猜猜他是誰優(yōu)秀作文36篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 1
我有一個(gè)特別好的朋友。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎成毛筆似的'馬尾拖在腦后。一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石，她戴著一副粉色的眼鏡，挺拔的鼻梁特別的俊俏。鼻梁下有一張櫻桃小嘴，總是嘰嘰喳喳說個(gè)不停。胖乎乎的小臉蛋，總是讓人忍不住想捏一下。高高的個(gè)子，十分帥氣。
她不僅性格溫柔、樂于助人，愛好也很廣泛，比如唱歌、跑步、跳繩……，她的字寫得也很漂亮，老師經(jīng)�？渌淖止ふ烙^，很有筆鋒。
記得有一次課后，我有道數(shù)學(xué)題沒弄明白，她看到我焦急的樣子，跑過來親切問我怎么了？我說：“老師剛才課上講的第二道題我沒弄明白，”她說：“沒事，我來教你，”在她認(rèn)真仔細(xì)的講解中，我終于弄懂了。
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 2
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，就像瀑布一般柔順。她的臉圓圓的，笑起來就像一個(gè)紅蘋果。眉毛彎彎的，像掛在天上的.月亮一樣，身材很高挑，漂亮極了！
她是一個(gè)心直口快的人。她經(jīng)常在班里幫老師管理紀(jì)律，誰沒扶好書本，他總要走過去幫一幫，并輕聲提醒：“認(rèn)真讀”。最有趣的就是她生氣的時(shí)候了，她經(jīng)常一生氣就把嘴撅得像一粒小櫻桃，我和胡喬馨都覺得很可愛。
她還樂于助人呢。有一次我忘記帶筆了，我在書包里找了個(gè)遍，就是沒發(fā)現(xiàn)一支筆。她看到我著急得樣子，忙探過頭來，看了看我的桌子上有語文書、有橡皮、有尺子但卻沒筆，從書包里拿出一支筆遞給我說：“你是在找筆嗎？給！我借給你吧！”說完她又繼續(xù)用響亮的聲音帶讀課文了�？粗h(yuǎn)去的身影，我輕聲說了一句：“謝謝！”我在心里默默告訴自己，我要和她成為好朋友！
你們猜到這個(gè)心直口快、樂于助人的人是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 3
在我們班，我有一個(gè)老朋友，從幼兒園開始我們就是好朋友。他中等個(gè)子，頭發(fā)短短的，腦袋圓圓的，黑黑的`眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他特別愛笑，一笑起來嘴巴一咧，還有一對(duì)淺淺的小酒窩，一雙耳朵像兩個(gè)貝殼一樣。
他性格開朗，是個(gè)樂于助人的小男孩。記得有一次我在操場(chǎng)上跑步，一不小心摔倒在地上把腿摔破了，他看到后趕緊跑過來把我扶了起來，扶著我到了教室，給我涂藥，幫我拿水，并且對(duì)我說下次一定要小心。
他最喜歡玩游戲，每到下課我總能看見他在玩游戲。課上課的時(shí)候他很積極舉手回答問題，認(rèn)真聽課。當(dāng)然他有時(shí)候也很調(diào)皮，也會(huì)干壞事，被老師批評(píng)教育。
現(xiàn)在大家一定猜得出來他是誰了吧？如果你還猜不出來，那就把耳朵湊過來，我悄悄告訴你，他就是我最好的朋友胡昊陽。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 4
他是我們“四人兄弟”的其中之一。個(gè)子不高，身材微胖，皮膚雪白雪白的，烏黑的頭發(fā)滿頭都，額頭光光的，沒有劉海，他的眼睛大大的，看起來炯炯有神，他的眉毛很特別，是個(gè)正八形的，臉有點(diǎn)像正方形，但是笑起來臉上有個(gè)很深的酒窩，非常可愛，他的牙齒一排一排的整整齊齊，但其中有一顆虎牙，特別顯眼，他一笑，那個(gè)虎牙便暴露了。
他很活潑，每當(dāng)下課了，都能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影，有的時(shí)候他就像樹上的.猴子一樣，上躥下跳。
他是個(gè)善良的男生，有一次我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩，包括我的兄弟，我們一起在玩鬼抓人，到我變成“鬼”的時(shí)候，我就去抓我的兄弟，由于兄弟跑得太快，我追不上。突然，我后面跑來了兩個(gè)小哥哥，有一個(gè)小哥哥撞到了我，我本來是要跟他們的老師說，但是我的兄弟給我說：“別去追了，如果他們?cè)僮材�，我就去跟老師說。”我聽了很感動(dòng)。
這篇作文寫完了，但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 5
我有一個(gè)朋友，他的臉跟面包似的，又白又軟，他的耳朵還很大，就像大耳朵圖圖！
他的脾氣雖然有一點(diǎn)暴躁，但是他還是非常樂于幫助別人的！當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，他就會(huì)主動(dòng)跑過來安慰我，給我講笑話，逗我開心；當(dāng)我有件事情辦不了的時(shí)候，他就會(huì)來問我，哪里需要幫忙？
他非常喜歡唱歌，每當(dāng)我們唱歌的時(shí)候，他都非常興奮！他喜歡所有的'歌，我們聽的每一首歌，他都非常認(rèn)真地去學(xué)每一句歌詞。當(dāng)我們排隊(duì)吃飯的時(shí)候，他就會(huì)情不自禁地唱起美妙的歌曲，他還悄悄告訴我，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，我真的很佩服他！
他是我最好的朋友，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 6
他的頭發(fā)很硬，他的個(gè)子不高，他有一雙又小又短的`腿兒，但是，他跑起來很快！我說他像踩了風(fēng)火輪，他還和我爭(zhēng)論說他踩了筋斗云呢！
他很，不！是三個(gè)很，他很很很喜歡科學(xué)，他一、二年級(jí)可是科學(xué)課代表呢！他也喜歡看書，我們還一起討論過坦克、狙擊槍、飛機(jī)、大炮……
呃……對(duì)了，還有最重要的一點(diǎn)，他很喜歡動(dòng)腦思考，老師拋出一塊石頭，他會(huì)立刻給出波紋。也就是說，他會(huì)積極回答問題，怪不得他是班委呢！
好了不說了，大家來猜猜他是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 7
我們班有45位同學(xué)，每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的小花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，現(xiàn)在，就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧！
