離別優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-01 15:53:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精]離別優(yōu)秀作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的離別優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精]離別優(yōu)秀作文15篇

離別優(yōu)秀作文1

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,可我的心情卻無(wú)比的難過(guò)。

  “哥哥你都當(dāng)了十一年的兵了,為什么還要去,就不能在家陪陪我嗎?”我緊緊地抓著哥哥的.手臂說(shuō),生怕一個(gè)不留神,哥哥又不見(jiàn)了。

  “你要乖哦,等哥哥退役了,哥哥就回來(lái)陪你,到時(shí)候你想去哪里,哥哥都陪著你,好嗎?”哥哥蹲了下來(lái),摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō)。

  “不要,到時(shí)候說(shuō)不定你又有什么事情,又不能陪我呢,張靜怡的哥哥天天都陪著她,而你呢,每次回來(lái),都是待一下就走了,而且有好幾年,你連回來(lái)都沒(méi)有回來(lái)。”

  哥哥滾燙的淚水滴在了我的手上,但他立馬就擦掉了眼淚,因?yàn)樗且幻娙。“這樣吧,哥哥可以答應(yīng)你三個(gè)條件,但是不能太過(guò)分哦!

  “那你每天不管多忙,都要發(fā)個(gè)消息給我,可以嗎?”“可以!”“如果家里有人過(guò)生日,你都要打個(gè)視頻,可以嗎?”“當(dāng)然可以,那還有一個(gè)愿望呢?”“還有一個(gè)愿望等你退役回來(lái)再告訴你!薄昂茫愕脑(huà)哥哥會(huì)牢牢地記住的。”

  最后一個(gè)愿望我在心里反復(fù)念叨:希望哥哥健健康康,平平安安地回來(lái)。這時(shí),車(chē)子過(guò)來(lái)了,將哥哥接走了?粗鴵P(yáng)起的灰塵,我再也忍不住,眼淚一滴一滴地流出眼眶。

  我知道,這世上不止我一個(gè)人需要他,還有成千上萬(wàn)的人都需要他。

離別優(yōu)秀作文2

  人生百態(tài)。一生中,我們要經(jīng)歷難以計(jì)數(shù)的事情:成功或失敗,快樂(lè)或悲傷……在這人生短暫的百年中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種形形色色的事情,嘗到人生不同的滋味。有些是令人快樂(lè)的,有些是令人痛不欲生的。

  那一天,是一個(gè)極為悲傷的日子(對(duì)于我們家來(lái)說(shuō))。大堂之上,空氣似乎被凝固了,時(shí)間仿佛在此刻停止了轉(zhuǎn)動(dòng)?粗敲鏌o(wú)血色而又熟悉的面孔,摸著那冷若冰霜而又長(zhǎng)滿(mǎn)了繭的雙手,再看看親人們那一雙雙哭紅了的雙眼,此刻的我不禁淚如雨下,我的心就像被無(wú)數(shù)雙鋒利的剪刀剪著。一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前:那張慈祥而又布滿(mǎn)了皺紋的蒼老的面孔正對(duì)著我笑,笑得那么燦爛;那雙粗糙的大手曾牽著我稚嫩的小手漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)村小道上……不要再去想,越想心越痛,我在拼命的克制著自己。

  爺爺是個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,他這一生忙忙碌碌,只為把那九個(gè)兒子撫育成人。年輕時(shí),為了生計(jì),為了養(yǎng)家糊口,他什么都做過(guò)。幫人家搬運(yùn)磚頭,扛電線(xiàn)桿……這些苦活臟活常常累得他腰酸背痛,但回到家中還不得空閑,家務(wù)活大半也是他做的.,因?yàn)槟菚r(shí)奶奶體弱多病。現(xiàn)在,兒女們都各自成家立業(yè)了,受了一輩子的苦的爺爺本應(yīng)好好休息,享受享受,但他還是很勤勞,還是獨(dú)自打理了一個(gè)菜園子。我曾問(wèn)過(guò)他為什么,他就笑著對(duì)我說(shuō):“習(xí)慣了,怕閑出毛病來(lái)!彼芎吞@,常給我們講一些他年輕時(shí)的故事,或一些為人處世的道理。啊,一位多么可親可敬的人!

