燈優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-10-04 18:31:42 優(yōu)秀作文我要投稿

燈優(yōu)秀作文匯編[15篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的燈優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

燈優(yōu)秀作文匯編[15篇]

燈優(yōu)秀作文1

　　過(guò)新年，過(guò)新年！咚咚咚嗆，喜氣洋洋�。∵诉诉藛�，鞭炮聲鑼鼓巷。

　　新年到了，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，到處是火紅的燈籠，到處是絢麗多彩的鞭炮，到處是歡樂(lè)的笑聲。

　　我們班組織了一次去觀賞燈會(huì)的活動(dòng)。同學(xué)們坐著吉普大巴車(chē)，來(lái)到目的地。下了車(chē)，眼前一亮，有許多姿態(tài)萬(wàn)千的燈，比如：小狗、茂密的大樹(shù)、動(dòng)畫(huà)片里的灰太狼、喜洋洋等�？傊Z(yǔ)言已經(jīng)不能表現(xiàn)出它們多美了！

　　我們站在一個(gè)大紅色的舞臺(tái)上，背后是熊大、熊二和光頭強(qiáng)，好像來(lái)到了大森林，走著走著，看到了美麗的花朵，一摸是假的，全班同學(xué)異口同聲說(shuō)：“太惟妙惟肖了�！边€有小狐貍、大蘑菇、老虎……

　　突然，我想到了一個(gè)游戲，對(duì)大家說(shuō)：“我有一塊布，來(lái)找一個(gè)人蒙上眼睛，另一個(gè)人帶她摸一個(gè)燈，并猜出是什么燈，才算成功�！蔽绎w速的舉起手說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)蒙眼人，由焦一佳帶著我，游戲開(kāi)始了！”我憑著手感，成功猜對(duì)了第一個(gè)：狐貍。大家也一一玩了。

　　“孩子，來(lái)，拍照片了。”原來(lái)是媽媽們叫我們?nèi)ヅ恼樟�。先找了一個(gè)小黃人照了幾張。有向日葵，有多樣的臉譜，有飛機(jī)，還有古人那時(shí)候的亭子……拍照片時(shí)大家笑到肚子疼，擺出了各種各樣搞怪的.動(dòng)作。

　　春節(jié)的燈溫暖了我們小小的心靈，春節(jié)的燈照亮了我們的笑容，春節(jié)的燈烘托出節(jié)日的快樂(lè)氣氛，我愛(ài)這樣有年味的春節(jié)燈。

燈優(yōu)秀作文2

　　黑漆漆的屋子中一片寂靜，輕輕擰開(kāi)一盞臺(tái)燈，在黑暗中透出一絲光亮，橙黃色的燈光柔柔的，輕輕的。雖不能驅(qū)散大片黑暗，但卻能給黑暗中的人們帶來(lái)希望與方向。

　　學(xué)校的夜晚分外寂靜，少了白天同學(xué)的嬉戲歡鬧，卻多了幾分月上高頭的平靜安寧。老師為我們打開(kāi)了燈，燈光的明亮驅(qū)散了教室中的黑暗。耳邊傳來(lái)筆尖“ 沙沙”的寫(xiě)字聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在努力拼搏。我倚在窗邊，望著窗外漆黑的夜色，今年已是初三了，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼大半學(xué)期過(guò)去了。“除去節(jié)假日，只剩不到四個(gè)月了。 ”我用筆在紙上輕輕地算著，心中感到一緊。

　　窗外被一片黑暗籠罩，雖然讓人感到恐懼，但卻讓我能撫平焦躁的心緒。是啊，還剩不到四個(gè)月了，自己能怎樣呢，能做什么？取得佳績(jī)，獲得成功？這一切我也不清楚，突然覺(jué)得自己很迷茫，前面的道路也很模糊。

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)評(píng)講一下習(xí)題。 ”老師的話(huà)從耳邊傳來(lái)，我趕緊拉回自己的心緒。望著講臺(tái)上老師的身影，我意識(shí)到，我現(xiàn)在的一切不都是父母和老師給予的.嗎？父母為我準(zhǔn)備好在生活上所需要的，我只是一味的去走父母給我點(diǎn)好燈的路；學(xué)習(xí)上，老師為我們講解授課，排除前方道路上的障礙，又繼續(xù)在路邊點(diǎn)亮一盞盞燈。

