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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖的女孩!
她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡.說話的時候,總喜歡學(xué)大人的模樣.把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑.家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人.
我最佩服她的好學(xué)和成績.她是一個全面發(fā)展的好學(xué)生,說學(xué)習(xí),成績好;論人娛體育,她也不比人家差.不過,她最突出的就畫畫.她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一! 對于學(xué)習(xí),她從是喜歡打破沙窩門到底.直到徹底弄明白為止.有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來.去難道難道我們的"小博士".我見到她,特意叫她教我做.她又學(xué)這古人的.模樣說:"不敢當(dāng),不敢當(dāng)."過了一會兒她卻沒有做,我得意了笑了起來.又過了一會兒,她還沒有做得到.于是嘆了口氣說:"對不起,這道題我不會,你別請高明吧!"無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?
我就說:"我哪知道啊!我在書上看到的."她聽了老纏著我,要我給她看."在家里呢!"我沒好氣地說.
到放學(xué)時,她追上我說:"那本書---,"我只好無可奈何地說:"好吧!你到我家吧!"到了我家,我拿了那本書給她看.之后,我就在一旁做我的作業(yè).大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:"我成功了,我成功了,"我在一旁笑她.她說:"我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊.于是,她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````
她真是一個勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
曾幾何時目光呆滯地凝望著，曾幾何時若有若無地思考著，曾幾何時臉紅心跳欣喜得發(fā)狂，又曾幾何時期盼著期盼。
期盼什么？沒有答案。那滿滿的一張空白都可以任性的揮霍，直到挨挨擠擠，找不到一絲小縫。唯一的結(jié)果，卻只是滿臉的困惑。
小時侯，我喜歡和小伙伴們在夏日炎炎的晌午去捉小魚。小魚卻很容易就擠滿了籮筐，就幻想著將小魚烤熟，于是就把魚放在壩子上暴曬。在幼稚的眼中，壩子上的溫度多高啊，接下去就是耐心的等待，默默地期盼了。四五雙熾熱的目光也沒有增加多大溫度。玉米棒子都肯得那么多了，可魚兒才有了點溫度，香味也沒有。不能怪魚兒不爭氣，也不能說太陽不幫忙，誰都沒有錯，誰也沒對，為什么辛苦的撈魚，烤魚，換來的卻是一次令人當(dāng)作笑柄的游戲呢？我曾是那么憫誠的祈禱過，強烈的期盼過，為什么困惑是我唯一的結(jié)局？
后來，在一次次的'期盼中，我似乎朦朧的意識到，我的期盼永遠(yuǎn)都不會到來，做任何一件事，總要經(jīng)歷比別人多幾倍的阻礙，并且結(jié)果還是個問號。
我很羨慕成功，同樣憎惡失敗，如果要我選擇，我卻選其后者，當(dāng)痛苦的鹽已把我的傷口完全麻痹時，再多的冷嘲熱諷對我也起不任何化學(xué)反應(yīng)，即使曾經(jīng)讓我有生不如死的念頭，這樣的想法可以說是消極的，但它不真正代表我的心。因為再也經(jīng)不住變故，
所以才不去冒險拼搏。
在不經(jīng)意中，我的期盼有了個意外。劇情意外，結(jié)局意外，第一次的轉(zhuǎn)折我也是個意外。
期盼喜悅總算有了個下落，卻受不了眾人行注目禮，迷迷糊糊的發(fā)燙也只是期盼成功的唯一動力。
曾幾何時的期盼也只是一種沖動，毫無目的地行動，無怨無悔的期盼。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校粭l條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫面，就是人類可惡的'“杰作”！現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重。就說我們周圍的河流吧，那里原來的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝，每當(dāng)路過時，行人們總要捂著鼻子走過，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù)，就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的。而且，破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災(zāi)難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災(zāi)害。
