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走向深處中考優(yōu)秀作文(精選10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的走向深處中考優(yōu)秀作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
走向深處中考優(yōu)秀作文1
然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,據(jù)理臆斷也謬矣,須走向深處,透悉本質(zhì)。
《河中石獸》一文中,僧人與講學(xué)皆為表象所惑,唯老河兵走向事理深處,找到了沉于河底的兩石獸,足矣見得:走向深處是一種對(duì)事理的深刻理解。
二戰(zhàn)時(shí)期,英美要對(duì)戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行加強(qiáng)。各界人物忙碌起來,統(tǒng)計(jì)經(jīng)戰(zhàn)役回歸的戰(zhàn)機(jī)機(jī)身上的彈痕,記錄所在部位,除了一位年輕的統(tǒng)計(jì)學(xué)家,其他人皆認(rèn)為應(yīng)在彈痕多的'部位對(duì)戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行加強(qiáng),這位年輕的統(tǒng)計(jì)學(xué)家,也就是沃德,提出應(yīng)在彈痕少的機(jī)身部位加強(qiáng)戰(zhàn)機(jī)修復(fù)的意見,因?yàn)轱w不回來的飛機(jī)肯定是在這些部位受彈的飛機(jī)。
沃德的意見沒有被重視,而事實(shí)證明,沃德是對(duì)的。沃德透過表象,探得實(shí)質(zhì),他的走向深處,是一種深刻的見解。
量子力學(xué)之父普朗特,提出的量子力學(xué)因太過悖逆牛頓經(jīng)典力學(xué)而廣遭非議,但他不是一經(jīng)打擊就舉白旗投降之人,他從此靜待時(shí)機(jī)。當(dāng)年輕的愛因斯坦脫穎而出時(shí),他明白,自己的時(shí)機(jī)到了,他又開持廣泛傳播自己的學(xué)說。
時(shí)間證明了普朗特等待的價(jià)值,量子力學(xué)和相對(duì)論成了現(xiàn)代電子行業(yè)大廈的兩大基石。普朗特不為經(jīng)典權(quán)威學(xué)說迷惑,走向深處,終成一代偉大物理學(xué)家。他的走向深處,是對(duì)學(xué)術(shù)的擔(dān)當(dāng)。
王安石有詩云:“不是浮云遮望眼,自緣身在最高層。”即在告訴人們不要為表象迷惑,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),要走向深處。
走向深處,是一種理解的深刻;走向深處,是一種見解的獨(dú)到;走向深處,是一種學(xué)術(shù)的擔(dān)當(dāng)。莫畏浮云總能蔽日,須得走向深處,透悉本質(zhì)。
走向深處中考優(yōu)秀作文2
午后的陽光慵懶地灑在我的書桌上,靜聽咿咿呀呀的聲音從小巷深處幽幽地傳來。
循聲而去,終于發(fā)現(xiàn)這聲音的源頭是一間老屋。輕推開門,手印與斑駁的記憶重疊,塵土飛揚(yáng),在陽光下生了花。
這少有注意的深處竟有一個(gè)這般古色古香的戲臺(tái),大紅幕布前,躺著幾個(gè)木偶——原來是即將上演牽絲戲的。
老翁正伏著身子,給木偶描眉畫眼。一圈,丹鳳眼琉璃波轉(zhuǎn),顧盼生輝;一點(diǎn),繪珠淚盈睫,惹人見憐;一鉤,紅唇如火般綻開,如偶人身上的.紅裙般艷。
老翁走到幕后,這戲要開始了。
咿咿呀呀的戲文與盤鈴聲共舞:“蘭花指捻,紅塵如水,三尺紅臺(tái),萬事入歌吹。”那聲音似是拋了個(gè)尖兒,直抵人靈魂深處。戲臺(tái)上,木偶在絲線的指引下,揮袖,圓場(chǎng),笑得觸目驚心,真沒想到,在這三尺戲臺(tái)上,演盡了人間悲歡離合,陰晴圓缺。書生與紅顏,風(fēng)煙與月色,江湖與過客,盡在其中。牽絲戲似撥響了我靈魂深處的一根弦,一曲終了,觀眾散場(chǎng),唯我還坐在位上,如醉酒一般。
那老翁從幕后走過,沒想到,將一場(chǎng)牽絲戲演繹得如此惟妙惟肖的,竟是一年近七十,雙眼昏花的老翁。他臉上的皺紋如溝壑般深,灰白的發(fā)在昏黃的燈光下更顯得扎眼。此時(shí),只聽得他一聲長嘆:“這牽絲戲,怕是沒人傳下去了吧!
