校園的一角優(yōu)秀作文

時間:2024-07-19 16:39:58 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】校園的一角優(yōu)秀作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園的一角優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】校園的一角優(yōu)秀作文

校園的一角優(yōu)秀作文1

  我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里的許多景物美不勝收。一幢幢嶄新的教學樓拔地而起,一株株高大的樹木、還有在教室里都能能聞到的花香。從校門口進去不遠即可看到一片寬闊的空地,那是我們的升旗廣場,每周一學校都在這里舉行隆重的升旗儀式。每當旭日初升,國歌奏響,我們注視著冉冉升起的五星紅旗,心里充滿了自豪。

  廣場的右邊是我們的課室。每天老師們就像慈母一般對我們諄諄教誨,傳給我們知識和智慧。廣場兩旁栽滿了大樹,高大的'樹冠像一把把巨傘,為我們遮風擋雨,避暑納涼。我們經常在那些樹下奔跑、嬉戲,每棵樹下都留下了我們的足跡和歡樂的笑聲。它們和我們一起成長,點綴著我們美麗的校園。廣場邊是同學們最喜愛的魚躍池。小金魚們在魚躍池中自由自在的游來游去,真是賞心悅目。

  它們還經常和我們玩捉迷藏,有時它把肚子翻起來露出水面,有時候在石頭縫隙中躲躲藏藏,真可愛!下課了,同學幾乎都集中在這里。有捉迷藏的、跳格子的、賞金魚的;有的看書,也有三三兩兩議論什么問題的,你在這里可以看到千姿百態(tài)的校園。廣場后面是架空層,那兒有我們的手抄報。我們很喜歡那些手抄報,它們內容五花八門,但無一例外都有著五彩繽紛的美麗圖案,充滿了智慧、知識和理想。這都是我們同學心血的結晶,我們常常在那兒駐足,流連忘返。廣場——我最喜愛的校園一角。

校園的一角優(yōu)秀作文2

  春天來了,劉老師帶我們去找春天。我們來到了生物園,這里真美呀!五顏六色的花朵爭芳斗艷,各不相讓。

  來到生物園,第一眼就看到了挺拔的玉蘭樹。雖然這時并不是玉蘭花開花的季節(jié),但我們可以聞到玉蘭花隱隱約約發(fā)出的香味,好像就要生長出來。玉蘭樹像一個個威武的.衛(wèi)士,守護著我們的校園。

  再往里走,就到了花的世界。我們模模糊糊地看見地上的一個個紫色的小斑點,走近一看,原來是美麗的紫荊花。先不說這些紫荊花的芬芳絢麗,就算是路邊這些不知名的小花也開得特別茂盛。這些鮮花就像綠色的長毯上繡了幾個五顏六色的斑點。

  這樣的樹生長出這樣的花,這樣的花映襯著這樣的樹,再加上空氣清新,怎么可能不讓人喜歡這個生物園呢?

  這就是我們校園的一角,我愛美麗的生物園,但我更愛我們的學校。

校園的一角優(yōu)秀作文3

  我們學校的美麗景色可多了。比如:長廊、小池塘、操場……但是我最喜歡的是小池塘。

  我從一年級來這到這里上學到四年級小池塘從未變過樣,一直都是由鵝卵石圍成的小池塘,中間有一個小橋,小池塘的形狀像一個“8”字,小池塘一年四季景色還不同呢!

