校園反欺凌體會(huì)心得 范文

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-16 我要投稿
【m.clearvueentertainment.com - 學(xué)人智庫】

下面是小編為大家整理的關(guān)于校園反欺凌體會(huì)心得范文,可以借鑒的哈。歡迎閱讀。希望可以幫助到你。

心得體會(huì)一:

最近一段時(shí)間對(duì)于有關(guān)“校園欺凌”事件的報(bào)道相當(dāng)多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺社會(huì)的黑暗似乎不會(huì)因?yàn)檫@些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應(yīng)發(fā)生的事情呢?越來越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊,似乎不會(huì)因小小的新聞報(bào)道所杜絕,是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個(gè)號(hào)稱擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的怏怏大國”,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發(fā)揚(yáng),有點(diǎn)可悲吧!

按理說,在第一次的校園欺凌發(fā)生時(shí),必然引起軒然大波,也定會(huì)引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學(xué)子心有余悸,把清靜、和諧的學(xué)府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓(xùn)呢?為什么讓這種風(fēng)氣繼續(xù)延續(xù)下去?試問:究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發(fā)展必然要犧牲許多無私的奉獻(xiàn)者,教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價(jià),似乎這個(gè)代價(jià)有點(diǎn)昂貴。

校園欺凌問題引出一個(gè)問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對(duì)人生的不斷完美。

謹(jǐn)慎做出每一個(gè)選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。

心得體會(huì)二:

老師是黨的路線方針政策的貫徹者,傳播者,是廣大青少年學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人,是人類靈魂的工程師。在當(dāng)前關(guān)鍵時(shí)刻,我們要引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生家長,充分認(rèn)識(shí)校園欺凌所帶來的傷害.身為一名教師,我們能做什么。教師,教書育人,而更重要的是育人。所以我們應(yīng)該想想如何在自己的課堂中讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)做人。理論說教是起不了多大作用的,以身作則才是一種更有效的教育。

作為教師還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。一個(gè)有責(zé)任心的人才是這個(gè)社會(huì)所需要的人。要對(duì)自己負(fù)責(zé)。自己要努力完成自己應(yīng)盡的義務(wù),要是自己成為一個(gè)自己滿意的人。要對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們的生活,不是只有你一個(gè)人,而是還有其他人。所以要對(duì)他人負(fù)責(zé)。

當(dāng)今和以后,無論到什么時(shí)候,不該做的事不做,不該說的話不說;認(rèn)認(rèn)真真工作,扎扎實(shí)實(shí)做人,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保校園和諧平安穩(wěn)定。