小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2022-11-25 05:36:56 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦8篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  五一節(jié)放假期間,我去了很多地方,像泉城濟(jì)南,泰安的岱廟、紅門(mén),萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等,這些地方真的很美。

  濟(jì)南的泉形態(tài)各異,數(shù)量之多、形態(tài)之美、水質(zhì)之優(yōu),在全國(guó)有名。泰安的岱廟古樹(shù)參天,飛鳥(niǎo)眾多,在中國(guó)古廟中也是數(shù)得著的.。這些都是我們時(shí)時(shí)都能看見(jiàn)的美。還有一種美是內(nèi)在的,那就是心靈美。

  綠色的小樹(shù)和小草,能清新空氣,防治沙塵暴,防止水土流失等作用。今年,我們學(xué)校的一些同學(xué)利用星期天的時(shí)間去植樹(shù),如果他們沒(méi)有一顆愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境的愛(ài)心,他們是不會(huì)去做的,但是他們很愿意去做這些事,這就是心靈美。

  乘坐公交車(chē)時(shí),小朋友主動(dòng)給老人讓座,這是他們有一顆尊老、愛(ài)老、敬老的美的心靈,這也是美。

  72歲的劉奶奶花了十元錢(qián)買(mǎi)下一只山雀,她將小鳥(niǎo)高高舉過(guò)頭頂,沒(méi)想到小鳥(niǎo)撲棱了幾下翅膀,竟然無(wú)力的落在地上,劉奶奶把小鳥(niǎo)帶回家,養(yǎng)得健壯了,然后放飛,這更是一種美。

  一本書(shū)上說(shuō):不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活中處處都閃耀著美的光芒。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  書(shū),我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粏T,它伴著我這么多年來(lái)從未斷過(guò)。

  本學(xué)期的課文《我的第一本書(shū)》令我感慨頗深,不為其他,只因我與作者一般,第一本書(shū)亦是教科書(shū)。不同的是作者將書(shū)中的內(nèi)容全記下了,且此書(shū)有它自己的.故事,而我的第一本書(shū)則是在我學(xué)會(huì)其中內(nèi)容后,便埋沒(méi)在角落里了,因?yàn)槲覜](méi)有重視他。若是非要說(shuō)令我印象深刻的書(shū),就只有小時(shí)候老爸買(mǎi)給我的唯一的一本童話故事書(shū)——《安徒生童話》。這本書(shū)我非常喜歡,看了一遍又一遍。還記得當(dāng)時(shí)班內(nèi)組織“流動(dòng)書(shū)屋”,我很高興的與同學(xué)們分享此書(shū),它很受歡迎呢!但不知怎的,它不見(jiàn)了,興許是那個(gè)同學(xué)借走了吧?它再未出現(xiàn)過(guò),這令我非常難過(guò)。自此事后,我已未再次將“愛(ài)書(shū)”放于“流動(dòng)書(shū)屋”中,直至初一時(shí),老師提倡分享書(shū)時(shí),但可惜的是我拿出的《小王子》不見(jiàn)了。我再也沒(méi)有去參與這項(xiàng)活動(dòng)。

  我的書(shū),暫時(shí)是教科書(shū)比較多,夸張點(diǎn)兒說(shuō),我的教科書(shū)從幼兒園開(kāi)始存到現(xiàn)在,沒(méi)有一本賣(mài)掉,有滿滿兩大箱呢(只是放得有點(diǎn)兒亂)!初中的課本并未被放于箱子中,在離我的書(shū)桌最近的地方,方便隨時(shí)尋找,不用翻箱子。說(shuō)實(shí)話,學(xué)生們最討厭的書(shū)亦是教科書(shū)——因?yàn)橐荚。我不知道“好學(xué)生”們是否也這樣想,但成績(jī)差的同學(xué)肯定如此。

  唉!古人曾說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,我常想書(shū)的用處是什么?但發(fā)現(xiàn)其用處隨內(nèi)容改變,唯一相同的是它的知識(shí)都?xì)w我們所用,即使是閑書(shū)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。

  晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”!眿寢寙(wèn):“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說(shuō):“我也想知道。”我笑著說(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的'節(jié)日。要不,大家今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數(shù)最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書(shū)了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最?lèi)?ài)看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。

  快要到8點(diǎn)了,大家一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分。可我沒(méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  我的姥爺個(gè)子不高今年70歲了。他平時(shí)走路總是磨磨蹭蹭的,可是在我印象里他成天忙忙碌碌的`,不停地幫別人修東西。

