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我最喜歡的老師作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的老師作文300字1
我現(xiàn)在是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，有許多老師教過(guò)我，像教我英語(yǔ)的田老師，教我?jiàn)W數(shù)的.趙老師，還有學(xué)校里教我的老師們，我都非常喜歡他們，其中我最喜歡我們的班主任“馬老師”。
馬老師中等個(gè)子，身體有些偏瘦，我非常喜歡看馬老師笑，因?yàn)樗ζ饋?lái)眼睛瞇成一條縫，特別和藹可親。
我之所以喜歡馬老師，是因?yàn)樵谖业男哪恐校矣X(jué)得馬老師在各個(gè)方面都很優(yōu)秀，讓我很敬佩她。馬老師平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，我覺(jué)得她好像有一雙千里眼和一對(duì)順風(fēng)耳，課堂上我們?cè)谙旅嬗幸稽c(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作或是一點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)話(huà)聲都逃不過(guò)她的法眼。有時(shí)候課堂上我愿意和同學(xué)講話(huà)，馬老師總能把我逮個(gè)正著。馬老師講課的時(shí)候很生動(dòng)有趣，能很快把我們的思路引入課題。同學(xué)們學(xué)起來(lái)也很有興趣。
我喜歡我們的馬老師，跟著她我一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。
我最喜歡的老師作文300字2
我心中最美的老師是我的語(yǔ)文老師王老師，她也是我的媽媽?zhuān)瑡寢尭吒叩�，瘦瘦的，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)很飄逸，瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙黑寶石一樣的大眼睛，看起來(lái)既溫柔又美麗。
我是在五年級(jí)上學(xué)期從宏力學(xué)校轉(zhuǎn)到西關(guān)小學(xué)的，因?yàn)楹炅W(xué)校老換老師，媽媽只好讓我轉(zhuǎn)到她工作的學(xué)校，并向校長(zhǎng)說(shuō)她想帶我所在的.那個(gè)班，而我班的語(yǔ)文老師正好調(diào)到其他學(xué)校了，所以校長(zhǎng)答應(yīng)媽媽教我們班。
俗話(huà)說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)，管你最嚴(yán)的人就是最?lèi)?ài)你的人。王老師有時(shí)候?qū)ξ覀円蠛車(chē)?yán)。記得有一次，正語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們回答一個(gè)問(wèn)題，全班沒(méi)有一個(gè)人回答出來(lái)，王老師地狠狠訓(xùn)了我們一頓，又說(shuō)：今天全班同學(xué)都給我把這篇課文抄一遍。然后再呼呼地走走出了教室，我想：媽媽老師剛才生氣樣子，真像一只‘母老虎’，雖然老師很?chē)?yán)厲，但我們知道，都是為我們好。
王老師，有嚴(yán)厲的一面，但也有溫和的一面，一次，正在上課，我們班突然有一個(gè)同學(xué)突然嘔吐，老師趕緊讓幾個(gè)同學(xué)把他的嘔吐物清理了一下，然后讓一個(gè)同學(xué)陪他到教室外面去嘔吐，并給他家長(zhǎng)打電話(huà)，讓家長(zhǎng)把他接走，去醫(yī)院看病，這時(shí)，我感覺(jué)老師可真善良呀！
這就是我心中最美的老師，我愛(ài)我的媽媽老師。
我最喜歡的老師作文300字3
我們校園里有一兩百個(gè)老師，其中一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那就是我高一高二的班主任，——汪鴻雁。她在眾多老師中平凡無(wú)奇，但卻是我最喜歡的老師。
記得二年級(jí)的.時(shí)候，我生病了，對(duì)雞蛋嚴(yán)重過(guò)敏。只能讓爸爸每天給我?guī)С缘�。有一天吃完飯，突然覺(jué)得不舒服，想回家休息，就向王先生請(qǐng)假。
王先生聽(tīng)說(shuō)我不舒服，就關(guān)切地問(wèn)我。打完電話(huà)給我爸媽?zhuān)跸壬贸鲆粋�(gè)大果凍，笑著塞給我：“來(lái)，王先生給你一個(gè)果凍�？炷�，我不給別的同學(xué)！”我接過(guò)果凍，高興地說(shuō)：“謝謝王老師！”“不客氣，老師，不過(guò)也要吃飯，問(wèn)我要！記住，不要給別人，這是給你‘養(yǎng)病’的�！蓖趵蠋熋业念^開(kāi)玩笑�！班�！”我開(kāi)心地答應(yīng)著，心里想：王老師對(duì)我真好！我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)王老師對(duì)我的期望！
