童年趣事優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-11-30 13:48:26 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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童年趣事優(yōu)秀作文600字(優(yōu)秀9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的童年趣事優(yōu)秀作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年趣事優(yōu)秀作文600字(優(yōu)秀9篇)

童年趣事優(yōu)秀作文600字 篇1

  每個(gè)人都有美好的童年。童年發(fā)生的事往往充滿稚趣又很有意思。我的童年也發(fā)生了很多趣事,讓我最難忘的就是釣螃蟹。

  夏天,螃蟹最多,我爸爸媽媽就愛(ài)帶我和姐姐們一快去釣螃蟹。首先,爸爸在沙雞的地方弄了一點(diǎn)臭腸子,這是螃蟹最?lèi)?ài)吃的,然后準(zhǔn)備了點(diǎn)魚(yú)線,樹(shù)枝和石頭,材料準(zhǔn)備好了,爸爸就開(kāi)始做釣螃蟹的竿子,先用線拴在樹(shù)枝的'一頭,再在線的一頭拴上石頭和臭腸子,如果不拴石頭的話,腸子會(huì)浮在水面上,這樣自然就釣不到螃蟹了。竿子做好了,上面就開(kāi)始釣了!

  我和姐姐把竿子一個(gè)個(gè)放進(jìn)河里,每隔大概2米放一個(gè),然后在一旁欣賞一寫(xiě)景色就可以把竿子拿起來(lái)看看,也許就會(huì)有螃蟹正用大鉗子夾住腸子呢!然后就把它提到岸上來(lái)裝就一個(gè)口袋或一個(gè)盒子里就行了。螃蟹很笨,我都把它提起來(lái)了,它還夾腸子不放。每次釣上螃蟹來(lái)我都要累得氣喘吁吁,因?yàn)槲依鲜亲ゲ蛔∷,它又要跑雖說(shuō)追得上但是追上了又不敢捉,怕它的大鉗子夾住我,每次它要跑到河邊的時(shí)候我就用腳把他輕輕踢到里面來(lái),最后跑到爸爸那兒爸爸把它捉住的,F(xiàn)在我漸漸敢捉螃蟹了,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要按住它的背,再抓住它杯上的殼就行了。

  在那里,還可以做一件有趣的事,就是捉蝦,這種蝦很小,還會(huì)跳,所以不好捉,蝦一般“浮”在岸邊的水里,我到河邊的梯子下去就可以捉住這種蝦。一次我發(fā)現(xiàn)了一種花紋很漂亮的蝦,我很小心地把手放了下去,剛要靠近它時(shí),它一下字就跳走了,我找了好半天,終于在草叢百年超導(dǎo)了它,終于我把它捧住了,裝進(jìn)杯子里。

  童年是快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,如果時(shí)光可以倒流,我真想回到小時(shí)侯再過(guò)過(guò)那隨心所欲的生活!

童年趣事優(yōu)秀作文600字 篇2

  打開(kāi)記憶的匣子,里面有許多五彩繽紛的童年回憶,可有一件事讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)春天,自然課的時(shí)候老師帶了蠶來(lái)學(xué)校給大家觀察,同學(xué)們覺(jué)得蠶很可愛(ài),都紛紛養(yǎng)起蠶來(lái),我就也“跟風(fēng)”了。媽媽剛把蠶弄來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蠶小的時(shí)候全身黑黑的,而當(dāng)它們長(zhǎng)大一些時(shí),就會(huì)變成灰色。看著蠶一天天長(zhǎng)大,是我每天最開(kāi)心的事了。

  我最喜歡看蠶吃桑葉。你看,中間那只蠶雖然嘴巴小小的,但那牙齒就像裝了馬達(dá)似的,不一會(huì)兒就把一片桑葉吃了一大半,我終于明白“蠶食”的.力量是多么巨大!左邊兩只蠶也不甘示弱,也在不停地“啃”著桑葉。正是蠶的“飯點(diǎn)”呢,角落里有兩只蠶卻一動(dòng)不動(dòng),我心里咯噔一下,以為它們死了,連忙拿起放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái),啊,原來(lái)是它們?cè)诶貉,幸好只是虛驚一場(chǎng)!

