小學(xué)二年級的讀后感（一）
讀了《親親我的媽媽》這本書，我感受很深。 這本書的每個(gè)人物，每處細(xì)節(jié)都令我記憶猶新。趙安迪確實(shí)很不幸，尚未懂事父母就離婚，幼年喪父后，他只能離開熟悉的環(huán)境，跟著忙碌的父母親開始陌生的生活。他心靈深處的孤獨(dú)，每個(gè)人都能體會。我覺得，親情是需要培養(yǎng)的，需要用心去建立和維護(hù)的。
小學(xué)二年級的讀后感（二）
我讀過《小壁虎借尾巴》的故事，故事的 內(nèi)容是：有一天小壁虎在吃蚊子，忽然一條蛇咬住他的尾巴，小壁虎使勁甩著尾巴逃跑了，但是尾巴卻被蛇咬掉了。小壁虎覺得很難看，于是就分別向小魚姐姐、老牛伯伯和 孔雀哥哥、燕子阿姨借尾巴，但是沒人把自己的尾巴借給他，小壁虎很難過，跑回家問媽媽，媽媽告訴小壁虎：他已經(jīng)長出新尾巴了。
這個(gè)故事告訴我們：凡事都要靠自己。
小學(xué)二年級的讀后感（三）
我有一本書叫《親愛的笨笨豬》，這本書講的是：笨笨豬很笨，但他的生活比誰都快樂。在小熊的生日會上，他因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了生日會的朋友；他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；他睡覺打呼嚕像打雷嚇跑了來吃兔子的狼；為了讓老鼠改了好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書，輕而易舉的把老鼠的腦袋給換了……因?yàn)樗o別人太多快樂，所以笨笨豬快樂。
我喜歡笨笨豬，雖然他很笨，但他喜歡樂于助人，我要向他學(xué)習(xí)。(m.clearvueentertainment.com)