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2016初一下冊(cè)第一單元作文一:我的煩惱
在生活與學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱是無(wú)法避免的,到處都存在煩惱。
敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱?每個(gè)人都有著自己的煩惱,煩惱如暴雨,像風(fēng)沙,似子彈,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也越積越多。
現(xiàn)在就開(kāi)始講述我的煩惱吧。
記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄辏菑氖裁磿r(shí)候開(kāi)始的了,只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它,有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng),它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!” 隨著時(shí)光的流逝,我從一名小學(xué)生變成了初一年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)煩惱就開(kāi)始愈演愈烈似的,接二連三的向我襲來(lái)。我一直想改掉它,可卻每次都還是粗心大。
記得在多次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我最終都是被它所害。老師都說(shuō),我不是不會(huì)做,而是曉得方法,卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的,是一次期末考,明明是很有把握考好的,但待到試卷發(fā)下時(shí),最讓我放心,認(rèn)為不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題,竟然拖了我后腿。
我一直認(rèn)為,語(yǔ)文是最安全的,沒(méi)想到,粗心竟也尾隨而來(lái)。寫(xiě)作文時(shí),明明草稿上是正確的,可抄到作文本上時(shí),卻總是抄了很多錯(cuò)別字,甚至有過(guò)一次,明明做了標(biāo)記可卻遺忘了涂改,就這么交了上去。
粗心真不愧是影子,我在的地方總能看到它。英語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是會(huì)忘了是第三人稱(chēng)單數(shù),從而做錯(cuò)。
哎,粗心啊!你煩死我了!我時(shí)常會(huì)想:什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我身邊呢?但是我知道,人生像一條石子小路,煩惱就是沒(méi)磨平的絆腳石,只要我們?nèi)フ曀,它遲早會(huì)被磨成一顆光滑的鵝卵石;但如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì)遇見(jiàn)更大的絆腳石。我堅(jiān)信,我一定能消除這個(gè)煩惱。
2016初一下冊(cè)第一單元作文二:家鄉(xiāng)的河
原先長(zhǎng)江的水很渾濁,顏色土黃。上面還漂浮著白色塑料及死豬爛貓。小時(shí)候我看到這樣的長(zhǎng)江,對(duì)它的印象并不好。因此我很少去江邊玩耍,對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。
但是近幾年,我對(duì)長(zhǎng)江的看法有所改變。
隨著三峽工程的建設(shè),兩岸開(kāi)始實(shí)行退耕還林及組織起“江上清飄隊(duì)”。長(zhǎng)江的水比原先清多啦!顏色從原來(lái)的土黃色變?yōu)楝F(xiàn)在的水藍(lán)色,叫人遙望遠(yuǎn)處心情舒暢,陶醉其中。我開(kāi)始去濱江路及江邊玩耍,覺(jué)得長(zhǎng)江很美。
到了今年暑假,我12歲半的時(shí)候,爸爸及他的同事每天下午都帶我去長(zhǎng)江游泳鍛煉身體,這使我與長(zhǎng)江又親近了幾分。我覺(jué)得長(zhǎng)江的水比游泳池的水更干凈、純潔。在江邊游了半小時(shí)也不覺(jué)得頭發(fā)被水粘在了一起。游完泳后,我們?cè)诮呅偝燥垺L鞚u漸暗下來(lái)。我看著一座座長(zhǎng)江大橋上夜燈金壁輝煌,一艘艘客輪貨船打出的探照燈時(shí)隱時(shí)現(xiàn);聽(tīng)著輪船在江上乘風(fēng)破浪的響聲;喝著用長(zhǎng)江水煮的稀飯;被江上吹來(lái)的風(fēng)沁透心脾。我情不自禁地說(shuō)道;“萬(wàn)州是個(gè)好地方,家鄉(xiāng)的母親河啊,你真?zhèn)ゴ?”
偉大的母親河長(zhǎng)江啊,我贊美你!