她有一頭烏黑的`頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛，紅潤(rùn)的臉上一對(duì)小酒窩，笑起來特別的好看。
她是我們班的班長(zhǎng)，是個(gè)名副其實(shí)雙重性格的小孩，別看她平時(shí)說話輕聲細(xì)語的，管起紀(jì)律來，我們都要受到“獅吼功”的折磨。
她還是個(gè)心地善良、助人為樂的同學(xué)。記得有一次我做作業(yè)時(shí)，一個(gè)字難住我了，我把書包翻了個(gè)底朝天都沒有找到字典，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我懊喪萬分時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳里，“你沒有帶字典？我借給你吧！”當(dāng)時(shí)在我眼里的她笑得可甜了。在她的幫助下我完成了作業(yè)，這種助人為樂的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 8
快來猜猜他是誰，他有一個(gè)圓圓的腦袋，一頭黑中夾雜著黃色的頭發(fā)。他的頭發(fā)有一點(diǎn)兒翹，還像刺一樣尖。他的個(gè)子高高的，和我一起坐在最后一排。
他有非常多的`愛好，喜歡看書、跳繩、做仰臥起坐等等。其中他最喜歡的就是看書了。他看書的時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在和他一起看書呢。
他還總是喜歡去幫助別人，記得有一次，我遇到了一道非常難的數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，他犧牲了自己的時(shí)間，轉(zhuǎn)過身來教我這題怎么做，等我把這題弄明白后，他才轉(zhuǎn)過身去做自己該做的事情。
他也有很多確點(diǎn)，比如：心急、話非常多等等。其中他最大的缺點(diǎn)就是：非常心急。我記得有一次，馬上要看六一兒童節(jié)視頻的時(shí)候，還有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)沒訂正完課堂作業(yè)本，其中也有他，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是就一定要我把答案告訴他，然后匆匆忙忙交到講臺(tái)上，急得直冒汗。
他是誰呢？你一定猜出來了吧。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 9
她有一頭自然卷的頭發(fā)，一對(duì)黑珍珠似的眼睛，彎彎的眉毛似小船一樣，高高的鼻梁上架了一副眼鏡，苗條的身材，可愛的小臉蛋，櫻桃似的小嘴，笑起來露出潔白的牙齒，真可愛。
她的性格很活潑，只要一下課就帶我出去玩，她經(jīng)常和我在外面瘋跑，上課了我們滿頭大汗地跑回教室里認(rèn)真聽老師講課，我和她是從小到大一直都在一個(gè)班，也是我的閨蜜之一。
記得一次她在語文考試把一道10分的大題做錯(cuò)了，只考了90分，她以前都可以考到95-100分的，沒錯(cuò)，她最大的'缺點(diǎn)就是粗心。我問她：“你難過嗎？”她笑呵呵地說：“沒事，下次考好一點(diǎn)不就可以了。”
她的愛好是彈古箏、畫畫、書法，有一次老師把她的畫舉起，全班同學(xué)都驚呆了——啊，太美了！
但是她轉(zhuǎn)到合肥去了，我們真的非常非常想念他！
小朋友，你猜到這是誰嗎？沒錯(cuò)，她就是張子樂了。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 10
今天我給你們介紹一位帥哥，大家快來猜猜他是誰？
他非�？蓯�，皮膚白白的，小臉軟綿綿的，像熟透的.蘋果。雖然比我小三歲，他個(gè)子有點(diǎn)高，都快追上我了，彎彎的眉毛下有一雙單眼皮的小眼睛，眼珠水靈靈的，像寶石一樣閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下，一張小巧的嘴巴，一雙招風(fēng)耳，特別靈敏。
他非常勇敢，我們?cè)谕饷嫱鏁r(shí)，都是他來保護(hù)我，有一次看小朋友欺負(fù)我，他跑過去惡狠狠地大聲對(duì)他們說：“你們不準(zhǔn)欺負(fù)她…”他的勇敢最終嚇退了他們。他非常喜歡玩樂高，媽媽給我們買了拼裝的小玩具，剛開始他還不會(huì)拼，就在那慢慢研究圖紙，最終拼出各種形狀的物體，栩栩如生，他認(rèn)真的時(shí)候真可愛，特別討人喜歡。
有時(shí)候，我們倆也會(huì)干架，誰也不愿服輸，非得倆人打哭才會(huì)罷休。
大家猜到他是誰了嗎？他就是我可愛又討厭又喜歡的弟弟，程俊熙。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 11
她是誰？她是我們班最可愛的小女孩，她的個(gè)子矮矮的，總是坐在第一排，就像一棵長(zhǎng)不大的小樹苗。她的身材有點(diǎn)胖，肉乎乎的'，非常可愛，她的臉圓圓的，像一個(gè)球一樣，淺淺的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，就像天上的小星星一樣。雖然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的臉卻很搭很搭。
她最喜歡和我一起玩游戲，每天中午都和我一起在學(xué)校的樓下玩游戲。那天，我們又一起來到樓下的操場(chǎng)上，這時(shí)候，她說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”我說：“好啊，你想玩什么游戲呢？”她笑著問我：“你想玩什么呢？”我說：“我也不知道�！彼肓讼胝f：“那我們來玩看誰跑得快吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，就玩這個(gè)！”我們倆互相比賽著跑呀跑，最后她先跑到了終點(diǎn)，我呢比她慢了一步。我邊喘氣邊說：“你真厲害！”她開心地笑了，我也開心地笑了。
讀了我的作文，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友程佳貴。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 12
他有一頭蘑菇短發(fā)，一雙靈巧的'眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，像縮小版的月牙，還有一個(gè)瓜子臉，他身材微矮，而且還有點(diǎn)瘦，他笑起來會(huì)露出兩排大白牙，而且還有兩顆沒長(zhǎng)好，顯得有點(diǎn)好笑。
但是他卻很樂觀，他成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，他說：“我一定會(huì)努力的，爭(zhēng)取更大進(jìn)步�！�
有時(shí)候他喜歡搗亂。
