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朋友的作文300字(匯總4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的朋友的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
朋友的作文300字 篇1
武姐姐語、數(shù)、英三科的成績都非常好,可以說是全面發(fā)展,尤其是作文、特棒!曾在羅湖區(qū)小學(xué)生征文比賽中獲得一等獎。我問她:“武姐姐,你作文寫得這么好,是不是有什么‘秘密武器’呀?”“哪里有,我寫得好是因為我看得書多,經(jīng)驗豐富。不過‘絕招’倒是有!彼靡獾卣f!笆敲矗揩h那你教我?guī)渍邪!”我拉著武玥姐姐的胳膊“苦苦哀求”道!澳呛冒,我就把我的‘無敵絕招’傳授給你”。我一聽,高興壞了,連忙大喊:“武玥姐姐萬歲!萬歲!”于是,一有空,我就去學(xué)武玥姐姐的“無敵絕招”。而武玥姐姐也非常耐心地教我:怎樣開頭,怎樣結(jié)尾;什么樣的文章才叫好文章;怎樣寫才有新意……甚至連比賽時應(yīng)該是怎樣的心態(tài)都告訴了我。儼然一個“老師”的樣子!盎侍觳回(fù)有心人”,經(jīng)過一個月的努力,我的'作文水平大大提高,終于,也在羅湖區(qū)征文比賽中獲得了三等獎。
武玥姐姐不僅主課“棒”,而且其它功課一樣棒,真是全面發(fā)展的好學(xué)生。也是我的一個多才多藝、樂于助人的好姐姐。
朋友的作文300字 篇2
我在英語班認(rèn)識了一個新朋友,雖然我以前不認(rèn)識她,但通過上英語課,我了解了她的一些情況:她叫王雅茹,今年11歲了,在實驗小學(xué)上五年級。她長得非常漂亮,瀑布般的頭發(fā)披在肩上,一笑臉上就露出兩個小酒窩。她的英語發(fā)音非常準(zhǔn)確,而且,她還認(rèn)識很多英語里我們不認(rèn)識、不知道的音標(biāo)。
上課時,老師要求默寫音標(biāo)。我心里一下子慌張起來,因為我沒有復(fù)習(xí)。心想:音標(biāo)對王雅茹來說真是太簡單了,但對我來說,卻不是一件簡單的事呀。剛好王雅茹坐在我旁邊,我的.心才慚慚平靜下來。因為她會寫音標(biāo),而且又很熟悉。我心想:哈哈,有救星啦!
開始考試了,突然我碰見了一個不會的音標(biāo),怎么辦呢?我趁老師不注意,悄悄地給她傳了張紙條,我本以為她會把答案給我,但是她在紙條上寫:我不能告訴你答案!罢媸怯憛挕蔽倚睦锪R。最終,我還是沒寫出這個音標(biāo)?纪炅,我大聲對她嚷道:“喂!
你干嘛不告訴我答案?”她低著頭:“你這是作弊行為。”她停了停,猛地抬起頭說:“我給你講講吧!蔽冶凰男袨楦袆恿恕
通過這件小事,使我對王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一個誠實、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,值得我向她學(xué)習(xí)。
朋友的作文300字 篇3
朋友是什么?朋友的定義是什么?
朋友是一個你可以信任的人;朋友是一個當(dāng)她快樂是愿與你分享的人;朋友是在你失敗時鼓勵你的一個人;朋友是一個做錯事會原諒你的人。
我有許多個這樣的朋友,芳,一個我在失敗時鼓勵我的人。每次我考試沒考好,她總是會安慰我,要我別灰心。她那純潔的'笑容,每次都象在鼓勵我,要我努力,加油。她體育很好,每次跑步都在前幾。我跑不動時,她都會在我旁邊要我盡量的跑。那次,是我第一次堅持完了800米長跑。當(dāng)她有什么快樂的事情,總是會第一個跑來告訴我,讓我和她一起分享這份快樂,那時我們兩個的笑容不是最好友誼的見證嗎?珊,在我學(xué)習(xí)上有困難時,總是耐心的告訴我怎么寫,為什么這么寫。她每次有機會展示才藝時,都會鼓勵我讓我上去表演節(jié)目。
我的朋友就跟天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。我們也總是互相幫助。如果你愿意,我很樂意成為你的朋友,成為你可以信任的人;可以給你鼓勵的人!
朋友的作文300字 篇4
我的同學(xué)有很多,他們各有千秋,各有所長,但最值得夸獎的是我的好朋友一徐萌若。
她的個子不算太高,圓圓的臉蛋,小小的鼻子,一雙明亮有神的.大眼睛,櫻桃小嘴,一笑就會露出一排潔白似玉的牙齒。她很愛勞動,也喜歡幫助別人。
每次班級需要打掃衛(wèi)生的時候,徐萌若都會自告奮勇地留下來。她總是第一個拿起掃把,認(rèn)認(rèn)真真的掃了一組又一組,把每個組都打掃的干干凈凈。這時再看她,滿頭大汗,臉上像小花貓似的一道一道的。打掃完之后,我們都收工了,她還再次把教室內(nèi)外都檢查一遍,直到全部干干凈凈。
徐萌若還很樂于助人。記的有一次,我正在寫作業(yè),有一道題我怎么也想不明白,我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,徐萌若看見我這般模樣,就問我怎么了?我指了指那道題,問“這道題你會嗎?我怎么也想不明白”。她想了想,耐心地給我講了一遍又一遍,直到我聽懂為止。
雖然這是一件小事,但她那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了她的高尚品質(zhì),值得大家學(xué)習(xí)。你們說,這么好的同學(xué),我該不該好好夸夸她呢?
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