的寶貴經驗。最終在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下，四一班輸得心服口服。也就是說我們將應對強大的四二班。
第一局立刻開始了，突然體育教師吹響了開始的口哨。我們都卯足了勁兒，拼命的拉！我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果，還有的咬緊牙關，心里想著必須能贏！旁邊的拉拉隊，也著急的不得了，大聲地喊：“四三班，加油！四三班，必勝……”最終，在我們頑強的拼搏下，四二班敗在了我們手上。
第二局的“戰(zhàn)斗”立刻就要打響。我們趕快握緊了繩子，不讓對方占一絲一毫的優(yōu)勢。“篤篤——”得哨聲吹響了，我們在拉拉隊的鼓勵下，最終又贏得了一局。
第三局，我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅里，很多同學還沒有準備好，比賽就開始了，被四二班搶占了先機。代表勝利標志的.紅線光顧到了四二班的領地。我們輸了，許多同學還摔倒在地。
我們很不服氣，發(fā)誓必須要取得第四局的勝利！我們聚精會神的聽著開始的號令，把全身的力氣都轉到手上，拼命的拉繩子。一、二、三——最終在我們的拼搏下，我們取得了勝利！四二班輸得心服口服。
我們以三比一的戰(zhàn)績取得了冠軍。同學們高興得蹦了起來，心滿意足的回到了教室。教室里充滿了歡樂、喜悅的笑聲。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇17
“加油，加油！”操場上傳來一陣加油聲，原來是舉行一場別開生面的拔河比賽。我們班沸騰了，開心地蹦跳著。三年級拔完以后，在柯老師的帶領下，我們像一串糖葫蘆似的來到了操場。
柯老師精心挑選了拔河運動員，我也不例外，是個女漢子�！暗巍彪S著忠老師的一聲令下，我們的對手讓我驚心動魄，打起了退堂鼓。只聽見啦啦隊員用勁兒地喊著：“加油，加油！”我著實起了信心，我們一個個拔河運動員的腳就像被釘子釘在了地上，排在最后的銀輝用力地咬著牙關，稍稍地把403班往我方拉過來了一點兒�？墒�403班也不甘示弱，又把我們拉了過去。我的手快要被這一根粗壯的'大麻繩擦破了，可是403班的俞鑫祺被樓森豪踩到了鞋跟，一不小心“撲通”一聲摔了一大跤，所以我們402班輕輕松松地把他們班拉倒了。我們與啦啦隊歡呼雀躍，有的上前和好朋友去擊掌，有的兩人先撐手后擁抱，還有的去跟柯老師匯報，表示403班輸給了我們班。
有了第一局的經驗，我們覺得對付401班肯定是簡單極了！可是，他們班一開始就給了我們一個下馬威，就在剛才，銀輝松了一口氣，401班不管三七二十一，用盡全力往他們自己的區(qū)域拉，差一點就被拉過去了，讓我心驚膽戰(zhàn)。但是，我方還是堅持不懈，費了九牛二虎之力，終于把他們拉進了我們班的“大網”。最后，我們全班開心地一蹦三尺高，柯老師也表揚了我們，操場上洋溢著我們班的歡聲笑語，開開心心地回到了教室。
這一次的拔河比賽，我們班取得了最終的勝利，這讓我激動的心情久久不能平復。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇18
這堂課老師要帶我們下去玩。玩什么呢？大家一致決定來一場拔河比賽。
一開始，老師讓我們自由組隊。本以為可以一帆風順，沒想到，卻在分隊時出了問題。我們所有人都在隊長錢某某那兒，而洪某某那一組的人寥寥無幾，只有他妹妹——洪欣支持他。等老師出來后，才把我們強行分開，重新分隊。我心想：老師騙人，說好的自由組隊呢？
到了賽場，老師宣布：“三局兩勝，輸的扣五顆星，贏的一組每人加十顆星。”我勝券在握，想著即將到手的十顆星，心里偷笑了起來，因為我們隊多著一個人。
開始比賽了，場上的`氣氛很緊張�！伴_始！”隨著老師的一聲令下，我們全都使出了吃奶的力氣�？墒�，對方仿佛沒怎么出力，一下子就被我們拉了過來。