  有一天晚上姥爺正在睡覺(jué),媽媽的同事呂姨打來(lái)了一個(gè)電話說(shuō)她家燈泡突然“砰”的一生響然后整個(gè)屋里都沒(méi)電了。媽媽把姥爺叫醒說(shuō)了這件事姥爺急忙說(shuō):“那就趕快去修修吧!”“算了吧,小呂說(shuō)明天再去就行!”媽媽皺著眉頭說(shuō)!摆s緊去吧,黑燈瞎火的!崩蠣斨钡卣f(shuō)。姥爺拿上萬(wàn)用表,電筆,手電筒等工具,叫上我和媽媽直奔呂姨家。因?yàn)槔褷斖饶_不利索,所以很吃力才爬上三樓。姥爺進(jìn)屋先問(wèn)清呂姨情況,然后拿了把椅子很費(fèi)勁地踩上去,用萬(wàn)用表測(cè)了側(cè)電閘說(shuō):“沒(méi)電!比缓罄褷攺囊巫由舷聛(lái),又把椅子搬到門(mén)外,一只手扶著墻,一只手扶著椅子背兒,慢慢地踩上去,我看著他好擔(dān)心姥爺從椅子上摔下來(lái)。一會(huì)兒的功夫,燈亮了,姥爺開(kāi)心地笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)念~頭已經(jīng)沁滿了汗水。

  這時(shí),我心里默默的想:以后我要以姥爺為榜樣,關(guān)心、幫助別人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  “十一”那天,爸爸、媽媽和我去少林寺旅游。一路上我們穿過(guò)了無(wú)數(shù)條遂道,遂道內(nèi)金碧輝煌、五彩斑瀾,我們好像走進(jìn)了豪華的地下城堡。公路兩旁的山水不停地向后奔跑著,忽然,眼前出現(xiàn)了一大片黃黃的河水,爸爸告訴我那就是黃河,我第一次見(jiàn)到黃河,不禁喊了起來(lái),原來(lái)黃河水就是這樣的!走著走著,媽媽說(shuō):“你看那里的山多美呀!”我一看,高山和白云一起在天空飄蕩,我仿佛來(lái)到了神仙的`“五彩山”,不知不覺(jué)來(lái)到了少林寺。

  少林寺有許許多多的寺廟、和尚和少林武術(shù)學(xué)院,到處都能聽(tīng)到習(xí)武練功的咳哈聲。導(dǎo)游先帶我們看了武術(shù)表演,他們的功夫可真高呀,有鐵頭功、鐵沙掌、鋼針穿玻璃等等,精彩極了。后來(lái),我們又去了少林寺寺院,這個(gè)寺院一進(jìn)七個(gè)院,一院比一院高,主要是古代和尚習(xí)武練功和休息的地方。最后我們來(lái)到了塔林,塔林是歷代和尚的墓地,功勞大和和尚塔就大,功勞小的和尚塔就小。

  這一天,我的收獲真大呀!學(xué)了很多在書(shū)本里學(xué)不到的東西。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

  一天放學(xué)后,忽然天上烏云密布,下起了傾盆大雨。天變得真快,我沒(méi)有想到下午會(huì)下雨,所以也沒(méi)有帶傘,只有去坐公交車(chē)了。

  我到了車(chē)站候車(chē)棚,天。∧抢飻D滿了人,可我也得進(jìn)去啊!我等了很長(zhǎng)時(shí)間。我忽然聽(tīng)到了幾句就話:“今天是怎么了!車(chē)到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)!薄半y道雨天就沒(méi)有公交車(chē)嗎?”我回頭一看,只見(jiàn)那些叔叔阿姨個(gè)個(gè)眉頭緊皺。這是,我看到有一輛公交車(chē)來(lái)了,而且是5路車(chē),我很高興,我向輛車(chē)搖了搖手,可是司機(jī)似乎沒(méi)有看見(jiàn),那輛車(chē)像一樣的開(kāi)走了!霸趺椿厥拢侩y道司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)我搖手?”我心里暗暗的想著。又過(guò)了好一會(huì)兒,我又仔細(xì)一看原來(lái)是輛10車(chē)。可是,那車(chē)子停在馬路中間,沒(méi)有開(kāi)到站。我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“這輛車(chē)怎么那么不道德,停在馬路中間?墒牵驳贸塑(chē)!”這是有幾個(gè)人沖進(jìn)雨中,他們淋著雨擠上車(chē)。又過(guò)了一會(huì)兒,一輛5路車(chē)來(lái)了,我并不是很高興,因?yàn)閯偛拍莾奢v車(chē)出現(xiàn)在我的腦子里。車(chē)慢慢的開(kāi)過(guò)來(lái),緩緩的進(jìn)了站,我和別的乘5路車(chē)的'人一起上車(chē)。司機(jī)對(duì)我們囑咐:“小心,不要擠!讓小朋友先上車(chē)!蔽业男闹屑て鹆艘还膳。“這位司機(jī)叔叔可真好!”我的眼睛濕潤(rùn)了。