  春天,小池塘兩邊的樹都發(fā)芽了,花也都開了,還有小鳥在樹上唱歌,在小池塘下面的魚兒聽到歌聲都游了上來,大家上學、放學時都會路過小池塘,看到這一番景象心情十色舒暢。

  夏天,小池塘里的睡蓮、荷葉都開了,在這驕陽似火的`天氣里,同學們都坐在涼快的教室里學習,小魚也不例外,他們則躲在荷葉下嬉戲、玩耍。到下雨的時候,小魚兒們出躲在荷葉下面,好像荷葉就是它們的雨傘。

  秋天,樹葉都落在了小池塘上,樹葉在小池塘上浮著,飄來飄去。小魚都跟著飄來飄去的樹葉游,樹葉好像是它們的向導,為它們指引方向。

  冬天,小池塘上結了一層厚厚的冰,魚兒們都在水下嬉戲,有的你追我趕;有的互相取暖;還有的在冰下用頭頂冰,似乎要把冰頂破。

  這就是我們學校的小池塘,這就是我心目中學校最美的地方!如果你喜歡的話,我可以帶你參觀一下。

校園的一角優(yōu)秀作文4

  我們的校園有很多美麗的地方,如高大威武的教學樓,寬廣而充滿活力的操場,但我喜歡的還是內操場一角那美麗的蓮池。

  我看見過生機勃勃的汕頭灣,玩賞過水平如鏡的玉劍湖,卻最愛我們學?蓯鄱嗜切蔚纳彸亍D闱,蓮池里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它的微波,好像一面平鏡;蓮池里的水真清啊,清得可以看見池底的沙石;蓮池里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。調皮的同學扔了塊石頭進去,微波擴散出一道道水紋,才讓你醒悟:這不是翡翠或鏡子,是一個蓮池。

  在蓮池的正中央有兩座假山,一大一小,大的假山像一位學識淵博的老爺爺,小的假山像一個小童,老爺爺似乎還捧著一本書在教小童學知識。假山的旁邊有兩只羽毛潔白如玉的石天鵝,一只在陽光下梳理著羽毛,另一只卻像個害羞的小姑娘,躲藏在茂密的樹蔭下悠閑自在。

  蓮池的水里,有許多各式各樣的小金魚:紅的、白的、黑的、黃的、花的它們把靜靜的池水打扮得五顏六色。這些小精靈們把冷漠的池水變得有生氣。夏天的時候,池里的荷葉撐開綠色的大傘,為小魚兒遮風擋雨。有時候,你還可以聽到池里有小蛤蟆“呱呱”的叫聲,它們會跳到荷葉上去唱歌,在夏日里給平靜的蓮池帶來活力。

  蓮池的四周,雪梅給蓮池圍上了一條美麗的錦緞,使蓮池在校園里更加顯眼。同學們每次要去活動前,總會說:“我們觀賞一下蓮池再去操場吧!”蓮池的一邊靠著墻,墻上格外綠,因為爬滿了一墻的`爬山虎和綠蘿,它們的翠綠把原來光禿禿的一面墻裝扮得特別美麗。、

  這樣的美景圍繞著美麗的蓮池,這樣的蓮池倒映出這樣的美景,再加上蓮池旁高大挺拔的串錢柳,圍墻后的高樓大廈,都給我們校園增添了生機。我們在這樣美麗可愛的校園里讀書,多好呀!我愛我的校園,更愛校園里的蓮池!

校園的一角優(yōu)秀作文5

  我們的校園美麗整潔,尤其是東側的操場,是我們喜歡的小季地。

  我們的操場是長方形的,很寬敞。地面用塑膠鋪成,平坦、整潔又美觀。如果在地面活動,摔倒了也不疼。

  操場的四周有十個籃球架,外面刷了綠漆,堅固美觀。活動時,一個個籃球小隊員在這里龍騰虎躍,大顯身手。

  操場的北邊,正中間是主席臺,大概一米高,是扇形的,外圍貼著紅色和白色的小瓷磚,顯著光滑漂亮。主席臺左邊是升旗臺,方方正正的',臺中央矗立著高高的旗桿,莊嚴、肅穆。升旗臺后面的墻上鑲嵌著一個長方形的木框,中間寫著《子路遙》:“先子路,質性剛,孝父母,敬師長……”教育我們做有孝心,正直善良的人。

  操場東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給我們介紹了很多好數目,有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨的烏鴉》、《青鳥》……在這里,我們不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛上了讀書。文化墻前面站著一排高大挺拔的白楊樹,猶如威武的士兵保衛(wèi)著我們可愛的校園,成了學校一道亮麗的風景線。