  大約一周,小蠶漸漸地長(zhǎng)大,它們的皮膚變成了白色。一天又一天過(guò)去了,有一只蠶每次喂它桑葉都不吃了,總是抬起頭左搖右擺地想從盒子里爬出來(lái),我以為它嫌這兒太小了,就小心翼翼地把它放進(jìn)了另外一個(gè)大一點(diǎn)的盒子里面。過(guò)了一個(gè)晚上,我再去看它的時(shí)候,它不見(jiàn)了,只看到一個(gè)白色的圓球粘在角落。我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽告訴我,蠶已“作繭自縛”了,等過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)變成飛蛾飛走。

  不久后,飛蛾破繭而出,它全身雪白,身子胖乎乎的,躺在那里一動(dòng)不動(dòng),看起來(lái)笨笨的。過(guò)了四天,飛蛾飛走了,留下了一大堆小黃點(diǎn),媽媽告訴我這就是蠶卵。原來(lái),蠶的生命是以這樣的方式延續(xù)的,真是長(zhǎng)知識(shí)了。

  這就是我第一次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷,那段日子里,看著它們一天天長(zhǎng)大,每天我都興奮不已。盡管時(shí)間不長(zhǎng),但還是讓我久久難以忘懷。

童年趣事優(yōu)秀作文600字 篇3

  “丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要打電話,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他”。一曲歡快的兒歌,把我的思緒帶回了離別多年的幼兒園。

  幼兒園的趣事可真多。我感到最有趣的,就是老師帶領(lǐng)我們做的“丟手絹”游戲了。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:所有參加游戲的小朋友都手拉手的蹲在地上,圍成一個(gè)大圓圈。由一個(gè)小朋友拿著手絹繞著圓圈外面跑,趁哪位小朋友不注意,就把手絹丟在他的身后,他發(fā)現(xiàn)后就拿著手絹去追這位丟手絹的.人,追上了,就由丟手絹的人表演一個(gè)節(jié)目,追不上就自己表演一個(gè)節(jié)目,然后表演節(jié)目的人再接著去丟手絹。

  每次做這個(gè)游戲,都是由又高又瘦的張明明來(lái)做第一個(gè)丟手絹的人。游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)張明明把手絹揉成一團(tuán),緊緊地捏在手里,雙手背后,繞著場(chǎng)地不停的走著。在場(chǎng)所有人的眼光都在緊張地注視著他,生怕他把手絹丟在自己的身后。突然,張明明趁小胖子王浩不注意,把手絹放在了王浩的背上。王浩一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué),周?chē)l(fā)現(xiàn)的人都在看著王浩,嘻嘻地笑著。王浩發(fā)現(xiàn)大家都在笑他,扭身一看,手絹放在自己的背上,他一把抓起手絹,起身就追張明明。張明明身瘦腿長(zhǎng),胖子王浩那里追得上他,眼看著張明明跑回了自己的座位,王浩只好給大家唱了一個(gè)歌。

  接下來(lái)就由王浩開(kāi)始丟手絹。只見(jiàn)他拿著手絹慢騰騰的跑著,大家都扭頭看著他。突然,只見(jiàn)他把手絹放在我的頭上,撒腿就跑。我噌地站起身來(lái)就去追他。他在前面拼命地跑,我在后面拼命地追。大家都站起生來(lái)為我倆喊著“加油”。眼看我馬上就要追上王浩了,只見(jiàn)王浩心里一急,突然雙手抱頭坐到了地上。我一下?lián)淞诉^(guò)去,緊緊地抓住了他。我高興的笑啊跳啊,眼淚都流了出來(lái)。

  無(wú)奈的王浩,一幅垂頭喪氣的樣子,在大家的掌聲中,又為大家表演了一個(gè)節(jié)目

  幾年過(guò)去了,我現(xiàn)在馬上就要成為一個(gè)四年級(jí)學(xué)生了。但童年的這些趣事還深深地印在我的腦海里,使我時(shí)時(shí)回憶起它,難以忘懷。