  就這樣,爺爺走了,從沒(méi)有享到任何清福地走了,但留下了最可寶貴的精神財(cái)富。那一次,我嘗到了離別的滋味;然而我會(huì)更珍惜,珍惜這眼前的親情。

離別優(yōu)秀作文3

  那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會(huì),大家積極投稿,為班級(jí)奮斗。那年,同學(xué)們?yōu)樾@奔跑著。

  教室里,風(fēng)扇聲,寫(xiě)字聲,翻書(shū)聲,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停下來(lái),而同學(xué)們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快,永不停息。同學(xué)們漸漸懂得了沉默不語(yǔ),惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓同學(xué)們透不過(guò)氣。

  再過(guò)幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。同學(xué)們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的同學(xué)們,系著紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長(zhǎng)每次叫安靜,都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。同學(xué)們恨不得夏天慢點(diǎn)來(lái)臨,當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)這是最短學(xué)期的時(shí)候,其他年級(jí)都在歡呼,而同學(xué)們沒(méi)有聲音。

  我怕我不習(xí)慣,沒(méi)有你們的班級(jí)。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無(wú)意間經(jīng)過(guò)走廊,再也見(jiàn)不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒(méi)有一個(gè)聲音來(lái)自于你,F(xiàn)實(shí)告訴同學(xué)們,還是要分離,當(dāng)咸咸的'液體從眼睛里流出,當(dāng)伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

  慢慢的,同學(xué)們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰(shuí)的本子,一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移,同學(xué)們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無(wú)邪的時(shí)光再來(lái)一次。時(shí)光它總是走的匆匆。同學(xué)們六年來(lái)的喜怒哀樂(lè),全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來(lái)。每當(dāng)看到一個(gè)名字,寫(xiě)下一個(gè)文字,都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間,我可否請(qǐng)你會(huì)回頭,看看同學(xué)們有多美。

離別優(yōu)秀作文4

  海子說(shuō):“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別。告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路!

  一路走來(lái),一路遇見(jiàn),一路告別。當(dāng)我們邁進(jìn)初中的校園,就意味著我們終將離別。六月已至,又到一年離別季。一年余的相處,從生疏到熟悉再到熟識(shí),我們笑著,鬧著,彼此相擁,度過(guò)美好的青春歲月。一起凝望著夜空,深邃的眼光似乎看到了星空的神秘。因?yàn)椋b著我們慢慢的回憶,滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),滿(mǎn)滿(mǎn)的淚花。

  望著一沓沓卷子,字跡被風(fēng)吹散,散落一地,回憶激蕩在空中:在操場(chǎng)上奔跑,追逐與跑道,藍(lán)白校服在風(fēng)中飛揚(yáng),揚(yáng)起的是青春,揮灑汗水,贏得的是青春,獲得最后一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)名額的歡呼,是逝去的青春。我們眺望遠(yuǎn)方,追求未來(lái),共同奔跑,跑到了離別。當(dāng)最后的鈴聲響起,我們寫(xiě)完了最后一句話(huà),最后一個(gè)數(shù)字,放下筆,鼻尖上還冒著細(xì)汗,睫毛不安的閃動(dòng)著,是對(duì)離別的恐懼,亦或是對(duì)未來(lái)的渴求。

  “山盟雖在,錦書(shū)難托”,這是陸游和唐琬之間痛徹心扉的'告別;“我和誰(shuí)都不掙,和誰(shuí)掙我都不屑,我的雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準(zhǔn)備走了”,這是楊絳先生平靜超然地和這個(gè)世界告別。這世間所有文字,千年百年都在書(shū)寫(xiě)著同一篇文章,生離死別。

  我們終將離別,也即將離別。離別是結(jié)束也是開(kāi)始,是苦痛也是希望,我們攜手跨越困難,戰(zhàn)勝挫折,一路走到離別。淚水,是離別的雨霧,縱有萬(wàn)分的不舍也會(huì)化作一個(gè)璀璨的笑容,相望間,送你踏上新的征程。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,帶走夢(mèng)的云彩……

