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優(yōu)秀的作文500字大全【10篇】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
母愛可以流淌出帶有緒情的細水;母愛在你失落時是你前進的動力,母愛…
母愛是座橋,讓我從差生做回優(yōu)秀生;那幾天也不知道是怎么了整天迷迷糊糊
的老師的話總是從我的耳朵進了又出,就一直這樣下去,知道小考的那天下午。
天陰沉沉的,我的心情的也跌到了谷底,再也不想看一眼那該死的試卷。放學
回家時父親并沒有說什么,但是那一聲聲比打我罵我更有殺傷力,而母親那暗淡的眼神更使我窒息,我傷心的`走進的房間,真意望著眼前的一切都只是一場夢。
母親也跟了進來,坐到我的身旁輕輕的撫摸我的頭,我摟住母親的腰哭了起來,輕輕的說了聲“對不起,媽!”而母親卻說你并沒有對不起我,你對不起的是你自己,其實你不必因一次考試失敗了而灰心,而是找打不足,從哪里跌倒,就從哪里爬起……
早晨,陽光透過窗簾映在被子上,媽媽走到床邊,輕輕的把我叫醒,然后他又匆匆的走了。隨后廚房里傳出了鍋碗瓢盆的交響樂。門被風吹開了,飄來了濃濃的奶香味,那是我最愛喝的奶茶,望著媽媽在廚房忙碌的背影,我的頭低了下去……
母愛是做橋,讓我從黑暗之中走向光明之路
初二時的叛逆心里是自己討厭親人、討厭老師,只想著怎么去玩,后來我早練的是被母親知道了,母親撫摸著我的頭輕輕的說:“年輕的心還是稚嫩的,承不住愛的責任,即使你有情他有意,也要拴住理智的韁繩,不要讓感情的野馬去踐踏兩個人心中的芳草地,將來的幸福才是真正的幸!犞犞蚁萑肓顺了。
于是我不再想,拋下一切去學習,去尋找真正的幸福。
風出氣了我的衣襟,把寂寞裝進我的背包,懷念你的味道,你的微笑我舍不得一口吃掉,我的難過卻只有您知道——媽媽。
母愛我成長中的一座橋!
優(yōu)秀的作文500字 篇2
夢非“夢”,其擁有夢的雙翼。
——題記
一身影,在打上課鈴后,手握一沓書,匆匆走進教室。那個身影,在夜晚打著燈,為我們改作業(yè);那個身影,在考試后,給予我們鼓勵的眼神;那個身影,她,他,用自己的心血和汗水呵護著我們。那個身影——老師。
“當老師不容易!”我們的`老師常常跟我們說,“我們要用心血養(yǎng)育你們,用雙手帶你們去智慧的海洋!钡还茉趺凑f,當老師這夢想,我始終不放棄。
我一直認為老師“上知天文下知地理”原來還是有不會的地方。
有一次,我眼睛瞪著試卷,這題是我完成這張卷子的絆腳石:《紅樓夢》的后幾回是誰所著?當我就要放棄之時,腦里閃過兩個字“高鄂”,我毫不猶豫地寫上去。但卷子改過之后,我寫的答案卻是錯的,我拿著試卷走到老師面前,問這道題……老師只是挪了挪眼鏡,打開手機開始查閱,但始終沒給一個正確的答案。
我如今成績不算很好,想當老師幾乎不可能,F(xiàn)在,小學升初中是我要跨越的第一個坎,后面又要上大學……小升初是我的第一個起點,要在上小學的時候打好基礎:上課認真聽講,下課寫完作業(yè)后,認真復習。多閱讀,多看書,多練字。課外擠出時間廣泛閱讀。為夢想插上雙翼。
《印尼格言》中說道:無志者只感千難萬難,有志者自有千方百計。我也要想方設法去實現(xiàn)這個理想,未來成為祖國的棟梁,為祖國做貢獻。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