他性格很開朗，喜歡幫助別人。一次美術(shù)課，他同桌沒帶彩筆。他把他的彩筆借給他同桌用，有一次我在三樓上摔倒了，是他主動(dòng)扶起我。
同學(xué)們，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 13
他頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉蛋圓圓的，大大的眼睛，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，笑起來時(shí)還有一個(gè)小酒窩。嘿，你猜到他是誰了嗎？不知道的話請(qǐng)繼續(xù)聽我講吧。
有一次，我從圖書館借書回來。走在路上，突然有一個(gè)正在慌忙跑步的小男孩我撞一下，書摔在了地上。他看見了，馬上向我飛奔而來，慢慢得把我扶了起來，然后彎下腰，蹲在地上，幫我把書撿了起來，并用嘴輕輕地把書上的.灰吹了一下，然后把書遞給了我。我感激地說：“謝謝你”，他笑了笑說：“沒關(guān)系�！�
就這樣，我們邊走邊聊，我邀請(qǐng)他去我家做客，他欣然地答應(yīng)了。
到了我家，我們先把作業(yè)寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球，你打過來，我拍過去。發(fā)現(xiàn)他的技巧可真好，再偏再難的球他都能接住，真是太厲害了！不知不覺快到晚上了，他就去拿書包回家了。
你們猜到他是誰了嗎？你們想和他做朋友嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 14
我有一個(gè)好朋友，他有一個(gè)圓圓的腦袋，頭上有幾根豎起來的頭發(fā)，他有一雙黑黝黝的大眼睛，他的嘴巴也很大，一口就能吃下一小半雞蛋灌餅，他的手臂很粗壯，力氣也很大，他經(jīng)常穿一件黑白相間的外套，他的'性格很溫和，只要你不主動(dòng)攻擊他，他是絕對(duì)不會(huì)招惹你的，他很喜歡玩王牌，他一有時(shí)間就和我一起玩王牌，我每次都能把他的王牌贏完，他不在乎輸贏，還說一有空就和我一起玩兒，她是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，上課時(shí)，他積極舉手發(fā)言，一下課，他像子彈一樣嗖的一下就不見了人影，和同學(xué)們瘋玩，上課鈴響了，他戀戀不舍的結(jié)束了正在玩的游戲，匆忙的回到了教室。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 15
他的臉肉嘟嘟，就像剛從蒸籠里面蒸出的大肉包，讓人垂涎欲滴。他還有一雙烏黑明亮的眼睛，蘑菇形狀的頭發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴，看起來可愛極了。
他總是喜歡粘著我，每當(dāng)他看見我時(shí)就會(huì)一直追著我，還不停地喊：“婧婧，等等我！”這讓我感到很貼心。
他特別喜歡國(guó)際象棋。在國(guó)際象棋比賽中，總能看見他一副認(rèn)真的樣子。大家都夸他是“國(guó)際象棋天才二號(hào)”。
他非常開朗、活潑、善解人意，同時(shí)，他也像個(gè)機(jī)器人似的'，只要?jiǎng)e人要他做什么，他就會(huì)立馬執(zhí)行。
他關(guān)心班里的每個(gè)人，有一次我被欺負(fù)了，正當(dāng)我一個(gè)人悶悶不樂的時(shí)候，是他走過來安慰我，這讓我感到非常溫暖。
這一學(xué)期本來我想把他選為組員，但是，正當(dāng)我喊出他的名字時(shí)，卻被老師一口拒絕了。于是我利用下課的時(shí)間向他道歉，最終他還是原諒我了，我很開心。我們要做最好的朋友。你們猜到他是誰了嗎？他就是我心中的“呆萌一號(hào)”！
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 16
有那么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過了。他今年九歲，那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非�？蓯�，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學(xué)問。他天生愛看書，所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見書，就會(huì)立刻被書“粘”住，怎么也分不開。
有一次，他正在看《十萬個(gè)為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲�；蛄嗽S久，媽媽見他還是沒出來，就進(jìn)屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著書看呢！頓時(shí)，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時(shí)候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調(diào)了，整本書都等著我看完呢！”媽媽被氣的無奈，只好將他手里的'書沒收。
他是一個(gè)性格開朗的小男孩，無論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉；他還是隨心所欲的人，因?yàn)樗X得干什么就干什么是件很快樂的事；他這個(gè)人還是個(gè)急性子，干啥都沒耐心，所以做起事來總是很毛躁，落下個(gè)粗心大意的毛病。
你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰了吧？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 17
他高高瘦瘦的，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小小的'鼻子，一張紅紅的嘴巴，下巴小小的，有點(diǎn)翹起來，可愛極了。
他比我大，我認(rèn)她做我表姐，她認(rèn)我做表妹。她經(jīng)常穿一件粉色的外衣，一條黑色的褲子，上面還有一個(gè)獨(dú)角獸，她每天都穿得精致漂亮。所以我覺得她非常愛美。
我非常喜愛她，她有很多優(yōu)點(diǎn)，他樂于助人。在我看書時(shí)，一個(gè)同學(xué)一把把我最喜歡的筆搶了過去，我急忙大聲說：“還給我!”那個(gè)同學(xué)說：“不給�！边@時(shí)我按耐不住了，我大喊一聲：“表姐�！蹦莻�(gè)同學(xué)嚇得扔下筆就跑，筆摔在地上。表姐幫我把筆撿起來，說：“還給你，這是你的筆，別弄丟了�！蔽倚χf了一聲：“謝謝!”我們就高高興興地去玩了。我再也不怕別人欺負(fù)我了，因?yàn)槲矣斜斫銕臀�，在她身邊，我真是有滿滿的安全感。
她還是一個(gè)多才多藝的小女生，我來跟你說吧!她學(xué)了鋼琴、舞蹈、書法、英語……瞧瞧，她是不是棒極了?