離別優(yōu)秀作文5

  捧起一汪清泉,掬起的是愁思。愁什么?思什么?那些裊裊渺渺的真相,早已被千縷萬(wàn)縷的愁思所覆蓋。虛虛實(shí)實(shí),真真假假,有如霧靄茫茫般窺探不清。

  眉目如畫(huà)愁盼佳人,步履蹣跚如華燈初下。多少才子佳人,金童玉女,在清水湖畔相遇相知,相守相離。水,記錄了他們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,泉水叮咚如情人間溫暖的呢喃,江河咆哮如別離時(shí)撕心裂肺的絕望。但是,他們的風(fēng)花雪月還離我太遠(yuǎn)…

  旅人匆匆忙忙,在紅塵間穿梭奔波,游走于各種山川美景,市井鄉(xiāng)野間。舟車(chē)勞頓,廣博見(jiàn)聞,為他們的化上了風(fēng)塵睿智的妝容。在風(fēng)雨中漂泊不定,但又堅(jiān)定地矗立與海浪之上的小舟就是他們真實(shí)的寫(xiě)照。他們的追逐世間紛擾卻又渴盼安逸的心情,現(xiàn)在的我只能如管中窺豹,似懂非懂…

  采擷一枝冰玉白蘭花,蹙眉把玩揮灑一成幅水墨畫(huà)。文人的傷感如寂滅的`煙火,在星辰的映襯下裸露出蒼白脆弱的寂寞。曇花一現(xiàn)絕望的美麗讓人心碎又心疼,更增憐惜。君子溫潤(rùn)如玉,處事如水,知細(xì)水長(zhǎng)流,擁有著柔軟又鋒利的永恒。那些人情冷暖,殘缺之美,處世之道,我閱歷尚淺,還待斟酌…

  鳳凰涅盤(pán),浴火是開(kāi)始亦是結(jié)束。銀月如鉤如盤(pán),訴說(shuō)著月之陰盈之始;ㄩ_(kāi)花謝,亦代表著生命之輪回。這世界周而復(fù)始,深?yuàn)W而又淺顯。我在那白霧迷蒙中尋尋覓覓,輾轉(zhuǎn)徘徊,卻不知,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,我們又回到了從前…

離別優(yōu)秀作文6

  那個(gè)令我無(wú)法忘去的黃昏,如同一張剪影在我的童年中被剪去了。分別時(shí)的情感如細(xì)雨一般,穿過(guò)我的百感交集的心靈,我不知道該如何在信中表達(dá)自己的情意,也不知?dú)q月是否已經(jīng)磨去那個(gè)迷蒙的夢(mèng)。奔騰的蒼狼如同黑暗中的一顆流星,掠過(guò)我的腦海,只留下了一縷淡淡的月色。

  雖然大家走后各奔東西,但來(lái)日方長(zhǎng),誰(shuí)都希望再次相見(jiàn)。我還撫摸著那張微微泛黃的照片,回憶著從前,不免要落淚。校園里的同學(xué),都叫自己的朋友“兄弟”,看著他們的`背影,我想說(shuō):“友情并不是靠給你好處所帶來(lái)的。而是當(dāng)你在黑暗中迷失、冰雪中絕望時(shí)不顧自己的安危,而遞給你火把的,才是真正的朋友!

  在這一次與眾不同的旅行中,你教會(huì)了我太多太多。還記得那天,暴風(fēng)吹卷著漆黑的烏云,好像在讓它快些走開(kāi),可是烏云反而更放縱了,它蓄集了強(qiáng)大的能量,讓冰冷而無(wú)情的傾盆大雨降臨在我們的頭上。黑夜的降臨,給這次任務(wù)雪上加霜。你仰頭看了看天空,說(shuō):“現(xiàn)在雨太大了,現(xiàn)在走反而會(huì)耽誤行程,扎營(yíng)吧!”我們冒著大雨搭起了營(yíng)帳。我一看背包,好像少了些什么,打開(kāi)來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)一不小心把信號(hào)彈落在了中午睡覺(jué)的地方。時(shí)間已經(jīng)要來(lái)不及了,在這么緊急的時(shí)刻,竟然還出差錯(cuò)!沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮出去找。我打開(kāi)手電,按原路返回。來(lái)到那個(gè)上坡前,我拉住一個(gè)看似十分堅(jiān)固的藤條,想爬上去,結(jié)果爬到一半就摔了下去,滾到了一旁的草叢里,昏了過(guò)去。醒來(lái)后,我已經(jīng)躺在帳篷里了。聽(tīng)隊(duì)友們說(shuō),是你冒著大雨,把我背了回來(lái)。

