大一自我總結2000字
不知不覺，你已經(jīng)褪去剛進大學的青澀，變得成熟些了，在大一結束之際給自己來一份自我總結吧。下面是小編搜集整理的大一自我總結2000字，歡迎閱讀。
大一自我總結2000字（一）
記得身邊的朋友經(jīng)常說：有些東西錯過了，就一輩子錯過了；有些時光溜走了，就再也追不回來了。是的，我們身邊的環(huán)境在不斷地更新著，人也在不斷成長、變化。時光飛逝，轉眼之間，大一已經(jīng)悄悄從我們身邊溜走，一去不復返了。這一年，感觸頗深，用文字描述也
記得身邊的朋友經(jīng)常說：有些東西錯過了，就一輩子錯過了；有些時光溜走了，就再也追不回來了。是的，我們身邊的環(huán)境在不斷地更新著，人也在不斷成長、變化。時光飛逝，轉眼之間，大一已經(jīng)悄悄從我們身邊溜走，一去不復返了。這一年，感觸頗深，用文字描述也許會顯得蒼白，但我只愿用心記錄下這一年的點點滴滴……
在剛踏入大學校園，來到我的象牙塔——四川大學錦城學院之時，我就感覺大學與高中有太多的不同，心中充滿了新鮮與好奇，也不乏茫然和陌生�；仡欉@一年的學習生活，無路在學習還是日常生活乃至人際交往上，成功與失敗并存。這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考；學會判斷、選擇并為之承擔相應的責任；學會分享成功的喜悅；學會默默承受失敗的痛苦；學會要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑；學會成熟……
從剛入學時對學習和生活（軍訓）的完全不適應，到向可愛的學長學姐們探尋經(jīng)驗；從學習和（實訓平臺以及系上或院上等的）工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調二者關系，較好地做到學習和工作兩不誤；從遇事簡單地斷定是非甚至不經(jīng)頭腦，到多方面深入地看待問題并加之以理性判斷和分析，不再輕易下結論；從…到… …伴隨著這些改變，我度過了平淡而又充滿樂趣，美好而又略帶失望的大學生活的第一年。如今回顧自己大一時的成長過程，不僅為那個茫然、羞澀、焦慮、不知所措的自己感到可笑，也為那個心高氣傲而又滿懷壯志且始終對未來充滿希望與美好憧憬的自己而感到依戀。
在學習上，由于習慣了高中緊湊規(guī)律的作息而對現(xiàn)在上課時間和安排上的不適應，結果使自己經(jīng)�；舜罅繒r間做很多無意義的事并與長期熬夜而導致的疲憊和困倦周旋，以至于學習效率很低。但是，經(jīng)過一段時間的不斷調整適應后，就基本上習慣了學校的學習時間安排。一開始我以為只要上課認真聽講，課后復習、落實課本里的知識就能取得理想的成績。殊不知，事與愿違，學期下來自己的成績卻并不理想，沒有達到自己想要的結果，這才真正認識到系主任毛教授多次勸告我們的話：大學的知識，從任課老師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的，老師教的更多的是一種學習的方法，而大量知識的積累卻需要你們去通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等信息資源而獲得。同時，我也觀察到很多同學平時沒怎么認真學習，而臨近期末考試階段加以“突擊”反而取得了好的分數(shù)，我在想這到底是好事還是壞事呢？
對于圖書館，在上學期，我確實沒有充分利用好自己的課余時間和圖書館的大量圖書資源。平時，由于把很多時間用在電腦和玩耍上加之也沒有合理安排自己的課余時間，很少去圖書館，造成知識面狹窄，看問題都很片面，不能養(yǎng)成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。在下學期，我就經(jīng)常拿著嶄新的借閱證和室友到圖書館借書看書、上自習。經(jīng)過長期閱讀，使我的知識面拓寬了，見識而不再僅局限于那幾本基礎的專業(yè)書上了；更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。
在工作上，剛入校軍訓結束時我還參加了學校的學生組織，并一直堅持到現(xiàn)在。大學的生活應該是豐富多彩的，她所包含的內容絕不僅僅只有學習。在學習的同時，我充滿熱情地加入了鑫政會務公司。在平時的工作和生活中，我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時，也結識了不少朋友，希望在以后的學習生活中能夠有所幫助。在工作中，我鍛煉了自己的實踐能力，并虛心向有經(jīng)驗的學長學姐請教工作上的問題，學習他們的知識和經(jīng)驗。當然在大一期間，我的工作表現(xiàn)并不是很理想。但是，接下來，我一定認真總結經(jīng)驗教訓，使以后的工作不斷完善。