其實，保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放；不要向水中拋灑污染物；節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。 我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 讓我們攜起手來，為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
我的我的媽媽對我要求很嚴(yán)格，特別是學(xué)習(xí)。聽寫生字，我的媽媽會檢查每一個字的每一筆，是否做到了橫平豎直；做數(shù)學(xué)題，計算不允許出現(xiàn)一點錯誤；默寫英語單詞，正確是起碼的要求，只要發(fā)現(xiàn)有一個字母寫出了格子就準(zhǔn)備重來。這樣的我的媽媽你受得了嗎？
一次寫作文，我將自認(rèn)為寫得不錯的作文拿給我的媽媽看，沒想到，話還沒有說，我的.媽媽就將我的作文給撕掉了，毫無表情地說：“語言不通順，事例寫得不具體，重寫！”聽到這里，我頓時感覺大腦要爆炸了，費盡心機(jī)，自以為完美無缺、天衣無縫的文章被我的媽媽說得一文不值。沒有辦法，我的媽媽說要重寫我也只能照辦。
許久，我終于又重新寫了一遍。我的媽媽拿著看了一遍，又看一遍，一言不發(fā)。我的心如十五個吊桶打水——七上八下。好不容易，我的媽媽開口了，而且溫柔之極，讓我懷疑這是不是我我的媽媽，“寫得不錯，很有想法，趕快去謄寫吧！”
我迫不及待地拿起作文本，飛似的逃跑了，謄寫完就可以玩電腦了。半晌，我高興地拿起作文本給我的媽媽做最后的審查。沒想到，我的媽媽眉頭緊鎖，嚴(yán)肅地說：“這里漏了一段，重寫！”天啊，漏了一段沒有影響文章的意思，居然也被我的媽媽看出來了，蒙混過關(guān)的想法以后不要有了。
作文講評時，肖老師大大表揚了我的作文，還把我的文章當(dāng)成范文要大家學(xué)習(xí)。沒有我的媽媽嚴(yán)格的要求，怎么能有這樣一篇完美的習(xí)作呢！我慶幸我有這樣嚴(yán)格的我的媽媽，讓我在成長的路上收獲到更多的成功。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
親愛的母校：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您，我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆，記憶的畫卷徐徐展開，為了參加市電視臺小主持人的選拔，當(dāng)時年僅七歲的.我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音，在我感到枯燥無味想要放棄的時候，老師撫摩著我的頭說：“孩子，堅持就是勝利。老師陪著你一起練，加油！”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下，我成功地當(dāng)上了市電視臺六一兒童節(jié)晚會的小主持人。
大課間時，操場上一片歡騰，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長繩。終于輪到我了，我學(xué)著前面同學(xué)的樣子，奮力地跑起來，可是不知怎么回事，到了繩子跟前突然停了下來，周圍發(fā)出嘆息的聲音，我難過極了，再也沒有了勇氣。就在這時，圍上來幾位同學(xué)：“你一定可以的！”“膽子大一點兒！”同學(xué)們七嘴八舌地說著。在同學(xué)們的幫助下，我很快學(xué)會了繞“8”字跳長繩，內(nèi)心滿是溫暖和感激。
在英語節(jié)上，我和同學(xué)們表演英語童話��；在體育節(jié)上，我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操；在科技節(jié)上，我的小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動，猶如滴滴春雨滋潤著我的心田，又如明亮的火把點燃我心中的夢想。
在即將畢業(yè)的時刻，我心中的千言萬語只化成一句話：感謝您，親愛的母校！這六年來，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵；不但賦予我友誼，還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門，在新的學(xué)習(xí)旅程中，我會更加努力的！
祝母校的明天更加美好！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：潘碧君
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
擁抱家鄉(xiāng)的大山，那矯健的身軀最為魁梧;親吻家鄉(xiāng)的小河，那甘甜的乳汁最令人想念；仰望家鄉(xiāng)的天空，那蔚藍(lán)的明凈最讓人浮想聯(lián)翩。
春韻