第二局，我方隊員有點松懈了，以為對方還會像上一局那么不堪一擊。沒想到他們這次加了一個力氣很大的小朋友。一開始，我們一齊發(fā)力，而對方又向我們這邊傾。我們后面的人以為我們贏了，所以放松了。就在這時，對方猛地一用力，我們就被拉過去了。
到決勝局，我們都沒什么力了。對方還有三個六年級的男生，而我們隊女生居多，六年級的男生一個都沒有�？晌覀兒敛皇救�，比賽一開始，中間的沙包一下子傾向他們，一下子又擺向我們。正當我們快勝利時，不知道他們用了什么魔力，還是吃了大力藥丸，突然猛地一拽，把我們拉了過去。這場比賽，他們勝利了。
我不甘心就這么敗了，請求老師：“再來一場，我們贏了就不加不扣�！崩蠋煕]有答應我，但補充了一句：“他們加5顆，你們不加不減。”我們頓時歡呼雀躍。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇19
星期天下午第四節(jié)課，陽光明媚，萬里無云，微風輕拂著大榕樹，鳥兒唱著單調清脆的歌曲。為了培養(yǎng)我們的團結意識，老師帶領我們到操場上進行了拔河比賽，同學們都興奮不已，個個喜笑顏開。
比賽前大家精力集中，非常認真，手緊握繩子，雙腳岔開，目視前方，等待著三聲哨響。
“好，準備！”體育老師的'話音響起來�！皽蕚�！”聽到老師的話我立馬扭頭去告知隊友，生怕有人聽不到老師說的話。
三聲哨聲響過后，同學們拔得那叫一個熱火朝天。個個鼓起勁兒，憋紅了臉，整個人重心后倒，若是這會沒有手上的那根繩，雙方選手都得摔得四腳朝天。特別是我班班長，咬緊牙關，雙手抓繩，兩腳岔開，腳下似乎磨出了火花，眼角處因用力過猛而暴起青筋，活脫脫像一只黑熊一般。
我們使勁地拉繩子，同時嘴里整齊地叫喊著口號：“一二拉！一二拉！”
當然了，拉拉隊也不例外，似乎比運動員都急，特別是李姜波同學，只見他站在繩子前端中間的位置，身體半蹲前傾，雙腳岔開，雙手彎曲到后邊，臉脹得通紅，拼了命似的大喊“加油！加油！加油”
“戰(zhàn)況”十分激烈，紅繩一會兒向“敵方”靠，一會兒向我方移，好在幾經周轉之后，我方獲得了第1輪的勝利，但我隱約聽到后邊說要放水。
取得勝利，大家都高興不已，但高興得太早，后邊真放水了，剩下兩輪都只有女生在拉，結果“敵方”取得了最終勝利，但我們依舊有說有笑。
友誼第一，比賽第二，我們雖然輸了比賽，但我收獲到了快樂，感受到了團結就是力量。
拔河優(yōu)秀作文600字 篇20
一說到拔河比賽，大家首先想到的就是一根大麻繩，兩隊人馬，在那里你拉我拽的拼個你死我活。而今天我們要玩的拔河比賽，絕對是你想破腦袋也想不到的一場別出心裁的拔河比賽。
老師取出一張剪了兩個大窟窿的報紙，說我們今天就用它來進行拔河比賽�？粗蠋熓掷锏腵報紙我心里直犯嘀咕：報紙不是一拉就破嗎?怎么拔啊?接下來老師把我們分成倆倆一組，將剪有兩個大窟窿的報紙輕手輕腳的套在我們的頭上，使我們兩個人被牢牢地聯系在一起了。不能用手去撕報紙，只能用身體，誰的報紙先破掉，誰就失敗。
比賽開始了，我和對手虎視眈眈地望著對方，謀劃著怎樣讓對方的報紙先破。僵持了一會兒，突然對手后退了一步，我迅速的跟進一步。就這樣你退我進，你左我左，你右我右，眼都不敢眨一下的盯著對方。又一次僵持住了，這時候我發(fā)現對手有點急躁了，并當機立斷，迅速地將頭一低，再后退一大步，只聽見“咔嚓”一聲，報紙被撕破了一大半，對手的頭離開了報紙。而我這邊的報紙依然安然無恙的掛在我的脖子上。對手睜大眼睛不敢相信的對我說：“你厲害”。我伸出手拍著他的肩說：“下次找機會贏我”。
比賽繼續(xù)進行，在第二輪時由于我的判斷失誤加上套報紙時不小心弄壞了一點，就想速戰(zhàn)速勝，結果我猛地把頭一仰，我這邊的報紙一下就全撕開了。其他組也在緊張、愉快的進行著。輸了的同學們在一邊全神貫注的看著他們，像是生怕看不到贏家一樣。經過最后過五關，斬六將的比拼，冠軍終于產生了，同學們樂得直拍手叫好。
這還真是一場難忘的拔河比賽，它雖然結束了，但是那扣人心弦的場面依然清晰的刻在我的腦海里，久久不能抹去。
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