  我們的校園真美啊!這種美,是一種內秀的美,是一種向上的美。我愛我們的學校,我會在這里好好學習,茁壯成長。

校園的一角優(yōu)秀作文6

  我的學校座落在德陽市城南的岷山路,靠近二重廠東大門。它是一所美麗的學校,我非常喜歡它。

  校園最美的地方要數東北角的綠化帶了,那里一年四季景色優(yōu)美,是一座美麗的大花園。春天,小草從地里冒出來了,嫩嫩的、軟軟的,它們手牽著手,好像在迎接春姑娘的到來。樹發(fā)出了嫩綠的新芽,多么可愛啊!它們?yōu)樾@增添了春的生機。海棠花的花瓣像被紅染料染過似的,露出了紅紅的`笑臉;潔白如云的玉蘭花也開了,微風吹過,玉蘭花的花瓣落下來,像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!夏天,綠化帶里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,一棵棵樹就像綠色的大傘遮住了火辣辣的太陽,小朋友在樹下玩都不覺得熱。秋天,花壇里的菊花開了,有紅色的、黃色的、橘色的……千姿百態(tài),芬芳迷人。秋風吹過,它們好像在頻頻點頭。樹葉也變黃了,紛紛落下來,在秋風的伴奏下跳著優(yōu)美的舞蹈。冬天,雪松挺立在校園,像一個個威武的士兵,為我們守護著校園。梅花也開了,散發(fā)著一股股清香,使人陶醉。

  我愛我的校園,愛她一年四季的景色,愿她一年比一年美麗。

校園的一角優(yōu)秀作文7

  昨天,劉老師帶著我們在校園里找春天。

  來到校園的主走廊,走廊兩旁一條條粗壯的柱子挺立在邊上。柱子上介紹了琳瑯滿目的課外書,讓我們仿佛走進了“書的世界”, 走廊的上方展示了許多書法作品,真是墨韻飄香。

  走廊的右邊有石榴樹,石榴石剛長出新葉,石榴花開滿枝頭遠遠望去像一塊綠地毯上繡著幾顆紅寶石。遠遠地望著石榴花,美不勝收。我們深深的.呼吸著它的芳香,輕輕地離開它,不去打擾它的寧靜,不去玩耍它的美。石榴樹旁有幾棵茂盛的芒果樹,芒果樹開滿金黃色的花,它猶如士兵立在草坪上,讓人望而生畏。一陣風拂過枝頭上的芒果花紛紛飄落,像下起金色的雨滴。金色的雨滴不但美麗而且芬芳撲鼻,吸引了許多蝴蝶.蜜蜂來這里唱歌跳舞。

  芒果樹旁長著一棵桂花樹,樹上開著一簇簇桂花,桂花的芳香十里飄香,讓人聞起來心曠神怡。

  我愛校園的一角,我更愛我的校園。

校園的一角優(yōu)秀作文8

  我校新設的“尚美堂”圖書館,坐落在校門東南角一樓。早就聽說圖書館內收藏著豐富的書籍,室內裝修更是古色古香。今天學校組織全校師生參觀新圖書館,總算可以一飽眼福了。

  在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍來到了圖書館。一進圖書館就被雕梁畫棟的裝飾和布局所吸引。大廳的墻面刻有古詩,墻閣里擺滿綠植,各種擺件。整個地面是一副中國象棋的棋盤,巨大的棋子分布其中,讓人忍禁不住想執(zhí)棋子撕殺一盤。再往里走,七個房間鑲嵌其中。我們來到第一個房間,是一間樂器室。只見里面數架古箏排成四排,正中間擺放了一架編鐘,想必古箏齊奏時,場面一定很壯觀,好令人神往。我們依次來到第二個房間,整個房間沒有一點空余,全被凳子占據了。看,那些凳子造型獨特,都是古代馬車的摸樣。真想坐上去,感受一下快馬加鞭的感覺。我們興致勃勃地來到第三間房,里面擺設很正規(guī)就像辦公室一樣。聽了圖書管理員的解釋,我們才知道,以后里面全要放上電腦,供同學、老師們查閱收集資料。終于來到了藏書閣,一進門迎面而來的.書香味,頓時讓人心曠神怡。仔細端詳室內,里面的書籍可真多。√煳牡乩眍、寓言故事類、名著小說類、藝術類……琳瑯滿目應有盡有。走出藏書閣,我們接著又參觀了幾個閱覽室。