今天下午,在作文課上,我們做了一個好玩的實驗,名叫——握不碎的雞蛋。要是誰能握碎,誰就是我們班的大力士。
第一個上場的是黃瀚哲。他自信地走上講臺,用手緊緊地握住了雞蛋,可是,雞蛋并沒有破碎。這時只見他手越握越緊,臉脹得通紅,手還不停的在抖動,嘴閉的緊緊的,眼睛都瞇成了一條縫?墒请u蛋還是完好如初。最后,他以失敗告終,走下了講臺。
第二個上場的是焦守聰。他快速的`走上講臺,從講臺上拿起了一個雞蛋,便用手緊緊地握住了,可是雞蛋靜靜地躺在他的手里,沒有任何變化。這時焦宇聰把吃奶的力氣都使出來了,牙咬著嘴唇,可是雞蛋就是不給他面子。就這樣,焦宇聰只好灰溜溜地走下了講臺。
第三個上場的就是我啦。我大搖大擺地走上講臺,心想:這個小雞蛋,他們都握不破,看我的,肯定讓這個小東西粉身碎骨。于是我拿起一個雞蛋便握在手里,就使出了全身的力氣,可雞蛋卻沒有破。于是我加大力氣,又使出了九牛二虎之力,牙齒緊緊的咬在一起,眼睛瞪得大大的,可是還沒有握碎雞蛋。心想:哎呀,糗大了。于是只好灰溜溜地走下了講臺。
我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)的走上講臺,去握雞蛋,可最后都沒有握破雞蛋。原來手握住雞蛋時,力量便會均勻的分散到蛋殼的各個部分,所以就握不破,這也就是我們所說的薄殼原理,F(xiàn)在很多建筑物,比如鳥巢,悉尼歌劇院,人民大會堂等等,也運用了這種原理。
真沒想到,一個小小的雞蛋居然有這么大的奧秘,今后我們一定要多多觀察生活中的科學。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
我有一株美麗的康乃馨,她是五彩繽紛的。
這株康乃馨是紅色的,她從不畏懼困難。有一次,她生病了,我卻一無所知,她艱難地下了床,一不小心摔了個跟頭,她咬了咬牙,扶著地,搖搖晃晃地站了起來,跌跌撞撞地走進了廚房。那時我還在呼呼大睡,一點兒也沒有察覺。她開始煮早餐,突然一滴油濺在了她的手上,很疼,她卻不敢發(fā)出一丁點兒聲音,怕把我吵醒了。她又再次咬了咬牙,忍著疼,辛辛苦苦地做好了這一頓早餐。我知道后,看著早餐,已經毫無胃口,雖然這是一頓樸樸素素的早餐,但我覺得它比寶石還要珍貴。
這株康乃馨是紫色的,她是如此的助人為樂。有一次在公交車上,她的小腿扭傷了。在一個站臺,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,可是車上沒有一個人把座位讓給老爺爺。這時,她毫不猶豫地站了起來,扶著老爺爺坐在了自己的'座位上,爺爺十分感激她。
這株康乃馨是綠色的,她十分啰嗦。有一次我的成績考差了,這臺啰嗦機器又開始運作起來,她語重心長地對我說:“佳怡啊,你怎么考得那么差呀!我不是告訴你不要粗心的嗎?要認認真真檢查啊”這些話,我的耳朵都快聽出繭子了,真想對她說:“您不要再啰嗦了好嗎?我下次一定會考好的!”
這株康乃馨是藍色的,她是如此的多愁善感。一天,我陪她去看電影,當我們看到一個很感人的情節(jié)時,她已經開始抽泣,接著又小聲地哭了起來,最后她竟在眾目睽睽之下放聲大哭,害得我十分擔心,還以為發(fā)生了什么事情,過了好久她才問我:“你不覺得電影很感人嗎?”我才恍然大悟,原來她是如此的多愁善感。
你想知道這株五彩斑斕的康乃馨是誰嗎?她就是我的媽媽!