  一句短短的話,永遠(yuǎn)記在我的心里。一位多好的司機(jī)叔叔!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7

  五月的一個(gè)星期五下午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照著,曬得大樹(shù)的葉子都無(wú)力的向下垂著。

  可是,第二節(jié)課時(shí),一團(tuán)團(tuán)烏云飄過(guò)來(lái),天慢慢的暗下來(lái),靠窗子的同學(xué)連忙把窗戶(hù)關(guān)上,免得雨水滴進(jìn)來(lái)。接著, 一陣嘩嘩聲使同學(xué)們都朝窗外看去,哇塞!雨來(lái)的可真快呀,這時(shí),聽(tīng)同學(xué)小聲說(shuō):“老師來(lái)了,”同學(xué)們趕快坐好。李老師笑呵。李老師笑呵呵地說(shuō):“同學(xué)們,這場(chǎng)雨來(lái)的真及時(shí)呀,也是作文的一個(gè)好題才。這樣吧!大家好好欣賞一下雨,這么樣?”一陣歡呼后,老師接著說(shuō):“不過(guò)看完后大家就寫(xiě)一篇觀察雨的'作文,好,大家可以去走廊看雨了。”同學(xué)們都跑出去看雨了,我自然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)的機(jī)會(huì)。走廊外如隔了一道雨簾,豆大的雨點(diǎn)砸在那些想充分享受雨的同學(xué)的臉上,身上,很快濕了衣服,鞋子。

  看那邊的樹(shù),舒展著枝葉在雨中快樂(lè)的跳起搖擺舞;花池里已滿是雨水,可憐那些白的,紅的,粉的月季花已被雨水打的東倒西歪;松樹(shù)倒是偷著樂(lè)了,一身的灰層被洗刷的更加蒼翠;楊樹(shù)盡情享受這雨帶來(lái)的大自然甘甜的乳汁。

  這時(shí)候,雨小了點(diǎn),同學(xué)們都快樂(lè)的把折好的小船放在地上的積水處,看著小船蕩來(lái)蕩去快樂(lè)的拍著手開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì)兒,天慢慢的亮了,遠(yuǎn)處的景象也可以看得清楚了,乒乓球臺(tái)也得意得沖了個(gè)澡;籃球網(wǎng)這個(gè)大巨人也把身上的“雜物”清理了;只有沙坑不高興,雨水把她的裙子打濕了。

  隨著雨水的變小,空氣的清新,給人們帶來(lái)了涼爽,也使我心情震奮起來(lái)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8

  唉!黃心貝體弱,才來(lái)第二天,就生病了。這回,我也感覺(jué)到了小時(shí)候,我發(fā)燒時(shí)奶奶的心焦。

  那天,我正在媽媽房間玩兒,突然,聽(tīng)見(jiàn)姑姑那屋子里傳出一群人的談話聲,大晚上的,一家人在一個(gè)房間里干什么?肯定貝貝出什么情況了。我趕快跑進(jìn)姑姑的'屋子里,向她打聽(tīng)了一下才知道:貝貝生病了。

  他們?nèi)チ酸t(yī)院。家里剩下熟睡的爺爺,媽媽和看電視的爸爸。頓時(shí),靜得不得了!我的心不知為何,很疼,像是被揪起了一塊,我的心不知為何,很復(fù)雜,像一團(tuán)毛線,纏繞在一起。肉體雖然在家,可我的心卻早已飛向貝貝那兒去了。她的感冒嚴(yán)不嚴(yán)重?發(fā)燒頭很暈,貝貝是個(gè)小baby,她能承受嗎?這病會(huì)不會(huì)讓小精靈回到上海?一系列問(wèn)題在我心中飄來(lái)飄去,折磨得我睡不著覺(jué)!

  雖然我的眼皮已經(jīng)睜不開(kāi)了,可是我的心一直在吊著,使我無(wú)法入睡,這種心揪著放不下的滋味,我也體會(huì)到了,這種擔(dān)心的疲憊的滋味,我永遠(yuǎn)都忘不了!

  這次,我真正體會(huì)到了揪心是什么感覺(jué)。但我由衷地希望貝貝可以茁壯成長(zhǎng),不再體弱!

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