  人生中,躲不開(kāi)相遇,也躲不開(kāi)離別。相遇時(shí)覺(jué)得你是冷漠,離別時(shí)卻變成了無(wú)盡的思念。

離別優(yōu)秀作文7

  “媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)幾件衣服!蔽艺f(shuō)。

  “買(mǎi)什么衣服,自己沒(méi)穿的呀!眿寢屨f(shuō)。

  “我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)買(mǎi)過(guò)衣服,以前買(mǎi)的衣服都小了。”我說(shuō)。

  “小,能穿就行了,現(xiàn)在不都流行小嗎?成天吵吵著要衣服,你那考試成績(jī),夠買(mǎi)衣服不夠,還……”媽媽嘮叨著。

  “成績(jī),成績(jī),你光記著成績(jī),我想玩會(huì)兒,你們說(shuō)我不學(xué)無(wú)術(shù)。除了學(xué)習(xí),你們還知道啥?”我哭著說(shuō)。

  “啪”的一聲,一個(gè)耳光狠狠地打在我的臉上,更深深地打在我的心上。

  我將自己所在房間里,整整兩天滴水未進(jìn)。我想:你們?yōu)樯栋盐疑聛?lái)?我這次餓死算了,反正這個(gè)世界我沒(méi)有什么可留戀的。雖然我的夢(mèng)想、理想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可我卻想用死來(lái)報(bào)復(fù)他們,讓他們后悔。我知道媽媽有幾次想敲門(mén),可來(lái)到門(mén)口又走開(kāi)了。

  弟弟敲門(mén)說(shuō):“姐,你把門(mén)開(kāi)開(kāi),媽沒(méi)在家。姐,媽不是有意的,你當(dāng)時(shí)把媽給氣急了,所以,媽才打你。你這兩天啥也沒(méi)吃,媽也沒(méi)吃。姐,姐……”見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),弟弟走開(kāi)了。

  我收拾了東西,準(zhǔn)備返校。與其生氣,不如化生氣為力量。我開(kāi)門(mén)要走,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)路鹨灰归g蒼老了許多,頭上的白發(fā)也明顯地增多了?吹竭@些,我還怨恨什么呢?我想跟媽媽道歉,可倔強(qiáng)的我什么也沒(méi)說(shuō)。

  坐在返校的'車(chē)上,我突然發(fā)現(xiàn)所帶的包鼓鼓的,打開(kāi)一看,是幾件新衣服,一定是媽媽放的。頓時(shí),一股熱流穿過(guò)胸膛,我覺(jué)得愧對(duì)于媽媽。看著車(chē)外夕陽(yáng)下的媽媽?zhuān)野杨^探出車(chē)窗,“媽媽……”臉頰上淚如決堤,夕陽(yáng)的金輝布滿(mǎn)了天空……

離別優(yōu)秀作文8

  開(kāi)學(xué)前夕,我讀了一本趙麗宏老師寫(xiě)的《童年河》,當(dāng)看到雪弟離開(kāi)親婆去上海的事。我的思緒飄回到了一年前的那個(gè)夏日……

  記得那是一個(gè)漫長(zhǎng)的'夏天,暑假一來(lái)到我就動(dòng)身前去上海,找我的外婆。因?yàn)槲沂峭馄乓皇謳Т蟮,所以跟她感情很深厚,恨不得天天纏著外婆。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,我只能提前一個(gè)月離開(kāi)。

