(實(shí)用)小學(xué)優(yōu)秀作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
童年的夢(mèng)幻像天上一朵朵彩色的云,童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。在這美好的童年里,我卻做了一件令我十分后悔的事。寒假的時(shí)候,我到奶奶家玩,發(fā)現(xiàn)奶奶家后面躺著一只可愛(ài)的小貓咪,我就偷偷地把它抱了過(guò)來(lái),養(yǎng)在了奶奶家,還給它吃魚(yú),吃飯。剛開(kāi)始貓咪還不肯吃,后來(lái)也許覺(jué)得我沒(méi)有敵意,便小心翼翼地走過(guò)去津津有味地吃了起來(lái)。我看見(jiàn)小貓咪這樣心里美滋滋的,可是這種好景并不長(zhǎng)。
有一天,我?guī)∝堖淙ツ棠碳腋浇ド⒉,忽然我看?jiàn)有一個(gè)小女孩在東找西找的找東西,還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)她在喊:咪咪,咪咪,你在哪里!咪咪我聽(tīng)見(jiàn)之后心想:咪咪,這不是貓的名字嗎?莫非她是在找。我這么想立刻抱著貓咪往回跑,關(guān)上門(mén)。奶奶看見(jiàn)了我急匆匆的.便問(wèn)我說(shuō):發(fā)生了什么事情。我吞吞吐吐地說(shuō):沒(méi)沒(méi)沒(méi)事奶奶你快去燒飯吧!奶奶說(shuō):真的沒(méi)什么事?我說(shuō):真的,真的沒(méi)什么事。我邊說(shuō)邊推奶奶去廚房。
后來(lái)我每天都提心吊膽,生怕貓的主人會(huì)找上門(mén)來(lái)。之后我忍受不住良心的責(zé)備,便四處去找貓的主人,過(guò)了幾天聽(tīng)街坊鄰居說(shuō)她因?yàn)樗寄钬,生病住院了。我?tīng)了之后,心里很后悔,為什么當(dāng)初不把貓還給她,害得她生病住院了。事后我向媽媽坦白了一切,媽媽說(shuō):其實(shí),你只要把貓給好好養(yǎng)大,等她出院以后在還給她。經(jīng)過(guò)了這件事情我明白了一個(gè)道理:人不能奪人所愛(ài)。每當(dāng)我想起這件事情,我的心里就后悔極了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
理想是每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也存在世間萬(wàn)物的心中:花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵;鳥(niǎo)兒的理想是自由的飛翔;而我的理想是當(dāng)一名建筑師。
每當(dāng)我看到那些美麗的建筑物時(shí),每當(dāng)我體驗(yàn)到宏偉的建筑時(shí),我在心中就暗想:長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師!我要讓每一個(gè)人都為我的作品點(diǎn)贊;要讓我的作品和建筑物讓每個(gè)人都放心使用!
建筑師是個(gè)偉大的.行業(yè),他可以提供給人們休息和娛樂(lè)的地方。大家可能都知道格羅培斯吧?也一定知道非常著名的迪斯尼樂(lè)園!格羅培斯就是迪斯尼樂(lè)園的設(shè)計(jì)師,他是哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長(zhǎng)。他從事建筑研究四十多年,攻克過(guò)無(wú)數(shù)的建筑方面的問(wèn)題,在世界各地留下七十多處精美的杰作。他,是我所崇拜的人,希望有一天,我不僅可以和他一樣,還可以超越他!
