品質(zhì)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-07-19 17:29:53 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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品質(zhì)優(yōu)秀作文400字四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的品質(zhì)優(yōu)秀作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

品質(zhì)優(yōu)秀作文400字四篇

品質(zhì)優(yōu)秀作文400字 篇1

  在學(xué)校里有很多老師:美術(shù)老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師、音樂老師、科學(xué)老師、體育老師、語文老師、品德老師。然而,我最喜歡的還是語文老師——曠老師。

  她有一雙會說話的”熊貓眼“。生氣的時(shí)候,兩眼瞪著上課不聽講的同學(xué),好像在說:”你敬酒不吃吃罰酒是吧!"同學(xué)看了老師的`眼神,連忙說:“對不起,我錯(cuò)了!睍缋蠋熞粫䞍壕兔奸_眼笑了,似乎在說:“知錯(cuò)能改,就是個(gè)好孩子!焙喼本褪敲胱儭

  雖然,曠老師上課很兇,但是,非常關(guān)心我們。記得有一次,天很冷,我們排隊(duì)去操場升國旗。我們到操場后,曠老師摸了我們每個(gè)人的手,發(fā)現(xiàn)我的手冰冷冰冷的,就親切的問我:“你冷不冷呀?”我連忙說:”不冷!昂髞,曠老師還是給媽媽打個(gè)電話,叫媽媽趕緊送衣服來。這件事情雖小,但卻一直記在我的心中,久久難忘。

  每個(gè)人都有自己的愛好,曠老師也不例外,如:爬山、晨跑......

  我真為自己感到驕傲,能遇到一位會”七十二變“的好老師。

品質(zhì)優(yōu)秀作文400字 篇2

  我的媽媽非常和藹可親,而且很勤勞。媽媽把家務(wù)活兒全扛在身上,再苦再累,她也從來都不抱怨。媽媽總把家里收拾的干凈、有條不紊,使我不得不欽佩她。

  記得有一次我家窗戶忘了關(guān),那天正好刮起了大風(fēng),媽媽看了看落了一層灰的地面和窗戶,二話不說,拿起工具就開始清掃,直到家里干干凈凈。我們勸她去休息,她坐下不久就睡著了,我和爸爸望著沉睡的媽媽,心中很不是滋味。

  多少年來,寒來暑往,刮風(fēng)下雨,每個(gè)星期六和星期天,媽媽從不間斷地送我學(xué)習(xí)圍棋、英語等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程,媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽課。媽媽聽的是那么認(rèn)真,記得是那么仔細(xì)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)傾注了多少心血啊!媽媽經(jīng)常說:“吃得苦中苦,方為人上人”。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難、挫折的時(shí)候,想起媽媽的`這句話,就會信心百倍。

  媽媽,我一定會讓您為有我這樣一個(gè)懂事的孩子而感到驕傲;我一定會用優(yōu)異的成績和將來對社會的貢獻(xiàn),來回報(bào)您,我親愛的媽媽!

  媽媽,如果您是太陽,我就是沐浴陽光的小草;如果您是小河,我就是水底暢游的小魚;如果您是藍(lán)天,我就是天空中翱翔的小鳥……

  我愛您——媽媽!

品質(zhì)優(yōu)秀作文400字 篇3

  尊敬長輩孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。我們要把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!

  今天是母親節(jié),我們在學(xué)校里的美術(shù)課上早已把母親節(jié)的賀卡畫好了。我想:還有一批特殊的人們沒有過上母親節(jié),那就是父母的母親。父母的母親,他們也有權(quán)利過母親節(jié),但大人們做到了嗎?大家的.回答肯定十分一致,那就是:沒有!他們沒有做到,但我們可以開創(chuàng)這些“先河”!那我就這樣辦,我把想法寫在草稿紙上。接著我又做了兩張賀卡,總共三張。

  放學(xué)后,我把我的想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽連稱妙,妙,妙。然后我們商量了一下爸爸去買蛋糕,媽媽去買了一些裝飾的東西,而我則負(fù)責(zé)整理家和給奶奶、外婆打電話。

  不一會兒,爸爸媽媽都回來了,我們開始布置客廳。我把爸爸買回來的大蛋糕放在茶幾上,并插上一根蠟燭,表示第一次。而爸爸則和媽媽一起布置客廳。大約十分鐘之后,奶奶和外婆一起來了,當(dāng)她們看到這般情形,驚訝得都說不出話來了。

  這次的母親節(jié)和奶奶、外婆一起過,過得十分不一樣!

品質(zhì)優(yōu)秀作文400字 篇4

  大家是不是覺得尖子生就一定是好同志?如果是,那也有例外,比如搗蛋鬼徐學(xué)澤。這個(gè)人很聰明,但聰明和搗蛋聯(lián)手,那就是災(zāi)難。

  周五,老師正在給我點(diǎn)評作文,大家都聽得全神貫注。到我了,老師一一評價(jià)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,我連連點(diǎn)頭。一旁的徐學(xué)澤見狀得瑟起來:“看看,你寫得沒我好吧!”不就是常被老師表揚(yáng)么,牛什么牛!看看人家董文雅,樣樣比你強(qiáng),還是班長呢,人家怎么不像你這么張揚(yáng)!會寫作文就尾巴翹上天了。我懶得理他,心里卻不以為然。見我沒說話,這家伙又開始“發(fā)難”,他邊有胳膊肘撞我邊挑釁道:“看看你,不行了吧!缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多!”切,本姑娘現(xiàn)在不跟你計(jì)較,下課了,讓你嘗嘗我的`“擰人大法”!

  終于下課了,“徐學(xué)澤,受死吧!”我使出了擰人大法第一式“麻花十八捏”!鞍!啊!啊”徐學(xué)澤立刻被我降伏,“咚”地一聲頭磕在桌子上,哼,就這點(diǎn)本事呀,本姑娘一出手,你就磕頭認(rèn)罪了!他剛準(zhǔn)備反撲,被李老師一把扯住“站著吧你!”老師發(fā)威,這下他老實(shí)了;钤!

  這個(gè)搗蛋鬼,必須得出大招才能制伏!

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