小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-05 11:16:31 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  城市里的孩子都近距離的沒(méi)有看過(guò)或摸過(guò)燕子這種奇特又可愛(ài)的小鳥(niǎo),可是在今年夏天,我有了一次非同尋常而又令人羨慕的經(jīng)歷:我與燕子有了一次“零距離”的接觸。

  聽(tīng)姥姥說(shuō),燕子?jì)寢尶尚量嗬玻滋旌谝沟姆醯,而且小燕子剛?lái)到世界上時(shí),都是“小禿毛”。雖然樣子不太好看,但畢竟是一個(gè)小生命來(lái)到這一個(gè)陌生的世界。

  等我來(lái)到天津姥姥家時(shí),7樓走廊里的它們已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,但是它們還不會(huì)飛翔,等著媽媽給它們喂蟲(chóng)子吃。有一天早晨,我聽(tīng)到外面嘰嘰喳喳熱鬧非凡,于是我決定下樓探個(gè)究竟。果然是小燕子們。只見(jiàn)一只成年燕子在窩外對(duì)窩里面才半個(gè)手掌大的小燕子“吱吱”的叫。我想:會(huì)不會(huì)是燕子?jì)寢屧诮行⊙嘧尤ピ囷w呢?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,有一只勇敢的小燕子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、忽上忽下的跟著媽媽搖搖晃晃的在窩外盤旋,留下了窩里的幾只嚇嚇唧唧膽小怕事的小燕子?粗诟C外呼喚自己的媽媽和伙伴,小燕子們心里也在做斗爭(zhēng)。它們伸出脖子往外探了探又縮了回去。扇了扇翅膀,可是又不敢飛……但是它們最終戰(zhàn)勝了自己跟著媽媽往外飛,一開(kāi)始東撞西撞,分不清東西南北,之后媽媽履行了她的職責(zé),帶領(lǐng)小燕子們學(xué)習(xí)俯沖、前行、轉(zhuǎn)彎……

  燕子們也很團(tuán)結(jié),每次只要有燕子飛進(jìn)電梯間,大燕子就會(huì)引領(lǐng)它們出來(lái)。有一次小燕子飛進(jìn)電梯間出不來(lái)了,我和姥姥、姥爺就去搶救它們。姥姥讓我把電梯間里面的小燕子“放生”。趁此機(jī)會(huì)我仔細(xì)端詳著小燕子:它身上的黑毛和白色的肚皮形成了鮮明的對(duì)比,圓圓的.眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn),尖尖的嘴巴唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,仿佛在說(shuō):快放了我吧!我輕輕的摸了摸它的毛,毛絨絨的,可愛(ài)極了。我小心翼翼的捧著小燕子,來(lái)到窗前,手一撒,小燕子便歡快的飛遠(yuǎn)了,它喳喳的叫著好像在說(shuō):謝謝你小朋友!看著它自由的飛翔,我會(huì)心的笑了。

  接下來(lái)的幾天,小燕子在大燕子的帶領(lǐng)下,時(shí)而在高空飛翔,時(shí)而在低空盤旋,有時(shí)看不見(jiàn)它們,原來(lái)它們?cè)谶h(yuǎn)方飛翔。為的是練出一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀,到了冬天飛向南方。

  小燕子未來(lái)的路還很長(zhǎng),總有一天它們會(huì)沖上藍(lán)天,翻山越嶺,我祝愿它們!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母給予了我很多的愛(ài)。下面就讓我給你介紹一下父母對(duì)我的愛(ài)吧!

  父愛(ài)猶如一座山。有一次,爸爸送我去上學(xué)。在路上,突然天空狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著,下起了傾盆大雨。爸爸事先有準(zhǔn)備,連忙把雨衣遞給我,叫我穿上。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您怎么不穿呀?”爸爸回答說(shuō):“我不用穿。你年齡小!钡搅藢W(xué)校,雨仍然下著。我剛要把雨衣交給爸爸,爸爸說(shuō):“好孩子,爸爸不用穿雨衣?烊ド蠈W(xué),不然就會(huì)遲到了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后跑進(jìn)了教室。

