花的優(yōu)秀作文[精品9篇]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的花的優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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花的優(yōu)秀作文 篇1
秋天到了，人們都說“八月桂子，十里飄香”。當然這個季節(jié)也是我家園子芳香四溢的季節(jié)。桂花有許多種類，如：銀桂、四季桂、金桂……可我最喜歡的還是丹桂。
丹桂的顏色紅紅的，一簇簇的生長在一起，它的葉子是對生的，形狀是橢圓的，顏色是碧綠的，真是誰看誰愛。丹桂花還是小花苞時，它就如同一朵朵被染成紅色的小水滴，嬌嫩極了。還未完全展開的丹桂，就像一只只小巧可愛的紅色蝴蝶，停落在了那高大的枝頭上，漂亮極了。全開放的丹桂，仿佛變成了一個穿紅色衣裳的小娃娃張開的笑臉，可愛極了。當你從遠處看，就會把丹桂樹看成一把可以幫我們遮天蔽日的碧綠的'大傘，丹桂花則就是裝點大傘的標點符號。
桂花的用途也很多，可以釀桂花酒、做桂花糕、桂花茶、還可以將它當做餡料加入湯圓……
啊，你是秋天的小天使，我愛你——樸實、淡雅的桂花。
花的優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡的一種花是！
每年夏天，當牽�；ㄌ匍L得枝繁葉茂時，它的一個個小花骨朵就從片片綠葉中悄悄地探出了頭，沒過幾天，這些不起眼的小花骨朵就在清晨的雨露中靜靜地綻放了。在陽光下，它們搖擺著五顏六色的花瓣，有紫色的、藍色的、紅色的，還有白色的┄┄張開著小臉像一個個小喇叭，因此人們又稱它為喇叭花。
每當清晨來臨時，它就張開嘴巴吹著嘹亮的號角迎接早晨第一縷陽光。當太陽越升越高時，它害羞地合攏了小臉龐，保持水分睡覺去了，為明天清晨更加絢麗多彩的綻放做準備。到了九月，它的'花變成了一個個小球。每個小球時都有四到六顆種子，有的掉進土里；有的隨風飄揚，等待下一年春姑娘的呼喚。
牽�；ńo清晨增添了活力，真心真意給大自然增添了繽紛的色彩。我愛你——牽牛花！
花的優(yōu)秀作文 篇3
正月初十清晨，天氣晴朗，我們一家人自駕車去坪盤看美麗的油菜花。
一下車，就被淡淡的清香包圍，一大片一大片的油菜花在田野里挨挨擠擠的，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯，向遠處延伸，一直伸向天邊，真是美麗極了！
我三步并作兩步地往田野跑去，漸近漸香，到了跟前，清香撲鼻，沁人心脾！仔細看，油菜花形態(tài)各異，有的剛剛開放，金黃的.花瓣閃閃發(fā)亮；有的早已開放，花瓣早已落了，花蕊有點青青；還有的含苞待放，鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。
花兒真多。每株油菜上有不少枝，枝上生叉，叉上又生枝，每枝杈上開滿了花。俯下身子看，菜花不計其數(shù)。突然，一只花蝴蝶飛來，一下飛上，一下飛落 ，興奮地玩耍著。
春風吹拂，菜花搖弋，仿佛滿金流動。我突然覺得自己仿佛變成一朵美麗的油菜花，穿著金黃色的禮服，站在充滿陽光的田野里。春風姐姐輕輕地吹過，我舞動著金黃色的禮服隨風飄蕩，不光是“我”一朵，所有有油菜花都在舞動。風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我勞動的快樂，蝴蝶撒著花粉在“我”身邊。告訴我春天的信息……過了好一會兒，我才想起自己不是油菜花，我是在賞花呢。
花的優(yōu)秀作文 篇4
我很喜歡格�；�，在藏民眼里，格�；ㄊ歉咴献铑B強的花，它代表著幸福。
教我們作文的陳老師像一朵美麗的格桑花。他是一位詩人，也是兒童作文培訓(xùn)老師、親子教育咨詢師、兒童讀物推廣人。
他很幽默，歡迎同學(xué)再次回到神筆作文的課堂。這獨特的開場白總逗得我們哈哈大笑。他經(jīng)常穿著一身灰色西裝，里面是一件白色或藍色的襯衣，他就是我的'老師陳飛。
有一次，陳飛老師受邀去四川丹棱支教。那里生活很簡陋，不大的黑板上凹凸不平，幾張課桌搖搖晃晃，好像輕輕一推就能把它推倒。一陣風吹來，寒風從沒有玻璃的木窗鉆進來，刺在孩子們的臉上。他說：那里的孩子很不一樣，上課時，他們盯著黑板，生怕漏掉每一個字，老師說的寫的，他們都一筆一劃的認真記下來。一雙雙炯炯有神的大眼睛，緊緊跟隨著老師。在如此艱苦的環(huán)境下都這么刻苦，你們應(yīng)該更加努力的學(xué)習!
