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關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字8篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在吉安,它歷史悠久,是人杰地靈的風(fēng)水寶地,“唐宋八大家”之一的歐陽修、民族英雄文天祥、宋代大文豪楊萬里等一批歷史文化名人先后誕生在這里。在這片紅色的土地上有一顆璀璨的明珠—白鷺洲公園,那里一年四季景色迷人。
春天,嫩綠的芽兒爬上枝頭。竹筍探出可愛的小腦袋,好奇地望著春的世界。蝌蚪在池塘里歡快地嬉戲,只見它晃著黑腦袋,搖著小尾巴,在水里機(jī)靈的穿來穿去,可愛極了。再看那嫩綠的草叢里害羞的花朵爭奇斗艷,一串紅開得特別鮮艷,茶花一朵連著一朵,有紅的、有白的、還有白中帶粉的`,這是花的海洋,引來了勤勞的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飛舞。
夏天,一只只小鳥站在樹梢,唱著悅耳的歌聲。樹上綠油油的葉子,在陽光下發(fā)出耀眼的光芒。青蛙在水里歡快地游來游去,小朋友們在噴泉池邊盡情地玩耍。傍晚,人們在亭子里乘涼,在幽靜的小路上散步。
秋天,有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了紅李楓,它的葉子紅艷艷的,從遠(yuǎn)處望去,就像個大火球。黃色是給菊花的,只見她那金黃的頭發(fā),在初秋里顯得楚楚動人。牽;ǖ玫降念伾透嗔耍欢涠渌{(lán)色的、白色的、粉色的小喇叭,像一支正在演奏的樂隊(duì)。
冬天,雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落,給青松戴上了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀裝,給大地鋪上了一層厚厚的地毯……這里成了童話的世界。小朋友們來到公園里堆雪人、打雪仗,玩得開心極了!公園里充滿了歡笑。
白鷺洲公園,真是吉安一顆美麗無比的明珠!我愛美麗的白鷺洲公園。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2
懲罰,并不是全是壞的,有時,它會改變你。
——題記
當(dāng)接到那張語文試卷時,白紙黑字紅分?jǐn)?shù),讓我驚嚇的無法呼吸,我竟然在古詩上扣了這么多分,說實(shí)話,著整個寒假我就基本沒有學(xué),三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書,寒假我就相當(dāng)于白過了?墒呛蠡谝矝]用了,只能接受現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然,后面的考試簡直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來最爛的一次,開學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的度過的,星期三的早讀,讓我一生也忘不了。
早讀是上語文,彭老師要檢查古詩五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來子康,背誦《武陵春》。”我的大腦被這突如其來的命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒背熟的連一個字都記不起來,“我沒背過。”我心里一橫,站了起來。彭老師看著我,說:“你有幾首沒背過!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩抄十遍,外加罵了我一頓,說道:“如果你是我兒子,我今天就不會讓你走出這間教室!”
說實(shí)話,我當(dāng)時真的很恨,但是就在我抄古詩的時候,我發(fā)現(xiàn),我每一首古詩只有抄上三遍,我就可以一字不錯的默寫下來,我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我會拼命的抽時間來抄古詩,如果我把這些時間都有在自主上,我的.成績不提高才怪呢!我從前以為我沒有時間來自主,來學(xué)習(xí),我現(xiàn)在才知道,我不是沒有時間,而是我把時間都浪費(fèi)掉了,或者根本就沒有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去,太吵了,但是我為了抄古詩竟然沒有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒有真正的想學(xué)過。
星期五,我把抄的古詩交了上去,我并沒有在嘴上說感謝彭老師,不過在心里我卻十分真誠的說:“謝謝你的懲罰!”