  母愛(ài)猶如一條河。有一天,生病的媽媽看見(jiàn)我特別喜歡彈琴,然后跟爸爸商量說(shuō):“咱們家的孩子特別喜歡彈琴,我決定去給她報(bào)一個(gè)鋼琴輔導(dǎo)班,你同意嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,媽媽帶著我就去報(bào)名了。由于剛剛下過(guò)雨,地面很濕滑,媽媽艱難地騎著自行車。忽然,車子抖了一下,倒了下來(lái)。幸好,我和媽媽沒(méi)有絲毫損傷。媽媽把車子扶起來(lái),繼續(xù)往前騎。到了報(bào)名處,媽媽已經(jīng)大汗淋漓。媽媽帶著跑這跑那,辦好報(bào)名手續(xù)。從表情上看出,媽媽有些不對(duì)勁,但她仍然堅(jiān)持到了家。中午,媽媽的病情嚴(yán)重了。爸爸把媽媽送進(jìn)了衛(wèi)生所,聽(tīng)醫(yī)生講,住幾天院就會(huì)好的.。我聽(tīng)了高興極了。

  我心里暗暗下定決心:以后,我要用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。

  作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類最多的父母之愛(ài)作文、父母的愛(ài)作文、父母對(duì)我的愛(ài),希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  天那么藍(lán),那么高,朵朵白云在天空中飄來(lái)飄去,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在歡呼:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!

  校園里的小草變黃了,紛紛穿上了秋裝,搖擺著身體說(shuō):“冬天快要來(lái)了,我要鉆到地下過(guò)冬了!睒(shù)上的葉子也變黃了,一片片葉子落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,它們落在地上,給地上鋪上了金黃色的地毯。秋天里最美的.要屬于楓樹(shù),火紅火紅的楓葉像喝醉了酒似的,通紅通紅的,它們紛紛伸出了小手掌,向我們揮手,似乎在展示著自己的風(fēng)采。秋天的校園,因?yàn)橛辛藯鳂?shù),顯得更加耀眼。

  荷花池里的荷花都凋謝了,只剩下一大片的荷葉,那一大片的荷葉不再那么綠了,開(kāi)始變黃了,它們耷拉著腦袋,垂在水中,似乎都紛紛在向我們告別。

  校園里柚子樹(shù)成熟了,那一棵棵粗壯的柚子樹(shù)上結(jié)滿了柚子,有的金黃金黃的,有的綠綠的,只要一有秋風(fēng)吹來(lái),它就會(huì)擺動(dòng)著胖嘟嘟的身體,好像是在說(shuō):“你們看我長(zhǎng)得多壯呀,快把我摘下來(lái),拿到集市上去賣吧!”還有的柚子藏在樹(shù)葉里面,像一個(gè)害羞的小娃娃,不讓你看到呢!真調(diào)皮。

  秋天的校園真美!我愛(ài)這美麗的校園。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  “五(4)班加油!”“五(4)班加油!”一陣陣加油聲從操場(chǎng)上傳了過(guò)來(lái),這是在做什么?你追隨著這陣陣加油聲,來(lái)到操場(chǎng),就明白是咋回事了,原來(lái),五(4)班正與五(3)進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽。

  早就在談?wù)撨@場(chǎng)比賽,同學(xué)們也做足了準(zhǔn)備工作。要上場(chǎng)的同學(xué),積極地提高自己的球技;做后援的同學(xué),也沒(méi)閑著,成立了啦啦隊(duì),為上場(chǎng)的隊(duì)員吶喊助威。這天,比賽就要開(kāi)始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早地就到了操場(chǎng),熱身的熱身、喝水的喝水、啦啦隊(duì)的同學(xué)商定著吶喊的口號(hào),大家各自做著上場(chǎng)前的最后準(zhǔn)備。一聲哨響,兩班的隊(duì)員神采奕奕地站在了比賽場(chǎng)地上,相互致敬后,一場(chǎng)精彩的比賽就要開(kāi)場(chǎng)了。