我很喜歡格�；�，陳老師就像一朵美麗的格桑花。在藏民眼里，格�；ㄊ歉咴献铑B強的花，它代表著幸福，陳老師讓我學(xué)會了頑強拼搏，學(xué)會了關(guān)心。
他還說過：每當看到經(jīng)他推薦的作文發(fā)表和獲獎，就有一種親眼見證一粒種子從幼苗長成大樹的喜悅，是人間最幸福、最珍貴的事了。記得那次我的作文在《三秦都市報》上發(fā)表，陳老師高興的對我說：謝謝你，讓老師又收獲了一份幸福。
陳老師，我敬佩您，您是我們的好老師，如一朵美麗的格�；�，永遠綻放在我們心里。
點評：把陳老師比作格�；ㄒ稽c也不為過，開頭就引出主題，讓格桑花的品質(zhì)層層對應(yīng)陳老師，讓格桑花和陳老師相得益彰，互相映襯，大放光彩。加油，真不錯。
花的優(yōu)秀作文 篇5
“您好！請開門！”清脆的電腦門鈴聲響起，我趕忙去開門。原來是我的二奶奶和二爺爺給我送來了一盆長勢旺盛的海棠花。我非常高興，因為我愛花。
這盆海棠花的葉子碧綠碧綠的，摸在手上毛茸茸的。手掌形的'葉子藏在密密的花下，只偶爾探出頭來，瞧瞧外面的世界。海棠花的色彩十分奇特，最外圈是紫色的長形花瓣，里面是潔白的一圈，甚是醒目，紫的發(fā)黑的花蕊上撒滿了密密的黃星星。有的花兒開得那么旺盛，像成熟了的向日葵，有的含苞未放，有的才破了一個小小的口子，朵尖冒出一簇紫色花瓣，有的則怕羞似的躲在葉片后面，不肯露面。它們一朵靠著一朵，擠擠挨挨地擠出了花盆，遠遠看去，像一朵盛開的紫色大花，似一株墜滿碩果的紫葡萄，煞是引人注目。開始，我以為這盆海棠花有好幾株：可仔細一看，卻發(fā)現(xiàn)它只有一棵。從它那粗壯的根部分出的三個枝杈，枝杈上又分出許多小枝，葉我花就長在那些小枝上。小枝曲曲折折，伸向四方盛開的花兒把陣陣清新的芳香送向四面八方……
哦，海棠花，您美麗、漂亮，使我的書房香溢濃濃。
花的優(yōu)秀作文 篇6
浪花翻滾，拍擊岸石，重則發(fā)出雷鳴之響，震耳欲聾；輕則發(fā)出蚊蠅之聲，微不足道。人生亦如此，事有所為者名聞天下，事無所為者寄人籬下，我們應(yīng)如何面對人生？
傍晚，站在江邊，欣賞水天融一體的美景，看著夕陽的余暉渲染江邊，江面泛起一絲絲紅暈，一陣微風拂過，從江面躍出幾點水滴，灑在岸邊堅硬的頑石上，卻又反彈回去，回到江中，匆匆而來，又匆匆而去，無心之人，何以發(fā)現(xiàn)這微小的事物？夕陽落山，到了夜晚，江邊的天早已熏黑，趁著月光，寂靜地欣賞星月之影，忽然，狂風來襲，浪花肆虐地向頑石撲去，對天咆哮一聲，引起人們的關(guān)注，而頑石被擊出數(shù)十米，整個動作迅速而敏捷，頗有“卷起千堆雪”的霸氣。
回眸生活，有的人事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮，有的人無所事事，依靠他人生活。為何會有生活中如此的差異？
