朋友的優(yōu)秀作文400字

[熱]朋友的優(yōu)秀作文400字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，他的臉圓圓的，眼睛又黑又亮，很有神，下面是塌塌的鼻梁，卻可以聞出各種美食的味道，還有一張大大的嘴巴，他說(shuō)：“這張嘴會(huì)讓我吃遍天下的美食！”

　　他很大方，也很豪爽。我們倆做完作業(yè)經(jīng)常一起玩。有一次，我找他玩，但他沒做完作業(yè)，我就到他的書柜里找書看，其中一本書叫《數(shù)學(xué)西游記》吸引了我，我非常想把這本書帶回家看完，他看我陶醉的樣子，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“這本書我已經(jīng)看完了，就送你吧！”我不好意思了，和他說(shuō)：“我還是用魔方和你換吧！”他一口否決：“我們是好朋友，不用太客氣！”看他真誠(chéng)的樣子，我只好接受了。

　　他很喜歡吹薩克斯，在他的再三要求下，他媽媽才給他報(bào)了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)。他常常克服過(guò)敏性鼻炎的.疾苦，參加訓(xùn)練，有時(shí)很晚回家�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，他終于可以隨樂(lè)隊(duì)到外地演出了。

　　我的好朋友有很多優(yōu)點(diǎn)，從他身上我知道了待人以誠(chéng)，不拘小節(jié)。在他的影響下，我也學(xué)了樂(lè)器——吉他。我學(xué)得很努力，我期待有一天能與他一起登上舞臺(tái)，到時(shí)我可以大聲介紹：“這是我的好朋友包潤(rùn)達(dá)”！

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇2

　　一天晚上，夜空掛滿了星星，月亮像一只釣魚的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長(zhǎng)河里。人們都睡著了。咦？為什么還會(huì)有聲音？哦！原來(lái)是小花、小草、大樹在說(shuō)話呢！小草傷心地哭著，大樹哀聲嘆氣地?fù)崦�著自己傷痕累累的身體。小花一個(gè)人嘰嘰喳喳地問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么傷心。

　　“小草！小草！你為什么哭得這么傷心��？”小花不解地問(wèn)道�！霸诠珗@里玩的小朋友任意踐踏草地，我有一些兄弟姐妹就被踩死了。還有一些小朋友拿我們的生命開玩笑，他們比賽看誰(shuí)拔我們拔得最多。有一次一個(gè)小朋友正準(zhǔn)備拔我，還好他的爸爸媽媽制止住，帶走了他，要不然我也會(huì)被奪去生命。雖然我沒有死，但我的朋友都死了�！毙〔菡f(shuō)。大樹連忙說(shuō)：“如果你不介意，讓我來(lái)當(dāng)你的朋友吧！”“好的，好的，太謝謝你了！”小草高興地笑了一下。

　　這時(shí)大樹說(shuō)：“哎！公園里有些女生把皮筋一下系在我的腳上，一下系在我的腰上，一下又系在了我的脖子上，我都快窒息了！而且每次都要折磨我?guī)讉�(gè)小時(shí)，她們才肯擺手�！毙』ê托〔莶患s而同地說(shuō)：“哎，對(duì)不起，可憐的朋友，這個(gè)我也不能幫你！”“哎！沒關(guān)系的'，謝謝你們�！本瓦@樣她們一直說(shuō)一直說(shuō)，不知不覺，黎明到來(lái)了。

　　小花、小草和大樹欣喜地發(fā)現(xiàn)，環(huán)保工人正在用專門的藥水給大樹療傷，在給小花和小草添加新的伙伴。大樹越來(lái)越開心了，小草恢復(fù)了原來(lái)的面貌，小花看著大樹和小草開心快樂(lè)的樣子，也越來(lái)越高興了！

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，我們?cè)谛�學(xué)一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一開始我們還生疏，后來(lái)就熟悉了。他就是小程。

　　記得五年級(jí)時(shí)，他是我們班的班長(zhǎng)。他是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。一次，上課鈴打響了，可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是他拿出《三字經(jīng)》，走上講臺(tái)領(lǐng)讀了起來(lái)，一些比較拎得清的'同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》，讀了起來(lái)�？墒沁�有四分之一的同學(xué)拎不清，還在那里影響其他同學(xué)，他便走過(guò)去說(shuō)：“你們連起碼的規(guī)矩都不知道么？再不拿出《三字經(jīng)》，我就把你們的名字寫在黑板上，等老師來(lái)了我就告訴老師，讓你們寫檢討。”那些同學(xué)害怕了，便拿出三字經(jīng)讀了起來(lái)。

　　小程也是我們班的笑星。有一次，他給我們講了個(gè)笑話：“人之初，性本善。不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？背起書包快滾蛋，跑得慢怎么辦？下樓去找奧特曼，奧特曼飛得慢怎么辦？拿起ak跟他干，干不過(guò)怎么辦？拿起手x雷跟他干，打不著怎么辦？……”我們聽完哈哈大笑。他又補(bǔ)充道：“這只是一個(gè)笑話，可不能這么做哦。”“我們當(dāng)然知道，誰(shuí)會(huì)這么笨�。俊�

　　小程品德也好。上次，我一邊吃東西一邊扔，后邊的老爺爺說(shuō)：“前面的小男孩，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶��！”我沒有理會(huì)他，繼續(xù)邊吃邊扔。他又重復(fù)了一遍。我還是沒睬他。小程對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)?yè)炖�圾吧！”“還是這個(gè)小男孩好……”

