UI設(shè)計師中的“UI”,是英文User和interface的縮寫,即用戶與界面之間的交互關(guān)系。UI設(shè)計師就是根據(jù)用戶的需求,設(shè)計出是美觀、有效、便捷的界面,完成信息交互工作。這是集科學性與藝術(shù)性于一身的設(shè)計工作。
立足于以人為本,以用戶體驗需求為基礎(chǔ),UI設(shè)計師的前景十分優(yōu)越,是產(chǎn)品搶占市場的核心競爭力之一。 以多迪公司為例,剛?cè)胄械腢I設(shè)計師起薪在4000~6000左右,半年或者一年以上在多迪的UI設(shè)計師薪水可以達到年薪10W,2~3年后的UI設(shè)計老手可以達到20~30W一年。根據(jù)近期的相關(guān)調(diào)查,華為、百度等名企的UI設(shè)計總監(jiān)薪資超過百萬,同級別薪水普遍高于其他IT、設(shè)計崗位,成為目前炙手可熱的高薪崗位。
目前國內(nèi)眾多IT名企(百度、騰迅、中國移動、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、淘寶等)都已經(jīng)成立了自己的UI設(shè)計部門,多迪也十分緊密貼緊時代的步伐,在全國各地各個多迪分公司中設(shè)置眾多UI設(shè)計師的實習崗位,先培養(yǎng)人才后輸送到多迪各個分公司與合作企業(yè)內(nèi),共同為自身與企業(yè)創(chuàng)造財富、實現(xiàn)價值。
UI設(shè)計雖然炙手可熱,可是沒有金剛鉆,攬不住瓷器活兒。而且,現(xiàn)今眾多高等院校尚未開設(shè)正式UI專業(yè)課程。因此,多迪對于UI設(shè)計師實習生的培養(yǎng)十分全面,假如你對UI設(shè)計行業(yè)有興趣,熱愛互聯(lián)網(wǎng),即使沒有任何經(jīng)驗零基礎(chǔ),多迪都歡迎你加入多迪UI設(shè)計師實習的大家庭,并且多迪會給你分配到薪酬優(yōu)厚的專業(yè)對口崗位上。
多迪的實習生任務(wù)首先是前端技術(shù)開發(fā),即所需技術(shù)軟件的理解認識。具備基礎(chǔ)知識后,多迪的實習生會進行基礎(chǔ)設(shè)計的學習訓練,再培養(yǎng)其創(chuàng)意、色彩搭配美觀性,最后再接觸業(yè)務(wù)項目中的高級設(shè)計。實習期層層遞進、環(huán)環(huán)相扣,多迪項目經(jīng)理全程跟蹤,悉心教導(dǎo)解答,力求多迪的每個實習生學有所成,實習期后能成為經(jīng)驗老道、獨當一面的UI設(shè)計師,前途明朗。
今年4月23日,UI中國創(chuàng)始人董景博宣布會與更多企業(yè)合作,為50到100名活躍有志向的UI設(shè)計師提供創(chuàng)業(yè)支持的種子基金。因此,投身到多迪的UI設(shè)計師崗位,不僅能真真切切學到一身本領(lǐng),年薪高漲,技術(shù)才能碩果累累,還能分分鐘翻身做老板,擺脫打工仔命運;蛟S我們本不是雄鷹,但我們能像耗子一樣爬行,走上金字塔頂端。多迪與大家共勉!
快畢業(yè)了,想做ui設(shè)計師,但是不知道工作好不好找。本期喬布簡歷小編就為大家解讀一下2016年ui設(shè)計師好找工作嗎。
總的來說,目前市場上,UI人才比較緊缺,現(xiàn)在很多企業(yè)招收UI設(shè)計師的工資待遇都比較高,所以,如果你有真才實干的話,2016年ui設(shè)計師的工作還是比較好找的。
Ui設(shè)計的就業(yè)方向有很多,比如:用戶體驗師,WUI設(shè)計師,Gui設(shè)計師,安卓、蘋果界面等等。所以ui是一個長久發(fā)展的行業(yè)。但是UI設(shè)計這個行業(yè),大公司的發(fā)展前途遠比小公司要大得多,小公司一般不會去請UI工程師的,小公司做的就是美工的活,工資低,只有大公司有財力去請專門的UI工程師。UI設(shè)計總體來說要看個人能力,不是說你學了30天ps就能成為UI設(shè)計師。
實際上,任何事物的發(fā)展都必然會經(jīng)歷一個循序漸進的過程,UI在中國也正處于這樣一個亟待重新認識的階段。 因此,那些具備深厚的美術(shù)功底、良好的審美素養(yǎng)、敏銳的體驗?zāi)芰、豐富的創(chuàng)新精神的UI設(shè)計師們可以大顯神通了。這也就決定了UI設(shè)計師們大好的就業(yè)前景。加之UI設(shè)計在中國本來起步就比較晚,大部分的UI設(shè)計人員也都是從其他行業(yè)轉(zhuǎn)行發(fā)展過來的,真正具備行業(yè)素養(yǎng)的UI設(shè)計人員是供不應(yīng)求的,這也就推動了UI設(shè)計培訓行業(yè)的發(fā)展。
[2016ui設(shè)計師就業(yè)前景]