出了辦公室，我本能地點(diǎn)了一下頭，突然發(fā)現(xiàn)王老師還在，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑著看著我。我也笑著幫了她一把。回到家，手里還拿著果凍，心里對(duì)王老師充滿(mǎn)了揮之不去的感激。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，卻再也嘗不到王先生給我的“養(yǎng)病”的果凍了。不是果凍下架了，而是王老師不教我們了。我無(wú)法理解果凍中隱藏的關(guān)懷和愛(ài)，但它們并沒(méi)有被我下架或遺忘，而是放在我內(nèi)心最深處，永遠(yuǎn)儲(chǔ)存。
我最喜歡的老師作文300字4
我的老師有很多，但我“最喜歡的老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)屬于我的班主任——楊君老師。楊老師是我的語(yǔ)文老師，有著許多知識(shí)。楊老師可漂亮啦，兩只大眼睛，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，大大的嘴巴，圓圓的臉蛋，看起來(lái)十分和藹可親。
說(shuō)起我們的班主任，我有很多事情要和大家分享。在課堂上，或者課間，或者游戲時(shí)，老師的態(tài)度可不一樣。有時(shí)嚴(yán)肅、有時(shí)溫柔、有時(shí)貼心……
課堂上，老師傳授我們知識(shí)，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，還讓我們不懂就問(wèn)，學(xué)會(huì)批注，楊老師就是這樣一位既和藹又嚴(yán)肅的老師。
豐富的課間生活里，同學(xué)們有的.讀書(shū)，有的學(xué)習(xí)，還有的講故事……當(dāng)我正在向楊老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，我一邊說(shuō)，一邊想，這句話(huà)會(huì)不會(huì)讓老師生氣呢？我提完問(wèn)題后，老師卻溫柔地給我一一講解。
再讓我講講我們做游戲時(shí)的楊老師吧。在做游戲的時(shí)候，老師總是呵囑我們注意安全，慢點(diǎn)跑步，別摔跤別受傷。
最后，我想衷心地對(duì)楊老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，您是那樣的慈祥，您對(duì)我的教育之恩，我一生一世不會(huì)忘記。”
我最喜歡的老師作文300字5
在我認(rèn)識(shí)的許多老師中，我最喜歡的是我們的語(yǔ)文老師徐老師。她很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，看上去很有精神。她對(duì)我們非常關(guān)心。
記得有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“凹”是什么意思。大家都舉手了，而我卻沒(méi)有舉手，可老師偏偏提問(wèn)我。我說(shuō)話(huà)的`聲音很低，看著老師鼓勵(lì)我的眼神，我的聲音放大了。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“回答得太好了�！庇浀眠�有一次，我沒(méi)有及時(shí)回家，爸爸去學(xué)校找我找不到，便聯(lián)系了徐老師。徐老師知道后，趕快給所有同學(xué)發(fā)了校信通，直到得知我回到家后，懸著的一顆心才算放下來(lái)。第二天，我以為老師會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到老師只是親切地對(duì)我說(shuō)：“以后放學(xué)要按時(shí)回家，不要讓家里人擔(dān)心�！�
我非常感謝老師對(duì)我的關(guān)心。
我最喜歡的老師作文300字6
我最喜歡的老師，是教我們班數(shù)學(xué)的王安定老師。
王老師身材強(qiáng)壯，中等個(gè)頭，圓臉，濃濃的眉毛下架著一副大框眼鏡，像極了博學(xué)多才的博士。更重要的是，王老師非常有親和力，有時(shí)為了緩解氣氛，他還會(huì)在課堂上開(kāi)一個(gè)小小的玩笑呢。
有天，我做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只“攔路虎”，想了半天，我想起了去請(qǐng)教王老師，可又怕王老師說(shuō)我笨。思前想后，我還是找到了王老師。王老師非常認(rèn)真地給我講解，還用了畫(huà)線(xiàn)段圖、列算式的`方法，他不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還很耐心地從計(jì)算到推理一遍遍地教我。當(dāng)我終于明白之后，王老師又出了幾道類(lèi)型相似的題目讓我做，當(dāng)他看到我終于寫(xiě)出了正確答案，才稍稍松了口氣，微笑著直夸我聰明。