  今天參觀了“尚美堂”圖書館,覺得不論是室內設計,還是藏書都是一流的,讓我們耳目一新。有了“尚美堂”圖書館,我們的課余生活將更加豐富多彩,以后我一定會常去光顧。

校園的一角優(yōu)秀作文9

  今天下午天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉,陳班級老師帶著我們去學校旁邊的小公園游玩,這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說,別提有多開心了。

  我們一來到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹干非常粗大,要兩個小朋友手拉手才能抱住它,微風吹過,樹枝搖擺起來,好像在歡迎我們的到來。

  走進小公園,一個大大的'罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點兒縫隙,組成了一個橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個個球,非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現在已經是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒,這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠遠地,我又看到一棵非常奇怪的樹,班級老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個木噴泉,又感覺好像是女孩子的長頭發(fā),走進去一看,才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆啊!

  游玩的時間總是過得很快,我們跟著班級老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著班級老師能再帶我們出去親近大自然。

校園的一角優(yōu)秀作文10

  夏爺爺邁著沉重的腳步離開了,秋妹妹一蹦一跳地來到人間,我們也迎來了新的學期。來到學校,改頭換面的學校門口多了一個小池塘,原本用磚鋪就的操場變成了塑膠跑道。我最喜歡的就是那充滿愛與芬芳的“小花園”了。

  來到小花園的東面,有一條古色古香、詩情畫意的迂回長廊。走入長廊,一陣微風吹過臉龐,一陣古典的氣味飄忽而來。長廊的天花板是用透明的玻璃做的',從這兒仰望藍天、白云、小鳥和樹葉兒映入眼簾。走廊兩旁是各位先賢的名言:“已所不欲,勿施于人,內自省也……”等名言絕句。是啊,我們中華學子,就必須把母語學好,長大成為有學問的人。

  再往西縱深感走去,一個正方形泉池連續(xù)不斷地噴出亮晶晶的水珠,水池中間矗立著一個好似盤古一樣的“小巨人”。水池四周的噴水口噴出剛強有力的一顆顆水珠,“小巨人”那堅硬的身體都被水珠兒穿出了一個個小眼兒,這不就是“滴水穿石”的啟示嗎?小小的噴水池竟然有如此深奧的道理,看來,我真應該好好學習呀!池中自由自在的小魚活蹦亂跳的,好一派生動活潑的景象呀!和水池緊緊擁抱的就是“文化墻”了,上面有一個圓形月窗和二個梅花形拱門。它們多么獨特!窗戶中間還有十幾個幾何形小棱子。月亮代表婉柔,梅花象征剛強。從圓月窗的縫隙中,隱隱約約地看見了成片的竹林!耙Фㄇ嗌侥遣环潘伞!敝褡舆@么堅忍不拔的精神呢值得我們學習。學校的這些“沉淀的中國風”更加融合,更加反映出強烈的民族風情與特點。

  接著,就是一處休閑之地了。往北面眺望,只見四張銅椅子和一張同桌子組成了一個小茶吧。它們正在說悄悄話呢!想像一下,我們坐在銅椅上品味中華名茶,一邊兒暢游書海,那該多美妙。時不時,還會有幾位老師來享受一番,消除疲倦的心情,盡情放松。

  花園中間還有一個“避暑勝地”,它位于最南方,是一個有“愛”之稱的小亭子,里面的四張石椅子和一張石桌子都是自然形成一般。石頭上還有一個大孔。對呀,是大自然的和古典的學問給校園增添了色彩,我們既然有了那么好的學習環(huán)境,就應該認真學習,回報祖國成為一個棟梁之才。