童年趣事優(yōu)秀作文600字 篇4

  我上學(xué)的時(shí)候,作文寫(xiě)的還好,語(yǔ)文老師也比較喜歡我。所以每次留完作文,第二天的語(yǔ)文課,老師都會(huì)讓我念我寫(xiě)的作文。

  有一次老師留的題目是《元旦聯(lián)歡》,內(nèi)容是詳細(xì)描述前一天同學(xué)們慶祝元旦的聯(lián)歡盛況。我是個(gè)不太喜歡熱鬧的人,一般的歡樂(lè)氣氛很難感染到我,越是熱鬧的環(huán)境越能冷靜地想自己感興趣的事情。所以這個(gè)題目對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué),沒(méi)有感覺(jué)就寫(xiě)不出來(lái),寫(xiě)不出來(lái)就只好不寫(xiě)了(當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己還挺有思想,理由也比較充分)?墒钦Z(yǔ)文課沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)作文就停了,該來(lái)的還是來(lái)了。同學(xué)們起立問(wèn)過(guò)“老師好”就正式上課了,我因?yàn)樾奶摼鸵恢钡椭^,暗暗祈禱:希望老師看不見(jiàn)我的存在。

  和往常一樣,老師還是第一個(gè)就叫了我的名字。我心里打鼓,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地站起來(lái),手捧著作文本,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,假裝在找我寫(xiě)的作文。教室里很靜,我知道老師和同學(xué)們都在等我,不能繼續(xù)再翻下去了。于是就硬著頭皮,對(duì)著一個(gè)字都沒(méi)有的作文本大聲地“讀”著:“一年一度的元旦佳節(jié)又來(lái)了,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到被彩帶鮮花妝點(diǎn)一新的`教室,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,平時(shí)安靜的教室一下子成了歡樂(lè)的海洋、、、”讀著讀著,我的思緒就亂了,大腦一片空白。我停住了,不肯再說(shuō)一個(gè)字,臉上熱極了,低著頭偷偷看老師的臉,只見(jiàn)老師的嘴角在慢慢地、慢慢地往上翹,終于她笑了。同學(xué)們也都笑起來(lái)。我很尷尬地站在那里,手拽著我的小辮一下一下地扯著。老師說(shuō):“別拽了,在拽就沒(méi)了。你的頭發(fā)惹到你了嗎?坐下吧。”我坐下后就把頭埋在書(shū)桌上不肯再抬頭。老師說(shuō):“早就看出來(lái)你沒(méi)寫(xiě),就想看看你能怎么辦。沒(méi)想到你還挺能編,看來(lái)你在寫(xiě)作上還有點(diǎn)兒天賦。繼續(xù)努力吧,我挺看好你的!”我臉上熱熱的、心里卻暖暖的,要知道她是那時(shí)候唯一夸過(guò)我的人呀!從那一刻起,她就成了我心里最想親近的人了。

  時(shí)至今日,我還能記起她那張慈祥的臉和那雙充滿憐愛(ài)的眼,想起,都倍感溫暖。

童年趣事優(yōu)秀作文600字 篇5

  童年的許多趣事如滿天繁星,在記憶的天空中熠熠生輝,其中最亮的那顆就是我們一家去青島海邊旅游。

  暑假的一天中午,我們?nèi)缭竵?lái)到了向往已久的青島。我們先來(lái)到了“石老人”沙灘,這里浪平沙細(xì),陽(yáng)光和煦,陣陣海風(fēng)拂過(guò)我們的臉,舒服極了。突然,哥哥像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮地喊著:“快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!”原來(lái),不遠(yuǎn)處有一塊怪石,像一位駝背老人;走近看,又像一只大烏龜。哥哥提議,我們比一比誰(shuí)能爬上這塊石頭,誰(shuí)就是王!我們一聽(tīng),摩拳擦掌,躍躍欲試。哥哥按住石頭,像只猴子一樣輕輕一跳,就上去了?墒^似乎被撓了癢癢,渾身顫抖著,哥哥則像一個(gè)醉了酒的漢子,在石頭上搖搖晃晃,“撲通”一聲,他掉入了水中,濺起了幾尺高的水花。就這樣,我們一個(gè)個(gè)奮力爬上石頭,又掉入水中,歡聲笑語(yǔ)連成一片。