我不解地問他:“既然如此,何必懷此執(zhí)念?”
老翁卻一本正經(jīng)地說:“這是我內(nèi)心深處的熱愛,傳承,怎能如此輕易就放下。”
原來,現(xiàn)在的我們,追求的總是表面的新鮮與刺激,又何嘗感受到這種傳承和堅(jiān)守,是直達(dá)靈魂深處的洗禮?如這老翁一樣,帶著初心,走向深處,方能探尋到生命的真諦。
走向深處中考優(yōu)秀作文3
木制的門已經(jīng)有些殘破,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“吱呀吱呀”的那種年久失修的聲音。地上青綠的苔蘚也不知在這里沉睡了多久,可能在那幾只蜘蛛搬來這里開始織網(wǎng)、開始生活之前就存在了,反正也沒有人管它們。
我站在谷倉門前,看著歲月帶來的那些斑駁,心里不免產(chǎn)生了一些漣漪。記憶里的'那些驚喜現(xiàn)在還會(huì)再次出現(xiàn)嗎?我不敢推開那扇門。
秋風(fēng)吹過,院子里的老銀杏樹抖了抖枝丫,掉了些金黃的葉子下去,然后接著接受陽光的沐浴。時(shí)光好像就這樣回溯到了以前。
“孩子啊,去谷倉最里面給我把簸箕拿過來,快晚上了,要趕緊地把院子里曬的稻子給收回去嘍。記得啊,是倉庫最里面!蓖馄艑(duì)我喊道,她的眼睛里倒映著夕陽的余暉,臉上的溝壑被太陽僅存的溫暖填滿!芭,知道了,”我懶洋洋地回應(yīng)道。我磨磨唧唧地走進(jìn)谷倉最深處,正準(zhǔn)備拿起簸箕的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)簸箕旁邊的小凳子上放了一根棒棒糖,我開心地拿著棒棒糖和簸箕跑出了谷倉,把棒棒糖舉起來給外婆看。外婆笑著說:“哦,這是天使送給乖孩子的禮物,要是你以后還幫外婆拿東西,天使還會(huì)給你哦!蔽遗d奮且認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便迫不及待的剝開糖紙,開始吃了起來。
欲頹的夕陽發(fā)出灼熱的光芒將我的思緒拉了回來。我小心翼翼地推開那扇記憶中的門,走到谷倉的最深處,我猛然發(fā)現(xiàn)那熟悉的身影——外婆,她正在把那熟悉的棒棒糖放到那個(gè)小凳子上,看到這里我以淚流滿面。
在我走進(jìn)谷倉最深處的時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn)外婆早已經(jīng)走進(jìn)了我內(nèi)心的最深處。
走向深處中考優(yōu)秀作文4
一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路,走向深處
題記
落葉鋪在地上,楓葉飄揚(yáng)在天上,樹木佇立在道路兩旁,歡迎著孤獨(dú)的旅者。
我走進(jìn)去,走向深處。
我笑著,在路口同我的朋友們分別,微笑告別后,看見的只是瀟灑的背影。我轉(zhuǎn)過身,看著面前的路,笑容漸漸隱去,無以言表的孤獨(dú)刺激著每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。我漫步在這條小路上,我知道有的'路只能一個(gè)人走,走向深處,這是我自己的選擇。
往日的伙伴離我遠(yuǎn)去,我知道他們?nèi)チ肆硪粭l路,這是他們做的選擇。我向前行走著,小心躲避藤蔓的考驗(yàn),不去理會(huì)毒蛇的警告,謹(jǐn)慎抵御鮮花的誘惑。我清楚的懂得,我清楚的知道,我的目標(biāo),我的理想,我的信仰,它就在遠(yuǎn)方,正等待著我的到達(dá)!我怎么可能輸在路上!我怎么能放棄前進(jìn)!