優(yōu)秀的作文500字 篇5
禮物,是友誼的象征,是幸?鞓返拇恚彩顷P愛的象征。正因為禮物,人與人之間才會多了一份感情紐帶,那或許只是一個小小的禮物,但是它表達了人與人之間的感情。我曾收到過一份特殊的禮物,它使我現(xiàn)在也無法忘卻。
記得一二年級的我,很不懂事,還很貪玩,成績也不理想。有一次期中測試之前,我一回家就開始玩手機游戲,玩得是不亦樂乎,根本就沒想到要去復習。
我爸可是個超級“暴脾氣”。他一見我在這玩得眉開眼笑,頓時怒火中燒。生氣地盯著我。
“怎么還不去復習?”爸爸說!安灰媪恕。
我對爸爸的話置之不理,繼續(xù)玩我自己的,爸爸一看,瞬間臉色就變了,怒氣沖沖地走來,以迅雷不及掩耳之勢把手機奪了過去。
“明天就要考試了,你還有時間在這玩兒,趕緊去復習,考不好以后就別玩了,你現(xiàn)在最重要的任務就是學習”……
看著喋喋不休的爸爸以及被沒收的'手機,我霎時間哇哇大哭,可爸爸毫不留情,一把拎起我扔到床上,自己站在旁邊催促我趕緊復習。面對老爸這樣“慈愛的關懷”,我只好心不甘情不愿地拿出皺巴巴的書。
這還沒完呢,只要是我讀錯或者不通順的話,他就讓我重讀,說是加強記憶。害得我一首《靜夜思》讀了十七八遍,我的天啊,這是要讀到死的節(jié)奏呀……
家長會的那天,我迫不及待地等待著結果?匆妺寢審膶W校走出來,我猶如惡虎撲食一般沖上去,一把拿出卷子,九十三分!我露出了開心的笑臉。
很久之后,我終于知道爸爸當初也是貪玩,接連轉了好幾個學校,結果還是沒變樣兒,他不想讓這樣的悲劇繼承到我身上來,于是就給了我這一份“特殊的禮物”。
收到禮物的我,決定好好學習,將來報答父母,同時我也會珍惜這份禮物。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
一天晚上,月亮掛在幽深的天空中,碧熒熒的繁星時隱時現(xiàn)。在柔和的月光下,疲憊的人們開始紛紛入睡,而城市里的筆家族卻開起了史無前例的'狂歡會!全城市的筆都集中到了“大禮堂”,只見大禮堂里燈光閃爍,來自四面八方的各個門派的筆都陸續(xù)進場,各自的服裝成為全場焦點——歷史悠久的毛筆穿上了古老的中山裝;英俊瀟灑的圓珠筆穿上了西式小禮服;潮流時髦的自動鉛筆穿上了蘇格蘭裙……
等場面稍安靜后,各派首領隆重地宣布“筆家族的狂歡之夜——現(xiàn)在開始!”隨即,一陣優(yōu)美的古典樂傳了出來,各位公主王子站成了兩列,王子們站在前面,公主們站在后面,王子摟著公主們的腰,跳起了舞,不一會兒,音樂變成了流行樂曲,大家連忙把舞步改成了街舞……
精彩的還在后頭!女高音歌唱家紅筆莎小姐穿著紫色的晚禮服走上了舞臺,為大家獻唱了無人可及的《青藏高原》,而男高音歌唱家圓珠柱則獻唱了《故土情》。掌聲如雷鳴般響起,一浪接一浪!
下面是小品表演,毛筆比特扮演小老頭,不料踩中肥皂水,摔得四腳朝天,馬仰人翻,引得觀眾們哈哈大笑;接著,黑筆土拍拿了主人的一只拖鞋,拿到馬桶里當小船搖,踩中了一坨屎,弄得臭氧熏天!