　　我意識(shí)到自己的困惑，意識(shí)到自己該怎樣去做——為自己點(diǎn)亮一盞燈，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，而不是一味的貪戀父母的港灣，我應(yīng)該去找尋得更大的海灣。

　　為自己點(diǎn)亮一盞燈，讓它照亮自己的心靈，讓它帶領(lǐng)我走到成功的彼岸。

燈優(yōu)秀作文3

　　今天我們學(xué)校有一堂手工勞動(dòng)課，是制做金蟬燈。老師還給我們發(fā)了一個(gè)燈架、毛筆、剪刀……

　　在我的童年記憶里好像有一點(diǎn)的印象，是在過(guò)小年的時(shí)候媽媽買(mǎi)的，這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。一定第一快。我急忙拿起了毛筆，沾了一點(diǎn)乳膠，涂在蟬嘴下方，又拿了一張白紙貼在上面，再用剪刀把多余的白紙剪下來(lái)，我用同樣的辦法貼了三次。咦？好像哪兒有一點(diǎn)不對(duì)勁，我皺起了眉頭，想了一想，望了一望同座位的周小桐，又看了一看自己的手工，總覺(jué)的有什么地方不同。�。〔缓�，蟬肚子是不要貼的，我全貼滿(mǎn)了，我急忙把肚子上的紙撕下來(lái)，真是屋漏偏逢連夜雨，船破又遇頂頭風(fēng)——禍不單行。紙被我撕破了，可是這白紙還要貼嘴巴中間，我靈機(jī)一動(dòng)，沒(méi)辦法，只有這樣了。我拿出剪刀把白紙剪下來(lái)，在嘴巴上一貼，果然小一些，又拿起剛才剪下的白紙碎片中稍大的一塊貼上去，雖然丑了一些，但只有這樣了。要貼上面的嘴巴了，我按著同樣的.辦法用綠色的紙小心翼翼貼了上去，翻了個(gè)身來(lái)，喔！綠色紙竟然躺在桌子上，我連忙涂了一大堆乳膠，翻來(lái)覆去總算粘住了，叮鈴……下課鈴聲響起了，只好留到回家做了。

　　望著滿(mǎn)是“傷痕”的金蟬燈和滿(mǎn)桌的“垃圾”，我突然間明白了一個(gè)道理：做任何事不是想當(dāng)然的那么簡(jiǎn)單，對(duì)每一件事都要認(rèn)真對(duì)待。我會(huì)心的笑了！

燈優(yōu)秀作文4

　　在我們的日常生活中，燈隨處可見(jiàn)，是再平常不過(guò)的了。一個(gè)家里就有五、六盞燈，賓館、飯店里的燈更是型式各樣，無(wú)比精致，美麗極了！有時(shí)我甚至?xí)X(jué)得燈沒(méi)什么用，就是一個(gè)擺設(shè)，一個(gè)裝飾品。但是在經(jīng)歷過(guò)一次停電事故后，我才發(fā)覺(jué)到了燈的“不平�！薄�

　　記得有一個(gè)暑假的.夜晚，媽媽在單位加班，讓我自己一個(gè)人在家看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，所有的燈全都像約好了似的在一瞬間熄滅了。我在黑暗中不知所措，我想給媽媽打電話(huà)，可是黑暗中手機(jī)怎么也找不到了。

　　我著急地在黑暗的房間里不停踱步，看著窗外也同樣漆黑一片，聽(tīng)著風(fēng)被玻璃吹得“嗚嗚”直響，心里更加害怕了。我摸索著想去客廳找手電筒，可是沒(méi)走了兩步，就聽(tīng)“咚”的一聲，我的腿撞到了什么東西，疼得我直掉眼淚，我真想坐在地上大哭一場(chǎng)了。

　　正當(dāng)我手足無(wú)措，不知該怎么辦的時(shí)候，燈像是不忍看到我可憐的模樣般又突然間全亮了起來(lái)。我一下子從地上跳了起來(lái)，“耶，太好了！”我感覺(jué)到從未有過(guò)的高興，像是獲得了失而復(fù)得的寶貝似的。