前者可能家境貧寒，但其人窮志不窮，刻苦努力學(xué)習，“囊螢映雪”、“懸梁刺股”，經(jīng)過自己的.不懈努力，飽讀詩書，羅貫中西，學(xué)富五車，憑其能力，找尋到一份高薪工作，在工作中，兢兢業(yè)業(yè)，視“事業(yè)高于一切”為工作目標，職業(yè)高升，步入青云，成為某某國際公司總裁或某某全球集團董事長，聲名遠播，再以其實力，為民造福，人民將其記入心中，其名字也載入了汗青，受千秋萬代人的仰慕。這就如同大浪，能將自己拍入人們心中，名聞天下。
后者可能家庭富裕，父母為官，倚仗自己的家庭背景而無所事事，不求上進，最終其父母撒手駕鶴西去，空留一份遺產(chǎn)，而失去主要經(jīng)濟來源，最后靠變賣家當為生，可是，家當畢竟有限，總有一天要失去，他該如何選擇？他只能呆在街道的一隅，邊痛斥其父母，邊向路人說“行行好”三字。這種生活正如小浪，撅江而起，悄然離開，他呢，則被社會這把利劍反駁回到街頭。
面對大浪小浪的生活你該如何選擇？不言而喻，肯定是大浪的生活，那你憑什么選擇它？你只有用你的奮斗，你的不畏艱苦，你的不畏困難來選擇大浪的生活，否則，你選擇它，但他不選擇你，照樣為空談。
看透浪花，望清生活，將浪花融入你的生活，是你的生活如大浪的生活。
伙計，努力吧!
花的優(yōu)秀作文 篇7
春風一吹，把大地媽媽喚醒了。野菊花種子哧溜一聲鉆出了地面，長出了兩片翡翠小嫩葉，仿佛兩只小手。漸漸的它們長大了，變得非常茂盛，像大地媽媽穿上了一件綠衣，葉子像一團團綠色的火焰。清晰可見的葉脈像我們的血管運輸著血液，鋸齒形的邊緣像春姑娘精心做成的工藝品。
知了在樹上大叫:“好熱!”，太陽像大火球一樣，這時野菊花長得更濃密了，像小人國里的大樹。
天氣變涼爽了，大樹媽媽為了保存自己過冬的營養(yǎng)，丟掉了自己多余的孩子。可是野菊花綠色的葉子中卻長出了一個個小太陽，發(fā)出了耀眼的`光。走近看才發(fā)現(xiàn)是野菊花開花了，只見花蕊排列得整整齊齊，像一個金黃的小毛球，花瓣為了保護媽媽手拉手在一起做游戲，非常美麗，好像一個個小星星。未綻放的花苞，像一個個小球球。一陣風吹來，它們在風中跳起了優(yōu)雅的舞蹈;又像一個個調(diào)皮的小精靈。
寒霜像一個巫師，施了個魔法使那些美麗的花兒枯萎，花瓣變得無精打采，像一個個快沒有生命的老人，在寒風中不停地發(fā)抖。
一場大雪過后，野菊花的枯枝倒在地上，望著遠方，它們等待著春天的來臨。
花的優(yōu)秀作文 篇8
春節(jié)前夕，接到姑姑的電話，說是別人送了她兩盆水仙花，快要開了，讓我領(lǐng)一盆回來擺在家里，好讓整個年都浸潤在水仙那淡淡的花香中；不僅如此，水仙花是花中仙子，別看外在普通樸實，但內(nèi)在卻彰顯出純潔高尚的品質(zhì)。所以我非常喜愛水仙花。
現(xiàn)在剛好放寒假，一大早我便去了姑姑家，看到那兩盆含苞待放的水仙，心里美極了。想象它開放的情景，我似乎都已經(jīng)聞到了那一縷淡香。傍晚，告別姑姑，我小心翼翼地捧著一盆水仙來到公交車站。時間還早，沒幾個人在那兒等。不知什么時候，旁邊來了一位高個子叔叔。他穿著一件藍色上衣，臉色有點發(fā)黃，那一頭蓬松的頭發(fā)好像很久沒有洗了。我不禁皺了皺眉頭。叔叔一回頭發(fā)現(xiàn)我正盯著他，他的臉上忙露出了淺淺的微笑。我趕忙回過身去，摸摸水仙花骨朵兒。公交車鳴著喇叭駛來了，我們都上了車……
