優(yōu)秀作文400字

時間:2023-12-10 09:53:08 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字 篇1

  這學(xué)期我們班來了一個新的體校生,他坐在最后一排,只有他一個人一排。平常上課討論時就和前面的東西一起組成五人小組,我們組是每周換的,也只有他一人不用調(diào)換,所以小組的同學(xué)每周都不一樣。

  那天陳梅芳老師用我們班同學(xué)去上比賽課。課堂有一個環(huán)節(jié):小組討論。

  那天上課前,我提醒林達鈺同學(xué),去錄播室上課時一定記得坐到前面小組邊一起討論。

  到錄播室上課了,我跟李麗輝老師坐在聽課席的第一排。陳梅芳老師的課上得很精彩,孩子們也很活躍,連平常不愛舉手的同學(xué)都紛紛舉起了手。我正欣慰呢,下一個環(huán)節(jié)是小組交流,孩子們都按照平常在班級小組討論時的樣子,很快就進入角色了。只有林達鈺同學(xué)沒到前面小組去,一個呆呆地坐在原地。

  我們希望陳老師能看到,但是沒有,陳老師從孩子的身邊走過,沒注意到這個情況。正當(dāng)我和麗輝著急時候,我看到林熙寧同學(xué)微笑著向林鈺達同學(xué)招手,只是鈺達沒有上去,他忘記了我對他說的`話。但情況已經(jīng)發(fā)生了變化,這個小組的同學(xué)已經(jīng)注意到了林達鈺,肖肇宇同學(xué)轉(zhuǎn)過來了,和林鈺達一起討論著什么,一會兒,陳老師也發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,提醒林達鈺同學(xué)到前面去。我和李麗輝老師特別高興。李麗輝者特地對我說,要好好表揚林熙寧老師,機靈,有班長的氣魄!

  這節(jié)課,陳梅芳老師獲得了市級第一名,我們?yōu)殛惷贩祭蠋熀炔!而給我們留下深刻印象的還有林熙寧和她的小組同學(xué)們 !

優(yōu)秀作文400字 篇2

  調(diào)整好滿滿的工作,放下繁忙的瑣事,我再次走進昆吾小學(xué),走近名師,走近團隊,參加“工作室成員讀書沙龍”活動。

  沒有互相推諉,沒有故作謙虛,一切都自然而然的在名師張老師的帶領(lǐng)下,在朱曉麗老師的主持下,有序的進行。

  盡管大家讀的書各不相同,有關(guān)于教師成長的《做一個幸福的教師》、《創(chuàng)造一間幸福教室》;有關(guān)于團隊思考的《烏合之眾》;有提升理論素養(yǎng)的《大學(xué)智慧》;亦有關(guān)于專業(yè)成長的《什么是最有效的教學(xué)》、《任勇與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》、華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》······但為了一個共同的愛好,我們坐在了一起;為了一個共同的目標(biāo),我們積極分享收獲,交流心得,在探討中進步,在交流中成長!

  尤其是薛老師自身閱讀成長史的分享,岳老師從掃雪、坐電梯等生活中的點滴小事引發(fā)的“從眾”思考,還有張老師言簡意賅的`點評、總結(jié),無不彰顯著我讀書、我快樂;我思考、我收獲;我分享、我成長!

  自發(fā)的掌聲,互相欣賞的眼神,會意的笑容,無不彰顯著此次讀書交流會的成功!因為大家都在交流中獲得了成長!

  還有,下一階段的工作安排,新發(fā)的圖書,又為大家指明了新的方向!相信在張老師的帶領(lǐng)下,在“工作室”這個大家庭里,大家都會自發(fā)的努力、快樂的分享,幸福的成長!待得“春暖花開”時,就是“功成名就”日!

  借用時下最流行的一句話與大家共勉:奔跑吧!姐妹,成長路上,讓我們互幫互助,一起努力!

優(yōu)秀作文400字 篇3

  漫步在恬靜的校園里,唯一的感覺是很美,一種說不出的美,我于是尋覓,發(fā)現(xiàn)美源于春天。

  球場上的落葉很多,但樹上鵝黃的新芽也是遮不住的,放眼望去真的好美好美,一種溫馨的`、清雅的美!其實每個春天都是那么美,只是我未能欣賞。每天我們都過著忙碌的生活,都在努力著,殊不知春天又天使般的地降臨了,他給我們帶來了一個新的希望……

  我又想我家的人和朋友了。記得是前幾年的一天,我因為腳傷而不得不呆在家里,當(dāng)時我的心情壞極了,也因此使得整個家都很沉悶。有一天,媽媽對我說春天到了,我們一起去走走好嗎?為了不使媽媽失望,我答應(yīng)了,一路上媽媽扶著我沿著河堤來到了一個很大的草坪上,展眼望去,大地好像一張鵝黃色的地氈,我心情好了許多,還莫名的涌起了一股沖動,我對媽媽說,我有希望參加下一屆的籃球比賽,媽媽被我的話驚住了很久才回來神來說:“對,你一直都有希望參加的,只是老師未能及時發(fā)現(xiàn)你的天賦而已,春天都會給我們帶來新的希望,加油啊,女兒!”后來我真的加入了校隊,也才真的發(fā)現(xiàn)母親的力量是如此偉大。再后來,也才發(fā)現(xiàn)母愛是多么應(yīng)該好好地珍惜。

  今年的春天又來了,它依然美麗,不一樣的那年春天的那個傻傻的女孩長大了,她發(fā)現(xiàn)其實這個春天很美,也充滿著新的希望。

優(yōu)秀作文400字 篇4

  我的爸爸、媽媽都是四十來歲的人了。他們臉上總帶著笑容,平時 也很少吵架?墒且惶焱砩,他們卻因為看電視吵了起來。

  那是一個星期六的晚上,我們剛吃完飯,忙碌了一周的`爸爸就迫不 急待地打開電視機,津津有味地看起京劇節(jié)目來。媽媽因為進修快考試 了,所以坐在里屋要抓緊時間看書、復(fù)習(xí)整理,準(zhǔn)備考個好成績。爸爸 看節(jié)目入了迷,把電視音量放得很大,不時還跟著節(jié)目唱上幾句。這樣, 使媽媽不能安靜地學(xué)習(xí)。

  于是,媽媽就對外屋的爸爸說:“你把聲音關(guān)小點,最好別看了; 我得好好看看書,過幾天就要考試了!眿寢屢贿B說了兩遍,可是爸爸 沒有行動,還是原來那樣,可能是太愛看了。媽媽又到外屋催促,可每 次催,爸爸總是說:“你去看你的書吧,我這就把聲音放小!笨墒钦f 是說,爸爸始終沒有把聲音關(guān)小。

  這下,媽媽可控制不住了,幾步走到外屋,“咔”的一聲,就把電 視機給關(guān)上了,然后又去里屋看自己的書。爸爸見此情景,也生了氣, 站在外屋嚷起來。媽媽聽爸爸正在罵自己,氣就更不打一處來,也罵了 起來。就這樣,他們越吵越厲害。

  我在他們當(dāng)中,勸誰,誰也不聽,急得我直哭。最后沒辦法,我就 把大伯、大媽找來了。在他們調(diào)解下,這場家庭風(fēng)波總算平息了。

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