　　現(xiàn)在我終于知道了燈的“不平�！保懒藷舻闹匾粤�。沒(méi)有了燈，人們就會(huì)生活在一片黑暗之中；沒(méi)有了燈，人們就不能擁有光明和幸福；沒(méi)有了燈，人類(lèi)就無(wú)法生存下去。燈在人們的生活中雖然不起眼，卻是世界上最偉大的發(fā)明！

燈優(yōu)秀作文5

　　晴朗的星空下，我站在陽(yáng)臺(tái)上仰望，天上的星星一閃一閃地沖著我不停地眨眼睛。想起爸爸曾告訴我的那些星星的名稱(chēng)，我不禁夢(mèng)想能夠像航天員一樣駕駛飛船遨游太空……

　　看我如此癡迷航天知識(shí)，爸爸送給我一件禮物，終于使我夢(mèng)想成真。這件禮物名叫“四季星座投影燈”，由內(nèi)座電池盒、線(xiàn)路板、燈泡和星座投影燈罩四部分組成，需要按照說(shuō)明書(shū)的要求依次安裝完成才能使用。

　　將它組裝好后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小燈通體皆黑，特別是燈罩非常有特色：它由不規(guī)則的多邊形折疊而成，材質(zhì)有點(diǎn)兒像蜻蜓的翅膀，既透明又可以透射出浩瀚的夜空，當(dāng)你把它放在黑暗的房間里，按下投影燈上的開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)房間的墻上在燈罩的映射下顯現(xiàn)出各種星座的形狀。滿(mǎn)屋星斗密布，尤其屋頂上，各式各樣的星座展示著與眾不同的優(yōu)美姿態(tài)，仿佛要將它們的全部光輝都釋放出來(lái)。我高興地拉著爸爸的`手一起談?wù)撝亲墓适�，瞧，我還找到了屬于自己的星座呢！展開(kāi)無(wú)限遐想的同時(shí)，它更激發(fā)了我對(duì)探索宇宙知識(shí)的向往。入睡前，在四季星座投影燈的映射下，整間屋子就像浩瀚的宇宙，我在宇宙中遨游，觀賞著各式各樣的星星，在憧憬中安然入睡，我非常喜歡它。

　　制作四季星座投影燈不但提高了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，更激發(fā)了我對(duì)廣闊宇宙的濃厚興趣。我夢(mèng)想有一天能成為一位真正的航天員，駕駛宇宙飛船探索未知的奧秘，甚至能用自己的名字命名未知的星球。

燈優(yōu)秀作文6

　　我是大海上明亮的燈塔，是馬路街邊的路燈，是被人遺棄的一盞臺(tái)燈。

　　我矗立海浪之中，為迷航的船只導(dǎo)引方向。當(dāng)風(fēng)平浪靜之時(shí)，我的存在沒(méi)有人會(huì)注意。

　　我時(shí)常矗立在路邊，白天，我守護(hù)著人們來(lái)來(lái)去去；夜晚，我用自己的明亮照亮迷途孩子歸家的路，使他們?cè)诤谝估锊粫?huì)孤獨(dú)，難感到些許安慰。

　　我曾經(jīng)也光彩過(guò)，被主人放置在精致的桌面，伴隨他在夜晚的昏黃之中快樂(lè)憂(yōu)傷，但是，現(xiàn)在我卻被棄置在狹窄的空間，蒙上了一層灰塵。

　　酷暑時(shí)，我挺起腰感受太陽(yáng)的`熾熱；寒冬時(shí)，我屹立風(fēng)雪中，等待春天的到來(lái)。

　　我守候著每個(gè)人的夢(mèng)。

　　在路邊，我總是孤零零地站立在那里，像士兵守護(hù)自己的崗位。偶爾有一些調(diào)皮的孩子拿彈弓打我，我被打得千瘡百孔，我被打碎了，這時(shí)候我毫無(wú)用處了，站立在城市的邊緣。直到有人記起我，將我修好了，我變又在夜晚重新放射出光芒。

　　看著街邊過(guò)往的行人，我不禁感嘆：“人不也就是這樣嗎？有的人轟轟烈烈，可有的人總是默默無(wú)聞地幫助別人，卻被人誤解，得不到諒解！”

