（薦）幸福優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的幸福優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福優(yōu)秀作文 篇1
今天，我和爸爸一起去海邊玩。一到那里，我看見(jiàn)了一望無(wú)邊的大海和高大的輪船，沙灘上有許多的人，有的曬太陽(yáng)，有的'玩沙子，還有的在玩沖浪。我和爸爸一起去沖浪，我們換好衣服，來(lái)到海邊，一個(gè)大浪把我們送到了海里面。我喊爸爸，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊我，他在我的前面，這時(shí)又有一個(gè)大浪，爸爸趕緊游過(guò)來(lái)，把我拉住。我心里說(shuō)：“爸爸的愛(ài)是無(wú)人可比的呀！”
幸福優(yōu)秀作文 篇2
什么是幸福？可以在不同的人群中找到不同的答案。
農(nóng)村中較貧困的孩子，他們會(huì)為能夠上學(xué)而高興，會(huì)為有一件新衣服而開(kāi)心。他們沒(méi)有過(guò)多的奢求，只要求踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，這就是幸福了。
盲人的幸福是希望能清晰地看到世界，殘疾人是希望像正常人一樣運(yùn)動(dòng)，聾啞人是希望能用語(yǔ)言和別人交流。
當(dāng)科學(xué)家們能用他們發(fā)明的研究成果造福于人類時(shí)會(huì)感到無(wú)比的幸福和自豪。如愛(ài)迪生看到他發(fā)明的電燈照亮全人類，瓦特用他發(fā)明的蒸汽機(jī)（火車）把成千上萬(wàn)的旅客便捷地送到全國(guó)各地時(shí)，他們會(huì)感到自己是最幸福的人。
我眼中的幸福觀，隨著年齡的增長(zhǎng)也在不斷的發(fā)展。在我眼中，幸福的`解釋有很多種，它或許讓我開(kāi)心，讓我感動(dòng)，又或許讓我溫暖，我現(xiàn)在特
別希望擁有世上買不到的更寶貴的東西，如親情、友誼、生命、時(shí)間，譬如在經(jīng)歷艱苦的努力，終于解決了一道道難題；看到我捐助的錢財(cái)讓一些地震災(zāi)民穿上新衣，住進(jìn)嶄新的帳篷；經(jīng)過(guò)多次失敗終于做成了一盤美味佳肴……這時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的幸福。
總之，我認(rèn)為幸福是個(gè)人由于理想的實(shí)現(xiàn)而引起的一種內(nèi)心滿足。幸福不僅包括物質(zhì)生活，也包括精神生活；幸福不僅在于享受，而主要在于勞動(dòng)和創(chuàng)造，幸福還包括擁有一個(gè)健康的身體，有一伙值得信賴的知心朋友，有一個(gè)充滿的愛(ài)心的集體和一個(gè)和睦的家庭。我更希望有一個(gè)充滿希望的明天！
幸福優(yōu)秀作文 篇3
友誼，是一杯香甜的奶茶，給予我溫暖，其中融著濃濃的情誼……
友誼，是一抹繽紛的色彩，在我的人生畫(huà)板中，添上一筆絢麗的……
友誼，也是一個(gè)背包，我們一同收集開(kāi)心、分享快樂(lè)、回憶甜蜜……
茫茫人海中去何處尋找一個(gè)人成為自己朋友？這一切的相遇是一個(gè)緣分，讓你在無(wú)意中尋得一份珍貴的友誼，只是看你如何珍惜它。
我就尋得了那珍貴的朋友，她總會(huì)在我需要時(shí)幫我一把。
我那時(shí)在隴西小學(xué)讀六年級(jí)，由于特長(zhǎng)生的原因，為了小升初，同學(xué)們都在抓學(xué)習(xí)，可我卻是每天請(qǐng)半天假在家拉小提琴，雖然每天可以問(wèn)到老師布置的作業(yè)，但時(shí)常作業(yè)本不在手，只能到了第二天補(bǔ)上，這樣一來(lái)，我便成了一名不交作業(yè)的專業(yè)戶了，而且當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)無(wú)法鞏固，這時(shí)候，我的好朋友喬依然便主動(dòng)找到我，她想每天幫我把作業(yè)拿到我家，讓我能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，這太讓我感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)就給了她一個(gè)長(zhǎng)久而熱烈的擁抱，幸福不言而喻，她也特高興，向我揮揮手說(shuō)：“那咱倆就每天下午見(jiàn)了”。
