一個(gè)月的處級干部輪訓(xùn)班，時(shí)間不長，但情勢多樣，信息量大，使自己線人一新。這次培訓(xùn)不僅從政管理論、行政管理、文明教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面失掉很多新知識，更從觀念上、思維上、理論上，使自己得到了更新，思維受到了啟發(fā)，受益匪淺。
一、輪訓(xùn)課程學(xué)習(xí)體會
此次處級干部輪訓(xùn)班課程是組織部門經(jīng)由精心抉擇才斷定的，既有當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展局勢，又有聯(lián)合本地域?qū)嶋H的發(fā)展計(jì)劃。既有學(xué)習(xí)方式、禮節(jié)常識、心里調(diào)節(jié)等個(gè)人素質(zhì)涵養(yǎng)方面的課程，又有防備犯法、處置突發(fā)事件等實(shí)際工作必需利用的課程。課程部署、聘任講師，能夠說是組織部分付出良多勞動、下了很大工夫。所以自己認(rèn)當(dāng)真真的聽了每堂課，通過學(xué)習(xí)從思維理念、素質(zhì)要求、事實(shí)請求、溝通來往程度、思維意識等方面取得一些領(lǐng)會。
1、思維理念得到進(jìn)一步更新
這次培訓(xùn)，讓我感觸到作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不論你從前做出過多少的成績，有過多少勝利的經(jīng)驗(yàn)，都必須不斷的學(xué)習(xí)，跟上時(shí)期的發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)�！氨臼驴只拧薄ⅰ俺潆娎碚摗泵鞔_了我們當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)更具有緊急性，確切要用“名利上要有滿意感，能力上要有危機(jī)感”來要求我們的干部。這次培訓(xùn)的內(nèi)容，是組織部門精心設(shè)計(jì)的，大局部是結(jié)合當(dāng)前最新發(fā)展形勢和理論，結(jié)合我們工作中的現(xiàn)實(shí)，歸納一個(gè)獨(dú)特的特點(diǎn)，就是面對當(dāng)前的工作，有了新的理念和新的元素，自己原有的習(xí)慣做法要更新和提升。一些傳統(tǒng)的模式、方法和經(jīng)驗(yàn)去處理現(xiàn)在工作中所產(chǎn)生的問題有許多已經(jīng)不能適應(yīng)了。當(dāng)初工作中要側(cè)重體現(xiàn)用科學(xué)的辦法和以人為本的思維方式來處理問題。
2、素質(zhì)要求得到進(jìn)一步理解
通過學(xué)習(xí)，對作為一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部的懂得有了新的認(rèn)識。仕進(jìn)先做人，首先擔(dān)負(fù)的是義務(wù)是任務(wù)，為官一任就是為群眾解決難題，保護(hù)群眾的好處，為群眾做一些看得見、摸得著的實(shí)事，不能為了要事跡脫離迷信發(fā)展的實(shí)際。作為一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部除了要有動搖的政治信心和過硬的思想素質(zhì)外，應(yīng)具備學(xué)習(xí)和調(diào)研的能力，在學(xué)習(xí)中增加專業(yè)知識，在調(diào)研中發(fā)明問題，同時(shí)應(yīng)擁有靈敏的洞察力和決斷力以及良好的溝通和諧才能，更應(yīng)存在解決艱苦與一些突發(fā)事件的能力。作為一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部要可能做到“對上級工作不越位，對下級工作要到位”，密切接洽群眾，虛心聽取他人的公道化看法。作為一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部，必須切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，晉升本身思惟素質(zhì)，多讀書讀好書，拓展專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，并在實(shí)際中增長才華、豐盛教訓(xùn)。
3、現(xiàn)實(shí)要求得到進(jìn)一步明確
當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)一體化格式初步確破，國際金融危機(jī)影響還未徹底打消，我國更處于經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型期，浮現(xiàn)的是空前未有的變更、空前未有的活氣、空前未有的抵觸跟問題，作為一名處級引導(dǎo)干部必須適應(yīng)該前的發(fā)展情勢，明白現(xiàn)實(shí)對本人的要求。作為農(nóng)業(yè)陣線的一位干部，就要捉住這個(gè)機(jī)會和挑釁并存的時(shí)代，把兼顧城鄉(xiāng)發(fā)展作為工作的基本要求，把改良農(nóng)夫生涯作為工作的主要內(nèi)容，把鼎力發(fā)展古代農(nóng)業(yè)作為工作的重大義務(wù)，把新鄉(xiāng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化發(fā)展作為長久能源，把擴(kuò)展農(nóng)村內(nèi)需作為要害舉動。讓各種資源因素向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)夫湊集配置，夯實(shí)三農(nóng)工作的發(fā)展基本。
4、溝通交往水平得到進(jìn)一步進(jìn)步