　　不過(guò)，我想人遲早會(huì)悔過(guò)的，能有一顆善良的、樂(lè)于助人的心得人，遲早會(huì)得到人們的尊敬的。我想，這一天遲早會(huì)到來(lái)的。

　　我只是一盞燈，一盞閃爍著光芒的燈。

燈優(yōu)秀作文7

　　偉大的文學(xué)家魯迅先生說(shuō)：“其實(shí)哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上�！笨梢�(jiàn)，事業(yè)的成功離不開(kāi)珍惜時(shí)間。

　　云安中學(xué)高二樓的一間教室，是每天全校最早開(kāi)燈，也是最晚關(guān)燈的。在我們宿舍能夠看得到這間教室。每天，即使是六點(diǎn)前醒來(lái)，你也總能看見(jiàn)這一間教室已經(jīng)閃出白色的燈光，燈光下是“聞雞起舞”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。每天，晚修結(jié)束，當(dāng)別班教室都陸續(xù)關(guān)燈后，你能看見(jiàn)這一間教室依然亮著柔和的燈光，燈光下是“挑燈夜讀”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。睜開(kāi)眼的第一點(diǎn)光來(lái)自于這間教室的燈，它告訴我：是時(shí)候起床了，即使有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但一天的學(xué)習(xí)生活總是要開(kāi)始的。天氣冷了，被窩是最溫暖的地方，但有人比你更勤勞，你沒(méi)有資格說(shuō)學(xué)習(xí)很難。

　　那間教室的燈光總提醒著我：學(xué)習(xí)貴在持之以恒，目標(biāo)，是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，不是用來(lái)“觀賞”的`。別人可以早起，為什么自己不行？這樣，我就起床了，日復(fù)一日，我也養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。當(dāng)忙碌的一天過(guò)去，自己準(zhǔn)備入睡的時(shí)候，那間教室的燈光也在提醒著我：知道自己為什么不如別人嗎，因?yàn)橛腥吮饶愀炭�。于是，在入睡前安排著明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　當(dāng)我看向那間教室的時(shí)候，它總是亮著燈的。永不滅的燈，那是一份信念，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鞭策，是一種鼓勵(lì)，更是我的榜樣。

燈優(yōu)秀作文8

　　我們家什么時(shí)候都會(huì)亮起三盞燈，想知道是怎么樣的嗎？就聽(tīng)我介紹一下吧！

　　第一盞亮起的燈——房間之燈

　　每當(dāng)我放學(xué)回家后，都會(huì)開(kāi)好房間的燈，拿起書(shū)包做作業(yè)。媽媽上班了，爸爸則躺在我的床上看書(shū)，聽(tīng)著收音機(jī)里的新聞，但絕對(duì)不會(huì)影響我的。而我一遇到難題或不會(huì)的.，我就會(huì)請(qǐng)教爸爸。所以，房間之燈是最好的！

　　第二盞亮起的燈——飯廳之燈

　　我做完作業(yè)后，媽媽已經(jīng)下班了，爸爸也煮好了飯菜。這時(shí)，我們?nèi)胰藭?huì)來(lái)到飯廳吃飯。有時(shí)，菜是豐富的；有時(shí)，菜是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。可無(wú)論怎樣，我們都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地在一起吃飯。所以，飯廳之燈是快樂(lè)的。

　　第三盞亮起的燈——客廳之燈

　　我們大家吃完了飯，洗完了澡后，就會(huì)來(lái)到客廳放松一下自己。你瞧！媽媽在看著電視，爸爸坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙，而我則在玩玩具。每隔一段時(shí)間，我們就會(huì)坐在一起，聊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑。所以，客廳之燈是溫馨的。

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你也心動(dòng)了吧？想來(lái)我家感受感受吧？其實(shí)呀，每個(gè)人的家里都有這樣的三盞燈，你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

燈優(yōu)秀作文9

　　元宵節(jié)這天，鎮(zhèn)上的天空中傳來(lái)一陣陣禮花綻放的聲音�；舻年�(duì)伍早早地穿過(guò)大街，四處的鞭炮聲此起彼伏，一陣比一陣嘹亮；喜慶的紅紙片漫天飛舞，好似在下鞭炮雨一樣�？諝庵蓄D時(shí)彌漫著一陣陣焰火味，讓我嗅到了“年的氣息”，仿佛這里正在舉行一場(chǎng)春姑娘出嫁的盛大慶典。

