風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2024-09-09 12:08:15 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

風(fēng)箏的作文

  風(fēng)箏的作文(一)

風(fēng)箏的作文

  今天是星期天,爸爸、媽媽一早就帶我到靈石公園去玩。

  來(lái)到公園一看,人可真多!有的在池邊釣魚(yú),有的在河中劃船,有的在石子鋪成的小路上鍛煉身體,還有的在放風(fēng)箏呢!天上的風(fēng)箏真多啊!好漂亮!這些美麗的風(fēng)箏給公園添上了一道美麗的風(fēng)景線。

  放風(fēng)箏是一件有趣的事,我可喜歡了!但是,我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)電線桿,上面有許多電線,自由的風(fēng)箏萬(wàn)一飛到了電線桿上可就麻煩了!這可要提醒大家加強(qiáng)注意了,放風(fēng)箏本來(lái)是一件快樂(lè)的事,可是,如果不注意場(chǎng)合,由于自己的疏忽大意,也許會(huì)造成一些不必要的麻煩和損失,而且,我覺(jué)得風(fēng)箏如果掛在電線上,不但不美觀,而且還很危險(xiǎn),我想建議公園的管理人員,最好能解決一下關(guān)于電線桿的問(wèn)題,這樣,大家玩起來(lái)可以更輕松、更安全!

  風(fēng)箏的作文(二)

  星期五陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面,下午自習(xí)課時(shí)陳老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到學(xué)校的后操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  我和劉美麟一起放一個(gè)名叫“神州六號(hào)”飛機(jī)外形的風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏很大,幾乎和我的身高差不多,我真擔(dān)心我們能不能放起來(lái)。我們倆快步跑到操場(chǎng)上,找了一處人少的地方就開(kāi)始放了起來(lái)。

  剛開(kāi)始我倆都不會(huì)放,只好向別人學(xué)習(xí)了,看別人怎么放我們就怎么放。終于我們要自己放了風(fēng)箏了。劉美麟對(duì)我說(shuō):“馬欣怡,你拿著風(fēng)箏,我說(shuō)三、二、一放!的時(shí)候你就放,我就往前跑”。我站在了離劉美麟50米遠(yuǎn)的地方,高高地舉起風(fēng)箏,等著劉美麟的口令。過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)到劉美麟大聲喊道:“三、二、一放!”我立刻就放飛了風(fēng)箏,劉美麟立刻跑了起來(lái)。我剛想喊:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了”的時(shí)候風(fēng)箏卻像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,故意和我作對(duì),在空中來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,一頭就栽了下來(lái)。我看見(jiàn)后馬上跑過(guò)去撿起風(fēng)箏,對(duì)劉美麟說(shuō):“我們?cè)僭囈淮伟,第一次放風(fēng)箏飛不起來(lái)這很正常。”于是我們又試了一次,結(jié)果和上一次一樣,風(fēng)箏又掉了下來(lái),這可把我倆難壞了。

  我們互相鼓勵(lì)不放棄,我們又試了第三次。我這次站在離劉美麟更遠(yuǎn)的地方,只聽(tīng)一聲“放!”我就跳起來(lái)向著空中放去,劉美麟一邊放線一邊跑,這是恰好來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)箏便順勢(shì)飛了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。就在我們得意忘形的時(shí)候由于線太長(zhǎng),在放的過(guò)程中打了死結(jié),我們只好把風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的收回來(lái)。去和別人一起放風(fēng)箏了。

  時(shí)間過(guò)得真快不知不覺(jué)就下課了,最后陳老師還給我們照相留念呢!我們過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的自習(xí)課。

  風(fēng)箏的作文(三)

  在清明節(jié)那天,我和我姐姐、弟弟、舅舅去放風(fēng)箏,我一聽(tīng)放風(fēng)箏,興奮的不行。(m.clearvueentertainment.com)我們來(lái)到蓮花山公園,那里的空氣清晰,天氣明朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一陣陣風(fēng)吹來(lái),讓人的感覺(jué)是分美好。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們把線綁在風(fēng)箏上,我把風(fēng)箏使勁的往上一丟,弟弟馬上跑起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我和弟弟開(kāi)心極了,一下放線,一下收線,當(dāng)我們正放的開(kāi)心時(shí),忽然,我們的線別人的線纏住了,風(fēng)箏一下就像到下面來(lái)休息休息,我們馬上把別人的線拿走,我們的風(fēng)箏有再次飛向藍(lán)天。

  過(guò)了一會(huì),風(fēng)停止了,我們的風(fēng)箏又像無(wú)頭蒼蠅一樣拼命的往下掉,我們十分著急,我們又跑有收線,風(fēng)箏有飛上天了。

  最后,我們的風(fēng)箏就掛在樹(shù)上了,我們和姐姐開(kāi)玩笑說(shuō):“我們的風(fēng)箏想不開(kāi)了,自殺了,我們不用幫它埋葬了,讓它一直掛在樹(shù)上把!

【風(fēng)箏的作文】相關(guān)文章:

風(fēng)箏閱讀答案10-21

風(fēng)箏通信的故事08-16

理想的風(fēng)箏閱讀答案09-27

我的風(fēng)箏夢(mèng)征文10-14

小學(xué)生作文放風(fēng)箏評(píng)語(yǔ)07-22

放風(fēng)箏作文350字(精選27篇)03-28

管理如同放風(fēng)箏06-21

飛翔的風(fēng)箏求職簡(jiǎn)歷封面09-25

特色節(jié)日風(fēng)箏節(jié)06-06

追風(fēng)箏的人經(jīng)典語(yǔ)錄07-10