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老師的優(yōu)秀作文600字（共3篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的老師的優(yōu)秀作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇1
老師如同一盞明燈，照亮人生之路；老師如同一位伙伴，在困難的時候給予鼓勵；老師又如同父母，教會人生的道理。
在我從幼兒園到現(xiàn)在沒有令我印象比較深的老師，因為這些老師沒有什么令我在意的特點，雖然他們對我都很好，可是在短短兩個月里卻出現(xiàn)一位難以忘懷的老師——肖老師。
肖老師帶著一副眼鏡，讓人覺得學富五車、飽讀經文的樣子，那一雙銳利的眼睛，上課時連最細微的小動作都能察覺的到，還有那張千變萬化的臉，時而平易近人，時而怒發(fā)沖冠，時而溫和慈祥，時而又嚴肅認真。
當然我對肖老師印象深厚的原因不可能只是因為他的外貌，而是在校生活的一件件事。
在運動會上，跳高比賽的時候楊豪博同學再一次跳高失敗，胳膊上掛了彩，被地吃走了的一塊皮肉，肖老師一個箭步上去，急忙扶起他，比楊豪博還傷心、還著急的問他：“有沒有事？痛不痛？”好像是自己的孩子受了傷一樣，楊豪博還有要跳的意愿，可是肖老師立馬阻止，說：“身體比比賽重要�！闭f完擺出一副二十級臺風都打不動的樣子，讓楊豪博去接受了治療。在一旁觀看的熱淚盈眶，如果是有些老師，為了自己在其他的老師面前有面子，可定會讓他繼續(xù)跳，得個獎來，可是肖老師是真正的愛學生的。把學生看得比名利要重。
還有肖老師認真負責的講課，面對同學們的難題，他總是堅持不同課件，自己在黑板上板書，就為了讓同學們聽的看的.懂一點。還有肖老師晚上總是放棄自己的寶貴的休息時間，每天按時的來檢查我們男生寢室里的同學們是否睡得安然。除了這些好有許許多多大大小小的事跡都歷歷在目。
肖老師是一位真正愛學生的老師，是一位認真教學的好老師，我怎么能不喜歡他呢？
老師的優(yōu)秀作文600字 篇2
當老師不在的時候
今天吃完午飯，同學們回到教室，他們有的看課外書、有的做作業(yè)……
這時，左老師急沖沖地跑出教室，我們暗暗地想：左老師肯定又要去開會了。大家不約而同地說：“哦耶終于解放啦，太棒了！”教室里頓時沸騰起來，同學們開始津津有味地說笑著，還有的同學眉飛色舞，對著各自做鬼臉，搞得大家哈哈大笑。作為班長的錢蔚，忍無可忍走上講臺“河東獅吼”：“誰在講話就把名字記黑板上�！边@句時的錢蔚是那樣的威武，教室里頓時安靜了許多，但是還有個別同學在底下竊竊私語。這時左老師走進班級，那幾個說話的同學嚇得目瞪口呆，不知所措。左老師把那講話的同學名字記了下來，罰他們抄課文。
同學們我們可不要像他們一樣上課講話哦！
當老師不在的'時候
我們的老師每個星期二中午都要去開會。這天中午，左老師叫班長看管好紀律，說完，就匆忙得離開了。一些自覺的同學在低頭寫作業(yè)，而一些調皮的同學卻異�；顫�，有的在那講話，有的隨便下位。
我趁班長低頭寫作業(yè)時，偷偷地跟同桌潘睿講了兩句話，還不時回過頭去看看班長有沒有注意到我，我可不想被記到名字，不要挨罵又要罰抄。這時，外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，同學們以為是老師來了，就趕緊裝著低頭寫作業(yè)，可眼睛是一直盯著門口。哈！原來是楊杰上完廁所回來了。好你個楊杰，把我嚇了一大跳，真是虛驚一場。
大家又瞬間沸騰了起來。班長剛把這邊的紀律管好，那邊又開始講話了。把班長累得滿頭大汗。而同學們講得是不亦樂乎。突然，門打開了，左老師走了進來，同學們頓時又安靜了下來。班長長長得嘆了口氣，回到了座位上。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇3
老師對我們的愛，不像父愛那般粗獷，也不像母愛那柔情似水，老師對我們的愛，更像是細膩的。
在校期間，我們所表現(xiàn)的一切，都逃不過老師的那“火眼金睛”，例如：有時我們不開心，老師就會敏感地發(fā)覺，便會叫那位同學出去，老師會和他談心，如果那位同學遇到了什么難事，老師會替他想辦法，如果這位同學和好朋友鬧別扭了，那么，老師會開導他，鼓勵他去和好朋友和好，每次老師幫助我們解決了問題，我們都會特別的感謝她，所以，我們和他的關系勝過其他老師。
老師對我們及其負責，對我們特別關心，一看到我們有什們生病的狀況，便會貼心地問：你去醫(yī)務室了嗎?開藥了嗎?要記得多喝點水……這一切的關心便會使生病的同學的.心里感到一陣溫暖，不會再感到身體上的難受。
一次，我在夜里突然發(fā)燒，生活老師得知消息后，急忙給班主任打電話，那時正是午夜十二點，班主任急急忙忙地跑到宿舍去照顧我，班主任先帶我去了醫(yī)務室，開了藥后，老師就一直在宿舍陪著我，一直一口一口地為我喝水，喝藥，直到我的體溫降降下去，已經是凌晨四點了，老師竟然還在陪著我，我的心里感動極了，我對老師說：“王老師，您回去休息吧，我一個人可以的�！崩蠋燑c了點頭，走了，走時還不忘把被子給我往上提了提，讓我多喝點水。我望著老師那離去的背影，我悄然流下了一行淚……
老師，您猶如我們生活中的一顆璀璨的明星，照耀著我們前進，鼓舞我們向前沖刺，鼓勵我們做好每一件事。老師，您對我們的愛，對我們無微不至的關心，我們終生難忘，謝謝您，老師!
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