　　華燈初上的時(shí)候，幾位大哥哥大姐姐圍在路邊點(diǎn)燃了一盞許愿燈。只見(jiàn)他們開(kāi)心地把點(diǎn)燃的許愿燈提起來(lái)，可燈并沒(méi)有飛走，圍觀的人推了它一把，它底氣不足似地慢騰騰往上飄了幾步，又晃悠悠地落下來(lái)。

　　沒(méi)辦法，大家耐著性子等它燃燒到足夠起飛。當(dāng)大家第二次將它推上天的.時(shí)候，一位大哥哥一邊扇動(dòng)手掌，做驅(qū)趕的動(dòng)作，一邊對(duì)許愿燈說(shuō)：“上去上去！再下來(lái)，我可就要打你了！”人群中爆發(fā)出一陣笑聲。許愿燈原本想落下，“聽(tīng)”到了這句話(huà)，只落下一點(diǎn)點(diǎn)，就害怕地“逃之夭夭”了。

　　許愿燈越升越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和其他幾盞更早飄到夜空的“兄弟姐妹”相聚，它們調(diào)皮地向我們眨眼睛，迎著大家期盼的目光，帶著美好的愿望，飄向了茫茫夜空……

燈優(yōu)秀作文10

　　時(shí)光任苒，驀然回首，又來(lái)到了“綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒映入池塘”的夏天，就在這酷暑的夜晚，媽媽帶我到中山公園賞燈。

　　走進(jìn)大門(mén)滿(mǎn)目是五光十色，燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時(shí)不覺(jué)眼前一亮，看！那歡樂(lè)的“海洋”里，有美人魚(yú)，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見(jiàn)了美麗的仙鶴正在引吭高歌，靈動(dòng)的蝴蝶欲展翅飛舞，調(diào)皮的猴子在做鬼里哩！拐個(gè)彎就來(lái)到了蔬菜樂(lè)園，紫色的茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的.南瓜……瞧！小兔子騎著三輪車(chē)在運(yùn)大蘿卜呢！

　　面對(duì)燈景，我忽然想到是誰(shuí)把這五顏六色的花燈擺設(shè)得如此美麗？對(duì)，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展。沒(méi)有這些盡職盡責(zé)的園林工人，就沒(méi)有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動(dòng)者嗎？是他們付出了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤(rùn)了。

　　夜色愈濃，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上往回走的公交車(chē)。一路上，我的心中總是回蕩著幾句改

燈優(yōu)秀作文11

　　我想每一個(gè)人聽(tīng)到“燈”這個(gè)字，都不會(huì)覺(jué)得陌生。我想在大家的心里，“燈”就是普通的燈，是為我們照亮道路，驅(qū)趕黑暗的道具。可是，在我的心中一直都有一盞明燈照著，它照的是我人生走的道路和方向。

　　在我的心中那一盞明燈是誰(shuí)呢？其實(shí)它就是我的老師。老師他一生的心血都用在了我們的身上。老師用他的知識(shí)塑造了美好的家園，開(kāi)啟了孩子們心中的那盞明燈。哦，老師，您是我最敬佩的人。您把寶貴的知識(shí)給了我們，您是我心中那盞照亮我們道路的燈。

　　在校園中，您給我的是關(guān)愛(ài)是幫助，您給了我許多用愛(ài)編織的知識(shí)。在校外，您送給我們的是一道道燦爛的微笑。老師，您還得您放我們出校門(mén)時(shí)的場(chǎng)景嗎？我們向您說(shuō)著“再見(jiàn)，老師，再見(jiàn)！”您在我們的`話(huà)語(yǔ)聲中揮著手和我們道別。您希望我們?cè)谙挛鐣r(shí)在陽(yáng)光的沐浴下帶著快樂(lè)的心情回到家中，完成今天的作業(yè)，帶回的是我們用心的筆寫(xiě)出的作業(yè)。哦！老師，您在我們的世界里天上了深深的一筆。這一筆，是我們生活中最主要的一筆，這是一筆用愛(ài)心和智慧寫(xiě)出的一筆。