從那之后，每周一到周五的下午，她總能按時(shí)敲響我家的大門，日復(fù)一日，從沒(méi)間斷，就這樣她堅(jiān)持做了兩年，每當(dāng)?shù)娇荚嚨那耙惶�，他還記得將“時(shí)間、科目、班級(jí)”寫在一張卡片上交給我，我們一起復(fù)習(xí)了功課。
記得上小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)冬天，西北風(fēng)夾雜著雪花，讓人感到冬天的寒冷，冰冷的地面上雖然沒(méi)有積雪，可還是很濕滑，路上的行人穿著厚厚的羽絨服、有的戴著手套、有的把手插到兜里、有的戴著口罩、有的圍著暖暖的圍巾，此時(shí)此刻，我望著寒風(fēng)中飄落的雪花，好似在天宮中冬姑娘無(wú)意打翻了的粉盒，我嘆了口氣，雙手托著下巴坐在書(shū)桌前，呆呆的，心想：今天天氣這么冷，喬喬或許不會(huì)來(lái)給我送作業(yè)了吧，我不由得拿出手機(jī)正準(zhǔn)備給她打電話，“咚咚咚，小玉在家嗎……”這時(shí)突然響起了叫門的聲音，我猛地睜開(kāi)了雙眼，心中一片茫然，難到是幻覺(jué)？我正疑惑，此時(shí)又響起了一串串急促的叫門聲，是喬喬，是她，是她那熟悉的聲音，我如夢(mèng)初醒般的楞了一下，飛快的跑去給她開(kāi)門，“呀！”我們異口同聲的喊了出來(lái)，一見(jiàn)面我倆都激動(dòng)的`擁抱在了一起，看著她那濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)和衣褲上沾滿的泥水，問(wèn)了她情況，才知道那天她家里有急事，可她還是想先給我送作業(yè)再回家，放學(xué)后，就飛快跑來(lái)送作業(yè)，路上不小心就摔一跤，手掌和膝蓋都擦傷了，她仍然忍著傷痛爬起來(lái)，及時(shí)的把老師布置的作業(yè)和我的作業(yè)本送到了我家。
這件事，讓我特感動(dòng)，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起來(lái)，心里都暖暖的，她雖然不是一個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，卻有著一顆金子般閃光的心靈，她信守承諾，助人為樂(lè)，幫我送作業(yè)，一送就是兩年，無(wú)論春夏秋冬、風(fēng)吹雨打，都始終如一，交她這樣一個(gè)朋友感到很幸福、這種真情和友誼值得我一生去擁有和珍惜，愿我倆的真情和友誼陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
幸福優(yōu)秀作文 篇4
人們時(shí)常談?wù)撝嘘P(guān)幸福的事情，可是它的定義是什么？每個(gè)人的感覺(jué)都有所不同，有些人只要一件小小的事，就能洋溢笑容；有些人則要做出一番成就，才能獲得大大的滿足！
每天一早醒來(lái)，我拖著疲憊的身軀，走路搖搖晃晃的來(lái)到餐桌旁，就看到一道道美味可口的菜肴擺在自己的面前，我迫不及待趕快開(kāi)動(dòng)，享受著幸福的滋味，這都要感謝我的母親，一大早，當(dāng)我們還睡的正香甜時(shí)，她就已起床，為家人準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)又豐盛的早餐，媽媽說(shuō)：“早餐是一天動(dòng)力的來(lái)源，吃得飽，吃得健康，才有精神跟體力去學(xué)習(xí)一切！”，所以早上吃飯時(shí)，我心想：跟那些在外面吃外食的人比起來(lái)，這就是屬于我的幸福吧！
生活在這個(gè)世界上的人，大多數(shù)的人都是幸福的，但也有人活在痛苦之中，我時(shí)常反復(fù)思考這類的問(wèn)題，幸福是什么？只不過(guò)是虛幻的'，竟然能修補(bǔ)，也能毀壞，它可以以任何形式存在，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，像是一句鼓勵(lì)人心的話語(yǔ)，就能讓人感到無(wú)比的溫暖，美好的事物，往往總是帶給人快樂(lè)，有正的，就會(huì)有負(fù)的，幸福消失，應(yīng)該找回，不然痛苦會(huì)漸漸占據(jù)，到最后發(fā)酵時(shí)，為時(shí)已晚！
幸福并不是遙不可及，或許它就存在于身旁的一些小事物，只是尚未發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你尋找到時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)令人意想不到的驚喜，將其持續(xù)下去，在人生中增添色彩！
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