我挑了個靠窗的座位坐下，那位叔叔就在我的左后方。不知過了多久，車停了，上來一位老人。他佝僂著腰，似乎沒看見旁邊的自動投幣箱，徑直向車廂后走去。眼尖的司機忙跳下座位，擋在老人面前：“老年人，你忘了吧？你還沒交錢呢？”老人遲疑了一下，支吾道：“我，我只有這么多錢，夠嗎？”說著，便掏出一團東西，是塊手帕。待到老人像剝洋蔥似的“剝開”手帕，里面只有一張五角的紙幣和零星的幾枚硬幣。司機一看，嚷道：“沒錢？沒錢坐什么車，下去下去！”說罷便推搡著老人。
車里一片寂靜，我摸著口袋里的零用錢正猶豫著要不要上前去幫老人。一方面我有那個沖動，但另一方面又怕出風頭。還記得姑姑送我出門時對我的告誡——不要多管閑事！就在我猶豫不決，老人快要被推下車的時候，一只大手拉住了老人，就是那位叔叔！只見他扶好老人，對司機說道：“你怎么可以這樣對待老人家！”司機也不甘示弱：“他沒錢坐什么車？自動投幣靠的是大家自覺……”“對，自動投幣靠的是大家的.自覺，但也要求乘務(wù)人員禮貌文明待人��！我來幫他交錢！”中年叔叔說罷便走向了自動投幣箱，接著便攙著老人坐到位子上。車廂里一片歡呼聲。老人連連向叔叔道謝，司機也不好意思地回到駕駛座上發(fā)動了車子。一旁的我已滿臉通紅，低著頭看著手中捧著的水仙花……
過了幾站，中年叔叔下車了。望著他高大的身影漸漸遠去，直至消失在暮色中，此時我手中的水仙花也似乎在積聚力量，想要綻放。我似乎聞到了水仙氤氳著的芬芳，幽幽的淡淡的，令我精神一振：中年叔叔不就是我心中最美的水仙花嗎？
花的優(yōu)秀作文 篇9
開在我的校園的西北角，有一排高大粗壯的玉蘭樹。每到春季，它們就會被春姑娘一一喚醒，綻放出美麗的花朵。這時，整個校園都會聞到它們的香味兒。玉蘭花開是我的校園最美麗的風景。從遠處看，大朵大朵的玉蘭花，像一只只的白鴿停滿枝頭。走近玉蘭樹，抬頭仰望，玉蘭花白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼，花瓣層層疊疊，緊緊包裹住花蕊，好像一群群小朋友在一起高高興興地做游戲；有的只開了一點點兒，像一個個向天的`小白鐘；有的還是花骨朵兒，像小孩子沉睡在睡夢中……玉蘭花開最讓我留戀。早上或中午上學(xué)，一時入校園，我都會情不自禁地跑過去，聞一聞它的花香，頓時神清氣爽，渾身充滿力量，學(xué)習也因此變得更加愉快。中午或下午放學(xué)，每每從玉蘭樹旁經(jīng)過，我都忍不住多看成幾眼，多聞幾下，試圖把玉蘭花香帶回家，與家人一起。玉蘭花潔白無瑕，香氣迷人，是我最喜愛的花兒。聽說玉蘭花還是上海的市花呢，象征著上海人開路先鋒、奮發(fā)向上的精神。但是，我認為，校園里的那些玉蘭花更象征了我的果園小學(xué)“和諧奮進、追求幸福”的精神。我的會在這些精神的鼓舞下茁壯成長。在這深秋的季節(jié)里，我很想念玉蘭花開。我多么希望明年的春天快快到來。因為到那時，我又可以欣賞到美麗的玉蘭花啦。
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