  “哎,退潮了,我們趕海去吧!”爸爸呼喚著我們,我們一群人又去追趕浪花。浪花像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一個(gè)勁兒地往海里奔,當(dāng)我跑得筋疲力盡時(shí),它又猛地一轉(zhuǎn)身向我奔來(lái),親吻我的小腳丫。我彎下腰想去擁抱它時(shí),它又唱著歌跑遠(yuǎn)了……

  此時(shí)沙灘上還有不少游客,有的躺在沙灘上,享受日光;有的在挖小貝殼……這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)“哎喲、哎喲”的聲音,原來(lái),弟弟的`腳被一只小螃蟹夾住了,他一屁股坐在沙灘上,拼命地甩著腳,想把小螃蟹甩掉,卻怎么也甩不掉,急得快要哭了,而那只小螃蟹瞪著眼睛,偏不松開(kāi)大螯,好像在說(shuō):“誰(shuí)讓你到我的地盤(pán)來(lái)的,今天,就讓你嘗嘗本將軍的厲害!”我們看到弟弟的狼狽樣,都忍不住大笑起來(lái)。

  夕陽(yáng)西下,我們沐浴著它的余暉,興高采烈地“打道回府”了。

  簡(jiǎn)評(píng):小作者緊扣“趣”字,描寫(xiě)了在海邊游玩時(shí)的所見(jiàn)所聞:爬怪石、趕浪花、甩螃蟹,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,充滿童真童趣。

童年趣事優(yōu)秀作文600字 篇6

  我小時(shí)候非常調(diào)皮,對(duì)任何事情都充滿了無(wú)限的好奇心,盡管是一個(gè)女生。在我五歲的那年就發(fā)生了一件非常有趣的事情。

  今天我又在爺爺房間的窗臺(tái)上看見(jiàn)了那個(gè)使我好奇的玻璃瓶子。這個(gè)瓶子放在那已經(jīng)快有一周了。這個(gè)瓶子爺爺放在就沒(méi)去碰過(guò)了,放在那時(shí)爺爺還對(duì)我千叮萬(wàn)囑說(shuō)不能去動(dòng)這個(gè)瓶子。就是爺爺?shù)倪@句話,牽動(dòng)了我的好奇心。我非常想知道里面是什么東西,使?fàn)敔斚駥氊愐粯佑闷孔友b起來(lái)。可是這個(gè)地方‘戒備森嚴(yán)’我無(wú)法去滿足我的好奇心。終于有一天爺爺他們都去干活去了,只有我一個(gè)人在家了。于是我高興的向爺爺?shù)姆块g走去,一看,我更高興了,因?yàn)闋敔數(shù)姆块T(mén)沒(méi)有關(guān)。以前總是關(guān)著的,今天一定是太忙沒(méi)想起來(lái)。于是我走向窗臺(tái)看了看,瓶子里的東西怎么是圓的,好像豆子哦!我越看越想去拿,可是身高不夠。于是我忘記了爺爺?shù)?話,搬來(lái)小凳子,踩在上面去拿瓶子。忽然,我的手一碰那個(gè)瓶子,瓶子就掉進(jìn)外面的水缸里了。這下我就慌了,心想:這可怎么辦,我一定會(huì)挨打了或挨罵了。忽然我想到了一個(gè)辦法,那就是:還原。我連忙跑到窗臺(tái)外面,幸好是落在了水缸里,瓶子沒(méi)有摔壞,不過(guò)由于瓶子沒(méi)有蓋子,里面的豆子全落在了水缸里。我心里暗喜,于是到廚房拿來(lái)勺子,把水缸里的豆子一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)瓶子里,還把瓶子放回了原位。弄完沒(méi)多久,爺爺他們就回來(lái)了。

  就這樣過(guò)了幾天,爺爺都沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。俗話說(shuō)‘躲的過(guò)初一,躲不過(guò)十五’,這不,爺爺把瓶子拿出來(lái)一看,大怒,說(shuō)到:‘這些豆子怎么都發(fā)芽了’?我一聽(tīng)一下子就跑開(kāi)了,回頭一想:原來(lái)豆子沾了水要發(fā)芽呀!過(guò)了一會(huì),我便回去了,回去當(dāng)然是被K了一頓咯。

  唉,我小時(shí)候真有趣呀!調(diào)皮也能學(xué)到一個(gè)知識(shí),好奇卻總闖禍。好奇和調(diào)皮加起來(lái)就是:闖禍也能學(xué)知識(shí)。這可太有趣了吧!