理想是火石,敲出希望之火;理想是燈塔,照亮夜晚;理想是道路,帶你走近黎明。只要我還有堅(jiān)定的信念,并且努力奮斗,我相信在我走向建筑師的道路上,沒(méi)有人可以阻擋!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
在這次五一小長(zhǎng)假里,我和弟弟、媽媽還有爸爸一起去了奉化黃賢森林公園!吧止珗@,森林公園”聽(tīng)起來(lái)好像是在說(shuō)大片大片的森林。實(shí)際上,簡(jiǎn)直就是在游北京。因?yàn),那里有一些仿照北京的名勝古跡。比如:“長(zhǎng)城”啊,“天壇”啊什么的。其實(shí)我去過(guò)北京,也看見(jiàn)過(guò)真正長(zhǎng)城,但我只是爬了一小段而已。這里的“長(zhǎng)城”也只建見(jiàn)了一小段,不過(guò)總比我爬的那一段長(zhǎng)多了,所以我們準(zhǔn)備把他全部爬完?墒牵抑慌懒瞬坏揭话刖秃袄哿。我那個(gè)小弟弟精力道還蠻旺盛。于是,爸爸和弟弟一起繼續(xù)往上爬,我和媽媽坐下來(lái)休息。等他們爬完下來(lái)了,我們就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
以前我總以為學(xué)習(xí)是最辛苦的,我經(jīng)常抱怨作業(yè)太多,學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng),有時(shí)也跟媽媽說(shuō),能不能換一個(gè)角色,我來(lái)做家務(wù),媽媽去讀書(shū)。
這個(gè)五一節(jié),終于有機(jī)會(huì)了,媽媽給我布置了勞動(dòng)內(nèi)容——整理車(chē)棚。周一一大早,老爸就叫我起床,然后就帶著我去整理車(chē)棚了。車(chē)棚里有大量的廢報(bào)紙,還有很多塑料瓶,紙箱等等,放得亂七八糟。老爸讓我先想好,做什么,怎么做。我看了一下,覺(jué)得應(yīng)該先把報(bào)紙疊好,放到門(mén)口,這樣車(chē)棚的空間就大了,然后再把廢紙箱打開(kāi)壓平,一個(gè)一個(gè)疊上去,這樣占得位置就少了,最后再把塑料瓶放到一個(gè)大的袋子里,也拎到門(mén)口,這樣把車(chē)棚里不要的東西都打包好了,老爸去叫來(lái)賣(mài)廢品的人,這樣我們就把任務(wù)完成了。
這樣簡(jiǎn)單的任務(wù)我們花了兩個(gè)小時(shí),我才意識(shí)到以前的想法有些錯(cuò)了,勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的付出汗水就可以了,它還要我學(xué)著去動(dòng)腦筋。勞動(dòng)能帶給我們?cè)S多課堂內(nèi)學(xué)不到的東西。勞動(dòng)是快樂(lè)的,是付出汗水、收獲智慧的快樂(lè);勞動(dòng)也是光榮的,是得到媽媽爸爸贊許的.光榮。
那是一個(gè)中午,午餐一結(jié)束,我趕快收拾杯盤(pán)狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”,準(zhǔn)備洗碗。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“給你一次鍛煉的機(jī)會(huì),把這些碗洗干凈吧!”
我接受了任務(wù),系上圍裙,“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。我先用抹布沾點(diǎn)雕牌洗潔精,仔細(xì)地擦拭一碗一碟,慢慢地,碗呀,碟呀,渾身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡,在窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里,閃耀著五顏六色的光彩,美麗極了!接著,我擰開(kāi)水龍頭,清澈的水流嘩啦啦沖擊著,水珠如同無(wú)數(shù)透明的珍珠飛濺開(kāi)來(lái),沖走了殘?jiān),沖走了油膩。眨眼間,碗碟干干凈凈地出浴了。它們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),像新的一樣,真可愛(ài)!
洗碗過(guò)程中,會(huì)有很多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在奏響,有嘩嘩的流水聲,有鍋碗瓢盆敲碰在一起的聲音,還有我的聲音“一二三四,碗洗得多干凈多干凈”。這些聲音交織在一起,宛如一曲充滿(mǎn)美妙旋律的交響樂(lè)。這是勞動(dòng)中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
勞動(dòng)結(jié)束了,許多碗碟,映出了我會(huì)心的笑影,也映出了媽媽對(duì)我的滿(mǎn)意和贊美的笑影。我十分喜悅,十分得意。
我的打掃計(jì)劃先是整理書(shū)籍和書(shū)桌。我想:書(shū)又多又亂,這次整理,應(yīng)該把它們分分類(lèi),擺整齊,順便把書(shū)架也擦一擦。我先把書(shū)全部放在桌子上,然后,拿來(lái)抹布洗凈,開(kāi)始擦?xí)。?shū)架擦完了,該整書(shū)了我先拿出紙張列出書(shū)的種類(lèi)。然后,我用火箭般的速度按照列好的幾類(lèi)把書(shū)分出來(lái)放成幾疊。最后,我把書(shū)一本一本分別放入了書(shū)柜中。接著,我再一次把抹布洗干凈,擦?xí)。?shū)桌上沾滿(mǎn)了橡皮屑和水筆跡,我把橡皮屑擦掉,再拿來(lái)牙膏擠在書(shū)桌不干凈的地方,用抹布擦干凈。一番忙碌后,我的書(shū)籍和書(shū)桌就弄好了。
我的打掃計(jì)劃第二步是拖地。我先把地掃干凈,然后把拖把弄濕,接著一下一下地拖地板,把地板的角角落落都拖干凈,因?yàn)槭堑匕,濕的拖把拖過(guò)后容易變形,所以我又拿來(lái)干抹布,把地板上濕的地方都擦干,我彎著腰毫不馬虎!ぁぁぁぁぁ