我覺得他很棒，我要向她學(xué)習(xí)，她是我的好朋友，你們猜到他是誰了嗎?不知道的可以來問我哦!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 18
我有一個(gè)同學(xué)，他有一頭又黑又硬的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮膚，顯得非常帥氣。他的個(gè)子也很高，是班上數(shù)一數(shù)二的高個(gè)子男生。
他很調(diào)皮，上課總是被老師或管理員點(diǎn)名。有幾次，他下課玩得滿頭大汗。上課了，老師進(jìn)來后，看到他一邊用手扇風(fēng)，一邊靜息，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。
他有一個(gè)愛好：講故事。他講得栩栩如生，一邊做動(dòng)作一邊講，別提有多滑稽了，常常把我們逗得哈哈大笑。那些故事都是他自己編的，他還被我們?cè)u(píng)為過“故事大王”呢。
他還有許多特長(zhǎng)，比如：側(cè)手翻、倒立、跑步、跳繩……都很厲害。下課時(shí)，常�？吹剿陂L(zhǎng)長(zhǎng)的過道里兩手一撐，一個(gè)側(cè)手翻如同風(fēng)火輪一般，“嗖”一下完美劃過，簡(jiǎn)直帥呆了！突然又一個(gè)倒立，好像倒掛在樹上的.蝙蝠一樣。同學(xué)們看到了都贊不絕口，紛紛豎起大拇指。不過要說他最厲害的，還是跑步了。體育課上，他大步流星，總能跑第一名，是我們心目中最厲害的男生。
另外，他還很勇敢。有一次，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)到我們教室門前來搗亂，還是他趕走的呢！
好了，現(xiàn)在你能猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 19
他，小小的眼睛，瘦瘦的身材，是個(gè)外表普通的男孩子。
他喜歡圍棋，已經(jīng)無師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段，我們每年的年級(jí)男子組圍棋第一名都是他，可了不起了！記得上學(xué)期的那場(chǎng)決賽，他的白棋圍住了對(duì)方的一塊黑棋，但是對(duì)方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘，堅(jiān)定的下了一招，那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對(duì)方的這塊棋就死了，也正是這塊棋，他最終贏下了這一盤。
他非常安靜，喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時(shí)總是一副害羞的樣子，臉蛋紅彤彤的，不敢抬頭看別人，雙手背在背后，身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲，他總是想著躲起來。每次老師表揚(yáng)他的時(shí)候，他都會(huì)把頭埋進(jìn)臂彎里，像做錯(cuò)事似的`。
他成績(jī)很好，但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他，可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人，好幾次我去請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題，他都特別客氣，像招待來訪的貴賓似的，微笑著細(xì)致解說。
你猜到他是誰了嗎？他就是我的同學(xué)—王圻。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 20
在二中實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班這個(gè)大集體里，有一個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的小男生。他眼睛大大的，嘴巴也大大的，最大的特點(diǎn)是頭上那顆痣。
他有許多愛好：比如下象棋、唱歌、踢足球呀這些都是他喜愛的。當(dāng)然有喜愛的，也就有不愛的，比如說吃巧克力，跑步和跳遠(yuǎn)。
在班級(jí)，只要你一提到“粗心大王”，準(zhǔn)能找到他�！按中拇笸酢钡乃�(jīng)常會(huì)犯糊涂。有一次，媽媽問他：“今天上課的東西都帶了嗎？”他信心滿滿地說：“全帶了！”“是嗎？”媽媽半信半疑地問。他吞吞吐吐地說：“應(yīng)應(yīng)該吧！”果然到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒沒帶，唉！
說到吃飯，那他可是數(shù)一數(shù)二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃貨”，正宗的“貪吃蟲”！有一次，他作業(yè)沒寫完，一聽到油煙機(jī)關(guān)上的.聲音，連忙丟下筆，跑過去狼吞虎咽，生怕誰跟他搶似的，一連吃了三碗，真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃蟲”！
他也有優(yōu)點(diǎn)，像助人為樂呀，保護(hù)環(huán)境呀，有善心呀
怎么樣？你們猜出他是誰了嗎？沒錯(cuò)！他就是叫吳凡的小男生，也就是我，和我交個(gè)朋友吧！
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 21
他一個(gè)帥氣的男孩，白白凈凈的小臉兒，比天上的云還白，特別是那雙大眼睛炯炯有神，長(zhǎng)大的睫毛非常讓人喜愛。
他特別愛看書，家里什么書都有，不管是文學(xué)類還是數(shù)學(xué)類，不管是天文還是地理，都都能看得津津有味。他看書的時(shí)候很認(rèn)真，一字都不放過，常常忘了自己要干的事情。
他的書法練得很好，他每天都在堅(jiān)持練書法，他說，長(zhǎng)大以后要當(dāng)書法家，他現(xiàn)在，已經(jīng)練到毛筆了，而且還考了硬筆書法三級(jí)，而且毛筆字也越來越好。