“叮咚,叮咚”禮堂的鐘響了,時針指向了“5”,筆的狂歡夜也到此結束了,筆們連忙跟緊大家,走出了“大禮堂”,一蹦一跳地回到了各自的家中,結束了這個不眠之夜!
優(yōu)秀的作文500字 篇7
啊呀!完了,又到了數(shù)學課,老天啊,我這是造了什么孽呀!呼!又要開始聽著老師念緊箍咒了,這輩子遇見趙老師,是我上輩子欠他什么了嗎?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”上課了,糟糕老師昨天讓我們背筆記,可昨天剛好是無作業(yè)日,我一時興奮,就把書包里的作業(yè)給忘了。這下好了又要聽趙老師的獅子吼聲了,果然不出我所料,那老師果然抽到了我,我背不出來,只好聽老師念緊箍咒,罵完我之后,教室里頓時變得鴉雀無聲,連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。
也正因為這樣,許多人都在打瞌睡,正當我也在忍不住的時候,突然趙老師用她那又大又粗的手用力的拍在了我的背上,我的背上出現(xiàn)了五個手指印,火辣辣的,也使我的背部由自主的跳了起來,全班同學都用同情的.眼神看著我,很想笑出來,可他們卻不敢,因為他們知道笑出來的后果。你們很想知道后果對吧,那我就告訴你們,后果就是每個同學打掃教室一個月。而笑的那個同學扣10顆心,你要知道,想要拿到一顆心是多么不容易,用10張獎卡才能換一顆心啊!拿著一張獎卡也不容易的啊,反正意思就是很辛苦。那老師罵完我以后,我手有點癢,于是趁老師不注意的時候就偷偷去抓癢,可沒想到那老師的后腦勺好像長了眼睛一樣,飛快地盯住我,氣得把十分筆頭折掉直往我頭上飛,害得我頭上出現(xiàn)了一個大包。從那以后上數(shù)學課時,我再也不敢做小動作,生怕被老師點到名,又受到懲罰。“叮鈴鈴…”終于下課啦,我的個媽呀!我終于解放了,我自由了,可我一想到明天還有兩節(jié)數(shù)學課,我昏了。
這就是我們的數(shù)學課,怎么樣難熬吧!
優(yōu)秀的作文500字 篇8
哈哈,又要上科學課啦。一開始,老師就在黑板上寫下了這樣一行字:水會長腿嗎?同學們看見這個問題都笑了,是老師搞糊涂了?水哪會長腿,又不是動物。水不就是無色、無味、無嗅、透明的液體嗎,這是上節(jié)科學課學的呀。這時,老師笑著看了看我們,又在“長腿”這兩個字上重重地加了雙引號,這樣看來,“水”肯定有新名堂。
老師終于開口了:“同學們,看了這個問題感到很奇怪吧。等老師做完了實驗,你們就會明白的!币徽f到要做實驗,剛才還小聲議論的前桌立刻來了精神,突然之間把身子坐得直直的,脖子伸得長長的.,我估計他倆的眼睛肯定是瞪得圓圓的,嘻嘻——當然,我也是這樣,我們都生怕會錯過什么似的。
老師拿出一個盛著水的瓶子,還說:“為了讓你們看得清楚些,我再加上幾滴藍墨水!苯又,把一張潔白的紙巾折疊成條形狀,紙巾垂直地慢慢向下接近瓶口。我們屏息凝視,教室里靜得仿佛能聽到同學們的心跳聲了,我感覺到我的眼球快跳出眼眶了。當紙巾的一端沒入淺淺的水中時,奇跡出現(xiàn)了,淡藍色的水沿著紙巾“爬”了上來,越“爬”越高,不一會兒,紙巾就變成了藍色的了。同學們興奮極了,情不自禁地說:“哇,水長腿啦!水真的長腿啦!”