  走出家門(mén)的那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。只見(jiàn)外婆站在門(mén)口,朝我招了招手,示意我過(guò)來(lái)。我連忙丟下行李,快步跑了過(guò)去。外婆拉著我的手,輕柔地?fù)崦业念^:“記得,回去多吃飯,好好學(xué)習(xí),將來(lái)考到這里來(lái)。這樣我們就可以天天呆在一起了……”外婆囑咐了很多,但我只記得:好好學(xué)習(xí),考到上海。我努力地告誡自己:不準(zhǔn)哭,不允許掉眼淚。不然,外婆該心疼了。

  我竭力控制住了淚水,拉著行李箱來(lái)到了火車(chē)站,站在入站口,看到身后的外婆不停地朝我揮手,一邊用嘴型跟我說(shuō):“再見(jiàn),明年暑假再來(lái)!”我含著淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭,拽著行李轉(zhuǎn)身就跑。外婆含淚目送我進(jìn)站,從她眼中我讀懂了許多的不舍。其實(shí),她并不知道,我當(dāng)時(shí)又轉(zhuǎn)回頭,看了看她。我坐在座位上,腦子里回想起剛才離別的畫(huà)面,金豆豆忍不住滴在了包上。這回,我實(shí)在克制不住了,任憑它一瀉千里,打濕了我的包。

  世上有多少種痛,我不知道;世上有多少種傷,我也不知道。但我知道,世上有種痛,是和親人離別的痛;有一種傷,叫做相思傷。而今,我同時(shí)患上了這兩種病。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)夏天;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)背影;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記離別時(shí)那句——再見(jiàn)!

離別優(yōu)秀作文9

  初次離家出遠(yuǎn)門(mén),告別爸爸媽媽的那一刻,目光所及心中所想口中所念,皆為雜陳,獨(dú)在異鄉(xiāng),下次回去,會(huì)不會(huì)就像平日里伯伯姑媽回家那樣,大魚(yú)大肉地準(zhǔn)備晚餐,把我也當(dāng)作“客”?離開(kāi)家門(mén)回頭的那一幕,抬頭即是樓上那抹熟悉的身影,多想再次上樓擁抱她,替她揩干眼角的淚花,多想撫慰她那佝僂的背,輕輕地告訴她,“那怕我走到天涯海角,也依舊愛(ài)你”而現(xiàn)實(shí),卻只能用力的,使勁地,朝她揮揮手,然后狠心轉(zhuǎn)頭離去。只愿這揮手的輪廓,在家鄉(xiāng)的朝陽(yáng)里,一天又一天。

  在火車(chē)站,爸爸和我坐了好久好久,具體多久,究竟多久竟連我自己也記不清了。他沒(méi)說(shuō)太多話(huà),只是叮囑我好好學(xué)習(xí),有什么事打電話(huà)回家。我知道其實(shí)他跟我一樣,心里有千言萬(wàn)語(yǔ),可是卻不知從何說(shuō)起,我們都是不善于言語(yǔ)的人,只能將自己的情感埋藏在內(nèi)心的最深處。也不知過(guò)了多久,也會(huì)只是一會(huì)兒,也許是很久很久,爸爸站起身,我知道爸爸要回去了,他只跟我說(shuō)了句“我走了,好好照顧自己”。望著爸爸離去的背影,我多想沖上去抱住他,可是我沒(méi)有,我不敢,我怕我會(huì)當(dāng)著他的面哭出來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那竟是爸爸最后一次送我離家。

  有首歌是這樣唱的':在每個(gè)繁星拋棄銀河的夜里,我會(huì)告別,告別我自己,因?yàn)槲也恢,我也不想知道,和相聚之間的距離。

  清楚的記得韓寒《后會(huì)無(wú)期》中說(shuō)的那句:告別的時(shí)候一定要用力一點(diǎn),多說(shuō)一句,說(shuō)不定就成了最后一句;多看一眼,弄不好就是最后一眼。是啊,說(shuō)不定就成了最后一面。

離別優(yōu)秀作文10

  六年前,跨上小學(xué)的校門(mén),心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂(lè)?稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……

  那是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光普照著大地,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地唱歌。我的心情也非常愉悅,因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們畢業(yè)。同學(xué)們來(lái)到南航科技館表演,這次節(jié)目同學(xué)們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的'照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑,一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂(lè)和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭;丶抑螅移>氲嘏吭谧郎,想笑,來(lái)偽裝自己的眼淚?墒蔷褪切Σ涣耍炊屇遣粻(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì),死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說(shuō):“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高中,大學(xué)分離時(shí),你就不只是哭了。”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了,同學(xué)們可能沒(méi)這個(gè)緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

  同學(xué)們啊,謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑,那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見(jiàn),但你們要記得我。。!有緣再見(jiàn)吧!

