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【精選】游記優(yōu)秀作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的游記優(yōu)秀作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游記優(yōu)秀作文300字 篇1
年暑假,我游玩了加拿大和美國,在短短的一個月中,我深刻感受到這里與國內(nèi)的不同。
加拿大是一個綠化很好,環(huán)境優(yōu)美的國家。給我留下深刻印象的是他們的垃圾分類,無論是家里還是旅游場所,都會有不同的垃圾箱配有不同顏色的.垃圾袋:分別放可回收垃圾(紙和標(biāo)號為1、2、4、5、7的塑料)、易腐爛垃圾(廚房剩余及果殼等)和其他垃圾。雖然小區(qū)的垃圾車一星期才收一次,但家家戶戶都配有不同顏色的垃圾桶,在回收前做好分類和看管工作,即便是散發(fā)臭味的易腐爛垃圾也是如此。
美國是非常繁華的國家,我們?nèi)サ牟ㄊ款D、紐約和華盛頓特區(qū)人口眾多,交通也很復(fù)雜。但無論何時,無論當(dāng)前交通燈的信號狀態(tài),只要一聽到救護/火車的鳴響的警笛聲,其他車輛都會為它們主動讓道(即使是在紅燈時),綠燈的車輛也會等紅燈處的救護/火車先通過再通行。
如果我們平時也能做到,相信我們的生活環(huán)境、質(zhì)量會更好!
游記優(yōu)秀作文300字 篇2
今天,是我寫循環(huán)日記的時候了,閱讀的書目是《西游記》,我以前只看過電視劇《西游記》,書籍《西游記》我還真沒看過哩, 書籍《西游記》和電視劇《西游記》有哪些區(qū)別呢?讓我趕緊來看一看吧!
哇,這《西游記》有好多章節(jié)呀:驚天地美猴王出世、孫悟空三打白骨精、如來巧識真假猴王......
原來呀,孫悟空這個名字是這樣得來的,美猴王拜師學(xué)藝,走姿不大好看,就像聽懂松果的猢猻,“猻”字去掉個獸字旁,就是個“孫”字了,在弟子中排行到“悟”字,就叫“孫悟空”了。
在觀音菩薩的指點下,孫悟空保護新的師傅唐僧去西天取經(jīng),一路上,唐僧又收了兩個徒弟:八戒和沙僧?吹竭@,我對唐僧和他的三個徒弟有了初步印象:師傅唐僧,溫文爾雅,不畏艱難險阻,有一個堅定的'意志,即到西天取經(jīng)。徒弟孫悟空,嫉惡如仇,機智活潑,本領(lǐng)高強。徒弟八戒,貪吃貪睡,憨厚有時又耍點小聰明。徒弟沙僧,穩(wěn)重老實,任勞任怨。
《西游記》這本書寫得真有趣啊,在西天取經(jīng)的路上還會遇到哪些故事呢?還會碰到哪些妖怪,能不能每次都化險為夷?我津津有味地繼續(xù)讀下去.....
游記優(yōu)秀作文300字 篇3
十月小長假,我和爸爸媽媽一期來到了美麗無比的烏鎮(zhèn)旅游。
走進烏鎮(zhèn)的大門,我的腦海里只剩下一個詞——古老。腳踩著長滿青苔的青石板,手扶著因年代久遠而褪色的墻壁,我們沿著路走到了河邊,河邊上都是一排排的老房子,那雕刻精致的.檐角使眼前的一切更加可愛。河上有一座老橋,那是由幾段石條構(gòu)成,彎彎地形成了一個橋洞,橋洞下游著幾只鴨子,婦女們在橋邊取水洗衣,河面上不時有幾條魚游上來,吐個泡又沉下去,河水潺潺地流著,我被眼前這和諧的一幕所感動。
我們下了橋,繼續(xù)向前走,路過一家賣竹制品的店,我們走進去,不禁為店主的手藝而驚嘆:用竹片做的竹蜻蜓,可以別在頭發(fā)上的竹發(fā)夾,用竹絲編的小鴛鴦……數(shù)不勝數(shù),美不勝收。
離開了竹制品店,天色已晚,一輪明月升上天空,我們坐上了烏篷船,望著窗外的美景,悠閑地喝著船內(nèi)的茶,用手在河中舀起一些水,涼涼的,很舒服。
時間到了,我們下了船,坐上車,踏上了歸途。
游記優(yōu)秀作文300字 篇4
今天,我們懷著激動的心情來到了新加坡裕廊小學(xué)。老師帶領(lǐng)我們來到裕廊小學(xué)的圖書館和新加坡五年級的同學(xué)們一起交流,并互相交換禮物。我收到新加坡小朋友自己編織的兩個繡球和一個香袋。隨后裕廊小學(xué)的校長和我們學(xué)校的校長互相交換禮物。裕廊小學(xué)送我們學(xué)校一個瓷盤,瓷盤的邊上鑲有金邊看上去很精致,盤里刻有各種各樣的標(biāo)志,代表我們和新加坡小朋友的友誼長存。而我們則準備了一幅中國水墨畫,畫上是一株敖立在風(fēng)雪中的梅花,也代表著兩國友誼天長地久。
接著我們便隨堂聽課。老師們都很幽默,課堂上笑聲不斷,花樣很多,千奇百怪,令人興奮不已。比如,華文課上老師把題目放映出來,讓同學(xué)們自己選。然后拿出一個小熊玩具讓同學(xué)們逐個傳遞,音樂一停小熊在誰的手里誰就要回答問題。讓人覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣。我在課堂還認識了一位新加坡同學(xué),她在課堂上一直給我翻譯,我們一起交流,互相學(xué)習(xí)。
午飯過后,我們?yōu)榈湍昙壍男∨笥驯硌萘苏b讀《三字經(jīng)》,讓他們了解中國的'歷史和文化。
最后,我們懷著戀戀不舍的心情離開了裕廊小學(xué),告別了剛剛認識的新朋友。在裕廊的每一天都是那么得開心。
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