　　在生活中，每一個(gè)名人，每一個(gè)老板，每一個(gè)受人們尊重的人，他們無(wú)一不是才華橫溢的人。哦！老師，是您把智慧給與了他們，是您把愛(ài)給了這個(gè)世界，是您把這個(gè)世界變得更強(qiáng)大。老師，您開(kāi)啟了世界的引路燈，您鋪設(shè)了我們國(guó)家走向強(qiáng)大的道路。

　　老師，您是一盞燈。是您照亮了我人生的道路，您開(kāi)啟了我通往成功的道路。哦，老師！謝謝您！

燈優(yōu)秀作文12

　　觀燈是元宵節(jié)期間的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。元宵節(jié)前夕，我和家人來(lái)到了位于石家莊市欒城區(qū)的新春游園燈會(huì)觀燈。

　　剛一入園，我就被眼前的場(chǎng)景所震撼，只見(jiàn)公園內(nèi)燈火輝煌、流光溢彩，道路兩旁的樹(shù)木掛滿(mǎn)了紅燈籠，各種小彩燈像天上的繁星一樣閃爍。

　　燈會(huì)的入口處是一只昂首挺胸的大公雞燈，只見(jiàn)這只大公雞身披錦衣，圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一個(gè)火紅的雞冠，特別引人注目，再往前走，只見(jiàn)滿(mǎn)園春色，繁花似錦，仿佛置身于春天的田野，各種造型的.花朵和蝴蝶栩栩如生，讓人目不暇接。

　　到了湖邊，變成了盛夏的場(chǎng)景，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。那碧綠的蓮葉無(wú)邊無(wú)際，一直延伸到水天相接的地方，在燈光的照射下，花燈顯得格外艷麗鮮紅。前面一片開(kāi)闊的草地，我們仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界，這里有威風(fēng)凜凜的老虎燈，憨態(tài)可掬的企鵝燈，神氣十足的長(zhǎng)頸鹿燈，令人捧腹的熊出沒(méi)燈，小朋友們?cè)谶@里流連忘返，不知不覺(jué)到了公園出口處，也是整個(gè)燈會(huì)的精華所在。一條金龍，搖擺飛騰，龍首高昂，體態(tài)矯健，龍爪雄勁，似奔騰在云霧波濤之中，象征著中華民族的偉大復(fù)興！

　　美麗的燈照亮了我刻苦學(xué)習(xí)的拼搏之路，我決心用知識(shí)武裝自己，把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)！

燈優(yōu)秀作文13

　　燈光可以給人們帶來(lái)光明，在我的心里，媽媽就是給我指引方向的一盞燈。

　　有一次，老師布置的作業(yè)我做不到了，想樂(lè)好一會(huì)兒，還是不會(huì)，就準(zhǔn)備問(wèn)媽媽?zhuān)瑒傄_(kāi)口，就看見(jiàn)媽媽正在做飯，汗水一滴一滴地落下來(lái)，好累，就有些猶豫了，但我還是走了過(guò)去。只見(jiàn)媽媽一邊往鍋里放鹽一邊對(duì)我說(shuō)：“哦，我知道了，等一會(huì)兒我就去�！蔽沂目粗鴭寢屨f(shuō)：“好吧，你快點(diǎn)�！眿寢尶匆�(jiàn)我這么傷心就馬上做完飯，急急忙忙向我跑來(lái)，問(wèn)：“怎么，哪里做不到？”我指了指那里，媽媽的表情從疑惑變成了嚴(yán)肅，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目你還做不到？聽(tīng)好了，要先從這里往那里寫(xiě)，要這樣……”