我向著這條路極目望去,直到它消失在叢林深處。我知道路徑綿延無盡頭,恐怕我難以企及夢(mèng)中虛幻之地。但我不會(huì)放棄!因?yàn),這是我的選擇,這是我的戰(zhàn)爭。
釋然一笑,腳踩在落葉上,陷了下去,碰到濕軟的泥土,有著太陽的溫暖、耳邊寂靜無聲,心里歡愉!最初的情感,有些聲音告訴我那是孤獨(dú),現(xiàn)在想來不過是不適應(yīng)罷了。我望向無盡的遠(yuǎn)方。有的路啊,就是要一個(gè)人走才行。會(huì)沉溺的孤獨(dú)是廉價(jià)的,被享受的孤獨(dú)才是難得可貴的。我行走在清晨陽光溢滿的樹林里,選擇享受難得可貴的孤獨(dú)。
有的人,只有一個(gè);有的路,也只有一條。一個(gè)人走向了人跡罕至的一條路,走向深處,那不是孤獨(dú),而是選擇。選擇自己,選擇未來;選擇前行,選擇走向深處。
走向深處中考優(yōu)秀作文5
大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚,目光的深處也許飽含著濃濃的愛意,記憶的深處也許沉淀著生活的真諦……
記憶深處的那個(gè)場(chǎng)景,是在那個(gè)平凡而又質(zhì)樸的農(nóng)家小院里開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍(lán)色的夜幕里,透過花草還可以看到一股偷偷溜出的微弱的、細(xì)小的.光芒。一花一草,一樹一木,無處不在的大自然的氣息,和我共同在游戲中度過童年。奶奶慈祥的笑容,伙伴們天真無邪的微笑,陪伴我從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夜晚。
記憶混合著春的生機(jī)勃勃,夏的綠意盎然,秋的颯颯落葉,冬的白雪皚皚緩緩地推移著,像蕩秋千一樣溫馨卻又短暫,蒸發(fā)在那濃濃的夏夜里。
忘不了野花野草的淳樸氣息;忘不了小蟲在草叢里彈奏的歌謠,忘不了燦爛晚霞下不舍回家的目光;忘不了雨后架起的斑斕的七色橋梁。那靜謐的一卷流云掩蓋了夕陽,一縷紅色的光芒不安分的透出云層,混雜著笑容,不加渲染的告別白天,用它獨(dú)有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的畫面。
憂傷的烏云被夏夜的美麗沖刷,留在心底的是那像風(fēng)鈴一樣輕盈悅耳的歌謠,像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。
離別鄉(xiāng)村的我回到家繼續(xù)著我的童年,繼續(xù)著我的歡笑,卻再也沒有像野花野草一樣的氣息,再也沒有屬于大自然的最原始最獨(dú)特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌,混雜著青草味的清香和金色暖陽的味道在心間蕩漾。
一路風(fēng)景,繁花似錦,再多的困難險(xiǎn)阻也都將在我的生命中消逝地不留痕跡。然而,走向記憶的深處,那縈繞腦海的童年的美好回憶像一顆含在口中的水蜜桃味的糖果,讓我的身體內(nèi)外都被這甜蜜的水蜜桃味道環(huán)繞著,難以割舍。