離別優(yōu)秀作文11

  還沒(méi)有離別,就已經(jīng)難分難舍了。

  我的手顫抖著,慢慢地把畢業(yè)證書(shū)卷起來(lái),握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著:“再見(jiàn)了!我的校園!”

  疑惑,激動(dòng),大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的步伐,全都融進(jìn)了那最后的一瞥中。當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí),我驀然回首,深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長(zhǎng)長(zhǎng)的一瞥,融進(jìn)了我的整個(gè)兒童時(shí)代。

  我的校園。‰y道大家真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠(yuǎn)也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。

  空曠的操場(chǎng),象萬(wàn)花筒似的.,把藍(lán)天白云,陽(yáng)光飛鳥(niǎo),全都變幻成了流光溢彩的圖案,讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手,輕輕地?fù)]動(dòng)著,那些圖案竟活了,陽(yáng)光流動(dòng)起來(lái),整個(gè)校園,頓時(shí)如黃金鋪就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時(shí)的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀著夢(mèng)幻般的,誘人的光彩。

  我的校園,象本相冊(cè)。翻開(kāi)它,那一幕幕景象,一定會(huì)讓你微笑,嘆息,沉迷……那從地上猛地跳起,去摘葉片的是我嗎?那在教室里大聲哭泣的是我嗎?那背靠大樹(shù),數(shù)著天上的飛鳥(niǎo)的,也是我嗎?那和朋友們吶喊嬉戲的,還是我嗎?

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得,記得那高大斑駁的教學(xué)樓,記得那夏天開(kāi)滿(mǎn)白色小花的大樹(shù),記得那誨人不倦,和藹慈祥的老師,記得那一起玩耍嬉戲,一起學(xué)習(xí),一起笑,一起哭的同學(xué),記得這難忘的六年小學(xué)時(shí)光……

離別優(yōu)秀作文12

  那是8月初,在回國(guó)之前,我與哈牧迪最后一次踢球。我也在那天發(fā)揮出我最好的狀態(tài),給我的許多球友留下了深刻的印象。

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)染紅了離別的幾朵云彩,一道晚霞正橫在我們頭頂上。我將與我這位樂(lè)于助人、善良的朋友分開(kāi)了。我與哈牧迪都是萬(wàn)分的不舍,我們的一年的友誼有可能就結(jié)束了,一輩子都可能再也看不見(jiàn)了。一年的友誼,雖然相對(duì)比較短暫,但也不是說(shuō)結(jié)束就結(jié)束的,在加拿大的365天里,我與哈牧天天相伴,不管上學(xué)還是放假。

  母親也與哈牧迪的母親——內(nèi)吉婭阿姨分別了。我們初到加拿大時(shí),他們?cè)?jīng)幫助過(guò)我們?cè)S多次,所以我們母子也與他們母子結(jié)下了深厚的`友誼。

  從球場(chǎng)離開(kāi)至公寓這段路程里,我與哈牧迪、母親與內(nèi)吉婭阿姨都一直在握手。我們希望在離別之前,都在手上留下深刻而親切的回憶。

  第二天早晨,我與哈牧迪要真正地分別了。坐在車(chē)上,哈牧迪容突然在大風(fēng)里飛快地跑過(guò)來(lái),把答應(yīng)的禮物送給我,并緊緊地握住我的手。這一握手,是我印象中最深刻的握手,難以忘懷,直到現(xiàn)在,我的腦海里也滿(mǎn)是當(dāng)時(shí)握手的景象。盡管他的那只手十分柔軟,那時(shí)卻使出所有的力氣,希望能把離別之手握住,把朋友留住。

