范文一
本人思維敏捷，有上進心，注重個人品牌。工作踏實、認真，學習能力較強，成績較好且有較強的語言表達能力;做事、待人講求誠信，始終堅信“做事先做人”的人生原則，工作生活中唯求“言必行，行必果”;事業(yè)心強，有為企業(yè)無私奉獻的精神。在校期間，除努力學好本專業(yè)知識，并自學管理學，營銷學，證券投資理論等，從工作方面來講，我是一個完美主義追求者，一項工作交到我手中，我就會盡全力去努力做好它，在講求效率的同時并要求做到盡善盡美。我知道人無完人，對初入社會的我來說，我自知我本身還存在著某些缺陷，所以在追求學習實踐機會的同時，我更注重人格的修養(yǎng)和個人綜合素質(zhì)的提升。希望通過在貴司的學習實踐，能讓我有一個全新的面貌。
范文二
本人能吃苦耐勞、勤奮好學、有比較強的動手能力，適應(yīng)力強、有較強的團隊精神。。。學了很多關(guān)于機械設(shè)計方面的知識，懂得了一些制造工藝，希望能夠通過工作加強和增進我的制造工藝知識結(jié)構(gòu)。希望有朝一日能在機械行業(yè)中做出一點貢獻，設(shè)計出符合市場要求的產(chǎn)品，希望從技術(shù)員做起，虛心求學，慢慢積累經(jīng)驗，為將來的夢想而奮斗。在兩年的學習過程中，不僅讓我學到專業(yè)的知識，更重要的是讓我學會了怎么與人相處、怎么樣讓人信服，相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
范文三
本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的適應(yīng)能力以及良好協(xié)調(diào)溝通能力;頭腦靈活、心理素質(zhì)較強，遇到問題能夠理性的分析，對新事物有較強接受能力;在校期間具有高效率的學習和工作能力，系統(tǒng)的掌握了機械設(shè)計、軋鋼機械理論、金屬壓力加工、塑性變形原理等有關(guān)理論，熟練office的操作以及計算機的日常維護，擅長CAD繪圖。
為了提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，或者非直銷類的營銷工作，可以證明自己、發(fā)展自己的同時為企業(yè)創(chuàng)造價值!
范文四
有跨國外企工作經(jīng)驗，英語良好。在職期間從事過公用工程工程師、工程部主管，對設(shè)備、項目的管理較有心得。對ISO9001體系比較熟悉，同時學習并應(yīng)用六西格瑪和精益生產(chǎn)工具，組織并管理團隊處理各種復雜問題。
范文五
熟悉大型工程項目招投標過程，熟悉采購、商務(wù)合同流程，熟悉ERP
熟悉機械焊接工藝和金屬材料(包括美國ASME和中國機械GB、化工標準HG)
熟悉汽車研發(fā)流程，并有相關(guān)項目管理經(jīng)驗
能熟練運用CAD制圖，PROE
熟悉項目管理，有3年項目管理經(jīng)驗，能使用EXEL和PROJECT編寫制定項目計劃，熟悉工程報價
熟悉并編制過大型項目組織施工設(shè)計
能獨立參與技術(shù)調(diào)研和研究;熟悉與客戶和供應(yīng)商之間溝通
能適應(yīng)出差。
范文六
工作耐心、認真負責個性謙和，有很強團隊意識，跟同事之間能保持良好工作關(guān)系并相互配合。能吃苦耐勞。適應(yīng)能力強，喜歡與人溝通，善于接受并學習新的事物;工作中上進心強，做事謹慎，對于上級交代的各項任務(wù)不僅認真按時完成，還力求能做到最好。熟悉船舶工藝和流程知識、焊接知識、船級社建造規(guī)范。希望在這里能找到一個適合我的平臺，我會盡一切努力去做好。不對自己失望，也不讓您的選擇失望。
范文七
我是五邑大學機電工程系的畢業(yè)生，機電工程對很多女生來說是望其項背的專業(yè)，
喜歡工科的我成績優(yōu)異，具有良好的auto cad以及pro/e的應(yīng)用能力，也自學了photo shop軟件。曾經(jīng)兩次獲得“五邑大學三好學生”的稱號。在學好本專業(yè)的知識之外，我熱愛英語，已經(jīng)通過大學英語的四級六級的考試，而且我還選修了商務(wù)英語等課程，具備有英語的聽說讀寫的能力。此外我還選修了管理類的課程，使自己的知識向多方面的拓展。在課余，我積極參與學生活動，在朗誦大賽和校園知識競賽中都獲得三等獎，其中在江門市舉辦的“三好”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。拙作也曾經(jīng)在五邑大學報上發(fā)表。我也曾經(jīng)在系學生會外聯(lián)部鍛煉，得到很好的鍛煉，也是系律委會的干部，在組織“校園知識競賽”中取得良好的效果。我積極參與獻愛心活動，參加了
“青年志愿者”，積極參與無償鮮血，由于表現(xiàn)突出，在五邑大學二十年校慶被榮幸選為“校慶青年志愿者”并獲得優(yōu)秀“校慶青年志愿者”的稱號。好學的我不是最優(yōu)秀，但我最好學。
我熱切希望在不同的職業(yè)領(lǐng)域得到鍛煉。
[機械專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定范文]