走向記憶的深處,感悟生活中至真,至善,至美,這也許就是生活的真諦。
走向深處中考優(yōu)秀作文6
身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄!}記
猶憶那次端午夜,我無意發(fā)現(xiàn)了那本《屈原列傳》。我用手將積塵緩緩拂開,走向了你的內(nèi)心深處。
你出身貴胄之家,自小博聞強(qiáng)識(shí),嫻于辭令,在你弱冠之年,你來到了郢都,楚懷王發(fā)現(xiàn)了你的才華橫溢,便將你留在身邊,委以重任,我料你會(huì)如袞袞諸公般錦衣玉食,奢華度日,縱情聲色,忘卻曾經(jīng)理想……
但是當(dāng)秦國的鐵騎蹂躪著楚國的大地時(shí),大地在哀號(hào),路有餓殍,哀鴻四野。面對(duì)生與死的抉擇時(shí),昔日那些趾高氣揚(yáng)的大臣們紛紛逃散,而你,卻不愿與秦賊同流合污,選擇了死。
汨羅江邊,你手執(zhí)筆墨,高管岌岌,長佩陸離,寫下“明告君子,吾將以為類兮。”后,抱起那塊置于身邊的石頭,那塊刻著你的決心的石頭。你選擇了伏清白以死直。你縱身一躍,懷抱著那顆決心,頓時(shí)水花四濺,你沉入了江底,而一并沉入江底的,更是一顆真正憂國憂民的——是我將你看得膚淺了,我意識(shí)到,在心中感到了深深的愧疚。
盡管你曾因謠言、傷害、詆毀被疏遠(yuǎn)污蔑,隨后又遭流放,這無非是一個(gè)沉重的打擊,但你的那顆心卻從未動(dòng)搖過。
在我繼續(xù)向著你的深處走去時(shí),你卻同時(shí)走向了我的`內(nèi)心深處。面對(duì)生與死的抉擇,有人選擇生,卻是遺臭萬年,有人選擇了死,卻是流芳百世,青史留名。你,屈原,選擇了毅然赴死。因此,將芳香永遠(yuǎn)的留在了我們心中。
兩千年后的一個(gè)清晨,我輕輕合上了那本《屈原列傳》,人生也多了幾分頓悟:在生與死的面前,我們應(yīng)該燦爛的活著,也無悔的死去。而這,正是你——屈原走向生命深處的同時(shí)告訴我的答案。
走向深處中考優(yōu)秀作文7
時(shí)光瀲滟,歲月荏苒,漫溯歷史的川流不息,穿越千年的低聲吟唱,在這熟悉的地方,往事穿過溟蒙的水汽游走走開來,驚鴻般顫落在我的心頭,泛起回憶的漣漪,漸漸走向深處。
清晨,見不到一絲陽光,整個(gè)城市似被灰蒙蒙的輕紗籠罩,空氣中充滿了壓抑的氣氛,學(xué)校的一個(gè)通知,使這個(gè)早晨不普通,在星期六早上召開全體初二學(xué)生家長會(huì)。
母親懷著不安的心情去了,而我在家中則更是緊張。
臨近中午,母親回來了,臉色很不好看,向我講述一大段別的同學(xué)成績?nèi)绾稳绾魏茫瑒e人的習(xí)慣又是多么好。我不愿聽這些,煩躁的推開門,準(zhǔn)備去樓下散散心。
今天的溫度比往常高,空氣中帶有一點(diǎn)濕潤,我漫無目的地在小區(qū)里晃蕩,周圍,被樹葉的金黃所籠罩,自己的分?jǐn)?shù)、姓名、母親的那一幕話久久在我腦海中回蕩,我問自己我的方向在哪里,要走向哪里?