2016初一下冊(cè)第一單元作文三:家鄉(xiāng)的山
我從小在山的懷抱里長(zhǎng)大,因此,對(duì)山有一種無(wú)限的眷戀之情。站在山頂上,近處紅瓦房屋在綠樹(shù)的掩映下,形成一幅美麗的畫(huà)面;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,群山連綿起伏,層層疊疊。蒼翠的樹(shù)木噴涌出濃濃的生命力,深深的吸引著我。
山的四季都是美麗的。
春天來(lái)了,在微風(fēng)吹拂下,山開(kāi)始出現(xiàn)了微妙得變化。滿(mǎn)上遍野的黃綠色把山打扮得像一位天真爛漫的小姑娘。樹(shù)上嫩嫩的枝芽,充滿(mǎn)了生機(jī)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,色彩由淺而深,慢慢變成綠色。群山翠色欲流,一派欣欣向榮的景象。
在炎炎的烈日下,山中的植物在陽(yáng)光的照耀下更加茂盛。豐茂的草樹(shù)和盛開(kāi)的花朵,把山打扮得同身著盛裝的的姑娘,更加?jì)趁膭?dòng)人。
當(dāng)樹(shù)木穿上了金色秋裝的時(shí)候。在山中漫步,享受著徐徐吹來(lái)得涼風(fēng),我說(shuō)不出的舒暢,那火紅的楓葉,那金黃的谷穗和誘人得果實(shí),繪成了一幅五谷豐登美麗的畫(huà)卷。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,給這豐收的景象增加了一筆絢麗的色彩。
冬天到了,雪花靜靜地飄落著,給山穿上了潔白的衣衫。那晶瑩剔透的雪花輕輕落在樹(shù)枝上,一夜之間,玉樹(shù)瓊枝的美麗景色就呈現(xiàn)在面前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫一片。家鄉(xiāng)的山如同慈祥的老人,用他溫暖而博大的胸懷,呵護(hù)著自己的兒女。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山
2016初一下冊(cè)第一單元作文四:成長(zhǎng)的煩惱
大詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”我認(rèn)為應(yīng)該是他老人家的少年時(shí)到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在,隨著歷史的沉淀,把越來(lái)越多的煩惱留給了我們這一代人。不知何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱便漸漸堆積起來(lái)了。今天一見(jiàn)到這個(gè)題目,便覺(jué)得好親切。
“你怎么這么粗心,這個(gè)英語(yǔ)單詞在這個(gè)句子里要用復(fù)數(shù)形式,不是單數(shù)形式;數(shù)學(xué)又是計(jì)算出錯(cuò),你怎么這么馬虎,看看你表哥,人家這次考試取得班級(jí)第一的好成績(jī);語(yǔ)文又是錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的,這些可是書(shū)上的內(nèi)容啊……”自從上初中以來(lái),這些話(huà)市場(chǎng)在我的耳邊縈繞。我也想把成績(jī)提上去,可是每次都不如人意。盡管每一次我都認(rèn)真對(duì)待了,可每一次的敗下陣來(lái)。但每一個(gè)人的能力不同,我只能說(shuō):“我盡力了!”
從小學(xué)畢業(yè)的那一天起,我的內(nèi)心總有一種說(shuō)不出的激動(dòng);當(dāng)我懷著忐忑的心情,步入初中是,我天真地認(rèn)為:我已經(jīng)是一名初中生了,家長(zhǎng)會(huì)給我一片自由的屬于我的天空。可現(xiàn)在……
星期六,本想睡個(gè)懶覺(jué),卻早早地被家長(zhǎng)揪了起來(lái)。我無(wú)奈地爬了起來(lái),其實(shí)心里是極不情愿地。我一看手表,“天哪,才七點(diǎn)半!”我驚訝道,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在還早呢,讓我再多睡一會(huì)嘛!”“不行,不行,趕快起來(lái)做作業(yè)了!弊罱K,我還是被媽媽“征服”了,乖乖起了床。洗漱完后,我便去做作業(yè),一看書(shū)包里的東西被翻動(dòng)了,我就知道肯定是媽媽做的“好事”,頓時(shí)心里一股無(wú)名的火冒上心頭,“媽媽?zhuān)阍趺捶业臅?shū)包?”“我有權(quán)利翻你的書(shū)包,我是想了解你,我有權(quán)利了解你的全部,并且這是我的義務(wù)。”媽媽理直氣壯地說(shuō)。我更氣怒了,“為什么孩子不能有自己的秘密和隱私,而大人就可以?”“就憑我們是大人!
我受不了了!“我的天空我做主!”我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,為什么就這樣像泡泡一樣“啵”一下破滅了?為什么孩子們不能有屬于自己的一片天空,卻要被束縛在大人早已安排好的籠子中?為什么大人不能夠尊重孩子們的隱私呢?唉,太殘酷了!
煩惱啊,煩惱,你就像烏云,總是籠罩在我的心頭,怎么樣也揮之不去,什么時(shí)候你才能離開(kāi),讓我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,讓我太陽(yáng)一齊歡笑,歡笑……
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