我站在這熟悉的小路上,呆呆地尋找著她留下的蹤跡,心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然,故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺,不涌上心頭。面對著這舊景,我竟哭了出來。
那是幾年前的事了。那時,她是個善良、單純的女孩兒,她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而,她這個好學(xué)生卻出乎意料的和我這個不喜歡學(xué)習(xí)的壞學(xué)生成為了好朋友。
好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著定義著什么。但我卻常?匆娎蠋、同學(xué)們在竊竊私語,看見家長們斥責(zé)的臉,所有人都對她說:“她是個壞學(xué)生,她不喜歡學(xué)習(xí),不要再和她做朋友了,你會跟她學(xué)壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊,但我疑惑了,考試分數(shù)的神通甚至能夠斷定一個人的好壞?我清楚地知道她是無私的,在下雨天,她,只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了,她,總站在我這邊,時時刻刻鼓勵我,幫助我......
終于,我決心不讓她“學(xué)壞”,不讓她每天都面對著師長們斥責(zé)的臉,我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是,我漸漸疏遠了她,記不清多少次對她的冷漠,也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之,師長們?nèi)缭噶恕?/p>
后來,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時,她對我笑了笑,那習(xí)慣的動作使我不禁難過的哭了。這一天,我們都哭了,我不明白,這一切的一切究竟是為什么?
我走了,卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今,時光飛逝,已經(jīng)幾年過去了。我站在當(dāng)年分手的地方,似乎從每一個角落都能看到那純情的笑容。猛然回首,夕陽的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風(fēng)吹過吹散了這一縷香魂,于是,我在風(fēng)中茫然立了很久......
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