微風(fēng)輕拂,落葉輕揚(yáng),我緊盯著一片落葉在空中翻轉(zhuǎn),滑翔了一會(huì)兒在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又躺下了,那抹金黃依偎在泥土上,并不顯得悲傷,反而是那么的安詳。我的'心頭陡然一震這片落葉的夢(mèng)想或許并非遠(yuǎn)方,而是做好自己,現(xiàn)實(shí)自我的價(jià)值,為了一下輪回積蓄力量,我這么想著,心頭蕩起了一陣漣漪。
我沉思,這片葉的生命也許走向了盡頭,但它的信念沒有結(jié)果,它為了一次的生長積蓄了力量,正如那句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,它走向了人生的深處。
同樣,我又有什么可以悲傷的呢,我也要似它,走向人生的深處。
走向深處中考優(yōu)秀作文8
一縷淺淺的斜陽,透過綠葉的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在凸凹不平印滿歲月痕跡的石階上。一個(gè)老人佝僂著坐在上面,映著光斑,認(rèn)著數(shù)字,我愿用一生的時(shí)間慢慢看著她從一認(rèn)到十……
兩年前,住在鄉(xiāng)下的外婆搬來城里小住。年過八旬,未曾上過一天學(xué)。她本就瘦小的身材還弓著背,拄著一個(gè)木拐杖蹣跚行走,小從眉間大到整張臉,全印滿了歲月的痕跡,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上的老繭再也難以褪去,但眼睛還是頗有神的,是一個(gè)慈祥的外婆。
從一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施較差的農(nóng)村來到城市,轉(zhuǎn)變可能有點(diǎn)大,因?yàn)樗獜拿刻斓陌措娞蓍_始學(xué)起,她不認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字。
不知在這高樓林立,人來人往的地方,她是否感覺過陌生、孤獨(dú)、害怕、悵然,想念自己的小木屋,田野。弟弟和我并不太歡迎這個(gè)“陌生人”,不能理解老人家孤獨(dú)、嘮叨,煩人。最難以忍受的是要教她識(shí)數(shù)字,可她總學(xué)不會(huì)。
直到有一天我去找在小區(qū)的外婆回家……
那是一片綠蔭后,我撥開茂盛的垂柳,慢慢走向深處,這里很幽靜,不時(shí)傳來一聲鳥兒的歌調(diào),或一陣蟬鳴。我順著鵝卵石鋪成的小徑,輕輕向深處走去。終于在一紅磚白瓦的小亭子前看見了外婆的'背影。
我悄悄走近,她坐在石階上,一縷斜陽灑在她花綠的衣裳上。她佝僂著腰,沒發(fā)現(xiàn)我,正聚精會(huì)神地注視著手中的東西。那是數(shù)字卡片,她是從哪找來的數(shù)字卡片?再靠近一點(diǎn),她正笨拙地用手一個(gè)一個(gè)指著卡片上的數(shù)字,不時(shí)用手在卡片上摩挲著。她用干癟的嘴唇很吃力地噘著嘴,小聲嘟囔著,隱約聽見她那蚊子般濃濃鄉(xiāng)音的普通話。
我眼睛濕潤了,我們從來沒走進(jìn)外婆內(nèi)心深處。老人也需要自尊,羞于開口去求助別人,也怕打擾到別人,給別人帶來麻煩,沒人理解她,甚至有意無意地忽略她,傷害她,她獨(dú)自一人,吃力而自卑地學(xué)著。
我也坐在了她旁邊的石階上,注視著這個(gè)銀絲滿頭,愛我的外婆。淺淺的斜陽,很暖,我愿走進(jìn)她,教她識(shí)會(huì)所有的阿拉伯?dāng)?shù)字。
我愿走進(jìn)外婆內(nèi)心深處,讓她不再孤獨(dú)。
走向深處中考優(yōu)秀作文9
所謂無底深淵,下去也是前程萬里!}記
夕陽如燒紅的鐵球,把鵝絨織就的天空燒出蒼白的洞。于是幕后天河的粼粼波光便從這里緩緩傾瀉,月色沁人;秀遍g,我看見了千年前的北宋少年蘇軾,快隨我一起走向他的深處。
在泥中生活