  只見(jiàn)裁判員老師一吹哨子,把球往上一拋,我們班的劉俊德縱身一跳,想搶到這開(kāi)門球,可沒(méi)成功。球被3班的同學(xué)搶走了,左傳右傳,最后,球到了賀思聰?shù)氖稚希灰?jiàn)他奮力突圍,來(lái)到了欄下,把球向球框扔去。進(jìn)了,球投進(jìn)了。比賽的記分牌上出現(xiàn)了0:2的字樣,3班的同學(xué)別提多高興了,只聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼聲。接著,3班又進(jìn)了幾個(gè)球,而我們班才進(jìn)了一個(gè)球,比分就以2:6懸殊著、僵持著。我們班的`球員暗暗卯足了勁,不認(rèn)輸,在看好守住自己球門的同時(shí),拼了命地沖擊對(duì)方的球門,終于,在上半場(chǎng)結(jié)束的時(shí)候,不僅追回了失分,還以微弱的1分優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先了。我們班場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué),成了一片歡呼的海洋。3班的同學(xué),也不甘落后,他們也發(fā)起了進(jìn)攻,球被傳來(lái)傳去時(shí),出界了。輪到我們發(fā)球,只見(jiàn)王我來(lái),站在白線外,目光掃視了一下全場(chǎng),就確定了球的位置,他迅速地把球往李家澍扔去,李家澍穩(wěn)穩(wěn)地接住了傳球,可對(duì)方的隊(duì)員立即包圍了李家澍,但他反應(yīng)真是敏捷,一下子就沖出了重圍,從腳底下把球又傳給了王我來(lái),王我來(lái)一接到球,來(lái)了一個(gè)漂亮的三步跨欄投球,,球就那么利落地進(jìn)了欄框。全場(chǎng)一陣熱烈的掌聲,為他們默契的配合歡呼。這可是整場(chǎng)比賽唯一的3分球?,我們的球員越戰(zhàn)越勇,現(xiàn)在拿球的劉仔傲,他迅速地判斷了一下局勢(shì),把球付給了我們班進(jìn)球率最高的李家澍,李家澍做了幾個(gè)假動(dòng)作,擺脫了對(duì)方的球員,輕松地把球向欄投去,又進(jìn)了!斑M(jìn)了”,“進(jìn)了”,我們啦啦隊(duì)的熱情更高了,全忘了喉嚨的不適。

  比賽在如火如荼的氣氛中結(jié)束了,場(chǎng)上的球員揮灑汗水,場(chǎng)下的同學(xué)不惜熱情吶喊。這真是一場(chǎng)難忘的比賽,留下了許許多多精彩的瞬間。

  從這場(chǎng)比賽,我們懂得了集體榮譽(yù)咸;懂香了團(tuán)結(jié)的力量;懂得了“勝不驕,敗不餒”。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  這學(xué)期,由于媽媽工作調(diào)動(dòng),我轉(zhuǎn)學(xué)到了美麗的黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。走進(jìn)新校園,見(jiàn)到了新老師和新同學(xué),我既激動(dòng)又緊張,真害怕自己會(huì)不適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境。

  不過(guò)我的這種擔(dān)心很快就消除了,這不,第一節(jié)科學(xué)課就發(fā)生了一件有趣的事。

  上課了,科學(xué)老師拿著一個(gè)袋子走進(jìn)了教室。打開(kāi)袋子一看,原來(lái)是課上要用到的道具:只見(jiàn)一只氣球被套在瓶口上,“身子”鉆在瓶子里?茖W(xué)老師指著瓶子神秘地說(shuō):“同學(xué)們,你們猜,這樣對(duì)著瓶口吹,氣球能被吹起來(lái)嗎?”同學(xué)們不約而同地回答:“能。”“那誰(shuí)要上來(lái)試一試呢?”這下大家可來(lái)勁兒了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉起了小手?茖W(xué)老師點(diǎn)了一名同學(xué)上臺(tái)。只見(jiàn)那位同學(xué)嘴對(duì)著瓶口,鼓著腮幫使勁地吹起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘,那位同學(xué)的臉漲得通紅,就像熟透了的紅蘋果,額頭上的青筋都快“跳”出來(lái)了,可瓶子里的`氣球愣是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。

  坐在臺(tái)下的同學(xué)小聲議論起來(lái):這到底是怎么回事?是力氣不夠大嗎……科學(xué)老師示意大家安靜,為了滿足大家的好奇心,老師決定讓我們每個(gè)人都上臺(tái)試試。

  終于到我了,我對(duì)著瓶口,運(yùn)足氣力,使出渾身解數(shù)吹起來(lái),可瓶里的氣球依然是外甥打燈籠——照舊(舅)。我只好失望地回到座位。

  就當(dāng)所有同學(xué)都充滿疑惑時(shí),科學(xué)老師道出了其中的原委:“因?yàn)槠孔永餂](méi)有空氣,所以氣球是不能被吹起來(lái)的。如果在瓶子的下面戳一個(gè)小洞,那么氣球就能被吹起來(lái)了!

