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圖書(shū)角作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的圖書(shū)角作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)角作文300字 篇1
我家的房子不大,我的書(shū)房和臥室是合二為一的,書(shū)桌挨著窗戶邊擺放著,座椅的后面是一組不大不小的書(shū)柜,就是書(shū)桌和書(shū)柜形成丁字型的這個(gè)小小角落,成了我上學(xué)以來(lái)包含著我的快樂(lè)和憂愁的樂(lè)園。
書(shū)桌上擺著平時(shí)常用的文具,還有一個(gè)計(jì)時(shí)器,書(shū)桌上方的書(shū)架上擺著?吹臅(shū)籍和經(jīng)常要用到的字典、詞典。每天放學(xué)回家后,洗完手就坐在這張小小的書(shū)桌前,開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè),開(kāi)始回味一天的校園生活,有時(shí)還望著窗外發(fā)會(huì)兒呆,呵呵,還好媽媽不知道,有時(shí)也禁不住偷吃點(diǎn)兒小零食,呵呵
周末休息,我也喜歡呆在這個(gè)小角落里,寫(xiě)作業(yè),讀書(shū),看課外讀物。窗外的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),蓋在我的身上,暖暖的,好舒服,寫(xiě)累了,看累了,就靠在身后的書(shū)柜休息一下,或者起來(lái)看看書(shū)柜里的'書(shū),摸著滿書(shū)柜的書(shū),仿佛自己躺在了知識(shí)的海洋里
每次考試成績(jī)出來(lái),不管考得好或不好,我都會(huì)坐在這個(gè)角落里反思。在這個(gè)角落里,有因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而流下的慚愧的淚水,有因?yàn)榈玫嚼蠋熁虬职謰寢尡頁(yè)P(yáng)而高興的笑聲。
雖然這個(gè)角落很小,但它伴隨著我一路成長(zhǎng),在這里我感到很快樂(lè),我喜歡這個(gè)小角落!
圖書(shū)角作文300字 篇2
叮鈴鈴、叮鈴鈴,放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校,我才想起課外書(shū)忘記拿了,又沖回教室領(lǐng)回課外書(shū),開(kāi)心地回家。
這個(gè)學(xué)期, 林 老師在班級(jí)里辦一個(gè)圖書(shū)角,讓同學(xué)們各自拿些課外書(shū),讓它們來(lái)參加“圖書(shū)角的聚會(huì)”,那我們就會(huì)有一個(gè)小小的圖書(shū)館。課余時(shí)間我們就會(huì)多了一個(gè)有趣的活動(dòng)——看書(shū)。一想到可以看很多的課外書(shū),大家可樂(lè)壞了,都爭(zhēng)著把自己的好書(shū)帶來(lái),而且自己的課外書(shū)包得漂漂亮亮的,穿上潔白的外衣,寫(xiě)上美麗大方的`書(shū)名和小主人的名字。早上我急忙把書(shū)帶來(lái),忘了給它披上外衣?粗瑢W(xué)們那美麗的課外書(shū),我也想把自己的書(shū)包得既干凈又漂亮,讓同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)它。
回家之后,我挑了張卡通畫(huà)書(shū)皮紙,認(rèn)真地給課外書(shū)做了一件花衣裳,讓它穿在身上感覺(jué)更加精神,更好地讓同學(xué)看書(shū)。望著穿上衣服的課外書(shū),我高興地笑了.
圖書(shū)角作文300字 篇3
前段時(shí)間,我們班發(fā)生了一件大的不能再大的事!想知道是什么嗎?那就請(qǐng)你接著往下看——
有一次我們上操回來(lái),看見(jiàn)班級(jí)圖書(shū)角打開(kāi)著,里面擺滿了新書(shū)!大家馬上都大叫起來(lái)了,沒(méi)叫的也兩眼發(fā)光。聽(tīng)說(shuō)這些都是文老師買(mǎi)的,對(duì)于我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天上掉餡餅。正在我們歡呼之時(shí),文老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家安靜一下!現(xiàn)在我來(lái)發(fā)書(shū),我說(shuō)到哪個(gè)作家的.名字,喜歡這位作家寫(xiě)的書(shū)的人就來(lái)拿一本!蔽睦蠋焺傉f(shuō)完,班內(nèi)立刻發(fā)出震耳欲聾的“Ye”聲!接下來(lái)是一個(gè)又一個(gè)大家熟悉的作家的名字:楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪……每個(gè)人都快速跑到了書(shū)堆前,挑選出了自已喜歡的書(shū),然后心滿意足地走了。
選完書(shū)后,文老師把剩下的時(shí)間都讓交給我們讀書(shū)了,班里安靜極了,只剩下“沙沙”的翻書(shū)聲。
后面的日子里,我們班爆發(fā)了一股“讀書(shū)熱潮”:大家到校后,每個(gè)人都拿著書(shū)津津有味地看著,班里安靜了許多,以前只要下午一來(lái)學(xué)校,就吵的不得了,而現(xiàn)在幾乎一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,我覺(jué)的書(shū)真是個(gè)神奇的東西!
這個(gè)令我們開(kāi)心的小小圖書(shū)角,屬于你,我,他!
圖書(shū)角作文300字 篇4
在中秋節(jié)之前,語(yǔ)文老師說(shuō)要辦一個(gè)班級(jí)圖書(shū)角。希望我們大家拿一些書(shū)來(lái),多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),讓知識(shí)面更加豐富。我們非常贊成;氐郊,同學(xué)們紛紛把家里的書(shū)拿來(lái)。一本、兩本、三本······圖書(shū)角的書(shū)積少成多,在同學(xué)們的共同努力下,到了10月10日,老師宣布:“我們班的圖書(shū)角成立了!”教室里響起一片歡呼聲。
看看同學(xué)們都帶了些什么書(shū)吧。哇!真是各種各樣,有十萬(wàn)個(gè)為什么、有快樂(lè)日記、還有輕松作文300字等······
老師讓許蕓和何忠賢當(dāng)圖書(shū)角的`管理員。還定了幾條制度:
一、借書(shū)的人,手一定要干凈,否則不能借書(shū);
二、書(shū)一定要好好保護(hù),如果弄壞了,按這本書(shū)的原價(jià)雙倍賠償;
三、每周一、二、三由許蕓負(fù)責(zé),四、五、六、七由何忠賢負(fù)責(zé)。
管理員很負(fù)責(zé)任,書(shū)面臟了擦干凈,擦桌子,管好圖書(shū)等······
自從我們班有了圖書(shū)角后,現(xiàn)在貪玩的人少了,學(xué)習(xí)主動(dòng)的人多了,知識(shí)面廣了,各方面都提高了不少。我愛(ài)我們班的圖書(shū)角。
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