童年趣事優(yōu)秀作文600字 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,數(shù)都數(shù)不完。如今,我的手上正握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的童年趣事。

  4歲那年的一天早晨,我在家里匆匆吃了一片面包,喝了一杯牛奶,就坐車(chē)上幼兒園去了。

  在路上,我覺(jué)得肚子還是很餓,于是自言自語(yǔ):“唉!剛才不應(yīng)該只吃那么一丁點(diǎn),現(xiàn)在好了,肚子還在餓,這一上午可怎么過(guò)呀!”正當(dāng)我垂頭喪氣地往幼兒園門(mén)口走時(shí),突然眼前一亮,我看見(jiàn)幼兒園門(mén)口擺放著一張桌子,桌子上放著一個(gè)牌子,上面是四個(gè)醒目的紅色大字:門(mén)前四包。我想:“門(mén)前四包”不就是門(mén)前有四個(gè)包子嗎?正好可以拿來(lái)填飽肚子。我又想:媽媽說(shuō)了,外面的東西不干凈,最好別吃。我不如把里面的餡給吃了,把外面的皮兒給扔了。

  說(shuō)干就干,我立刻蹲下來(lái),圍著桌子開(kāi)始尋找那“四個(gè)包子”?墒牵螒{我睜大眼睛卻怎么也找不到。正在納悶時(shí),黃老師來(lái)了,問(wèn)我在干什么?我回答說(shuō):“找包子呢!”黃老師感到莫名其妙:“找什么包子?”我很委屈地說(shuō):“這不是寫(xiě)著門(mén)前四包嗎?怎么就找不到包子?”話還沒(méi)說(shuō)完,黃老師就哈哈大笑起來(lái),笑得前仰后合,笑夠了才把“門(mén)前四包”的意思告訴了我。我雖然還是不大明白“門(mén)前四包”的'意思,但看見(jiàn)老師笑得那么起勁,于是也跟著笑了起來(lái)。

  直到現(xiàn)在,我才明白“門(mén)前四包”是城市管理的一種手段。它是指各單位要管好自己門(mén)前的環(huán)境衛(wèi)生,是包衛(wèi)生、包秩序、包設(shè)施、包綠化,根本不是什么“四個(gè)包子”。如今,再把我兒時(shí)的這件趣事拿出來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng),有誰(shuí)聽(tīng)了不會(huì)放聲大笑呢?

  回憶起童年往事,真使我開(kāi)心。我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存下去。

童年趣事優(yōu)秀作文600字 篇8

  我色彩斑斕的童年像一本神奇的故事書(shū),他講述著一個(gè)個(gè)童年的趣事。當(dāng)我翻開(kāi)著令人懷念的書(shū)頁(yè)時(shí),就不由地想起了我童年的趣事,那事發(fā)生在我六歲那年:

  有一次我去鄉(xiāng)下外婆家玩。那里種了許許多多的棗子樹(shù)。這時(shí)正是棗子熟透了的季節(jié),那又紅又大的棗子酒像一顆顆紅寶石,別說(shuō)是吃,就是看一眼也令人垂線三尺。于是,我組織了幾個(gè)小伙伴一起執(zhí)行偷棗計(jì)劃。我們來(lái)到一棵棗子最多最大的棗樹(shù)下,他們也被這紅艷艷的棗子吸引住了,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著棗子。我一聲令下打斷了他們的“美夢(mèng)”:“行動(dòng)!”我們環(huán)視四周,確定沒(méi)有人后,就像一個(gè)個(gè)敏捷的豹子“刷”地跳上樹(shù),迅速地摘下幾顆大紅棗后就跑向了河邊。