  多么有趣的科學(xué)課呀!新學(xué)期,新學(xué)校,我覺(jué)得還有許多有趣的事情在等著我!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  在半夜時(shí),一陣悸動(dòng)后。地面出現(xiàn)了一條裂縫,天空中劃出了數(shù)也數(shù)不清的線段交織在一起,非常好看。

  就在這時(shí),一只恐龍化石從裂縫下爬了出來(lái)。它原本是一只生活在幾億年前的一只恐龍。只是因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng),迫使它們向四處逃難,它的所有家族成員都逃到別的星球去。惟有它沒(méi)逃到別的星球去,因?yàn)樗魬俚厍蛄,地球媽媽把土地?dāng)棉被給它蓋著。今天它醒來(lái)了,感到這地球換了模樣了,地球媽媽也蒼老了許多,自己身上只剩下這些骨架。過(guò)了一會(huì)兒,它便感到孤獨(dú),便嗚嗚嗚……地哭起來(lái).這聲音震耳欲聾,引起了人們的關(guān)注,一會(huì)兒它周圍圍滿了人,它不認(rèn)識(shí)人,問(wèn)他們是干啥!人們二話不說(shuō)叫來(lái)了鐵人隊(duì),鐵人隊(duì)一來(lái)便拿出繩子往它身上套,它便感到一種危險(xiǎn)在向它逼近。突然,它摔倒在地,一發(fā)發(fā)子彈朝它打過(guò)來(lái),它便感到一陣疼痛,身上發(fā)出好幾聲“嘭”“嘭”“嘭”的響聲。它跑起來(lái)了,邊跑邊哭,一滴滴眼淚滴在地上,后面的鐵人隊(duì)緊追不舍。

  說(shuō)時(shí)慢,那時(shí)快,我駕駛世界獨(dú)一無(wú)二的瞬間飛船正好趕到,把它吸進(jìn)來(lái)。它見(jiàn)了我以為我要捕捉它,便向我撲過(guò)來(lái),我以敏捷的動(dòng)作逃到它后,向它說(shuō)清我是來(lái)救它的,因?yàn)槲铱吹教炜沼性S多條線段,便知道你在這,十萬(wàn)火急趕來(lái)。這時(shí)我看到它身上沒(méi)肉,拿起復(fù)原槍要往它身上打,它說(shuō)慢。雖然信任我,但它體會(huì)過(guò)槍打在身上的疼痛,我告訴它這槍打下去不疼,它點(diǎn)點(diǎn)頭。我往它身上打過(guò)去,它一下子有了肉體。我的.飛船停在一座城市上空,下面有許多恐龍雕像,它看了便叫起來(lái)說(shuō)原來(lái)還有同胞在這里,我告訴它那是它們的雕像。它懇求我往它們身上打幾下,我開(kāi)了幾槍它們?nèi)珡?fù)活了,我把它們也吸進(jìn)來(lái),一起送到恐龍獨(dú)立星球。

  剎那間就到了恐龍獨(dú)立星球,它們見(jiàn)到自己的親人都露出笑臉。那只恐龍,向它的親人講訴了自己剛才所經(jīng)歷的事。它們從中知道地球上的有些人是如何壞。它們一起在那里為家人團(tuán)圓而放聲大哭,這些淚水匯集在一起成了恐龍獨(dú)立星球媽媽的眼淚……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  “快跑,快跑呀······”我催促著我后面的晨晨,她倒不緊不慢的爬上樓梯還不滿的說(shuō):“太陽(yáng)下山還早著呢,你急啥呀!”,我無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō),你真懶。我們倆好不容易爬到了六樓樓頂, 因?yàn)樘鄹纱嘁黄ü勺诘厣峡慈章洹?/p>

  太陽(yáng)此時(shí)已經(jīng)在天的邊緣,西邊的天已經(jīng)就是一片緋紅,好像一個(gè)羞澀的.小姑娘,又好像一朵火紅的棉花糖,讓人恨不得狠狠咬上一大口。太陽(yáng)越向下沉就紅的越厲害,從淡紅到大紅再到深紅,就好像就是 一個(gè)畫(huà)家的調(diào)色盤,顏色千變?nèi)f化。

  西天的云朵在夕陽(yáng)光輝映下,青、紫、黃、紅······不停地變幻顏色,美麗極了,讓我不得不佩服大自然的鬼斧神工。太陽(yáng)快落下去了,真像一朵嬌艷欲滴的玫瑰。咦!太陽(yáng)怎么缺了一個(gè)角呢? 噢!原來(lái)就是太陽(yáng)慢慢下沉?xí)r,被一片云遮住了。這時(shí)的太陽(yáng)仿佛一座熊熊燃燒的火山,而正好擋住它半腰的就是一條清澈的小河,小河旁還有片田地,地里有位農(nóng)民正忙著什么呢!

  沐浴在夕陽(yáng)的余輝中,真讓我心曠神怡,我真想放開(kāi)喉嚨高歌一曲,表達(dá)我心中難以壓制的興奮;真想吟誦一首小詩(shī),贊美大自然中所有神奇的,美麗的景象。

  !夕陽(yáng)真美。

【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01

【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20

(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24

(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10

[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24

優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28

(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23