　　我就是因?yàn)樗�的�?yōu)點(diǎn)，才和他成了好朋友。

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇4

　　今天，我又一次參加了游學(xué)營(yíng)活動(dòng)。老師布置了今天的任務(wù)——認(rèn)識(shí)田野中的樹木朋友。

　　老師剛一介紹完，我們就迫不及待地排隊(duì)，有序走出了書院。剛走了一小會(huì)兒，我們就在一座橋旁邊發(fā)現(xiàn)了好大一片白楊樹，它們手拉手，好像好朋友一樣。老師告訴我們：白楊樹樹皮是銀色中泛出出一種淡淡的綠色，樹干都是直直向上長(zhǎng)，剩下的枝丫也是直的，葉子也是向上的，很少有比較斜的，更不用說(shuō)垂下的，就像哨兵一樣。我也不由得挺直了腰板。一些哥哥姐姐給大家朗讀了《白楊禮贊》，我們也不由得跟著讀了起來(lái)。

　　告別了白楊樹朋友，大哥哥又領(lǐng)著我們?cè)诼放孕�懸崖邊發(fā)現(xiàn)了酸棗樹，樹上還有幾個(gè)小酸棗呢。大姐姐說(shuō)這是去年結(jié)的，今年的酸棗樹還沒發(fā)芽。我們好想嘗嘗它的味道就摘了幾個(gè)，雖然差點(diǎn)扎到手，但是味道酸酸甜甜的還挺不錯(cuò)。聽老師說(shuō)酸棗樹一般會(huì)長(zhǎng)在比較陡峭的'地方，樹上還長(zhǎng)著尖尖的刺。他們這是在保護(hù)自己的孩子的嗎？

　　我們又來(lái)到了一棵大大的柿子樹下，老師說(shuō)可以把它叫做堅(jiān)強(qiáng)，我們都不接的問(wèn)：“老師，為什么要叫堅(jiān)強(qiáng)呢？”老師說(shuō)：“很久以前它都長(zhǎng)在這里，修路的時(shí)候，需要挖土，它的一大半根就露在外面了。你們看他現(xiàn)在還能活下來(lái)，是不是很堅(jiān)強(qiáng)？”是呀，他的確很堅(jiān)強(qiáng)，我是小小男子漢，也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　今天的野外游學(xué)營(yíng)雖然很累，但是我們每個(gè)人都很興奮。因?yàn)檫@一次，我們認(rèn)識(shí)了好多好多樹木朋友。

　　我好期待，下一次去游學(xué)營(yíng)會(huì)不會(huì)交到更多的朋友呢？

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇5

　　我有一位知心好朋友，她叫何雨露。我們感情一直很好，可是有一天，我們之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)，我們好幾天都沒說(shuō)過(guò)話。

　　那天，一如既往，她來(lái)我家做作業(yè)。第二天，她說(shuō)她的一支鋼筆不見了，問(wèn)在我家沒有。我不知道，便如實(shí)對(duì)她說(shuō)了。我讓她再找找，說(shuō)不定就在自己的筆袋呢!

　　晚上，我在抽屜里找到了一支鋼筆，我想：“這一定是何雨露的.鋼筆�！蔽腋吲d極了，整晚都在想何雨露會(huì)怎樣感激我。可誰(shuí)知，第二天我把筆拿給何雨露時(shí)，她竟然說(shuō)我想故意捉弄她，把她的筆藏起來(lái)。說(shuō)完，她頭也不回就走了。受盡委屈的我呆呆的立在那，淚水像斷了線的珠子往下流。就這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　就這樣過(guò)了好幾天，有一天中午，她突然跑來(lái)找我，她紅著臉，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我誤會(huì)你了。”怒氣未消的我故意故意刁難她：“你說(shuō)什么?我沒聽見�！彼�看透了我的心思，故意把她的“收音機(jī)”調(diào)到最小。我們一起哈哈大笑。我們又和好如初了。

　　真正的友誼就像巧克力，雖泛著苦味卻令人垂涎三尺。

朋友的優(yōu)秀作文400字 篇6

　　我們學(xué)校有片桂花林。

　　春天，桂花樹抽出新的枝條，小小的嫩葉點(diǎn)綴在這細(xì)長(zhǎng)的枝條上，在春天里顯得生機(jī)勃勃。

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，桂花樹上的葉子也變成了綠色，葉子層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹上的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大繡球，好看極了！在操場(chǎng)上玩的滿頭大汗的同學(xué)們，和一些愛看書的同學(xué)都喜歡來(lái)到桂花樹下乘陰納涼。

　　秋天，好多的花朵已經(jīng)慘敗了，而桂花卻亭亭玉立。不時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，桂花的香氣就彌漫著整個(gè)校園。桂花掛滿了枝頭，有的花瓣才展開兩三片；有的花瓣全展開了，像一個(gè)個(gè)穿衣服金色短裙的姑娘；還有的是花骨朵兒，像是個(gè)害羞的小娃娃，遮遮掩掩。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，小小的桂花紛紛飄落，就像下了一場(chǎng)桂花雨，落在地上的`桂花給大地穿上了金色的“衣裳”。

　　桂花的作用可大了，可以用來(lái)做香囊、香噴噴的桂花茶、軟糯可口的桂花糕……桂花還是天然的藥材，它可以健胃、化痰止咳、清熱解毒等功效。不光是桂花，就連桂枝、桂籽和桂根也皆可入藥，

　　冬天，桂花樹上的桂花雖然都落光了但葉子卻還是綠綠的。北風(fēng)呼呼地吹著，樹干筆直地挺立著，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著我們的校園！

　　我的植物朋友桂花，你使我們的校園變得更加美麗！

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