優(yōu)秀作文400字

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優(yōu)秀作文400字

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字 篇1

  今年中秋節(jié),天公不作美,白天,雨淅淅瀝瀝地下個不停。唉,今年肯定不能賞月了。吃過晚飯,媽媽將廚房收拾干凈后,在客廳中央擺了一張大桌子,拿出香甜的月餅、鮮亮的葡萄、紅紅的蘋果和金黃的梨子供起月亮來。然后,我們一家人一邊品嘗著美食,一邊回味著往年在皎潔的月光下賞月的情景,說笑聲在雨滴的伴奏中韻味悠長。

  突然,風停了,雨住了。男女老少都穿著漂亮的衣服走到街上,街上頓時熱鬧了起來。隨著人潮,我們來到了河邊。河邊人山人海,燈火輝煌。河對岸禮炮聲聲,出國美麗的`焰火在夜空中綻放出各式各樣的“笑臉”。一盞盞孔明燈也不示弱,陸陸續(xù)續(xù)地升上夜空,越飛越高,寄托人們美好的愿望。天空像布滿了“星星”,煞是好看!人們歡呼著,仰著頭,用手指點著,用眼睛追尋那遠去的孔明燈,臉上綻放著甜美的笑容。

  正當人們意猶未盡的時候,新一輪的雨點又襲來了。于是,人們紛紛往家趕。我也急得要回家,爸爸拉住我說:“別急,看樣子,雨不會下很大,感受一下雨中中秋,不是很好嗎”于是,我們繼續(xù)沿著河堤在雨中漫步。河堤萬紫千紅的霓虹燈倒映在河水中更加迷人了。

優(yōu)秀作文400字 篇2

  過去,校園里到處是紙張.果皮,而現(xiàn)在卻什么也沒有了······什么原因?這要歸我設計的超級垃圾箱!

  這種垃圾箱是個機器人,身體是四方的,手臂能自由屈伸,腳也能自由伸縮,大約1米5高,是用能接收衛(wèi)星信號的.電腦控制的。

  只要有同學丟垃圾,它的腳就會縮短,垃圾一倒進它的肚子里,它的壓縮機就開始工作,把能回收和不能回收的東西分開,分別把垃圾壓扁,這樣能節(jié)約空間,更神奇的是它能把回收的垃圾變成自身能量,所以它不用沖電。

  平時,它就在校園里“巡視”,如果發(fā)現(xiàn)有紙張,就馬上撿起來然后放進自己嘴巴里。噢!差點忘了告訴你,這個嘴巴既能吞垃圾也能說話。如果發(fā)現(xiàn)同學們亂丟紙張.果皮時,它就會耐心的教導,如果有同學不理它,它就會用

  ”眼睛”把那個同學拍下來,傳到學校網(wǎng)絡上去,馬上在教室里播放。丟了面子不說,還會給班級扣分,所以同學們沒有一個不敢聽的。

  有了這種垃圾箱,我們的校園就變干凈了,我設計的未來垃圾箱好嗎?

優(yōu)秀作文400字 篇3

  晚上,我和爸爸一起去看大貨車,停車場里停著一輛拖頭,拖頭是什么呢?讓我來給大家介紹一下吧。

  首先拖頭有一個正方形的駕駛艙,一進去就會看見很多很多的按鈕。座位背后是臥鋪供駕駛員休息的地方,說完了頭那后面就是這輛車的尾部了。

  后面有一個大大的油箱了,這個油箱必須用車鑰匙才能打開油箱,旁邊是一個冷卻裝置,可使發(fā)動機快速冷卻,在這些裝置的上面有一個大大的輪胎,可以把壞的輪胎從車上取下來,換上備用的輪胎。

  還有這個拖頭啊!其實就是你們經(jīng)常看到的有著很長鋼板的牽引車,只不過是少了個鋼板而已,當然他們還有很多類型的`分類,爸爸告訴我:“有的是X3000,有的是M3000,還有新版的M3000,不過兩個版本的M3000還是有區(qū)別的!苯又职肿屑毜亟o我講解了他們的差異:第一,新版的M3000的車頭更加好看了。第二,車的內(nèi)飾相比起來,新版的顯得更加有檔次更高級了。第三,車內(nèi)的臥鋪也比舊版的寬了不少,還帶有上下兩鋪。

  這真是個有趣的夜晚,通過和爸爸一起我了解到了平時在課堂上沒有的知識,發(fā)現(xiàn)了就算同一個名稱的大貨車,仍然會存在著區(qū)別。所以我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和渴望了解知識的內(nèi)心,才可以讓我們充滿智慧!

優(yōu)秀作文400字 篇4

  20xx年4月11日,杭州市西興實驗小學組織全體五年級同學參加警校共建活動。

  下午第二節(jié)課,五年級全體師生來到了風雨操場觀看警察叔叔及各位教官的列隊訓練接下來就輪到同學們了,五年級每班派兩名少先隊代表,為自己班的教官佩戴上鮮艷的紅領巾。

  五個班同學們隨著兩位帶隊教官來到了操場的籃球場上。每個班的同學們都認真地跟著教官學習稍息立正等列隊動作,教官們教得很認真,同學們學得也十分用心。但偏偏天公不作美,下起了小雨,這蒙蒙細雨落在同學們這臉上,汗和雨已經(jīng)混成一片,分不清是雨還是汗。但這并沒有打攪到同學們的那份堅持。轉眼間,第三節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響徹校園。同學們已經(jīng)掌握了列隊的.基本要領,都匯集在操場跑道上,做好最后“上戰(zhàn)場”的準備。

  困難班鈴聲響起,回蕩在校園。同學們井然有序的排著隊伍走上了風雨操場。到同學們展示訓練成果的時間了,真是大吃一驚,連各個班的班主任都不敢相信,自己班原來歪歪斜斜、亂七八糟的隊伍,通過同學們一下午的努力,竟被教官們訓練的整整齊齊、井然有序的

  。教官們評出了一、二、三等獎,同學們都十分開心。 一次難忘的軍訓就這樣結束了,又到了與教官依依惜別的時候了,教官紛紛拿出自己的手機與自己帶的班級合影。在此,有誰會不舍得呢? 軍訓,同學們難忘這段轟然作響的記憶。

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