上課的時(shí)候，他的眼睛一直看向老師，而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，喜歡回答老師的'問題，寫字速度也增加了不少，以前中午是寫不完，而現(xiàn)在，很輕松就寫完了，讀書聲音也越來越大了，越來越受老師喜歡了。每天的作業(yè)，他一定完成，沒有一絲差距。
他性格很溫和，同學(xué)們都很喜歡他。下課時(shí)，他常常跟好朋友玩游戲。贏了的時(shí)候，他就特別的開心，輸?shù)臅r(shí)候他就特別的傷心。
生活上，他還特別的愛吃，有什么好吃的時(shí)他就狼吞虎咽，不喜歡吃的東西，他就一丁點(diǎn)都不吃。
這就是他，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 22
他是我最好的朋友，你們能猜到他是誰嗎？
他的身材胖胖的，臉圓圓的，濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的'大眼睛，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，一張能說會(huì)道的大嘴巴。他的頭發(fā)密密麻麻的，根根站立，像許多個(gè)小刺。
他非常友善，當(dāng)我第一次來到武漢市育才小學(xué)時(shí)，陌生的一切讓我特別的害怕。下課了，我一個(gè)人坐在走廊的板凳上，不敢和同學(xué)說話，不敢和同學(xué)們一起玩耍，突然，一個(gè)身影向我走來，他笑瞇瞇地對(duì)我說：“你好！我能和你交個(gè)朋友嗎？”望著他真誠(chéng)的眼睛，我頓時(shí)心頭一熱，喜出望外地對(duì)他說：“當(dāng)然可以啊！”于是我們便開心地玩著游戲。之后我們就成了無話不談的好朋友。學(xué)習(xí)上互相幫助，下課了開心地玩耍。
他也非常的愛學(xué)習(xí)，有時(shí)候下課了，其他同學(xué)都一溜煙地跑出教室，但是他總是拿起課外練習(xí)一心一意地做，連我都被他感染了，不由自主地也拿出課外書讀起來。
他就是我的好朋友羅嘉益，你也想和他交朋友嗎？那就快到武漢市育才小學(xué)來找他玩吧！
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 23
他有一雙淡淡的眉毛，總喜歡動(dòng)來動(dòng)去，原來他在做鬼臉。眉毛下面有一雙小小的眼睛，亮晶晶的像兩顆黑寶石，笑起來的時(shí)候像兩彎新月。他頭發(fā)像黑色的小草，根根直立，像小刺猬。他小小的鼻子上有一條淡淡的印痕，不仔細(xì)看是看不出來的`。他笑起來兩個(gè)小酒窩時(shí)隱時(shí)現(xiàn)非�？蓯邸�
他喜歡看課外書。每次吃飯的時(shí)候，他也拿著書，吃著飯品著書香，書里的內(nèi)容快被他背下來了。他把書里的故事講給媽媽聽，媽媽聽了哈哈大笑，說他的故事講得很精彩，還把故事講給我和同學(xué)們聽。他走路的時(shí)侯也看書。有一次，他看著看著一下撞到墻上，他連聲說"對(duì)不起，對(duì)不起”，大墻無言，卻引得同學(xué)們哈哈大笑。
他也是一個(gè)助人為樂的孩子，有一天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的傭書沒帶，我要寫家庭作業(yè)，很著急，他就把語文書給我，說："你先做吧，做好了我再做語文作業(yè)�！逼綍r(shí)媽媽累時(shí)忙時(shí)，他就幫媽媽洗碗，掃地。
他和我長(zhǎng)得幾乎一模一樣，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 24
我有一個(gè)好伙伴，請(qǐng)你猜猜他是誰？
他的頭發(fā)黃黃的，短短的，有點(diǎn)像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子。說話的時(shí)候不緊不慢，遇到重要的事情也波瀾不驚，總是那么慢條斯理、胸有成竹的樣子。
有一次，我倆一起在院子里玩耍。他找來兩塊廢木板，一個(gè)薯片盒和幾個(gè)釘子，打算做一架小飛機(jī)。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機(jī)的形狀，再用小錘子敲打釘子，“叮叮叮，梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中，一架小飛機(jī)做成了！最后他還很仔細(xì)地給小飛機(jī)上色，銀灰色的機(jī)身，紅色的機(jī)翼，多帥氣的`小飛機(jī)啊！如果我有哈利·波特的魔杖，我是不是能把它變成一架真正的飛機(jī)，然后帶上我倆一起去藍(lán)天翱翔呢！
還有一次，他送給我弟弟的會(huì)唱歌的紅色小燈籠被我弄壞了，我焦急萬分，那是弟弟最喜歡的玩具。他卻不慌不忙地說：“沒事，改造一下還能用�！彼屛艺襾硪桓�(xì)線，三下兩下，我還沒看清是怎么回事，小燈籠又可以玩了。
他就是這么有創(chuàng)意，會(huì)改造，我真佩服他！你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 25
“你滑稽，你白癡，你白癡……”每次聽到這個(gè)“男中音”，我就知道我的“災(zāi)難”來了。
他胖乎乎的身體上長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，是最具代表性的一個(gè)，但也是他卷曲的小頭發(fā)。不知道為什么，他的頭發(fā)總是90向上翹，再怎么用手往下壓也無濟(jì)于事。然而，他并不像看上去那樣誠(chéng)實(shí)。他可以賣可愛。每次他惹我生氣，我都很想打他。但是，就像一個(gè)“半仙”一樣，他猜測(cè)我想做什么，所以會(huì)向我道歉，買一些可愛的。如果我不買，他會(huì)想出一些更可惡的.話來威脅我。
我記得有一次，月考結(jié)束后，我興沖沖的去找他的正確答案，但是我從來沒想過我錯(cuò)了很多，整整一張卷子改完他也沒錯(cuò)。“完了，又會(huì)被他諷刺，唉！”果然試卷發(fā)了。他來諷刺我。“哦，我真擔(dān)心你的智商。你在這么簡(jiǎn)單的一張紙上得到的東西就這么少，你這個(gè)笨蛋，笨蛋，大笨蛋！”他不等我發(fā)脾氣就跑了。
唉！天啊，我是什么樣的“霉菌”？我遇到了這樣一個(gè)壞朋友。但是，我還是很喜歡他。他總是在我遇到問題的時(shí)候給我正確的解決問題的方法；在我難過的時(shí)候給我鼓勵(lì)；在我無助的時(shí)候給我?guī)椭?