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3
理想是日,照亮晶瑩之路;理想是露,滋潤碧綠之草;理想是光,點(diǎn)亮成功之路;理想是樹,結(jié)出生命之果。理想會指引我們前進(jìn),指引我們向成功走進(jìn)。
我心中有一個平凡的夢想,我為這個理想而努力奮斗,夢想的種子已經(jīng)在在我心中生根發(fā)芽。航空研發(fā)者,我夢寐以求的職業(yè)。
我擁有這個夢想的原因是,每年接近年關(guān)時,新聞會出現(xiàn)這樣的報(bào)道:多少人在排隊(duì)買票,有的人甚至排幾天幾夜還買不到票,而不能回家與親人團(tuán)聚的。我每次都會為他們長嘆一口氣。
所以我想研發(fā)一種飛機(jī),他頭大尾小,可進(jìn)行伸縮,行駛時可達(dá)三十余米,能容納一千余人,速度可達(dá)900千米每小時,當(dāng)飛機(jī)停滯時,可縮短至五米,像現(xiàn)在這樣一個普通的停機(jī)坪可同時容納約六架飛機(jī),這樣就可以增加飛機(jī)的數(shù)量,從而達(dá)到的多運(yùn)輸乘客的目的。
我心里清楚地知道,這些不是憑空想一想就能做到的,更多的則是要去實(shí)踐。如何去實(shí)踐呢?當(dāng)然是要好好學(xué)習(xí)嘍!
我要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)文化課程,打好基礎(chǔ),為以后上航空研發(fā)專業(yè)打好鋪墊;從現(xiàn)在開始,多多閱讀航空方面的書和視頻,在我大學(xué)畢業(yè)以后,在同一個專業(yè)里找有同一個理想的伙伴共同去實(shí)踐我們的'理想,如果覺得大學(xué)畢業(yè)后,知識好不夠,那就再讀個研究生,來豐富我的專業(yè)知識。我一定會堅(jiān)持我的夢想,直至他實(shí)現(xiàn)為止。
理想是人生的導(dǎo)航燈塔,正是因?yàn)槲覀冇羞@樣美好的憧憬和崇高的理想,才會勇往直前,為了自己的理想而奮斗,這樣我們的人生才會有意義,才會沒有白走一遭。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4
夕陽斜照入窗,惆悵暗生,幽情暗生。
不知為什么,每到黃昏,不自覺心里就有那么一點(diǎn)惆悵感,以前不敢問這是為什么,怕人笑話說是小女人,傷春悲秋自憐自艾。
后來問了許多人,他們說到黃昏時候,也都有這么一點(diǎn)情緒。當(dāng)然了,那些忙得每天都忘了晨昏,也從不真正抬起頭看天空,感受大自然的人例外。
不是夕陽吝嗇,只借半抹金色入窗,實(shí)在是它要?dú)w去,心有余而力不足。
我們惆悵的,正是心有余而力不足的種種。
仔細(xì)聽,黃昏的鳥兒,都與平時的叫聲不同,聲音更低沉,更稀疏,明顯有倦意。
我們身體里本能的那種感知,也許感知了黃昏的一切,像被傳染一樣,也生出一些懶懶的情緒。
當(dāng)然,惆悵只是對黃昏感觸的一小部分。
記憶里黃昏的村莊,裊裊的炊煙,把夕陽的金色調(diào)和得更加幽遠(yuǎn)朦朧。天邊的流云無際,雖然陽光給它涂上了金紅色的胭脂,仍掩不住暮色沉沉。
本來就靜靜的河灣,隨著最后一個牽馬來喝水的人離開,就更靜了。
坡地上的大片玉米,暗成了大塊剪影,不過如果有風(fēng),它們?nèi)匀灰靶跣踹哆丁币魂囎印?/p>
我的奶奶坐在院門口櫻桃樹的暗影下,不知道她在看哪里,也不知道她在想什么,一動也不動,好像她也是一棵樹。偶爾有人抗著鋤頭,牽著牛,背著高高的背簍,慢慢的走過。這些畫面,好像都是無聲的。只是,誰家的小孩子們追逐打鬧尖叫嘻笑聲,還有牛兒脖上的鈴當(dāng)聲,穿過歲月的煙塵,依然清晰可聞。
這樣的場景,這樣的聲音,讓我常想起“歲月靜好”這個詞來。
城里的黃昏,對于尋常人家來說,也是個溫暖的時刻。居民樓里燈,一盞一盞的`亮起,街上匆匆的腳步,都有目的地,菜倒進(jìn)油鍋?zhàn)汤驳捻懧曁幪庬懫,香味彌散?/p>
樓道里有了熟悉的聲響,門打開了,家人相繼回來,餐桌旁的椅子被拉動,杯盤碗盞叮當(dāng)作響。
誰家的媽媽趴在窗臺上,高聲叫她的孩子回家吃飯……
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5
大家好!我的名字叫xxx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。
我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,校園就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的`時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6
所謂的冤家路窄不過是古時的概念,冤家路上相見你不讓我我不讓你心情肯定不好。但你想過嗎:冤家易解不易結(jié),這輩子又有多少人能和你結(jié)成冤家呢?