  盡管我在告訴自己“莫愁前路無(wú)知己,”但是那畫(huà)面,不停地浮現(xiàn)在我的腦海中。我下定決心,一定在長(zhǎng)大后再去加拿大,找到哈牧迪,找他再次握手。

離別優(yōu)秀作文13

  窗外,小雨淅瀝瀝地下著,冷風(fēng)嗖嗖襲來(lái)。我坐在床上,看著有些同學(xué)被家長(zhǎng)接走,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終是忍不住滴落下來(lái)……

  天漸漸變得陰冷,飽受著寒風(fēng)的折磨,我則變成了病魔的囚禁者。不過(guò)還是要感謝這嚴(yán)寒,讓我有了借口,讓媽媽來(lái)趟學(xué)校――送衣服。

  朦朧夜色中,一個(gè)堅(jiān)毅但又有幾分柔弱的身影匆匆地向我走來(lái)――是媽媽?zhuān)∥覍⑴K衣服遞給媽媽?zhuān)肿屗龓臀铱纯瘁t(yī)務(wù)室老師開(kāi)的藥能不能吃。這時(shí),一位高大的男人――我的爸爸,走了過(guò)來(lái),拿起藥就往嘴里塞了一個(gè)!我大吃一驚,不知該說(shuō)些什么,一旁的弟弟連忙說(shuō):“爸爸,那可是藥啊!”爸爸笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà),這個(gè)驚疑便也不了了之。

  看得出來(lái),媽媽爸爸都是很關(guān)心我的,每天老師會(huì)給我們錄視頻,發(fā)表?yè)P(yáng)名單,我每天都會(huì)被表?yè)P(yáng),爸媽看到了,自然也開(kāi)心。沒(méi)幾分鐘,我就在爸爸媽媽的噓寒問(wèn)暖聲中,脆弱了起來(lái),眼眶里泛起了淚光……我連忙打住了爸媽的話(huà)頭,以馬上要熄燈為借口,慌忙告別,轉(zhuǎn)過(guò)身,跑了起來(lái),淚水和著冷風(fēng)滴了下來(lái)。路上,衣服上,甚至路邊的小花上,似乎也灑上了晶瑩的淚珠。

  回到寢室,趴在床上,眼淚仍是止不住的`往外流。只好坐在窗前,望著漆黑的夜空,聽(tīng)著高中部的朗朗書(shū)聲,心情這才慢慢地恢復(fù)了平靜。擦干眼淚,再次奮起,迎接周末的月考。

  悄悄是離別的笙簫,雖然在永威呆的時(shí)日也不短了,可仍是不太適應(yīng)。每每回想起家的溫馨快樂(lè),學(xué)校里的生活便越發(fā)顯得枯燥乏味。

  深夜悄悄來(lái)臨,難以入眠的我抬頭仰望夜空,突然發(fā)現(xiàn),月亮上似乎浮現(xiàn)出了一幅畫(huà):是媽媽正在照顧生病的我。一股暖流頓時(shí)涌上心頭……是啊!是。簳r(shí)的離別雖然苦澀,但那不正是為了下一次更好的相遇嗎?

離別優(yōu)秀作文14

  潔白高大的墻壁圍繞四周,此刻顯得特別暗沉。我站在登機(jī)入口處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那熟悉的身影漸漸從我的視線(xiàn)消失,臉上多了兩條淚痕。

  從小,我們每天都一起玩耍。有一次,她神秘的說(shuō)要帶我去個(gè)地方,結(jié)果來(lái)到溪邊抓魚(yú),我們兩人各提一個(gè)水桶,最后是滿(mǎn)草叢找昆蟲(chóng)、在路邊抓小鳥(niǎo)……。她大膽的嘗試,而我就死忠的跟在她身后,當(dāng)她的.小跟班,F(xiàn)在想起來(lái),那真是一段美好的時(shí)光呀!

