關(guān)于挑戰(zhàn)自己作文

學(xué)人智庫 時間:2018-01-16 我要投稿
【m.clearvueentertainment.com - 學(xué)人智庫】

挑戰(zhàn)自己作文(一)

時間,不知不覺似水流去;年齡,不知不覺似年輪增添;當(dāng)我的“年輪”不覺又添了一道輪圈時,我踏入了新的環(huán)境,新的校園。

時間的流逝,年齡的增長,年級的增加,母親額上新添的皺紋,使我不得不挑戰(zhàn)自己。暗暗地告訴自己;“挑戰(zhàn)自己,這次挑戰(zhàn),我相信,我能行。”

挑戰(zhàn),開始

我慌里慌張的給老師交上去一篇作文,那是我昨日熬夜寫出來的,是為了作文競賽,清楚的記得,以前同樣的作文題目,寫后卻沒成功的作文。我,不相信,我不相信用心寫出來的作文不是成功的,當(dāng)我戰(zhàn)勝了瞌睡時,我終于寫出了自認(rèn)為不錯的文章。

挑戰(zhàn),成功

我?guī)е鴳以诎肟罩械男膩淼筋C獎現(xiàn)場—操場,手緊緊地攥著衣角,咬著唇,眉宇緊鎖著,又期待,又擔(dān)心的等著。終于,我聽到了我的名字,聽到了我作文的名字,手松開了,嘴張開了,眉宇舒展了。我成功了!我的文章得到了認(rèn)可!

不是尾聲的尾聲

我說:“新的年級需要新的挑戰(zhàn),新的挑戰(zhàn)需要新的勇氣,新的初中生活需要擁有自信、勇氣、實際行動的你!

挑戰(zhàn)自己作文(二)

“我要扼住命運的喉嚨,它決不能使我完全屈服!薄惗喾

貝多芬是德國最偉大的音樂家之一,被尊稱為樂圣。從小他就生活在一個不幸的家庭里:父親終日嗜酒,碌碌無為;而母親在貝多芬17歲時便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境下,貝多芬逐漸成長起來,收到了人們的尊敬。然而,不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創(chuàng)作卓有成效之時,貝多芬的聽力卻日漸衰弱,并只在世上停留了57年,卻給后人留下了100多部作品。

正是因為貝多芬的挑戰(zhàn)自我,才使得他并沒有向命運屈服,而是在無盡的黑暗中找到了光明,取得了巨大的成就。

看完貝多芬遭受的命運之后,我不禁想到了以前的自己:上課時,我不愛舉手回答問題?墒,一件事情改變了我上課時的態(tài)度。

那是剛步入六年級的時候,上課時,我還是和往常一樣,在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風(fēng)。和以往不同尋常的是,語文課上朱老師提出的問題,我都在心中做出了回答。而和朱老師的標(biāo)準(zhǔn)答案一核對后,竟然驚人的相似。于是,我暗暗告訴自己:上課一定要積極舉手發(fā)言,加油!于是乎,第二節(jié)語文課時,我以全部的精力來認(rèn)真聽課,卻還是因為猶豫、膽怯而錯失良機,最后以失敗告終。

可是,在一次公開課上,我勇敢的舉起小手,心中真可謂是“十五個吊桶打水——七上八下”呀!當(dāng)我支支吾吾的將答案說出來時,手心已是因緊張而出滿了冷汗,而臉也像一個熟透了的柿子,不知所措。雖然答案不是很精彩,但授課老師也給了我一陣鼓勵的掌聲。雖然這只是第一次,可這成功的第一次已給我?guī)砹四蟮挠職狻?/p>

今后,我的答案也越來越精準(zhǔn)、精彩,舉手的次數(shù)也日益增加,逐漸也就成了一種習(xí)慣。我要感謝我那時的信念,更要感謝這種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。

每個人都要敢于挑戰(zhàn)自己,才會成功。每個人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果,我們要勇敢的邁出第一步,才會有成功的第二步。

挑戰(zhàn)自己作文(三)

挑戰(zhàn)不是一個名詞,而是我們每個人突破自我的一個小關(guān)卡。它需要我們用勇氣去奮斗,用自信去完善,用努力去拼搏。只有去追尋它才會嘗到它給我們帶來的趣事,我們才會造就出屬于我們自己的那份勇敢。

我不是一個敢于挑戰(zhàn)自我的人,在喧囂和安靜之中,我更喜歡安靜,在安靜之中去體會那種獨特的感覺。平常一些小活動之類的我也從沒想過去觸及,有時就連犯了錯誤都不太敢去勇于承擔(dān)……

就在這些平平凡凡的瑣事里,又有一個小錯誤降臨了。那是在一節(jié)英語課上,老師要我們拿出昨天布置回家寫的那張試卷,說是要講一些重點的題,但由于某種原因,她得知我們班有些人有那張試卷的答案,于是她就半開玩笑的問道:“你們是不是自己寫的啊?”“是!”我們異口同聲的答到。老師又有些懷疑的問道:“真的嗎?”“是真的。”“那是自己寫的請舉起你的右手!

一秒過去了,(m.clearvueentertainment.com)有幾個人厚著臉皮舉起了手。

二秒過去了,又有些同學(xué)們與內(nèi)心經(jīng)過一陣激烈的戰(zhàn)斗后,也陸陸續(xù)續(xù)的舉起了手。

三秒過去了,我終于也“戰(zhàn)勝”了內(nèi)心的那些慚愧也舉起了手。

四秒過去了,老師略點了點人數(shù),說道:“嗯,還不錯,有一半以上的人是自己寫的,不知道有沒有人騙老師哦!好了,放下吧!”老師話畢,我也慚愧的放下了手,低下了頭。默默在心里念到:唉,又撒謊了,下次一定要誠實一點,老實承認(rèn)。

現(xiàn)在想象,這倒不是撒沒撒謊的問題,而是對自我的挑戰(zhàn)的勇氣大不大的問題。如果我沒舉起手,承認(rèn)了自己抄了答案,心里是否會好受一點?如果我沒舉起手,我的勇氣是否會增大點?如果我沒舉起手……可是現(xiàn)實是殘酷的,世界上哪里會有如果這種果子?如果就像是王母娘娘的仙桃,三千年一開花,三千年一結(jié)果,三千年一成熟,成熟后就又被孫悟空給吃了個精光。所以,這個世上是沒有如果的。我們要像我們老師說的那樣:“過去的就讓他成為歷史吧!我們要放眼于未來!

挑戰(zhàn)自我,勇于承認(rèn)錯誤;挑戰(zhàn)自我,敢于承擔(dān)責(zé)任,挑戰(zhàn)自我,敢于邁出第一步。我們要敢于挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)真實的自我!

[關(guān)于挑戰(zhàn)自己作文]