我家門前的小溪流，流水清清緩緩流……聽到這首歌，眼前就會出現(xiàn)咱家門前的小溪流，在我很小的時候就常常跟著媽媽來到溪邊，媽媽洗衣，我戲水。我用小手掬一把四處散看，亮亮的，似珍珠，陽光照著，光芒四射，涼涼的，在掌心躺著就像冰塊，一直透到心窩里。有時看著那輕輕濺起的白色浪花，像棉花在翻動著，總想用手去攪一把。清澈的水中小魚小蝦成群嬉戲，歡樂的旋律，填滿小溪。
夏舞
溪水潺潺，知了聲聲，垂柳依依，山野蒼綠，鮮綠的小綠果不知不覺已嵌在綠葉間,眨巴著眼睛，好奇地看著嶄新的世界，如果你不仔細(xì)看還 真的分不清哪是葉哪是果呢，它們就像小精靈似的，在果園里跳躍著。一條小溪繞著村莊歡快的流暢，裝載著童年的歡樂，是我們嬉戲的好場所，幾個小伙伴卷起褲管，伸出小腳丫，驚得的小魚小蝦四處逃竄，樂得小溪叮咚叮咚。
秋碩
跳躍的旋律是泉水彈奏的美妙樂曲，岸邊桂子飄香，沒有誰不駐足欣賞，不使勁猛吸，確實沁人心脾。田野再次掀起金色的`波濤，隆隆的收割聲，人們的歡笑聲，還 有孩子們的歌聲奏響了豐收交響樂�？矗菨M車的橘子，正運往大都市，這是橘農(nóng)最值得自豪的一幕，因為那是大都市難得看到的綠色食品。秋葉飄飄就像喜報，報告著山鄉(xiāng)的豐碩，大山笑了，小溪樂了，山村沸騰了。
冬夢
溪流靜靜整理著身軀，當(dāng)最后一片落葉飄盡的時候，一切都顯得那么安靜，泥土累了這么久該歇息啦。小草也覺得自己活躍的太久，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。雀兒們在光光的枝頭議論著著一年來的見聞和收獲，或許是在告別這帶給它們無限歡樂的原野。山野沉睡了，小溪入夢了，家鄉(xiāng)的一切正在夢中等著白雪的洗禮，希望能洗去疲勞，來年再奮斗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
你是綠樹一絲，春花一朵，在缺愛的星空；你是皓月一輪，明星一顆，在缺愛的旅途；你是小船一只，大橋一座，在缺愛的冬日。三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了一首首贊頌的歌謠。雷鋒——您是我們的榜樣，是我們前進(jìn)路上的`標(biāo)桿。
回首往事，有多少人為自己的碌碌無為而悔恨，有多少人為自己曾經(jīng)虛度年華悲哀，又有多少人能如雷鋒一般永遠(yuǎn)富有愛心，永遠(yuǎn)真誠待人。雷鋒——一個影響幾代人的名字，雷鋒兩字已不再僅僅指一個人，而是指隨著時代發(fā)展把‘’奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步‘’的精神不斷地弘揚、延伸。
半個世紀(jì)以來，雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，影響并激勵著一代又一代中國人奮勇前行。如今，雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵，正在中國大地上綻放出更加耀眼的光芒。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
一眨眼，六年過去了。校園里的榕樹下增添了六個年輪。不久，我們就要告別美麗的校園，告別早夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)和生活。在這六年的小學(xué)生活中，讓我最依依不舍的就是我們的班主任羅老師了。
記得三年前的冬天，您在校門口值周，我走了進(jìn)去不經(jīng)意咳了一聲。結(jié)果被您聽到了，您便很是擔(dān)心的.問我怎么了。我用沙啞的聲音說："我只是咳了一聲，不礙事的。"在下課的時候羅老師叫我過去。我還以為是我作業(yè)做錯了就走進(jìn)了辦公室，沒想到您遞給我一杯熱茶。我問道："怎么了？"您說："林子旭，快喝了吧！潤潤嗓。"這時我覺得我再也不冷了，雖然窗外的寒風(fēng)依舊，但我的心跟春天一樣溫暖。
記得開學(xué)第一天，媽媽拉著我的手把我送進(jìn)校園，第一個親切地迎接我的就是您——羅老師。您拉著我的手把我?guī)нM(jìn)教室，您的手就像媽媽一樣暖和。這時我便記下了您的姓，上門一個"四",下面一個"夕".
羅老師是您教會了我"A、B、C、D……"您會想盡一切辦法將我們不認(rèn)識的拼音變得不再陌生，是您讓我們愛上了寫作，我那平平淡淡的日記被你一點、一畫，變得不再平淡而是充滿了生機(jī)。
羅老師，這一些您也許忘了。您為學(xué)生付出得太多太多了，您頭上的銀絲和眼角的皺紋，就是您的見證。
羅老師，我們即將分離，盡管我對您有那么的不舍，但我還是得踏進(jìn)新的校園去學(xué)習(xí)。羅老師等我長大了，我就回母校來看您。您是我終身不忘的恩師。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
是愛的力量，讓我們成長；是愛的力量，讓我們懂得珍惜；是愛的力量，讓我們懂得如何去愛；是愛的力量，讓我們收獲成功……讓我們?nèi)タ矗簮鄣牧α�，讓我們卑微�?/p>
每一天，在超市門口，總會出現(xiàn)一個衣衫襤褸的婦女坐在那兒，她什么也沒有說，也什么都沒有做，有的，只是一場靜靜的乞討，只有一個碗。過往的人們總在深思：她為什么要在這里乞討呢?她為什么不去找份工作呢?
