【優(yōu)】小學(xué)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
暑假里，爸爸帶我到健身中心去學(xué)游泳。來到游泳池邊，我看見清澈見底的水池中，人們像一條條快活的魚兒自由穿梭，我心里別提有多羨慕了，可看見1米50的水池我又不敢下水。
我小心翼翼地下了水，涼爽的清水馬上趕走了夏天的炎熱，真是個(gè)清涼世界。我不覺玩起了水花。一旁的爸爸嚴(yán)肅地說：“我們從最基礎(chǔ)的開始�！闭f著就開始教我憋氣，讓我沉到水下。我只好趕鴨子上架，用手捏住鼻子，閉上眼睛，張大嘴巴深深地一吸氣，就沉入水中，水骨碌骨碌地流進(jìn)我的耳朵、鼻子、嘴巴，我鼻子一酸，難受極了，馬上鉆出水面，邊用手抹去臉上的水，邊喘氣。接連好幾次都是這樣，爸爸為了激發(fā)我的積極性，和我比誰憋氣時(shí)間長(zhǎng)，我鉆在水下覺得時(shí)間過得特別慢，真有度日如年的感覺。慢慢的，我適應(yīng)了在水中呼吸，水中憋氣的時(shí)間也慢慢變長(zhǎng)了。
緊接著，爸爸開始教我漂。爸爸讓我的身子漂在水面上，你說這怎么可能呢？人落水都是往下沉的。我不是拉著爸爸的.手不放，就是人使勁往下沉。爸爸告訴我把水面當(dāng)作床，躺下去就可以了。我還是不敢，爸爸用手托住我的背，我就浮在水面上，可爸爸一放手我的屁股馬上沉下去了。于是，我雙手亂抓，希望能抓住一根救命稻草，結(jié)果是一連喝了幾口水，爸爸風(fēng)趣地說：“我喝了二十口水就練成這功夫了”傻傻的我低下頭就去喝水，以為真的喝了水就學(xué)會(huì)了。一旁的爸爸哈哈大笑。我不斷地嘗試，不再害怕了，全身漸漸放松，身體也緩緩地浮在水面上了。
爸爸趁熱打鐵，開始教我動(dòng)作。我先漂在水面上，然后手腳使勁拍打，不但人只會(huì)原地打轉(zhuǎn)，而且還濺起了許多水花。我只好苦笑不得。爸爸讓我仔細(xì)觀察人們游泳的動(dòng)作，我站在水中看了半個(gè)多小時(shí)，開始模仿，我兩腳用力蹬地，身子向前一撲，手臂朝前伸直，身子浮在水面上，然后，用手輕輕劃動(dòng)水面，雙腳輕輕拍打，身子果然往前動(dòng)了。
“我總算會(huì)游了！”我高興地轉(zhuǎn)動(dòng)身子，用手拍打水面。水花跳躍著歡樂的舞蹈，好象也在為我喝彩。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
今年夏天，老師讓我們幫家長(zhǎng)做一件事，我選擇了拖地。我從這件事中得到了一些啟示：做每一件事，都要找到適合它的方法，這樣既可以節(jié)省時(shí)間，又會(huì)得心應(yīng)手。而一件事要想做好，還得有堅(jiān)持的毅力。
那天，剛好是星期六。我打好水，洗好拖布，開始拖地了。因?yàn)椴怀蛬寢尭杉覄?wù)，所以我不怎么會(huì)拖。一會(huì)兒正拖，一會(huì)兒倒拖，一會(huì)兒又畫圈，一會(huì)兒自己又玩了起來，總之自己一個(gè)人在地上亂竄。這時(shí)媽媽走了過來，對(duì)我說：“你看看你，不但沒幫上媽媽，還把地整得更花了�！庇谑�，媽媽細(xì)心地告訴我怎樣拖地，還給我做了示范。我再一次拿起了拖布，剛開始學(xué)得有模有樣，可惜我沒耐心，不一會(huì)兒自己又開始了“亂拖”。
媽媽再一次走過來，想看看我的勞動(dòng)成果，可是我卻讓媽媽失望了。媽媽沒有罵我，對(duì)我說：“兒子，你這樣拖不對(duì)，你不能從外往里拖，這樣拖完又踩上腳印了，圖啥呢？你得從里往外拖，這樣不就沒腳印了，再把一些塵埃掃到垃圾桶里，這樣一個(gè)家就打掃完了�！�
我頓時(shí)明白了，就在媽媽轉(zhuǎn)身走的'時(shí)候，她又笑著說：”兒子，要做一件事，就必須把它做好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起拖布認(rèn)認(rèn)真真地拖了起來，在拖的過程中我還找到了自己心愛的玩具車。拖完地后我腰酸背痛，這時(shí)我突然明白了，老師留這個(gè)作業(yè)就是讓我們親身體驗(yàn)做家務(wù)的勞累和媽媽的辛苦，真是用心良苦��！
媽媽您辛苦了！我真的體會(huì)到了做家務(wù)的不易，也明白了一個(gè)道理，想做好一件事，就得有耐心，不要半途而廢。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
如果我看見了一大堆金幣，還有一個(gè)籃球，我會(huì)毫不猶豫，朝籃球那跑去。我愛籃球，可以說我時(shí)刻都離不開它。
我8歲時(shí)開始打籃球，那是我簡(jiǎn)直對(duì)籃球愛瘋了。每天再出晚歸，早上去打籃球，下午也去，每天回家都滿頭大汗，衣服都濕透了。我現(xiàn)在是我們學(xué)校女籃中最小的，她們都5年級(jí)，我才4年級(jí)。經(jīng)常被她們忽略，我沒人防，她們也不傳給我。我經(jīng)常被籃球砸中，有一個(gè)5年級(jí)的，在運(yùn)球，突然轉(zhuǎn)身，沒看見我，就往后邊扔，我離她很近，她一轉(zhuǎn)身就把球砸在了我的臉上，疼死了，可我沒吭一聲，大家以為我沒事，就繼續(xù)打比賽了。有一個(gè)早上，我腳很疼，可堅(jiān)持去打籃球，再跑籃時(shí)，后面一個(gè)人從了上來，我被她一撞，摔了一跤，腳跟本就跑不了，只能在旁邊運(yùn)球。但我不是一場(chǎng)比賽也沒得過分，有一次我就靠跑籃球。
我絕不會(huì)放棄籃球，它好似我的`生命，給我的生活充滿了激情！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
終于放暑假了，媽媽決定讓我去學(xué)乒乓球。因?yàn)閶寢屨f：“打乒乓球不僅可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且能培養(yǎng)人頑強(qiáng)的意志�！�
一走進(jìn)訓(xùn)練基地的大門，只見“刻苦訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光”幾個(gè)字映入眼簾，就讓我想起了乒壇女皇鄧亞萍刻苦訓(xùn)練的樣子，我想我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，練好乒乓球。教我的.是一位和藹可親的老教練，他姓蔣，我就叫他蔣教練。首先，蔣教練先教我怎樣拿球拍，然后教我怎么接球，他扔一個(gè)球，我就打一個(gè)球。但是因?yàn)閯倓傞_始學(xué)，老是打不好，不是打飛了就是接不到，有時(shí)候還會(huì)把球打到自己腦袋上，可蔣教練仍然很耐心地教著我：“打乒乓球的時(shí)候，大臂不要?jiǎng)樱”蹌?dòng)，要是乒乓球打飛了，球拍就斜一點(diǎn)，要是打不過網(wǎng)，就要直一點(diǎn)了�！痹谒募�(xì)心指導(dǎo)下，我進(jìn)步了很多。現(xiàn)在，蔣教練已經(jīng)在網(wǎng)的對(duì)面輕輕打過來，我也能接得住好幾個(gè)球了。
剛剛學(xué)了三天，我就開始喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。這個(gè)暑假，我一定要刻苦練習(xí)，打好乒乓球。
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