這時(shí)，我看到他的額頭上沁出了細(xì)膩的汗珠，只為了給我講一道題目，耽誤了他多少寶貴的時(shí)間��！我真想在心里由衷地說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您是偉大的，所有的老師都是偉大的！”
我最喜歡的老師作文300字7
我非常喜歡我們的課外老師趙。她會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言，一種是漢語(yǔ)，另一種是英語(yǔ)。
一天下午，趙先生一進(jìn)教室就來(lái)上我們的中文課，并且說(shuō)英語(yǔ)。然而，直到下課我們才說(shuō)話(huà)。當(dāng)我們看它的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)用英語(yǔ)說(shuō)出了課本上的所有單詞，這真是太神奇了！
還有一次，我們?nèi)喽荚趯?xiě)一篇關(guān)于我的母親的`作文。老師一講完，我們就開(kāi)始專(zhuān)心寫(xiě)作。突然，一個(gè)溫柔的聲音說(shuō):"你把土地還給我了嗎？"因此，我立即寫(xiě)下了正確的一個(gè)。
從那以后，我從我身邊的趙老c師那里學(xué)到了寫(xiě)作的每一個(gè)字，不時(shí)地問(wèn):你忘了寫(xiě)作、寫(xiě)作、閱讀和寫(xiě)作嗎？每當(dāng)我想起趙先生的話(huà)，我總是問(wèn)自己:對(duì)不對(duì)？
我在學(xué)期末獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)、地理和教育方面犯的錯(cuò)誤少了。我很高興看到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，因?yàn)樗勤w老師給我的，也是我努力工作的結(jié)果。
不久前的教師節(jié)，我們?nèi)嘟o所有老師送花。讓我們?cè)谙乱粋�(gè)教師節(jié)之前努力工作。
謝謝你在我們年輕的時(shí)候讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的教導(dǎo)。
我最喜歡的老師作文300字8
我最喜歡的就是現(xiàn)在教我的馬老師了，馬老師就是我心目中的完美老師。
其實(shí)我總是感覺(jué)自己在各方面還有缺點(diǎn)，媽媽爸爸總是說(shuō)我是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，我有時(shí)也知道自己喜歡做一些頑皮的事情，可我就是管不住自己嘛。但是馬老師卻不這樣認(rèn)為，她總是用非常欣賞的目光看著我，還有全班的同學(xué)。她認(rèn)為我們都是最棒的好孩子！
因?yàn)轳R虎，我經(jīng)常做錯(cuò)本不應(yīng)該錯(cuò)的.題，可每次馬老師都不會(huì)發(fā)脾氣，她總是耐心地給我講出的原因，而且她還挺會(huì)逗笑話(huà)呢，呵呵，讓我既知道了錯(cuò)誤的地方，又不會(huì)特別緊張，這一點(diǎn)上，馬老師就比媽媽強(qiáng)，媽媽說(shuō)我的時(shí)候老嚇人了，就有電視里那些媽媽一樣。
現(xiàn)在我是三年二班的班長(zhǎng)，我知道我的責(zé)任很重要，我想對(duì)馬老師說(shuō)，請(qǐng)您放心吧，我一定會(huì)做好一個(gè)班長(zhǎng)，為全班同學(xué)服務(wù)，為您分憂(yōu)!
我最喜歡的老師作文300字9
我最喜歡的老師是我們的班主任，陳老師。
陳先生留著短發(fā)，經(jīng)常戴著圍巾。陳先生喜歡穿黑色衣服。陳老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。只要有學(xué)生在課堂上說(shuō)話(huà)，老師就會(huì)盯著說(shuō)話(huà)的學(xué)生。當(dāng)會(huì)說(shuō)話(huà)的`學(xué)生看到老師在看他時(shí)，他會(huì)仔細(xì)閱讀。我有一次在課堂上說(shuō)話(huà)，老師一直盯著我，好像在對(duì)我說(shuō)，“不要在課堂上說(shuō)話(huà)，努力學(xué)習(xí)�！笨吹嚼蠋煹难劬Γ伊⒓锤恼宋业腻e(cuò)誤。老師也非常關(guān)心學(xué)生。當(dāng)一些學(xué)生受傷時(shí)，老師幫助受傷的學(xué)生擦藥水。生病離開(kāi)的學(xué)生，當(dāng)他們康復(fù)后來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師關(guān)切地問(wèn):“疾病好了嗎？”
老師要求我們，和我們一起推理，希望我們能成為好學(xué)生。老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字，希望我們能成為聰明的孩子。老師們，我們將努力學(xué)習(xí)，成為認(rèn)真的好學(xué)生。
