學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)
本年的6月1日是新中國(guó)成立后的第xx個(gè)兒童節(jié)，咱們特師附小踴躍相應(yīng)上級(jí)文件精力并聯(lián)合本�，F(xiàn)實(shí)舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節(jié)。在本次運(yùn)動(dòng)中以“慶祝新中國(guó)成立xx周年”為主題，以熏陶學(xué)生情操，拓展學(xué)生視線，豐碩校園文化生涯，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的機(jī)遇，搭建學(xué)生展示自我的平臺(tái)為目的，以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動(dòng)身點(diǎn)，組織全部少先隊(duì)員開展了一系列慶祝運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)情勢(shì)多樣，內(nèi)容康健，既豐碩節(jié)日生涯，又起到了教育作用，遭到了廣年夜家長(zhǎng)的同等稱頌�，F(xiàn)將我校系列運(yùn)動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告請(qǐng)示如下：
一、以兒童節(jié)為契機(jī)，營(yíng)造兒童康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。
黌舍引導(dǎo)充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶�！傲弧眱和�(jié)之際，組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號(hào)、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》、《未成年人掩護(hù)法》等國(guó)度掩護(hù)兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐，在全社會(huì)提倡尊敬兒童、關(guān)愛兒童的優(yōu)越社會(huì)風(fēng)氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強(qiáng)的社會(huì)保證;經(jīng)由過程鼓吹《凈化社會(huì)情況，匆匆進(jìn)未成年人康健發(fā)展》等文件，發(fā)動(dòng)全社會(huì)配合盡力，營(yíng)造匆匆進(jìn)兒童周全康健發(fā)展的社會(huì)文化情況;應(yīng)用家長(zhǎng)黌舍鼓吹科學(xué)的教育辦法和家庭教育觀念，贊助家長(zhǎng)建立正確的育人觀，從而到達(dá)黌舍教育與家庭教育的有機(jī)聯(lián)合。
二、經(jīng)由過程節(jié)日運(yùn)動(dòng)，踴躍開展兒童愛國(guó)主義教育運(yùn)動(dòng)。
我校引導(dǎo)高度看重慶“六一”系列運(yùn)動(dòng)的開展情況，屢次開會(huì)研討，環(huán)抱“慶祝新中國(guó)成立xx周年”的運(yùn)動(dòng)主題，踴躍摸索，于5月7日訂定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。確立了以“故國(guó)伴我發(fā)展”、“迎國(guó)慶、迎全運(yùn)、講文化、樹新風(fēng)”為主題，依據(jù)分歧條理兒童春秋特色，精心設(shè)計(jì)并開展了富有特色的道德理論運(yùn)動(dòng)。接踵舉行了“發(fā)揚(yáng)中華美德，童心頌故國(guó)”演講競(jìng)賽、征文競(jìng)賽和“造就康復(fù)習(xí)氣”手抄報(bào)競(jìng)賽;舉行了“童手繪故國(guó)”學(xué)生美術(shù)、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國(guó)”歌詠競(jìng)賽;還舉行全校性的 “六一”節(jié)主題黑板報(bào)的評(píng)選。通度日動(dòng)造就學(xué)生建立起正確的人生觀、代價(jià)觀和榮辱觀，同時(shí)極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。
三、接納有用行為，切實(shí)為兒童辦妥事、實(shí)事。
受環(huán)球經(jīng)濟(jì)下滑的影響，特師附小家庭經(jīng)濟(jì)艱苦的學(xué)生有一定水平的增長(zhǎng)。附短序?qū)г诋?dāng)真調(diào)研的根基上，提議了“讓艱苦學(xué)生的童年充斥陽光”的運(yùn)動(dòng)。特師附小發(fā)動(dòng)全部西席每人確立一個(gè)幫扶目的，從生涯、進(jìn)修、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面臨艱苦學(xué)生們進(jìn)行幫扶，為這些孩子的童年撐起一抹湛藍(lán)的天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。
節(jié)日時(shí)代黌舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機(jī)、培修了電電扇、設(shè)立了班級(jí)圖書角等教授教化輔助舉措措施，從而讓孩子們一直處在在一個(gè)優(yōu)越的進(jìn)修情況中。另外黌舍還為學(xué)生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品，以慶祝他們的節(jié)日。
四、相應(yīng)上級(jí)文件精力，踏實(shí)做康復(fù)節(jié)日衛(wèi)生事情。
針對(duì)當(dāng)前環(huán)球甲型h1n1流感連續(xù)舒展，海內(nèi)伯仲口病流行的情況，我校切實(shí)增強(qiáng)了“六一”兒童節(jié)時(shí)代的平安衛(wèi)生事情，精心訂定康復(fù)了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃和突發(fā)變亂的應(yīng)急預(yù)案;落實(shí)衛(wèi)生防疫責(zé)任制，確保相關(guān)防控步伐落實(shí)到位;落實(shí)黌舍引導(dǎo)干部值班軌制，確保不出任何平安責(zé)任事故。
可以說，本年的“六一”，孩子們渡過了一個(gè)高興、充實(shí)而又祥和的節(jié)日。所有的主題運(yùn)動(dòng)訂定嚴(yán)謹(jǐn)，并且都獲得逐一落實(shí)，真正為孩子們做了功德、實(shí)事。咱們信任經(jīng)由過程此次節(jié)日的舉行一定會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進(jìn)作用，為他們的成材添加了無窮的動(dòng)力。
學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。五月三十一日下午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語不斷，趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會(huì)。全校少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、表彰活動(dòng)儀式隆重