走向蘇軾深處,我惋惜他的驚才絕艷。十七歲的少年東坡,意氣風(fēng)發(fā),鮮衣怒馬。本該有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志。然而天妒英才,讓本該大有作為的蘇軾在烏臺(tái)詩案后一次次被貶謫;潞8〕,終未得大志。蘇軾仕途的不順,連他自己都嘲諷:“問汝平生功業(yè),黃州,惠州,儋州。”可也正因?yàn)楣賵?chǎng)與世俗于蘇軾的不公、打壓,才有了逆境中不屈的蘇軾和他不朽的業(yè)績。論文,他是“唐宋八大家”之一;論詩,他與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”;論詞,他是豪放派詞的開山鼻祖;論書法他是“宋四家”之一。是挫折造就了時(shí)代的文壇巨人。
在云中作詞
走向蘇軾深處,我深愛他的舒朗不羈!拔野亚G棘當(dāng)做鋪滿鮮花的原野,人間便沒有什么能將我折磨。”張賢亮的這句話用來形容逆境中的蘇軾最合適不過。猶記那年那日,煙雨濕了蓑衣,晨光寂寥,青山流水中,他卻在雨中暢笑,揮筆寫下:“誰怕?一蓑煙雨任平生”;轉(zhuǎn)眼光陰幾許,他被貶到人跡罕至、無人問津的'惠州,依舊笑得開懷,高唱:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”時(shí)間賜東坡青春與死亡,盡管他戴著不被賞識(shí)、重用的鐐銬,可依舊用胸懷與愛去歌唱,是挫折成就了云巔的蘇詞。
在歲月中灑脫
“人生如逆旅,我亦是行人!眲ψ呷绾纾L(fēng)又起,吹散了他幾十載的年華。走向蘇軾深處,我看見了宦海浮沉、挫敗惶然的他,也尋覓到了豁達(dá)積極、百折不撓的他。“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊!苯褚乖律珳厝,模糊了他的輪廓,可他談笑灑然、舒朗不羈中所蘊(yùn)藏的坦然、豁達(dá)與勇氣,一如他的詩詞藏于我心中,帶給我無窮盡的力量。試問嶺南應(yīng)不好,卻道,此心安處是吾鄉(xiāng)。
走向深處中考優(yōu)秀作文10
走向自然深處,風(fēng)景將這邊獨(dú)好;走向心靈深處,將為成長添一抹亮色。時(shí)光如水般流逝,四季交織,春花、夏葉、秋月、冬雪,花開花落,云卷云舒。
是冬天快要來了吧,狂風(fēng)像醉漢樣在每座樓房前游蕩著,時(shí)而放開喉嚨狂怒咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定。我在冷清的人行道上一步一步地往前挪,手中緊緊攥著那張失敗的成績單。失敗像磨刀石,能把靈魂磨痛,甚至要滴血。
由于父母在外打工的緣故,一直以來我都獨(dú)來獨(dú)往,不愿與誰分享自己的內(nèi)心世界。就算是在考試失敗時(shí)也是無人訴苦,只能獨(dú)自排遣滿腔的憂愁;氐郊抑,面對(duì)著空蕩蕩的房屋,心里酸酸的。忽然一陣敲門聲打破了寂靜。開門一看,眼前的一幕讓我心生感動(dòng)。我的同桌在凜冽的寒風(fēng)中,雙手緊緊裹著自己單薄的身子,小巧的鼻子被凍得通紅。她一見到我,仿佛忘記了寒冷,給了我一個(gè)燦爛的微笑。閑聊了一會(huì)兒之后,同桌告訴我,她也曾和我這次一樣考試失意,但就是在和媽媽促膝長談后,重拾了希望。
原來這就是她冒著嚴(yán)寒來看望我的原因,她希望自己可以成為我的傾訴對(duì)象。聽了她的話,滾燙的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),最終忍不住奪眶而出,濺落成一朵朵美麗的小花。
我抱著她失聲痛哭,積聚了多日的委屈仿佛在瞬間得到釋放。
平靜過后,塵封的心靈之門為她打開,我向同桌傾訴著內(nèi)心世界,她時(shí)不時(shí)在一旁安慰我。那些暖心的話語讓我感到如春般的溫暖,看到了光明的希望,得到了心靈的慰藉,拋下了憂心的.煩惱。有了同桌的鼓勵(lì),我選擇重新站起來,原來這就是深度交流的力量。
讓我們走向彼此心靈的深處,讓雨露滋潤跋涉者干涸的心田,讓陽光為失意者照亮陰暗的天空,讓清風(fēng)為迷茫者吹醒沉寂的靈魂,讓畫筆為人生添一道亮麗的風(fēng)景。
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