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優(yōu)秀的作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
在寂靜的夜晚,連知了叫的聲音都聽得到,風(fēng)刮著樹葉。聽,莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦,原來是文具盒里的`聲音啊!
鉛筆說:嘿!朋友們,主人今天又夸我了,你們知道么?自動鉛筆說:哼!夸你,那只不過是因為你幫了主人一個小忙。鉛筆老兄,你想想,自從主人有了我,用過你幾次?鉛筆沉默不語。橡皮又說:自動鉛筆,你別得意了。你還不是老寫錯字,沒有我,主人寫錯了用什么擦?還沒等可擦筆開口,魔筆就先聲奪筆了:我呀!沒人么可說的,只是,主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來:別這么說。我怎么記得前幾天,是誰不怎么好用了,主人一氣之下把它撇到了一邊。哼!魔筆無言以對。可擦筆大喊一聲:安靜!隨后又說,你們真的以為自己那么厲害?最厲害的還是鋼筆老兄了,你們想想,每當(dāng)你們氣餒時,是誰勸你們的?再想想,當(dāng)你們受傷時,又是誰,幫助你們養(yǎng)好傷的?現(xiàn)在你們不需要鋼筆老兄了,就拋棄了他么?告訴你們,鋼筆老兄不是你們招之即來,揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。
從此以后,文具盒里就再也沒有爭吵過了。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們小學(xué)生提出了20項行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,在思想道德、行為上成為“講文明、懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠實守信.......”做一名健康向上的新一代小學(xué)生。
早晨,我躺在暖床上叫媽媽幫我把衣服拿過來才起床。媽媽走過來拍拍我的肩膀說:“行為規(guī)范里有一條講到:衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗手,早晚要刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的`事要自己做,衣物用品擺放要整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,羞澀地說:“媽媽我知道了,從今后我一定要自己的事情自己做!”說完我趕緊打開衣柜,把衣服都拿出來,穿好之后又快步來到廚房洗臉?biāo)⒀,然后很快吃完早飯。不久,我背起書包上學(xué)去了。一路上我邊走邊背誦小學(xué)生日常行為規(guī)范。來到教室,我迅速地拿出語文書,認(rèn)認(rèn)真真地讀起了課文。
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使我懂得了許多,媽媽也省心了許多。原本起床很慢的我變得很快了,上學(xué)也很自覺了。它讓我懂得了做人要從小遵守交通規(guī)則、尊老愛幼、平等待人。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
你到過我們的家鄉(xiāng)嗎?這里山美水美人更美。請到家鄉(xiāng)來,令你心花開。
南山麓,榕江邊,這里便是我可愛的家鄉(xiāng),她靜靜地躺著,如同一位剛剛睡醒的少女,披著朝暉送給她的白紗衣裙,甜甜地笑著,輕盈地張開雙臂迎接來自四面八方的客人。
改革開放之后,黨的富民政策,像春風(fēng)一樣吹綠了可愛的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的綠水青山,五彩繽紛。每年五月丹荔紅欲醉,果園綠欲滴,家鄉(xiāng)的公園最引人注目的就是那片美不勝收,一年四季綠草如茵的廣闊草地,草長得既細(xì)又嫩,春夏間草坪上繁花點點,黃色,白色,紫色,像滿天星斗。
一年一度春風(fēng)綠,家鄉(xiāng)的變化真大!爺爺說,以前的路“下雨如膏藥,日出如刀石”。而現(xiàn)在由以前的羊腸小道變成了寬敞的大公路,以前的人大都步行,如今的'自行車可以說沒有一家看不到,摩托車和電腦已進(jìn)入尋常百姓家。舊時代的人們都住著破爛的房屋,而現(xiàn)在你看我們家鄉(xiāng),看到的是一幢幢美麗的樓房,他們各有各的姿態(tài),向來往的人展示他們的輝煌。改革開放后由土電話變成了千里傳音的電話,再由電話發(fā)展成現(xiàn)在可以隨身攜帶的手機,為生活帶來許多方便。改革開放前與現(xiàn)在,真是天壤之別。
我愿化作一鏟泥,添加到正在建設(shè)的家鄉(xiāng)大地上!我要用我的雙手,在平凡的紙上面畫出我獨特的家鄉(xiāng)!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
今天,我爸爸做了一個有關(guān)水的趣味小實驗。
我跟著爸爸來到化學(xué)實驗室里,剛進(jìn)門,就聞到一股刺鼻的味道,原來是化學(xué)物品揮發(fā)的味道!巴!”我不禁喊了一聲,“這里的化學(xué)物品真多。”
爸爸拿了一個燒杯,往燒杯里加了半杯水,又往燒杯里滴了兩滴酚酞。接著,爸爸用鑷子夾了一塊鈉,放在濾紙上,吸干鈉表面的煤油后,把它切成很小的一塊。剛切下去的'時候,鈉變成了銀白色,過了四五秒鐘后,銀白色不見了,原來是氧化了。
爸爸把鈉放進(jìn)水里,便馬上發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,鈉馬上熔成了一個銀白色的小球,而且在水面上迅速地游動,還冒著“煙”,大約過了半分鐘,鈉不見了,但水卻變紅了。
爸爸告訴我:剛才發(fā)出“嘶嘶”響聲的其實是產(chǎn)生了氫氣,是鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物,也是一種對人類有幫助且潔凈的新能源,科學(xué)家正在努力推廣這種新能源。水變紅是因為生成的氫氧化鈉為一種強堿,遇酚酞變紅,它的pH值大于7。
通過這次實驗,使我對科學(xué)知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,爸爸答應(yīng)我下次再做實驗給我看。
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