老師又拿出一個盛著水的瓶子,把一支淡綠色的粉筆放進了水中。這一次又會出現(xiàn)什么奇跡呢?同學們等待著。很快,水真像長了腿似的又“爬”上了粉筆。再仔細一瞧,淡綠色的粉筆變成了深綠色的了,整支粉筆全濕了,天哪!這水真是太神奇了。
這是怎么回事呢?老師說:“這是水的毛細現(xiàn)象。水會沿著有孔隙的材料往上‘爬’或向四周擴散,像紙巾和粉筆都有孔隙,所以水會沿著這些東西向上‘爬’!
哈哈,今天我學到了一個有趣的知識!
優(yōu)秀的作文500字 篇9
一天,在看書看得非常疲倦之際,我想起了一句俗語“退一步海闊天空!庇谑欠畔聲荆p松地走進了綠色的世界。
那連綿不斷的高山,那清澈見底的小河,那情意綿綿的花草,構成了一幅美麗的圖畫,讓我心情舒暢,心靈更加純凈,在藍天白云之間、在青山綠水之中浮想連翩。
在我的眼里,天是一片藍玉,海是一塊翡翠,都讓我想到遼闊無邊的森林,這是綠色的象征,綠色的家園。
一個人走在綠色的草地上,藍藍的天空,讓我精神煥發(fā);遼闊的海洋,讓我心胸開闊。但是,綠色你到底是什么呢?是美麗的花草,還是那春意盎然的草地?是碧綠的禾苗,還有挺拔的蒼松……至今我還不知道。但是我知道綠色,是你我她保護自然、保護環(huán)境,共同愛惜來的美麗。
我想:或許一個人的'力量太藐小,或許一個人的精神太微弱!不過,只要我們共同努力,哪怕是流血流汗,辛勤勞動,我們還是一定會讓森林更茂密、藍天更純潔、生活更美滿!
行動吧!對著藍天白云,我立下誓言:就讓我們從今天開始,從純凈心靈開始。努力讓每個人,從開始讀書的那一天起,就為此努力;讓我們共同建造綠色世界,那臭氣熏天的垃圾,那泛濫污濁的河流,都將不再存在。
讓我們走進綠色的世界,文明的時代,讓每一個人行動起來,來愛護我們的綠色世界。
優(yōu)秀的作文500字 篇10
他在門前畫畫,墨鏡。調皮的小,拿了幾塊石頭向他扔去,他毫無察覺,被打的份了。我他次沒防備,就不當,后來幾次,他都躲開是訓斥小的舉動。這引起了好奇。
我,他瞎子。我很驚訝!
天我又路過他家門口,他常,在門口畫畫。我停了,看他那的樣子,我沒敢打擾他。他沒我,在畫畫。太陽快落了。他熟練的收起畫架,顏料和畫筆!班耍 蔽腋蛄寺曊泻。他很驚訝的說:“你好,你是誰?你嗎?”“對的`,我,站得腳都麻了!蔽冶г。他連忙說:“起,我瞎子,沒你。你等一下!闭f著,他走進家里。我想:哼,居然,害我蹲兒久,太沒禮貌了。他翼翼地走,他左手拿著棍子,右手拿出一張凳子!罢堊!蔽覒M愧得臉紅。幸虧他看。
我問他:“你瞎子,能畫畫呢?”他沉默了會,說:“當我我眼睛瞎了時,我很傷心,那種痛不欲生的,還在我耳邊縈繞。家人我,也不知如何是好。后來,我朋友說,人會一想的,關鍵是你是如何去對待它。以樂觀的去向它挑戰(zhàn),你會不樂趣;但你傷心絕望,那你就輸?shù)袅耍銜^得比還痛苦。”
“ 回去后我想了,終于想;钪橙酢:髞砦议_始向命運挑戰(zhàn),我看,我可一想像。每次我畫畫,我看見藍天白云上有一座城堡,我思路來畫,當我畫完后給別人看,別人都說我城堡畫得都不,回答是,其實都。
是最棒的,能行。隨意放棄就等于向命運投降。
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