我最喜歡的老師作文300字10
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一位美麗的女老師走進(jìn)來(lái)教室，她非常美麗，圓圓的臉蛋，大大的眼睛。我非常疑惑地想：她是教哪一科的`呀？只聽(tīng)見(jiàn)那位女老師溫柔地自我介紹說(shuō)：“我姓周，你們可以叫我周老師，教英語(yǔ)”周老師每天布置的作業(yè)不是很多，但是一定預(yù)習(xí)下一課，而且一定不要漏做。
周老師非常和藹可親，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣，比如：在上個(gè)星期的星期三，明明推了紅紅，結(jié)果紅紅被撞傷了。紅紅同學(xué)叫了周老師來(lái)評(píng)評(píng)理。周老師把事情的來(lái)龍去脈了解清楚：原來(lái)明明同學(xué)并不是故意，而是不小心的。周老師溫和地對(duì)明明同學(xué)說(shuō)：“以后要小心了哦！”周老師就是這樣對(duì)我們和藹可親。
有次上英語(yǔ)課的時(shí)候，“叮鈴鈴”周老師電話(huà)鈴聲響了，我想：周老師會(huì)不會(huì)不聽(tīng)電話(huà)呢？果然，不出我所料，周老師按下了“關(guān)機(jī)鍵”，多么負(fù)責(zé)任的老師��！
有一天，有一道題目我不會(huì)做，我去問(wèn)周老師，周老師也不會(huì)，不過(guò)她想了又想，終于破解了這道難題，多么像我在森林里迷路的時(shí)候，送來(lái)一盞明亮的燈。
周老師的和藹可親讓我又佩服又喜歡，讓我非常尊敬她……
我最喜歡的老師作文300字11
我最喜歡的老師是教我們數(shù)學(xué)的董老師，她還是我們的副班主任。
董老師個(gè)子比我稍高些，一頭卷卷的頭發(fā)披在肩上，還有一張小小的櫻桃嘴。最重要的是她的脾氣非常溫柔。
平時(shí)，上課是嚴(yán)肅的，但我們的數(shù)學(xué)課卻是活躍的。上課的時(shí)候，我們不用坐得端端正正，只要認(rèn)真聽(tīng)就行了。老師從來(lái)不打罵我們，還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們。我們班有些同學(xué)的.好成
董老師也非常幽默。有一次，我們班有位同學(xué)正在玩尺子，結(jié)果被董老師發(fā)現(xiàn)了。一點(diǎn)她的名字，這位同學(xué)站了起來(lái)，嘴巴里竟還叼著尺子。董老師對(duì)她說(shuō)：“你的尺子真好吃啊，讓我也嘗嘗吧�！蔽覀冇质且魂嚭逄么笮�，這位同學(xué)也不好意思地笑了。盡管這樣，董老師也只僅僅讓她站了短短的兩三分鐘就請(qǐng)她坐下了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，她溫柔，她善良，她幽默。我喜歡董老師。
我最喜歡的老師作文300字12
說(shuō)起老師，我最喜歡的是肖老師，他是我四五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
肖老師身體矮小，眼睛烏黑，牙齒潔凈，頭發(fā)整齊。
我和他發(fā)生過(guò)很多事情，其中五年級(jí)上學(xué)期九月十日發(fā)生的一件事讓我永生難忘。
上午，數(shù)學(xué)考試快結(jié)束的時(shí)候，我有一道題不會(huì)做了，我想變了和這道題有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，可是沒(méi)有想到這一題的答案。眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還是想不到這題的答案。我想偷看，可是老師不讓?zhuān)刹煌悼丛趺茨苤来鸢改�。我想�?lái)想去決定偷看。我先把數(shù)學(xué)課本從書(shū)包里拿出來(lái)，打開(kāi)和這道題有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，把答案寫(xiě)上，然后交卷了。
考完試后，我無(wú)論做什么都不開(kāi)心。下午，我決定把偷看課本的'事告訴老師。我走進(jìn)辦公室，走到數(shù)學(xué)老師身邊，老師立即停下筆，聽(tīng)我說(shuō)完了偷看課本的經(jīng)過(guò)。我以為老師會(huì)狠狠地罰我，可是老師沒(méi)有這么做，而是贊賞我的誠(chéng)實(shí)，并讓我改正。
這件事讓我明白了：知錯(cuò)就改，老師是不會(huì)罰的。
我最喜歡的老師作文300字13
我最喜歡的老師是我們的班主任陳老師。