在生活上，我也可以和室友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方，我們的生活習性不盡相同，但我們都生活在這個集體里，大家都互相理解、互相遷就、互相幫助，創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。學習上我們互相勉勵、一起奮戰(zhàn)過四級。平時早上起床、打晨跑卡（雖然大一幾乎沒動，但是大二一定堅持早起，爭取打滿次數(shù)，也作為激發(fā)自己正能量的一種方式）、晚上休息，我們都互相提醒，互相幫忙。誰沒空幫忙帶飯，誰生病了幫忙買藥，誰心情低落郁悶幫忙積極開導（這點我們302A基本上安排在晚上的臥談會和平時的小會上）……這一年里，我們宿舍充滿了歡聲笑語，充滿了美好的記憶。一年的生活，讓我們成為了無話不談、友誼深厚的好兄弟。
過去的終將成為歷史，而現(xiàn)在，我們應該認真總結歷史，對自己有一個更加系統(tǒng)客觀的認識，并時刻明確自己的奮斗目標，堅定不移地努力向前。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。告別大一，即將迎來一個嶄新的新學年，對自己說聲：加油！
大一學期總結和新學期計劃2000字（二）
我們經(jīng)過一個星期的緊張考試后，終于完事了。這些天可是把人折磨的不輕啊。以前我們考試總是會考很久，那時我們會有充足的時間去準備，即便是平時學的不是很認真，但只要考試前突擊一下也能輕松通過。但這學期的考試安排的很緊，幾乎是每天考一科。復習的時間就少了，對于那些平時沒好好學的同學來說真是一次嚴峻的考驗啊。
緊張的期中考試終于過去了——休息兩天都是毫無規(guī)律的作息啊，每天在家是上網(wǎng)就是看電視，反而又覺得很無聊啊——
現(xiàn)在已經(jīng)是初中了，學習上就是有壓力啊。但是說實話，我還是那么的貪玩，看著別人都下苦學習，自己就是下不下苦。哎，同學們都是早早的起來背課文呀什么的，我呢是睡的不知道什么時候才起來，。真是慚愧啊。
我突然又想到了什么，不管考試結果是好還是壞，下次一定要努力了，不能夠再只看著別人努力，自己睡大覺——看來我還是不懂事啊，都初中了，還是貪玩，真是
說點實在的，現(xiàn)在要是好好學習，長大了有了知識在社會上好可以有一席之地可以容身啊，要不只能夠是廢人了，我相信現(xiàn)在悔悟還不是太遲的——希望和我有同樣壞毛病的學友們也要注意了！ 我現(xiàn)在面臨的問題是數(shù)學不好啊，其他的都還說的過去，都是由于沒有好好學習，數(shù)學差的要命，我的英語還是可以的
所以要想解決的辦法：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂�；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
4如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當?shù)男菹�，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那么上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經(jīng)歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間。
5是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當?shù)胤潘梢幌�。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
6作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題",千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程，對于做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
我認為聽講是最重要的，或許這已經(jīng)是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課，甚至比做10道練習題還要好。
預習，不僅僅是簡單的看書，對于語文，應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點；數(shù)學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后，可以試著做一下課后的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構成，再多背幾個單詞就可以了。(m.clearvueentertainment.com)
人長得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常復習很重要。不過不必天天復習，畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學的知識積累下來，利用周末的時間復習。每周都是這樣，一個月后，來一次總的復習，把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識，那么，以后，只要你有空的時候再看看，就一定可以牢牢記住了。
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了達到成功的彼岸，我要繼續(xù)努力！