聽了我這么多的敘述，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 26
他的頭發(fā)是有些豎起來的，刺刺的，就像一個(gè)刺猬跑到他的腦袋上面。特別是他的后腦勺這里，用手碰一下，就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的，下面寬寬的'，就像一個(gè)三角形貼在了臉上。
他很喜歡揉我的臉，也愛玩橡皮大戰(zhàn)。沒出去玩游戲的時(shí)候，我們倆基本都在一起，也贏了好多次比賽。所以，我們倆是最佳搭檔。
他每天都嬉皮笑臉，心情特別好。而且，每個(gè)課間都會(huì)陪我一起玩�？上В皫讉�(gè)星期生病了，就不能陪我玩了，害我好幾天沒人陪我玩。
他寫字非常好看，可是上一屆的寫字校隊(duì)隊(duì)員呢。我們都很佩服他。
他挺善良的，跟我一樣，都不忍心看著一只螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無辜的蟲子，好好的，就被打死，因?yàn)橄x子也有屬于它們的家。
他很講衛(wèi)生，碰一點(diǎn)臟東西都不肯。他的頭發(fā)非常干凈順滑，連一只螞蟻爬上去，它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的，衣領(lǐng)潔白如雪，就像新買的衣服一樣，即使玩游戲，也不會(huì)弄臟。
猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 27
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)助人為樂的人。他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣，一對(duì)黑亮的眼睛像黑寶石似的，一個(gè)尖尖的鼻子非常小巧玲瓏，還有一個(gè)大大的厚厚的就像兩根香腸似的嘴巴，耳朵就像一個(gè)大問號(hào)。
我喜歡和她玩，她是一個(gè)善良的人。記得有一次我摔倒了，當(dāng)時(shí)我真的'很很難過，希望有人來扶我。我左看看右看看，都沒有人過來幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見了，飛快的跑了過來問：“你沒事吧！”“沒事，只是有位同學(xué)撞倒了我而已�！�
“不行，你的腳受傷了，必須去醫(yī)務(wù)室，我陪你去吧�！蔽艺f：“好啊，謝謝你，和你做朋友真好呀！”他笑著對(duì)我說：“既然我們是朋友，說什么謝謝啊�！甭犕晁f的這些話，我心里一陣暖流流過，讓我頓時(shí)感覺到能夠在學(xué)校里遇到這樣一個(gè)好朋友，真的太幸福啦！
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個(gè)便條紙上。事后，他跟我講：“你就按照這個(gè)便條紙上的做法來做�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺得它不僅愛幫助別人，還是一個(gè)非常貼心的小男孩。
和他做朋友，真是太幸運(yùn)了，這就是我的好朋友，你們應(yīng)該猜得出他是誰了吧？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 28
今天我來寫我的朋友，你們猜一猜他是誰。
我的朋友頭發(fā)又濃又密，臉上長(zhǎng)著幾個(gè)芝麻點(diǎn)，皮膚稍黃，身材瘦瘦的，一對(duì)小小的招風(fēng)耳，一雙水靈靈的杏仁眼，眉毛是月牙眉，鼻子小巧玲瓏的。
他樂于助人，有一次該我倒垃圾，垃圾太滿我提不起來，和我倒垃圾的那人也沒來，于是他就幫我倒了。還有一次，一個(gè)大哥哥把一個(gè)一年級(jí)的小孩撞倒了，然后看都不看就走了，可他從樓上一看，立馬直奔樓下，把那個(gè)小孩扶起來，把他送回教室，還給他了一個(gè)面包。對(duì)了，他下樓時(shí)手被劃了一條口子，可他不顧痛就下了樓，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！他的`愛好太多。他跑步十分快，要想追上他要費(fèi)九牛二虎之力，100米沖刺，他大約十幾秒就能跑完。他還愛踢球，因?yàn)樗艿檬挚�，所以搶球的人總是他，他踢出去的球飛得老高，球落在球門上還發(fā)出“當(dāng)”的一聲。他還喜歡畫畫，他構(gòu)圖十分快，一會(huì)兒就好了，而且十分有想象力，顏色搭配掌握的棒極了。他也喜歡跳繩，上次他跳繩得了個(gè)A呢！
我想我說這么多，你們已經(jīng)猜出八九分了吧？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 29
他，男孩，皮膚黝黑黝黑的，眼睛小得像一條線。
他很愛發(fā)脾氣。只要有人說他的`缺點(diǎn)，他就跟瘋了一樣，兩只眼睛鼓得像銅錢那么大，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，兩只手捏得像鐵錘，嘴里還不停地喊著：“我要跟你絕交！”
他還特別貪玩。很多時(shí)候連作業(yè)都沒有完成，他就跑去打籃球。為這事，被老師批評(píng)了好多次，可他仍然沒有改正，老師說他是一個(gè)屢教不改的孩子。有好幾次，他還想拉我下水，我才不會(huì)上他的當(dāng)呢！
他還有一個(gè)最大的嗜好——告狀。同學(xué)們即使犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，只要被他發(fā)現(xiàn)，他會(huì)毫不留情地去告訴老師，害得我們經(jīng)常被老師批評(píng)。也正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們不是很喜歡他，甚至有些討厭他。