終于我的房間變得干凈整齊,井井有條了。這個(gè)時(shí)候的我開(kāi)心又疲憊,從這次勞動(dòng)中,我知道了只有付出,才有收獲。世上不會(huì)有不勞而獲的事情。
星期五的晚上,爸爸媽媽有急事要外出,吃好晚飯,媽媽就把洗碗的任務(wù)分配給我了。我想:這真是個(gè)好機(jī)會(huì),正好可以鍛煉一下自己。
我打開(kāi)了水龍頭,拿起洗碗布,捧起一只碗,準(zhǔn)備用洗碗布把先碗的內(nèi)部洗干凈!巴邸,我發(fā)出了慘烈地叫聲,自來(lái)水簡(jiǎn)直和冰塊一樣冷!看來(lái)我必須得速戰(zhàn)速?zèng)Q。我飛快地把碗內(nèi)部洗擦干凈,接著用洗碗布擦洗碗的邊緣,然后將碗翻轉(zhuǎn)擦洗底部。我按著這三個(gè)步驟,把所有的碗、盤(pán)子都洗了個(gè)澡。接下來(lái)該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細(xì)地進(jìn)行了擦洗,洗勺子還是比較簡(jiǎn)單的。最后,我把一把筷子聚攏在兩個(gè)手掌中心,反復(fù)進(jìn)行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤(pán)、勺子擦干,放入櫥柜。OK,任務(wù)完成了!
俗話(huà)說(shuō)的好:勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)是人類(lèi)生存和延續(xù)之本,沒(méi)有人類(lèi)勞動(dòng)就沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的。勞動(dòng)的快樂(lè)如石榴的果實(shí),紅紅的,密密的,就像一個(gè)小孩子露出牙齒在開(kāi)心的笑!勞動(dòng)真是件快樂(lè)的事!
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),天氣睛朗,微風(fēng)拂面,給人一種輕松的感覺(jué)。我和爸爸、媽媽一起去揚(yáng)州荷花池公園游玩。到了公園,哇塞!公園里巳經(jīng)人山人海,有老人、小孩、大人等。首先映入我眼的是一座高高的假山,假山下面有一個(gè)小小的池塘,里面有幾片荷葉,幾條小金魚(yú)在荷葉間捉迷藏。道路兩邊有許許多多的花兒,有紅色的、紫色的、粉紅的,它們?cè)谶@里爭(zhēng)奇斗艷著。不遠(yuǎn)處有一片翠綠的竹林。忽然,一陣歡呼聲把我吸引了過(guò)去,原來(lái)幾位老人家在寫(xiě)毛筆字書(shū)法,許多人都為這幾個(gè)老人家喝彩!那毛筆字寫(xiě)得龍飛鳳舞,實(shí)在太漂亮了。接著,我們一家人一起去劃船。在船上放眼望去,整個(gè)公園一片綠色,兩岸的柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)起舞。太陽(yáng)照在河面上閃閃發(fā)光,河中央美麗的荷花仙子沉醉在這春天的美景中。
“五一”節(jié)這天真是快樂(lè)的一天!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,但我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著風(fēng)雪,傲然挺立在寒風(fēng)之中。在雪中怒放的梅花,是那么鮮艷、迷人。
梅花不像別的花,春天來(lái)臨時(shí),從不與梅花們爭(zhēng)奪明媚的春天。你瞧!梅花在寒冷的冬天,開(kāi)的那么鮮艷、迷人;ò隄(rùn)滑透明,有點(diǎn)冰清玉潔。那些梅花,有的`剛剛綻放,就有效蜜蜂飛進(jìn)去,采集花粉;有的完全綻放了,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)。
梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人有句話(huà)說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂梅花的不是清風(fēng),而是凜浰的寒風(fēng);滋潤(rùn)梅花的不是清涼甘甜的露水,而是寒氣逼人的冰雪;照射梅花的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。梅花有這一副傲骨,但從不驕傲自大,夸獎(jiǎng)自己。
在寒冷冬天的早晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)——那就是梅花。梅花雖然從不與百花爭(zhēng)春,但經(jīng)常被古今詩(shī)人畫(huà)家所贊美。梅花以梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,被我們中華民族的人民,稱(chēng)作為——中國(guó)國(guó)花。
梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,不正是我們的建筑工人嗎?他們不論嚴(yán)寒酷暑,不論刮風(fēng),還是下雨,不論天寒地凍,他們都在自己的崗位上,默默地,為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己,夸獎(jiǎng)自己,還不與他人去比賽。
所以,我要像梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)梅花,那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,去學(xué)習(xí)梅花那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。做一個(gè)有骨氣的人。
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