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)受到表彰的隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過證書和獎(jiǎng)品時(shí)臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表作了發(fā)言，孟校長(zhǎng)也對(duì)全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀，并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著，在歡度節(jié)日的同時(shí)，也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)的小同學(xué)在這一天，由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈
結(jié)合我校開展的“好故事大家講”活動(dòng)，舉行了第十一屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊(duì)自己編排的，他們精心策劃、各盡所長(zhǎng)，開展了形式多樣的講故事活動(dòng)，豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到教育。
四、游園活動(dòng)豐富多彩。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個(gè)游戲項(xiàng)目。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動(dòng)展現(xiàn)了趙二小少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示，今年又度過了一個(gè)歡樂、祥和而有意義的“六一”兒童節(jié)。
學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)
2016年的慶六一活動(dòng)是以第二課堂展示和參加區(qū)級(jí)比賽的揚(yáng)歌聲、誦經(jīng)典、展舞姿這些內(nèi)容使得六一活動(dòng)豐富多彩的呈現(xiàn)在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我2016年六一活動(dòng)總結(jié)如下：
一、構(gòu)思要早
今年的4月份，我就開始策劃今年的六一能夠多點(diǎn)參與的學(xué)生，對(duì)于孩子們來說，多么期盼一年一次他們的節(jié)日啊!我想在內(nèi)容上豐富點(diǎn)，時(shí)間上不要太長(zhǎng)，學(xué)生參與面能多些，這樣的兒童節(jié)他們將會(huì)更喜歡，印象更深刻，也更能宣傳好咱們的學(xué)校。要是能有贊助商就更好了，使得效果更明顯。
二、內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、頒發(fā)各種榮譽(yù)證書
3、表演節(jié)目
4、頒發(fā)節(jié)目獎(jiǎng)次
當(dāng)時(shí)我是這么想的，這樣的節(jié)日，孩子們拿著獎(jiǎng)狀回家多么開心的一件事情啊!所以在獎(jiǎng)狀的數(shù)量上我增大了量，每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱號(hào)的獎(jiǎng)狀，宣傳班主任盡量讓這些獎(jiǎng)實(shí)至名歸，讓更多的學(xué)生能站到主席臺(tái)前拿到獎(jiǎng)狀。
三、活動(dòng)的安排
1、我設(shè)計(jì)了一個(gè)慶六一的活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表，很正規(guī)的，讓班主任填寫節(jié)目的名稱、串詞、節(jié)目伴奏形式等，班主任認(rèn)真填寫，讓這個(gè)活動(dòng)更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進(jìn)行合理排序，穿插各類節(jié)目，讓學(xué)生不會(huì)疲乏。串詞我都設(shè)計(jì)在主持稿當(dāng)中。
2、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)現(xiàn)節(jié)目太多了，有的班級(jí)報(bào)了3個(gè)節(jié)目，時(shí)間太長(zhǎng)，學(xué)生坐不住怎么辦?于是我把前兩項(xiàng)和第四項(xiàng)放在了5月31日，這樣6月1日這天就是純匯演，盡情的享受六一的快樂。
3、在匯演的前幾天，學(xué)校以薛文銀為首的給主要負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的開了個(gè)會(huì)，把各個(gè)細(xì)節(jié)考慮的周詳，確保六一順利進(jìn)行，圓滿成功。
4、六一前我們進(jìn)行了彩排，并且打分評(píng)獎(jiǎng)，針對(duì)一些問題我又設(shè)計(jì)了新的六一那天的節(jié)目單，把每個(gè)節(jié)目的問題寫在了備注后面，發(fā)到每個(gè)班主任手中和負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的老師手中。
5、這次的節(jié)目多，內(nèi)容豐富，但是依據(jù)以往的經(jīng)歷，每次節(jié)目與節(jié)目之間，總是有學(xué)生喧嘩，于是我設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)送禮品的活動(dòng)，提前讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師把名字和對(duì)六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎(jiǎng)桶里。我提前預(yù)約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個(gè)節(jié)目中間上下場(chǎng)花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)的就進(jìn)行抽獎(jiǎng)，學(xué)生的注意力又一次集中到了舞臺(tái)，效果不錯(cuò)。
四、各種器械、設(shè)備的檢修
六一那天就是需要良好的音響效果，于是廣播室的音響成了我頭疼的事情，擔(dān)憂的關(guān)鍵點(diǎn)。多次配合戴校長(zhǎng)、高主任、竇老師調(diào)試音響，直到放心為止。
五、主持人的選定
對(duì)于主持人我想用新人，讓四年級(jí)的學(xué)生有機(jī)會(huì)主持，也更好的能夠參加明年區(qū)里的主持人比賽，給新人機(jī)會(huì)。提前給他們背誦主持稿，設(shè)計(jì)更好的串詞，讓他們能夠胸有成竹的主持學(xué)校的大型活動(dòng)。衣著上也有明確的要求，大氣，語言具有煽動(dòng)性。
六、反思
1、今年我還覺得要是還有親子的節(jié)目和老師的節(jié)目，將是更好的使得家校共同育人的目標(biāo)。
2、班級(jí)的節(jié)目要提煉。
3、讓更多的家長(zhǎng)來支持我們的活動(dòng)，宣傳力度要加大。