隨著歲數(shù)的成長,我們的情感越來越豐富,生活中不免會碰見許多不順心的事或人,負(fù)面情緒也隨之而來;蛟S你會大罵:他娘的怎么會碰上這樣的人,壞了我的好心情!非人哉兮非人哉!這種就是低級別的.只能看到表面現(xiàn)象的人。他們絕對不會明白:這輩子除了感恩父母、老師以外,最應(yīng)該的更是感恩這些冤家。
多數(shù)人認(rèn)為:有冤家并不是一件好事,他們破壞心情,讓人充滿負(fù)面情緒更有甚者因此學(xué)會了罵人。冤家路窄從古至今已成為一種習(xí)慣。作為身處在21世紀(jì)的我們,應(yīng)改變這種早已過時的觀念。靜下心想想:他們豐富了你的五味瓶,讓你這輩子多了幾個難忘的“朋友”,豈不是又可恨又可笑?這輩子斗嘴的能有幾個?父母、老師、諍友。也就是說云家的地位適合他們并列的。從這一點(diǎn)看他們也屬于真·友了。再加上冤家同父母、老師、諍友一般一輩子只有那么幾個,所以我們更應(yīng)該珍惜生命中每一個冤家。
正是在斗嘴中我們學(xué)會了憤怒、傷心和思考,這也正是冤家教會我們的。但往往我們只看見了其中的負(fù)面,少了理性的分析,所以才出現(xiàn)了冤家路窄。在人的生命歷程中,理性正是我們最應(yīng)該多學(xué)卻很難習(xí)得的。冤家給予了我們更多的機(jī)會去學(xué)習(xí),當(dāng)我們意識到時,就會在成為賢人的路上走得更加平坦。此時的我們,或許會心寬平靜,亦或許會為自己結(jié)實(shí)到冤家而心感快樂。當(dāng)再一次遇見時,臉上不在掛有仇恨而投向幾分微笑,感謝他出現(xiàn)在你的生命中。即使在兩指小巷也比通天大道寬又闊。最終,你會感謝生命中出現(xiàn)的每一個人;蛟S這就是冤家存在的意義吧。
冤家也能路寬。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇7
站在千年文明史的邊緣,立于浩瀚無邊的宇宙中,人是那樣渺小,害怕了嗎?不!堅(jiān)強(qiáng)的生命不需要虛幻的慰藉;不屈的靈魂擁有追求的理由。
曾有人告訴過我們,生命,是大自然交給雕琢的寶玉。于是,就告訴了自己,要不斷去雕琢它,追求它最沒的一面。當(dāng)生命終止的時候,讓它成為無悔于自己,無愧于天地的珍寶。
追求完美,是人類的尺度;厥咨n茫歷史,人類追求的腳步從未停止過。正因?yàn)橛羞@種從不停歇的追求,才有今天舉世矚目的巨變。我們年輕飛揚(yáng)的心是否也應(yīng)追求不悔的美呢?“鵬程萬里,天空任我翔”陽光下,我承諾,我明白:人,除非沒有夢想,否則誰也阻擋不了你的精彩。
于是,給了自己一舉萬里的羽翅和永不放棄的信念。我起航了,我要尋找屬于自己的夢想天地。
我要做自己命運(yùn)的主人,靈魂的舵手,所以我努力拼搏,堅(jiān)持不懈,從未放棄。我用我真誠的心敲開另一個心的門,小心的呵護(hù)那份誠摯的友情。因?yàn)槲覍ε笥延杏肋h(yuǎn)不變的愛。我愿以博大的胸懷去愛身邊的親人,只要他們快樂。因?yàn)槲覍ι械挠H情有至高無上的追求。未來是一個夢,未來由無數(shù)個今日組成。所以我要牢牢把握住今日,讓今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融入我的記憶里。有人說回頭的一瞬是美的。但是生活中很多時候是不允許回頭的。我只能向前走去,一步一個腳印的向前走去。這一個個腳印中有我的'追求,我的努力,我的汗水和淚水。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼,滿目倉皇的時候,依然不會停止我的追求。