  到了河邊后,我把棗子洗干凈拿一顆放在嘴里:“!真脆,真甜!”我情不自禁地贊嘆道。其他小伙伴看了就不高興了,紛紛要得到最多的'棗子。我看了勃然大怒說(shuō):“你們想造反?”他們聽(tīng)了,毫不在乎還一邊向我緩緩地走來(lái)。但不知道從哪冒出一句話幫我解了圍:“不如我們決斗吧,誰(shuí)贏了就拿多一點(diǎn)棗子!贝蠹衣(tīng)了,連聲稱贊這個(gè)好主意。我們把棗子放在一邊,找了一塊空地決斗。我們各自擺開(kāi)姿勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)“開(kāi)始!”只聽(tīng)一聲令下我們的決斗開(kāi)始了。大家聚在一起打鬧,我更是不甘示弱。大家越來(lái)越起勁,都把棗子忘的一干二凈了。等到比賽結(jié)束,我們選出了冠軍,不用說(shuō)當(dāng)然是我了。這時(shí)我好象飄飄欲飛,完全沉醉在勝利的喜悅里。再看看周?chē),他們(cè)缇蛽寳椬尤チ,我連忙跑回去一看,棗子全都無(wú)影無(wú)蹤了,這時(shí)我只能自認(rèn)倒霉了。

  瞧!我的童年小故事是多么有趣!

童年趣事優(yōu)秀作文600字 篇9

  童年就像一杯清淡的羹,越喝越香甜。

  小時(shí)侯我在外婆家長(zhǎng)大,外公家有田地,他養(yǎng)了一頭耕牛,拉地用。外公愛(ài)牛如愛(ài)人。這頭牛皮毛油亮油亮的,紅紅的',很好看,我也特別喜歡這頭牛。

  每當(dāng)農(nóng)閑時(shí),外公總是自己去放牛,我也纏著跟外公一起去。外公怕我走累了。一把將我扶到牛背上,讓牛馱著我走。開(kāi)始這頭牛不愿意讓我坐到它背上,將頭埋得很低,背弓得很高,后兩只腳亂竄,想方設(shè)法將我摔下來(lái),我怕死了,雙手拼命地趴住牛背,兩腿緊夾著牛肚皮外公連忙對(duì)牛吆喝了幾聲,還摸了摸牛頭幾下,貼著它的耳朵嘰里咕嚕地說(shuō)了幾句話,牛慢慢地靜了下來(lái),我總算嘆了口氣。到了草地,牛專注地吃著草,每隔幾分鐘,牛都要牟牟地叫幾聲,仿佛在和同伴打招呼。開(kāi)始時(shí),我坐在牛背上,雙手不敢離開(kāi)牛背,生怕牛一走動(dòng),我就會(huì)摔下來(lái),只能抬頭看看天空,白云,跟飛過(guò)的小鳥(niǎo)說(shuō)幾句俏皮話。時(shí)間久了,我跟牛也產(chǎn)生了感情,它也不用牛頭曾我了。我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谏厦婵醋约旱男∪藭?shū),有時(shí)候累了,還趴在牛背上睡一會(huì),有興致時(shí)站起來(lái)比劃一下動(dòng)作什么的,也有摔下來(lái),擦破皮,出過(guò)血的時(shí)候,可我不在乎。

  最有趣的一件事是我看到牛發(fā)笑,有一次牛吃著吃著,就翹起嘴唇,露出牙齒,裂著嘴笑,我問(wèn)外公,牛為什么有這種表情,它在干什么?外公告訴我:“牛聞到了自己撒過(guò)的尿就會(huì)發(fā)笑!蔽覍(duì)外公的話似信非信,但我知道,外公是逗我開(kāi)心,就當(dāng)做一件有趣的事吧!后來(lái)我就用這句玩笑來(lái)逗逗伙伴:看到同學(xué)們傻呼呼地笑,我就說(shuō):“怎么,聞到牛屁了!”就這樣成了滿教室的笑聲。

  鄉(xiāng)村孩子的童年真快樂(lè),他們的故事一串串,一摞摞,說(shuō)也說(shuō)不盡,裝也裝不完。

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