  花園前面有兩棵高大挺拔的梧桐樹,它們比四層樓還要高,必須仰視才能看到它們那像大傘似的樹冠。它像忠實的衛(wèi)士,日日夜夜守護著花園,“保衛(wèi)”著所有的一切。它又像慈祥的老人,紅日東升。它滿臉含笑迎接我們上學,夕陽西下,它滿懷喜悅送我們出校門。

  校園帶給我們文化、知識,帶給我們“家”的感覺。大家一定要努力學習,長大為國家撐起一片蔚藍的天空。

校園的一角優(yōu)秀作文11

  每當我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。

  站在校門前,一眼能看到一個花壇;▔腥龑,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護著我們美麗的校園。

  在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字,那是我們校園的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的'小草遮風擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽,她們正在河邊梳著辮子呢。花圃里還開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。

  走上xx橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。xx橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在xx橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。

  走過xx橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。

  再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場,那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。

  啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學時代成長的樂園,我喜歡我們的校園!

校園的一角優(yōu)秀作文12

  當天空慢慢揭開夜的薄被,當東方露出朝陽的笑臉,我們的校園也在晨曦中醒來,一切又如昨天般的生機勃勃。

  一走進校園,首先映入眼簾的是一個圓形的花壇;▔镉兴募境G嗟乃砂,有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹,在這些植物中間有一兩座假山,假山的形狀是奇形怪狀的,像尖刀,又似利斧。假山右邊有一座雕像,雕像的名字叫“向上”,寓意著我們每個學生都要為自己的夢想積極向上。

  花壇的左右兩邊都是教學樓,從里面?zhèn)鱽頃暲衫傻淖x書聲,一共有三幢樓,而且每橦樓都是被五條長廊在一起了。春天,長廊生機勃勃。長廊的'玻璃窗上掩映著綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色,就像是用五光十色的琉璃做成的;夏天,烈日炎炎,長廊是一塊避暑勝地,同學們在長廊里奔也不覺炎熱,反而很是清涼舒爽,可能是因為校園里的大樹把光線遮住了吧;秋天,秋風習習,站在長廊上,立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底;科天,寒冬臘風,外面的世界溫度低達零下五六度,可在長廊里卻感好是溫暖,這時的玻璃窗卻成了畫板,同學們在起霧的窗上作起了一幅幅各不相同的畫。

  花壇的左邊種著一排桂花樹,十里飄香。秋天,還未進校門,芳香撲鼻,微風吹過,一棵棵桂樹下起了金黃色和橙色的“雪”,過了幾天便鋪成了一層地毯。

  我的校園有五顏六色的花壇,有冬暖夏涼的長廊,還有芳香四溢的桂花樹……你說我的校園美不美?

校園的一角優(yōu)秀作文13

  在我們美麗的校園——南方一小,有一個可愛的花壇,專供同學們休息。

  進入花壇首先就能看見兩棵高大的桂花樹,桂樹的葉子翠綠翠綠的,樹上也正結著種子,上邊一顆,下邊一粒,數都數不清,陽光透過葉子,形成斑斑點點細碎的日影,好看得很!

  在桂花樹的前面有兩棵叫“含笑”的植物,“含笑”像巨大的“蘑菇”,“蘑茹”上還長了“草”,那“草”其實是含笑吐出的嫩芽。陽光照耀在綠葉上,葉子閃閃發(fā)光。

  順著幽靜的小路,向前走,就到了水池,水池中央有兩座假山,順著假山向下看,就可以發(fā)現幾條小魚,是它們給原本靜寂的池塘增添了生機。

  池子的邊上是一排廣玉蘭,廣玉蘭樹上還有花骨兒未開放。再往前看,有羅漢松、有山茶、還有……

  下課了,花壇里熱鬧非凡,同學們有的.欣賞花朵;有的觀察昆蟲;有的在小路上散步;還有的在采集標本……可見花壇是多么的受歡迎!