自我的知識技巧、社會角色、自我形象、個(gè)性特色決議了溝通交往水平水平。溝通作為領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一個(gè)親密干群關(guān)系、黨群關(guān)聯(lián)的重要手腕。在社會轉(zhuǎn)型期是否做到能溝通為上，有效溝通至關(guān)重要。由于溝通是成績事業(yè)，造詣別人，成就自我的有效道路。所以作為單位副職要戰(zhàn)勝自我為核心，多為對方著想，常常反思自己，“一只眼睛察看別人，一只眼睛審閱自己”。要學(xué)會應(yīng)用干部的語言去溝通大眾，以溫和的心態(tài)與干部之間發(fā)展同等的溝通，以遵從和換位思考的方法與正職領(lǐng)導(dǎo)溝通。通過各種有效的溝通渠道把干部人民的意志和志愿充足地表白出來，也讓組織的聲音、黨的主意傳輸?shù)交鶎赢?dāng)中、老庶民當(dāng)中構(gòu)成共鳴，聚合各方力氣，共謀發(fā)展大業(yè)。
5、思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高
通過這次處級干部的輪訓(xùn)，在思想認(rèn)識上有了新的感悟，心靈得到純粹，思想得以污染。培訓(xùn)前，盡管在思想深處明確當(dāng)一名處級干部應(yīng)當(dāng)全心全意為人民服務(wù)，但總有一種自卑感和成就感在約束自己，不能充分認(rèn)識肩上責(zé)任。聽了相干專家的講座后，真正清楚了要想當(dāng)一名優(yōu)良的處級干部，其思想境界必須到達(dá)必定的高度，自己本來在思想認(rèn)識上的浮淺與組織的要乞降當(dāng)前龐雜的發(fā)展形勢還存在一定的差距。“想群眾之所想，急群眾之所急，所做的所有事件都要以群眾滿意不滿足、擁護(hù)不擁戴作為權(quán)衡尺度”，“干部是自己干出來的而不是扶起來的，當(dāng)官不是受罪的是刻苦的”。只有在思想上時(shí)刻記住黨和人民的要求，不斷的學(xué)習(xí)，控制過硬才干干出讓人民滿意的的成就，才能保障自己的所作所為不偏離為人民服務(wù)的主旨。否則業(yè)務(wù)能力再強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)其思想認(rèn)識有問題也只能給國民帶來可憐。只有摒除私心邪念、心中時(shí)刻裝著人民群眾，把為人民做事當(dāng)作一種樂趣，能力真正做到全心全意為人民服務(wù)。
二、對今后工作的啟示
輪訓(xùn)學(xué)習(xí)后，如何結(jié)合學(xué)的新知識、新理念做好本職工作，是我們學(xué)習(xí)的根本目標(biāo)�？吹竭@次培訓(xùn)班上，組織部領(lǐng)導(dǎo)的精心謀劃、黨校老師的辛勞工作，授課老師的愛崗敬業(yè)。這些無聲的行動，為咱們做出了模范。
那么，我們應(yīng)該以怎么的姿勢和效力看待今后的本職工作工作?我們?nèi)绾谓Y(jié)合學(xué)到的知識翻新性地開展工作?特殊是跟著宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的復(fù)雜變化，三農(nóng)工作得到中心和各級部門的更加器重情形下，作為農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的干部如何理解政策、更新觀點(diǎn)更值得關(guān)注和學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)輪訓(xùn)時(shí)間是短暫的，給我的啟發(fā)和教導(dǎo)確是宏大的。我信心以這次處級干部輪訓(xùn)班為出發(fā)點(diǎn)，放松時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識、獲取新信息，踴躍反思自己當(dāng)前工作的方法模式，更好地提升高自己的工作效率，立異性地做好當(dāng)前農(nóng)業(yè)工作而努力。本人今后須要盡力的方向如下：
第一，多讀書。讀對自己學(xué)習(xí)工作有用的書，只管本人工作之余愛好讀書，但學(xué)無盡頭，的別是當(dāng)前知識更新速度已經(jīng)不是論時(shí)論秒來盤算了，已經(jīng)不是一日千里了。不天天讀書已經(jīng)難以適應(yīng)無時(shí)不在更新變更的這個(gè)世界了，更不必說成為一名及格的領(lǐng)導(dǎo)干部了。要時(shí)常花一些時(shí)光讀一些有關(guān)思想理論的書籍，一直提升思想境界;讀一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書，提升對市場經(jīng)濟(jì)的認(rèn)知能力;讀一些治理學(xué)和社會學(xué)方面的書，提升領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);讀一些國學(xué)和歷史方面的書，提升自己的素養(yǎng)和智慧。
第二，多實(shí)踐。結(jié)合自身農(nóng)業(yè)的特長，切實(shí)結(jié)合我區(qū)的農(nóng)業(yè)實(shí)際，掌握當(dāng)前我區(qū)三農(nóng)工作的導(dǎo)向和功效定位，站在全區(qū)農(nóng)業(yè)總體策略的高度去策劃、思考、研討我區(qū)農(nóng)業(yè)如何科學(xué)發(fā)展。多考察、多實(shí)踐，在出產(chǎn)一線發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。白天做到“走、干、講”，晚上做到“讀、寫、想”，做一些讓農(nóng)民看得見、聽得清、觸的著的實(shí)事好事，使農(nóng)民真正的富饒。
第三，多思考。對實(shí)際工作中呈現(xiàn)的新問題要擅長思考多進(jìn)行總結(jié)，不斷改善工作方法和思路，不斷進(jìn)行自我超出，豐碩工作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)養(yǎng)成逐日總結(jié)的習(xí)慣“日省吾身”，造成科學(xué)的工作方法和以人為本的待人處事溝通交往理念。
[2016處級干部黨校工作總結(jié)]