有時，人們會將找零的零錢放進(jìn)她的碗里；有時，孩子們會將自己積蓄已久的錢放入其中；有時，學(xué)生們會將自己的生活費放進(jìn)里面。她坐在那兒，通常是一個小時，有時是數(shù)百塊，有時是寥寥幾塊，不多，卻總能讓她高興。她坐在那兒，總是什么也不做，就那么靜靜地看著那個放錢的碗，只要有人往里面放錢，不管多少，她總會對那人不斷的感謝。她常拿著這些錢，去到超市里，買了一些菜，一些糖果，一些玩具，就匆匆地回家去了。
她總會面帶笑容地跑回家去，不管別人怎么看她。回到家中，她第一個看的就是她的兒子，她的兒子是她從我們撿的，雖然不是親生，卻對他非常好，因為她是一個傻子，又沒有父母只能靠乞討?zhàn)B活兒子。
她出去乞討總不會帶上自己的.兒子，她知道，乞討是件丟人的事情，她寧愿自己丟臉也不愿意讓兒子丟臉，她乞討得來的錢，總會給兒子買東西，總是存著存著，給兒子讀書，哪怕自己吃著饅頭。
愛讓一個人，可以不顧尊嚴(yán)；愛讓一個人，即使癡傻卻仍有一份去愛的聰明。母愛，也是世界上最偉大的愛之一，為了兒女的一切，奔忙，即使癡傻，即使年老，母愛亦讓她們懂得該怎樣去做一個合格的母親，也許，每個母親的半輩子都在兒女身上吧！就像俗話說的：一輩子分兩半，一半給了父母，一半給了兒女。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
夢想是一幅美麗的畫，里面充滿了無窮無盡的色彩。
從小我就希望長成像達(dá)·芬奇一樣的畫家，畫一幅送給夢想的畫。那里面充滿了神奇，充滿了夢想，充滿了每個小孩子的夢想。那是一幅神奇的畫
我也要畫一幅送給大地媽媽，是她孕育了我們，也是她送給大地一個又一個的夢想，讓我們?nèi)ヅΓ屛覀冎缐粝胄枰冻�，無論你付出的多么早或多么晚。
夢想是美好的，歡樂的，高興的，美麗的'夢想為我豎起了一根畫家的“標(biāo)桿”，指引著，鼓勵著，讓我?guī)е鴫粝攵斑M(jìn)，到了終點我也會給自己畫一幅畫，畫上從一個調(diào)皮小孩到一個畫家。中間畫上了所有的成功或失敗。到最后你努力了，你就成功，但是你還需要努力，因為一顆美好的，神奇的，夢想的心是永遠(yuǎn)也不會覺得自己很偉大，很高尚，也許它并沒有意識到自己的錯誤。
夢想不只有成功或失敗，它也有美好的歡樂，美好的回憶，當(dāng)你成功了，回憶起自己成功時候的快樂，你也許就會開心不已。當(dāng)你回憶起自己失敗的時候，你沒有放棄，而是向下一個目標(biāo)前進(jìn)。這樣你就更能理解，大發(fā)明家，大作家是怎樣向目標(biāo)前進(jìn)的。那是因為它們努力了。它們向自己的目標(biāo)前進(jìn)了！
美麗的夢想，我追隨你！你讓我們認(rèn)識到了人世間所要經(jīng)歷的各種各樣的美好的回憶，痛苦的失敗，歡樂的成功。
那些人已經(jīng)把夢想抓住，緊緊的抓住，不放掉它，它正指引著我們，鼓勵著我們讓我們
明白許多道理！
美麗的夢想！美好的回憶！痛苦的失�。g樂的成功！是夢想你帶著我們走向一個個色彩世界，世界里有回憶，有失敗，有成功，有許多美好色彩。
我愛你夢想！你讓我明白了許多道理，讓我明白夢想要去追隨！
我愛你，夢想！我會永遠(yuǎn)追隨你！
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