  看,我們校園的花壇多美麗討人喜愛呀!

校園的一角優(yōu)秀作文14

  微風拂過,紅葉飄落,帶著泥土的芳香,落入清清的積水潭,這時正值秋季,積水潭旁的樹叢,黃色的葉綠色的葉橫縱交錯,倒映在積水潭里,似一幅風景畫。這就是我們學校著名的“神秘通道”之入口。

  這個“神秘通道”中,發(fā)出陣陣熏天的臭,似乎含有大量瓦斯氣體,令我們不敢靠近。后來,一位患有鼻塞的同學自告奮勇闖進了“神秘通道”,從此揭開了“神秘通道”中暗藏九個月的秘密:“神秘通道”中并沒有我們想象的那么可怕的瓦斯氣體,只是一堆爛木頭,而臭氣的源頭則是“神秘通道”的盡頭——女廁所!但女廁所的.惡臭沒有消弱我們的玩心,于是,每天都會有一幫“小玩童”在“神秘通道”里捏著鼻子打CS伏擊戰(zhàn),歡笑聲常從這個偏僻的小地方傳出。

  不過,要進入“神秘通道”得有一番學問才能越過橋的,什么橋?磚子橋,說那是橋啊,也不是,像石墩樣,上面長滿了青苔,看上去很容易滑倒,可又沒別的路可走,只好闖闖積水潭這個鬼門關了,說它是鬼門關,是因為積水潭常年積存積水,深的漫過腳背,一不小心,就是褲管濕了,襪子濕了,雖然現在磚頭一塊一塊整齊鋪好,但磚上長著青苔,一不小心落入水中是家常便飯,所以說,這個鬼門關,是很難過的。

  “神秘通道”,它神秘,它的鬼門關,是我們向往的地方。

  這“神秘通道”長10米,寬4米,是個說寬不寬說窄不窄的地方。左邊綠樹成蔭,右邊紅墻白窗,構成了一幅獨特的風景,還有藍色的水潭,漂浮的樹葉,美麗極了。

  春天,這里鳥語花香,連臭氣都淡然消去;夏天,樹木投下綠綠的濃蔭,但那臭氣卻黯然得來到;秋天,枯黃的樹葉落在水潭上,成了一幅畫卷;冬天,太陽升起時,陽光直射到那里,那兒成了溫暖的地方。

  “神秘通道”雖臭,但我們玩得不亦樂乎根本聞不到臭氣,我愛“神秘通道”!

校園的一角優(yōu)秀作文15

  這里沒有連綿起伏的群山,這里沒有一望無際的大海,這里更沒有金碧輝煌的宮殿。但這里是我們的第二個家,它就是我們美麗的校園。

  剛進大門,五彩繽紛的大門像一個辛苦的媽媽一樣,把我們擁入她的'懷抱。

  進入大門往東走,一扭頭,我們就能看見一片碧綠映入眼簾,定晴一看,哦!原來是操場呀。草坪上鋪滿了草皮,上面灑的還有防滑石呢!草皮有淺綠的,墨綠的,像一塊被匠工精細打磨過的綠寶石一樣,又好像一片綠色的地毯一樣。跑道像一條長龍在蜿蜒盤旋。又仿佛是樂譜,人們在跑道上像是一個個跳動的音符。上面的灰石子雖然很硬,但踩上去“吱吱,吱吱”的聲音像一個神秘樂器的樂聲一樣美妙。外面是法國梧桐樹,一年四季長青。下課后,同學們爭分奪秒地下了樓,去搶乒乓球,時不時來一場乒乓大戰(zhàn)。透過樹蔭,看見的是一群小朋友們,每當我們做操的時候,他們就躲在旁邊哈哈大笑,似乎在嘲笑我們做得操一點也不好看似的。

  我們校園的美景說也說不盡,希望你有機會去參觀參觀。

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