當(dāng)生命拉下黑色的帷幕,我的心還是會無悔的笑。我追求過,我努力過,我看到了生命中最美的風(fēng)景。
每天給自己一個希望,給自己一個追求,你會發(fā)現(xiàn)與天地同在的心會是那么充實(shí)。不是每一個人都會成為偉大的成功者。但是只要努力過,每一個人都會成為王者,戰(zhàn)勝自己的王者。
芽,是春天的逗號,后面還有待續(xù)的精彩!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇8
王勃作為初唐四杰之冠,【滕王閣序】也是千古名篇,此文文字優(yōu)美,氣勢磅礴,詞句捭闔之間,盡顯山川錦繡與命運(yùn)多桀,我作為一名末學(xué)上進(jìn),仰其學(xué)而幕其行,本不應(yīng)妄自揣測,但既然老師有教,不敢不從,就勉為其難,從中道出自己的一些膚淺之意。
“睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆!边@句詞貶古褒今,有失君子之風(fēng),媚俗奉迎于當(dāng)面,微感胸襟不夠坦蕩。此時的王勃,已是譽(yù)滿天下,作為文壇領(lǐng)袖,其言行舉止應(yīng)當(dāng)作為文人之楷模,各領(lǐng)風(fēng)騷,必有各人不同之風(fēng)骨,厚此薄彼,心胸未免偏頗。
“天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)!蓖醪袊@自己人生之顛簸,卻把所有的因由歸結(jié)于命運(yùn)的定數(shù),認(rèn)為無形之中自有冥冥的.安排,缺少了浪漫主義的主動性。“懷帝閽而不見,奉宣室以何年。”詞里行間盡是天威的不測,志向只是隨奉于君王左右,纏綿于三綱五常的禮教觀念,從這里看出其當(dāng)時作序的動機(jī)仍是希望通過在座諸人言達(dá)于九庭之上,功利之心赫然于紙上。
“無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)!边@里是希望報(bào)效國家;“他日趨庭,叨陪鯉對;”卻又要盡孝于雙親。言行不一,采用的是欲擒故縱,心中想念的其實(shí)還是能夠重回仕途,卻又表白自己赤子之心,借此彰顯自己的有所為有所不為,抬高自己,以求得好身價,略有偽君子之嫌。
“楊意不逢,扶凌云而自惜;鐘期相遇,奏流水以何慚!弊u(yù)在座眾人為伯樂,自恃才華而孤芳自賞,陷眾人于兩難之中,若不舉薦,朝廷將錯失千里駒,自己也無賞人之明。短短兩句話,玩弄眾人于鼓掌之中,不得不為其喉舌,可見文字之況味,老道犀利,心機(jī)之深沉,彌而久遠(yuǎn)。
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