韓國游記作文600字（一）
今年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我和哥哥到韓國過年。韓國位于北半球，緯度比我們這兒高，入冬之后，天氣十分寒冷，溫度常在負10度以下。但是，能在過年期間，全家一起到國外旅游，再冷也開心。
一提起韓國，首先想到的就是“韓國泡菜”，“泡菜”儼然就是韓國的代名詞。韓國人都愛吃泡菜，甚至是每日餐桌上必備的佳肴。這一趟韓國之旅，我們總共去了五天，三餐都可品嘗到“韓國泡菜”的好滋味。我們抵達首爾的隔天，導游就帶我們?nèi)⒂^“泡菜學�！�。什么？“泡菜學�！保繉ｉT開設學校教做泡菜？韓國人愛吃泡菜的情形可見一斑�！芭莶藢W�！本褪墙淘趺醋雠莶说牡胤�，一位很有經(jīng)驗的老師傅教我們做各種泡菜，做法并不復雜，只要把辣椒醬涂抹在煮熟的蔬菜上，就大功告成了！
第三天是我最期待的滑雪活動。在我的家鄉(xiāng)，想要賞雪，就得登上三千多公尺的合歡山才行，但是在這里，即使是平地，也可以欣賞到雪花片片的美景。我們一家人都沒有滑雪的經(jīng)驗，一開始，大伙摔得四腳朝天，哀嚎聲連連，后來我們漸漸地掌握到了訣竅，越滑就越順手了。最后，我們甚至去挑戰(zhàn)85°的斜坡，那種從空中俯沖下來的感覺，真是棒極了！
俗話說：“光陰似箭，歲月如梭！”就在我玩得不亦樂乎，樂不思蜀的同時，5天的假期就這樣“咻！”的過去了！快樂的時間總是過得特別快，希望今年暑假能再出國去玩！
韓國游記作文600字（二）
寒假里，我和媽媽去了韓國旅游。
第一天，大雪紛飛。我們的導游崔阿姨帶我們?nèi)⒂^了韓國的皇宮。
走進去，立刻看見一個被凍住的湖，湖中心有個小島，島上一片蔥綠，還矗立著一座塔，活像被縮小的雷鋒塔。我往四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)不論是怎樣的建筑，都是和中國一個風格的。
細細游賞之后，我發(fā)現(xiàn)4個宮殿中，有3個都有燒火取暖的凹槽，唯獨1個沒有，我問了導游，她說這是因為當時的皇帝認為冷靜時才能做出英明的舉動，所以皇帝每天都會到這個宮殿里沉思。
第二天對我們小孩來說好無聊，大人們都去逛商場了，大家買的都是化妝品和衣服，而且整整一天都在買，還非常瘋狂：我媽媽把買來的東西填滿了一個紙箱和一個空的拉桿箱，另一個家長買了十多件衣服。
第三天，我們?nèi)ヒ粋�滑雪場滑雪。我原以為和上次紹興的滑雪場差不多大，但是一到那個滑雪場，我驚呆了：這哪里是滑雪場，分明是座雪山！抬頭往上望，只能看見一條“白帶子”向上延伸，直到到了我們看不見的地方！我從初級道滑下來走上去，漸漸覺得不夠刺激，就到了更高的地方。這次滑下來，我撞在了一塊墊子上，但是一點兒也不疼，第二次更高了，但我沒控制速度：反正撞在那墊子上一點也不疼，我錯了，我狠狠地撞在墊子上，下巴被撞得很痛，隨后又彈了出去，我重重地摔在了雪地里，我好不容易站起來，去休息了一會兒，吃了點東西。后來，我又去滑了，盡管是在初級道，但我依舊很快樂。
說起韓國的美食，大家馬上想是泡菜和烤肉了。韓國的泡菜可好吃了：紅紅的辣椒涂滿了整棵生菜，吃上去也不是特別辣，更讓你感覺到生菜的脆，讓你贊不絕口�？救飧敲牢叮悍⻊諉T會給你個“被蓋上的鍋”，然后你把肉放在上面烤熟，在外面包層生菜蘸醬吃，醬香和生菜的脆和肉的香完全融在了一起，我們五個人把一桌的烤肉全吃光了！
愉快的韓國之旅就這樣結(jié)束了，真覺得戀戀不舍。
韓國游記作文600字（三）
今年暑假在韓國留學的舅媽邀請我們?nèi)ロn國旅游。
韓國是個很注重禮節(jié)的國家，當遇見長輩、親人甚至一個彼此不相認識的人時，當?shù)厝硕紩⑽⒕瞎�，臉上洋溢著溫暖的笑容。韓國人還注重在家里的禮節(jié)。進了門，首先要脫鞋子，穿著干凈的襪子，盤腿席地而坐。他們有喝下午茶的習慣，古色古香的鏤空托盤里盛滿一杯杯淡綠色的茶水，上面漂浮著幾瓣茉莉花，沁人心脾的香氣逸出水面，絲絲縈繞在鼻間，輕輕吐納，便有一種清涼爽口之感，這古老的茶道，是韓國人注重修身養(yǎng)性的一個極其重要的一面。
韓國的飲食非常有特色。冷、生、辣是其三大特點。大多數(shù)當?shù)厝藷嶂杂诶涞氖澄铮岳涿嬖陧n國非常流行，一大碗龍須面加上冷冷的湯汁，吃起來特別有一番風味。韓國的燒烤一向著名。一家人圍著一個矮桌子盤腿而坐，桌子的中央有一個網(wǎng)狀鏤空的鍋底，打開火鍋，直接放(m.clearvueentertainment.com)上肉塊在火上燒烤，當鍋中彌漫出肉的香味時，就用特制的大剪刀將肉塊剪成幾片，在用傳統(tǒng)的扁的銀筷子夾起來就可以嘗到美味了。
韓服讓我大開眼界。做成半圓形的頭發(fā)上佩帶著幾只黃花，短小的上衣上系著一個精致的蝴蝶結(jié)，最后是一件寬大的褶皺裙，變構(gòu)成了一套典型的女性韓服款式。而男裝則由一個黑色的高帽、一件過膝的長衣和長褲以及長筒靴組成。
韓國對青少年提倡“狼”式教育，父母對子女只提供最基本的學習生活條件，任子女在艱苦的條件下成人成才。我和父母在韓國期間，當?shù)貙W生在沒有父母任何幫助下，自行組織帶領(lǐng)我們參觀韓國。