  我一直天真的認(rèn)為,她會(huì)像這樣陪我長(zhǎng)大,但命運(yùn)就是這樣愛(ài)捉弄人;在她小學(xué)畢業(yè)那年,她必須離開(kāi)三亞去國(guó)外求學(xué)。當(dāng)我得知此事,情緒十分激動(dòng),我一直說(shuō)服自己是在做夢(mèng),但是這是一個(gè)我必須要面對(duì)的事實(shí);我也曾經(jīng)好幾度要求她不要離開(kāi),最后都是無(wú)功而返。那段時(shí)間,我被困在離別的牢籠里,找不到出口。

  很快的,離別的日子悄悄到來(lái),而我能做到的,也只能站在登機(jī)處和她揮手道再見(jiàn)。

  如今她離開(kāi)我已經(jīng)有兩年了,在她剛出國(guó)后的那段日子,我每天都躲在房間里偷哭;漸漸的,我不再哭,也不再難過(guò),反而開(kāi)始敬佩她勇于為自己做決定。

  經(jīng)過(guò)幾年的沉淀,有了新的想法,要是當(dāng)年她同意繼續(xù)留在三亞,我便要背上一個(gè)耽誤別人人生的罪名。我不能因?yàn)橐粫r(shí)的想法而硬把別人留在身邊,每個(gè)人都有自己想走的路,阻擋別人的求學(xué)之路是個(gè)自私的行為?v然多么的希望她陪我,也不能壞了她的夢(mèng)想;我應(yīng)該要祝福她。

  現(xiàn)在的我,則是懷抱著期待的心情等她抱著畢業(yè)證書(shū)回來(lái),我也期許自己,未來(lái)可以和她一樣,為自己做個(gè)明智的決定。

離別優(yōu)秀作文15

  那時(shí)一個(gè)畢業(yè)季的下午,我們走進(jìn)熟悉的校園,身邊的梧桐仍如初見(jiàn)時(shí)那樣青翠,青松依然挺拔蔥翠,但我們內(nèi)心多了幾分不忍,多了幾抹愁緒?觳阶哌M(jìn)教室,依然窗明幾凈,依然綠意濃濃,眼睛不住地掃視教室的每個(gè)角落,希望把這里一切的一切都裝在自己的腦海里。朝夕相處的同學(xué),大都坐在自己的'座位上,和周?chē)耐瑢W(xué)們談天說(shuō)地,說(shuō)這六年荏苒的光陰,說(shuō)漫漫前路的奮力。教室里的空氣時(shí)而活潑歡躍,時(shí)而感傷低迷,大家都盡可能說(shuō)一些愉快的事情,說(shuō)一些彼此的祝福。一起唱歌,一起聊天,希望留下一切美好。

  一想到明天就要各奔東西,我卻一時(shí)語(yǔ)塞,什么也說(shuō)不出,面對(duì)同學(xué)的招呼,只能報(bào)以微笑。眼光定格在課桌,桌子上依然保留著昨日的痕跡。考試失利時(shí),有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿紙,在桌子上臨時(shí)寫(xiě)的演算;有貼在桌子上的課標(biāo)和成績(jī)條……撫摸著這些印痕,我想到的是屬于自己的青春回憶。班主任老師默默地將畢業(yè)證發(fā)到我們每個(gè)人的手中,并沒(méi)有什么言語(yǔ)。但是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,和老師眼眸碰撞的剎那,我分明看到了老師的不舍和鼓勵(lì)。為了紀(jì)念這段光陰,每個(gè)人都在別人的校服上簽上自己名字,讓這些名字伴隨著這件帶著母校校徽的衣服珍藏心底。

  走出校門(mén)已是落日西斜,晚霞已經(jīng)把天邊染成金色,就在這金色的余暉中,回眸校園的角角落落,走過(guò)經(jīng)年風(fēng)霜的石墻,穿過(guò)爬滿(mǎn)藤蔓的長(zhǎng)廊,來(lái)到奔跑雀躍的操場(chǎng)……校園依舊,行色匆匆的是我們自己。我很清楚,這是我們成長(zhǎng)中的必然經(jīng)歷。

  如今,我背井離鄉(xiāng),離開(kāi)記憶中的繁華小城,開(kāi)始了我的初中生活。帶著離別的感悟追隨時(shí)間的腳步,珍惜當(dāng)下,迎接新的風(fēng)雨……

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