不過，他也有可愛的一面。他從家里帶來了一只可愛的“貓咪娃娃”，每次睡覺時(shí)，他都要抱著“貓咪娃娃”才能睡著。盡管他對(duì)“貓咪娃娃”愛不釋手，但只要有誰想抱抱，他都會(huì)毫不猶豫地借給別人，還說：“好東西就是要分享唄！”就因?yàn)檫@，他在班上的人緣還不算最差。
他到底是誰？想必你們心里都有答案了吧！
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時(shí)光匆匆的流去，留給人的只有回憶。小小的心靈中藏著一個(gè)難以忘記的背影。我也不例外，當(dāng)我記事的時(shí)候有一個(gè)人就是我難忘。我們的關(guān)系很好，可以說是形影不離了。你想知道他是誰嗎？你猜猜看他是誰。
他長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的臉蛋，眼睛小小的，小小的眼下有一個(gè)大大的嘴。他的身材矮小 ，體積胖大，胖胖的，周圍的身子過了一層厚厚的'櫚棕油。走起路來胖妮妮的。人見了都笑的合不攏自己的嘴了。
他琴棋書畫樣樣精通，若給他一把小提琴他能給你演奏著名法國(guó)作曲家儒勒·馬思涅作的《沉思》，就好像真正的小提琴手一樣。若你和他下棋，你將輸?shù)膽K不忍睹。不管是象棋，圍棋，飛行棋……他都是一流高手。若你想畫畫必選他，因?yàn)樗瞄L(zhǎng)畫畫，無論是素面，速寫，有油畫，水彩畫……他都會(huì)畫。
他是一個(gè)善良的人，在放學(xué)的路上遇見一只受傷的動(dòng)物他都會(huì)挺身而出，將它帶回家用心地照顧。
他是一優(yōu)秀生，物理化，史地政生，他都擅長(zhǎng)。
猜猜他是誰，他就是我。胖胖的我，能文能武的我，善良的我，優(yōu)秀的我和鏡子中的我。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 31
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)又黑又硬，像一根一根豎著的松針。眼睛炯炯有神，鼻子直直的，像一個(gè)滑滑梯。
他非常愛看書，是個(gè)“小書迷”。有一次，午休的時(shí)候，老師讓小朋友們趴在桌上睡覺，讓我來管紀(jì)律，于是我就在班級(jí)里巡視，發(fā)現(xiàn)他竟默默無聲地看桌洞里的課外書。我對(duì)他說：“午睡時(shí)間，不要看書了�！彼酪啦簧岬匕褧仙�，可是眼睛卻沒有離開書本，好像有一本我看不見的書打開著。過了一會(huì)兒，我站在教室的后面發(fā)現(xiàn)他有動(dòng)靜，他東瞟一眼，西望一眼，然后偷偷地把手伸進(jìn)桌洞里，輕輕地打開課外書，癡迷地看了起來，我悄悄地走上前，一手把書搶了過來：“事不過二，書我下課再還你�！�
他有一個(gè)和我一樣的.愛好，喜歡下五子棋，每天中午，我們迅速把飯吃完就立刻抱著棋盤到大廳集合，打開棋盤，分好隊(duì)，就開始了我們的“戰(zhàn)斗”，這次是我的“車輪戰(zhàn)”，我一個(gè)人連贏了幾局，他不服氣地說：“有人提醒你，犯規(guī)！”正巧上課鈴響了，他對(duì)我說：“明天再戰(zhàn)，決不讓任何人提醒！”哈哈，再戰(zhàn)就再戰(zhàn)，他可真是個(gè)不服輸?shù)男〖一铮?/p>
這就是我的好朋友，大家猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 32
在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚是雪白的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。
在一次大課間的時(shí)候，我們大家都正在國(guó)學(xué)誦讀呢。可卻不知道他忽然一下子就生起氣來外表秀麗的她，也有著母老虎的一面。如果，我在與她談笑時(shí)，不小心擊中了她的痛處。請(qǐng)注意，她那雙強(qiáng)有力的大手又要出擊了（不過，可別誤會(huì)，她可不是個(gè)暴力狂）。一只手按著另一只手，發(fā)出咔崩的聲音，再加上她那詭異的微笑一向冷靜的我，也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是，她那無時(shí)不刻都可以發(fā)出骨折聲音的'手，是真么做到的呢？該不會(huì)當(dāng)時(shí)嘴里藏著一根胡蘿卜吧！不過，肉食動(dòng)物的她是不吃素的！
可她在學(xué)習(xí)方面卻又是另一種狀態(tài)。她認(rèn)真，專心，刻苦。處處展現(xiàn)出她淑女的一面。每天，她向我總有提不完的問題，那大概可以出一本《十萬個(gè)為什么》了吧！在這一點(diǎn)，她的確值得我學(xué)習(xí)。
她是我的好朋友，好伙伴！猜猜她是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 33
在我那友好的班級(jí)里面，有一個(gè)貪玩的同學(xué)，他有一顆淘氣又頑皮的心和聰明的腦瓜子，一點(diǎn)也不笨呢，可惜字有一些潦草，沒少被老師批評(píng)。
他有一身黑黑的皮膚，所以我認(rèn)為他有一個(gè)好處--黑暗之中可以隱身。它還有一雙炯炯有神的小眼睛，水汪汪的仿佛像黑土中的一汪清水，我們都知道，只要它的眼睛“咕嚕嚕”一轉(zhuǎn)，就又想出了一個(gè)新的鬼點(diǎn)子，而且是靠譜的那種。