陳老師的頭發(fā)短短的，還經(jīng)常戴著一條圍巾，陳老師喜歡穿黑色的衣服。陳老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，只要有同學(xué)上課講話(huà)，老師就用眼睛盯著說(shuō)話(huà)的同學(xué)，說(shuō)話(huà)的.同學(xué)看到老師在看他，他就認(rèn)真地讀書(shū)了。我有一次上課說(shuō)話(huà)了，老師一直盯著我看，像是在對(duì)我說(shuō)：“不許上課說(shuō)話(huà)，趕快認(rèn)真讀書(shū)�！笨匆�(jiàn)老師的眼睛，我立刻就糾正了我的錯(cuò)誤。老師還非常關(guān)心同學(xué)，有的同學(xué)受了傷，老師就幫受傷的同學(xué)擦藥水。生病請(qǐng)假的同學(xué)，等病好了來(lái)上學(xué)的時(shí)候，老師就關(guān)心地問(wèn)：“病好點(diǎn)了沒(méi)有。”
老師對(duì)我們要求高，跟我們講道理，希望我們能夠成為好學(xué)生。老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，是希望我們變成聰明的孩子，老師，我們會(huì)用功讀書(shū)的，做個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生。
我最喜歡的老師作文300字14
其實(shí)我有很多喜歡的老師，不過(guò)最喜歡的還是翟老師了！
翟老師的個(gè)子不高，頭發(fā)理的很短，再加上平時(shí)經(jīng)常穿著寬松的牛仔褲，與我們?cè)谝黄鹁拖褚粋�(gè)大朋友。他的眼睛不大，不過(guò)是雪亮雪亮的，在課堂上誰(shuí)做小動(dòng)作都逃不出他的火眼金睛。他的`鼻子高高的，感覺(jué)既嚴(yán)肅又英俊。
翟老師不管干什么，臉上都帶著特殊的笑容。有一次，上完音樂(lè)課老師把我們留下來(lái)，準(zhǔn)備動(dòng)用“家法”。一會(huì)兒翟老師找來(lái)了，當(dāng)他知道是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好時(shí)，他皺著眉頭，臉上的表情非常怪異。我們正擔(dān)心他大發(fā)雷霆時(shí)，再一看他的嘴，嘴角還掛著一種怪異的笑容，誰(shuí)也看不出來(lái)他接下來(lái)想干什么。最后我們還是被他那特殊的批評(píng)方式征服了。
翟老師上課也帶著一股幽默的勁兒。他從不嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們，都是用一些幽默搞笑的語(yǔ)言把我們說(shuō)得不好意思，我們就不鬧了。他每講一篇課文就會(huì)講一個(gè)關(guān)于這篇課文的故事，伴著故事我們知道了如何處事，懂得了怎樣做人。他上每一堂課時(shí)都充滿(mǎn)活力，這種活力傳染給了每一個(gè)學(xué)生，而他就像一個(gè)永遠(yuǎn)不用充電的機(jī)器人。講課時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，聲音洪亮，還時(shí)不時(shí)的講上一兩句名人名言，讓人感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn)。
翟老師就是這樣一位讓我們又尊敬又喜愛(ài)的好老師。
我最喜歡的老師作文300字15
您的思想，您的話(huà)語(yǔ)充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——啊，在我的腦海里他們?cè)幤疬^(guò)多少美麗的漣漪？
分班剛剛不久，我就對(duì)這個(gè)語(yǔ)文老師產(chǎn)生了很大的好感。她會(huì)給我們看新聞日?qǐng)?bào)，會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谡n堂上寓教于樂(lè)，會(huì)帶我們走進(jìn)每一個(gè)詩(shī)人的人前生后，會(huì)根據(jù)一個(gè)錯(cuò)誤耐心指導(dǎo)。她的字體瀟灑娟秀讓人眼前一亮。我們每天都期待著語(yǔ)文課，去引領(lǐng)一個(gè)又一個(gè)語(yǔ)文的奧妙。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的`人生。感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，我們?cè)趯?zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后在走廊看到老師一抹淡淡的微笑、一聲禮貌的“老師好”，便是感恩；用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師：老師，我能行，更是對(duì)老師的感恩。
路還很長(zhǎng)，三年高中生活多么有幸遇見(jiàn)您。
三尺講臺(tái)，演繹精彩人生；
諄諄教誨，開(kāi)啟美好天窗；
無(wú)私奉獻(xiàn)，呵護(hù)祖國(guó)花朵；
辛勤耕耘，收獲桃李芬芳。
——這便是老師。
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
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