　　媽媽講得很啰嗦，我有點(diǎn)聽(tīng)不下去了，不耐煩道：“好慢呀，你這樣講，我聽(tīng)不懂又浪費(fèi)時(shí)間�！眿寢屨f(shuō)：“好好好，我們換個(gè)方法講。”接著媽媽又仔仔細(xì)細(xì)地給我講起來(lái)。我想媽媽這么辛苦地上班，還給我做飯，教我寫(xiě)作業(yè)，太累了，就努力聽(tīng)媽媽講，再認(rèn)真思考。終于，我會(huì)做了，我高興地看著媽媽?zhuān)瑡寢層檬置业腵頭說(shuō)：“真聰明，要繼續(xù)努力呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那當(dāng)然，我最厲害了！”媽媽笑了，笑得那樣甜，那樣美。這時(shí)，我才明白：媽媽是那樣的愛(ài)我！我錯(cuò)了，我不應(yīng)該向媽媽生氣，我應(yīng)該感謝媽媽?zhuān)@么辛苦的工作、做飯、為我做出這么多的事情。

　　母愛(ài)就像燈光一樣溫暖，照亮著我的心。

燈優(yōu)秀作文14

　　元宵佳節(jié)這天，媽媽帶我到甘泉公園觀燈。一路上到處張燈結(jié)彩，洋溢著一片節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。到了廣場(chǎng)，我的眼前全都是燈，人們好像在燈的海洋里涌動(dòng)，燈又在人的海洋里閃亮，我左瞅瞅右瞧瞧，真是眼花繚亂，令人目不暇接。

　　買(mǎi)完門(mén)票以后，我們就隨著川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶，有手牽著手的母子，有胳膊挽著胳膊的朋友，還有被一家人簇?fù)碇⒆鲋喴蔚睦先恕@兒已成為燈的世界，樹(shù)上掛著燈，地上擺著燈，水中漂著燈，空中飛著燈，有“中國(guó)龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填海”……每一盞燈都栩栩如生。

　　再往里走，第一眼看到的是三只可愛(ài)的小老虎在玩耍，好像調(diào)皮的小孩子。這里，每盞燈有每盞的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛(ài)之處。最引人注目的還是那條中國(guó)龍，它長(zhǎng)10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看，嗬，原來(lái)是一盆盆金色的菊花裝扮成的，嘴里還銜著一個(gè)銀白色的.鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀美麗。對(duì)著這一條威武莊嚴(yán)的巨龍，我驚嘆不已。

　　來(lái)這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說(shuō)“看，多么漂亮的龍�！笔茄�，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。

　　今天的元宵節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心��！

燈優(yōu)秀作文15

　　風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)枝沙沙作響，路上居民樓的窗也附和著“哐哐”作響，漆黑的夜晚讓人望而生畏。

　　我背著書(shū)包從課外補(bǔ)習(xí)社回家，一路上，風(fēng)吹得我發(fā)寒顫，我一路連奔帶跑地回家。

　　剛走進(jìn)大樓的門(mén)口，總算喘了口氣，我一路停停歇歇地走到六樓，抬頭一望，黑乎乎的什么都看不見(jiàn)，我扶著墻緩緩而上，腳下軟得發(fā)抖，差點(diǎn)就摔下樓梯。

　　“有人嗎？”我輕聲問(wèn)道，心里不由得害怕起來(lái)。

　　突然，一束刺眼的光出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中，隱約看到一位個(gè)子矮矮的、脊背佝僂的身影向我緩緩走來(lái)，我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的鄰居王大爺，他一手握著手電筒，另一只手正拿著一只新的電燈泡，“孩子別怕，我聽(tīng)見(jiàn)樓道有聲音，我就來(lái)看了一下，原來(lái)燈壞了，我就把我家的燈泡拿來(lái)了，你幫我照著，我現(xiàn)在就給換上�！庇谑牵曳畔聲�(shū)包，拿著手電筒幫老人照明，老人扶著樓梯，站在梯子上換燈泡，邊換邊說(shuō)：“以后啊，燈壞了就敲我家的.門(mén)，我就給換上，晚上沒(méi)燈，可嚇人了！”此刻，眼前老人的身影在點(diǎn)點(diǎn)燈光下，顯得越發(fā)高大、魁梧了。

　　望著微弱燈光下老人的背影，我的心顫抖了。眼眶也有些濕潤(rùn)了，在那一刻，我才醒悟，其實(shí)在我們的身旁總有些換燈泡的老人，他們默默地行善，默默地付出。

　　從此以后，樓道里的燈始終沒(méi)有缺席過(guò)。而在晚上，那盞燈永遠(yuǎn)不滅。

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