他十分開朗，每天早上來到學(xué)校是笑著的，放學(xué)回家也一定是笑著的，成天就像吃了興奮劑似的'，哈哈，笑個(gè)不停。他不僅很開朗，還很幽默呢，他講笑話的時(shí)候說一句，同學(xué)們就笑得前俯后仰。有的同學(xué)笑得肚子都疼了，有的同學(xué)笑得眼淚都流出來了，有的同學(xué)更是拿手使勁想把嘴合攏，都沒有成功，就這樣一個(gè)課間，一個(gè)笑話，他讓我們笑了無數(shù)個(gè)春秋。
他還特別喜歡打網(wǎng)球，放學(xué)后，經(jīng)常能在網(wǎng)球場(chǎng)看到他鍛煉的身影。我看見的不僅僅是他的球技，還有他堅(jiān)持鍛煉的良好品質(zhì)!汗滴滴在地上，滴在衣服上，滴在他的眼睛里，但他還是拿起網(wǎng)球拍，依然練習(xí)。
他是我的“非洲”同學(xué)，他是我以前的好同桌，他是我們學(xué)校網(wǎng)球隊(duì)的隊(duì)員，你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 34
我有一位同學(xué)，他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，就像一只小刺猬，如果不小心碰到還會(huì)扎到你的手。他有一雙又大又黑的眼睛，他還有一張瓜子臉。
他是一個(gè)很愛笑的人，一件小小的事就能讓他捧腹大笑。有一天放學(xué)，我和他一起回家，他突然大笑起來，我問他說：“你笑什么呢？有什么好笑的呢？”他一邊笑一邊回答我說：“你看那邊，有一條小狗在追車呢！”我說：“這有什么好笑的呢？”他問我:“狗能追上車嗎？肯定不能吧，它還一直追，著難道不好笑嗎？”我聽了他的話，感覺還真有點(diǎn)難為情，的確，狗雖然跑得快，但終究是追不上車的�？窗桑褪沁@樣一個(gè)善于在生活中找到樂趣的人！
他還是一位樂于助人的同學(xué)，有一次，我摔倒在地上，被石頭刮傷了皮膚，流了好多血，他急急忙忙跑過來，扶我去醫(yī)療室，他還安慰我說：“別擔(dān)心，放學(xué)我扶你回家！”那天放學(xué)，他扶著我一瘸一拐的走回家。看吧，他就是這樣一個(gè)熱心腸的.人！
他的缺點(diǎn)是跑步跑得很慢，每次體育課跑步的時(shí)候，他都是最后一名，他跑得慢吞吞，還弄得自己滿頭大汗，氣喘吁吁。
這就是我的好朋友，愛笑愛幫助別人，可是卻跑得很慢的同學(xué)。你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 35
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子高高的，白里透紅又胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他兩個(gè)黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。
他最喜歡打籃球了，不管誰向他挑戰(zhàn)，他都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。我也是個(gè)球迷，今年夏天，我在家苦練了一個(gè)暑假的籃球。開學(xué)后，我迫不及待地向他挑戰(zhàn)。在較量中，我本來覺得勝利是自己的了，可惜最后丟掉了關(guān)鍵的扣籃，輸給了他。我氣得我是直跺腳，他卻笑著說：“士別三日當(dāng)刮目相看，你的球技進(jìn)步很大呀！”
在學(xué)校舉行的`第一屆籃球比賽中，我倆是一個(gè)隊(duì)的，共同迎戰(zhàn)高年級(jí)的大哥哥。敵強(qiáng)我弱，當(dāng)時(shí)比賽非常激烈，勝負(fù)難分。敵隊(duì)以身高的優(yōu)勢(shì)一直在比分上壓制著我們，讓人很抓狂，還好他不斷的給我打氣加油。看著他毫不氣餒的拼搏精神，我的斗志瞬間被引燃了。最后我們轉(zhuǎn)敗為勝，取得了最后的勝利。
平時(shí)我倆聊天，總是三句話不離籃球。他只要學(xué)到了有關(guān)籃球技藝的方法，總是第一時(shí)間和我分享。他也總愛和我討論、研究，直到弄明白為止。
你們猜到這個(gè)小球迷是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 36
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友是一位女生，她很可愛。
她擁有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一般都扎著一個(gè)高高的馬尾辮。她的'眼睛明亮透明，她的嘴很甜，所以她說出來的話大家都很愛聽。
她很愛涂色，愛畫畫也愛折紙。她的手真是一雙神手��！我心想：要是我有一雙神手該多好�。÷犝f她上次只用半小時(shí)就學(xué)會(huì)怎么折千紙鶴了，我真的好羨慕哦！
她的性格很開朗，連我都沒有那么開朗。就像上次，我和Alina要去A班問王老師一些問題，但是我們都沒有勇氣邁出那一步。然而她卻帶著我們大步流星地走向A班。想到這個(gè)我就想感謝她，如果沒有她的陪伴，那我們就得不到那些問題的答案了。
她很樂于助人，就比如昨天我忘帶尺子了。我說：“你可以把尺子借給我嗎？”我們組其他人都說：“不行。”只有她說：“當(dāng)然可以啦！”就這樣她把尺子借給我用了一天。想想腦海里就浮現(xiàn)出她臉上掛著甜甜的笑容把直尺遞給我的情景，我的內(nèi)心溫暖無比。
這就是我擁有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙明亮的大眼睛、一雙神手、開朗和樂于助人的好朋友，你能猜出她是誰嗎？
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